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活动四：VR体验纹样设计

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活动四：VR体验纹样设计

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在VR设备中观看与讨论教师讲解纹样设计原理，进行花纹建模实践体验。并与小组成员总结建模体验，使用Padlet进行在线展示。

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学生活动链接

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活动一：古代织造的技艺和智慧

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活动一：古代织造的技艺和智慧

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跟随教师的讲解，了解古代织造成锦的智慧与这项技艺如何影响我们的文化。从活动一开始可随时在“我的织造体验”处记录课堂心得与感悟。

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头条 | 每个纺织人都应该了解的纺织历史

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我国劳动人民在征服自然界的斗争中，为人类物质文明建立了很大的功绩，纺织业也是其中的一个方面。

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跟随教师的讲解，理解掌握织造的数理原理。对织造的整个流程有一个大概认识。

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云锦织造的全过程：

以云锦制作为例

https://mp.weixin.qq.com/s/qjZXdig3y759GALgQRx8XQ

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织云锦和写代码哪个更难_哔哩哔哩_bilibili

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南京云锦工艺独特，织造云锦的操作难度和技术要求都很高，织制云锦需由拽花工和织手两人相互配合，用老式的提花木机织造，必须由提花工和织造工两人配合完成，拽花工坐在织机上层，负责提升经线；织手坐在机下，负责织纬、妆金敷彩，两个人一天只能生产5-6厘米，这种工艺至今仍无法用机器替代，故而有"寸金寸锦"之说。如果要织一幅78厘米宽的锦缎，在它的织面上就有14000根丝线，所有花朵图案的组成就要在这14...

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活动三：VR观察纺织过程&模拟体验织造纹样实践

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活动三：VR观察纺织过程&模拟体验织造纹样实践

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在教师的辅助下用VR技术观察纺织的过程，认识纺织机器的构造。使用简易梭子、加宽丝线。体验钩织、造图。

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提花机运用了杠杆原理和平面连杆机构。通常采用一蹑（脚踏板）控制一综（吊起经线的装置）来织制花纹，为了织出花纹，就要增加综框的数目，两片综框只能织出平纹组织，3至4片综框能织出斜纹组织，5片以上的综框才能织出缎纹组织。因此，要织复杂的、花形循环较大的花，必须把经纱分成更多的组，多综多蹑的花机逐步形成。提花织机有许多综片,分别控制千百根经线作不同的升降运动，同纬线错综参差交织成具有各种花纹和文字图案的织物。

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VR辅助工具

https://www.roadtovr.com/vr-painting-drawing-modeling-animation-art-tools-quest-pc/

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个人简易织造作品展示+个人建模作品展示

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教师评价50%、padlet互动50%

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学生在课后进行一个新的纹样设计，并在下一节课展示给全班同学。