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1. Señala cuál es la situación que da comienzo a la acción.
- La acción que desato toda la situación fueron las ganas que tenía Antígona de darle la sepultura a su hermano, a pesar de que el rey Creonte negó esta.

2. ¿Qué provocará la prohibición impuesta por el tirano?
- La prohibición de Creonte desata el dolor de Antígona y las ganas que ella tenía para darle la sepultura que pedía la ley divina.

3. Ismena no pronuncia el nombre de Edipo,

Pero ¿menciona su desgracia? ¿Con qué palabras? Se trataba de alusiones (¿sabes qué es una alusión?) que el público entendía y que contribuían a elevar la tensión del drama (el pathos).
- Antígona sepultando a Polinices, por Sebastián Norblin (1825).  Ismena menciona su desgracia diciendo, "los males que nos han llegado de Edipo" refiriéndose a la maldición que contiene la familia por Edipo.

4. ¿Por qué Ismena se niega a colaborar con Antígona? ("... somos mujeres, y como tales...").
- Ismena se niega, ya que ella sabe que hay un poder superior a ellas que las puede condenar a muerte y que ella seguiría obedeciendo a los que estuvieran en el poder. Esta falta de apoyo hacia su familia y a la ley divina la demuestra con miedo.

5. Antígona se sabe desde el principio condenado a morir, ¿con qué palabras lo dice?
- "Sabía muy bien, aun antes de tu decreto, que tenía que morir, y como ignorarlo? Pero si debo morir antes de tiempo, declaro que a mis ojos esto tiene una ventaja.

6. ¿Avanza con resolución Antígona o titubea? Por qué?
- Coro 1: El coro resume de forma simbólica lo sucedido y con la inevitabilidad de lo que ordenan los dioses.  Anuncia la entrada de Creonte que ha convocado al pueblo.

7. ¿Qué dioses menciona el coro y el corifeo? ¿Quiénes son?

Por ejemplo: Zeus: padre de los dioses y de los hombres, dios del cielo y el trueno.
- Afrodita: La diosa del amor, de la belleza, y de la fertilidad.
- Dionisio: El dios del vino, de la fiesta, y de la locura.
- Eros: El dios del amor erótico y la pasión.
- Hades: El dios del inframundo, del reino de los muertos.

8.  Observa la pintura que ilustra esta guía, con base en ella haz una predicción de lo que sucederá más adelante en la obra.
- Antígona sepultando a su hermano y se ve como se la están llevando los guardias, lo que me hace ver que está siendo llevada contra su voluntad.

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1. ¿Crees que la decisión de Creonte de no darle sepultura a Polinice era acertada? ¿Por qué?
- Yo considero que la decisión de Creonte para hacer esto no fue la correcta, ya que estaba de alguna forma desobedeciendo las leyes divinas, siendo esto de cualquier manera mala y algo injusto para las creencias que tenían en esos años.

2. ¿Qué harías tú si fueras Antígona? ¿Le darías sepultura a tu hermano u obedecerías al rey? ¿Por qué?
- Yo como Antígona y en esa época considero que la ley divina es lo que manda y que lo correcto es hacer lo que dicen los dioses; sin embargo, considero que lo pensaría dos veces antes de realizarlo, ya que estaría poniendo en riesgo mi vida.

3. ¿Qué crees que pasará con Antígona ahora que ha desobedecido a Creonte?
- Yo creo que el destino va a estar correcto y ella va a morir encarcelada.

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1. ¿Cómo es la personalidad de Antígona?

- Antígona tiene un carácter fuerte a pesar de que depende de las situaciones demuestra contradicción, ella seguía las leyes de los dioses y los ponía antes de cualquier ley civil.

2. ¿Consideras que Creonte está siendo justo al condenar a quien sepulte a Polínice?
- Con mente de un rey considero que quizás sea lo que debía de hacer, pero va en contra de la ley divina, lo cual no es justo, ya que esta se debe respetar ante muchas cosas.

3. ¿Qué opinas de la actitud de Antígona al ser capturada?
- La actitud de Antígona al ser capturada era tranquila, estaba aceptando sus consecuencias y tomando la responsabilidad de sus acciones.

4. ¿Qué crees que pasará con Ismena?
- Yo creo que por la actitud de Ismena antes de la muerte de Antígona, ella seguramente se suicidaría, ya que menciono varias veces que quería morir con ella.

5. ¿Qué es una máxima?
- Un tipo de declaración con una sentencia que tiene en ella una verdad moral.

6. ¿Qué significa la frase “no hay motivo para enrojecer por honrar a los que salieron del mismo seno”?
- Antígona dice esta frase cuando discute con Creonte, yo creo que lo que está tratando de expresar como el amor que debería de tener con los miembros de su familia y el vínculo tan importante que tiene una familia, honrándola y respetarla de la mejor manera que sea posible.

7. ¿Encuentras en el texto alguna frase que pueda ser considerada machista en nuestros días? ¿Cuál?
- "Que somos mujeres, y que, como tales, no podemos luchar contra los hombres". Considero que esta frase sería ideal para lo que es considerado como machista hoy en día, ya que demuestra la mentalidad que tenía Ismena y como el poder lo tenían los hombres y la gente poderosa.

8. ¿Quién es Niké?
- Nike es la compañera de los dioses subterráneos que promulga las leyes a los hombres.

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1. ¿Cuál es la relación entre Hemón y Creonte?
-Hémon es hijo de Creonte, y tienen una relación difícil, ya que Hémon no está de acuerdo con muchas cosas que hace su padre, como por ejemplo la sepultura de Polinice.

2. Ponte en el papel de Hemón, quien se ha enterado de que Antígona, su prometida, fue condenada a muerte ¿Qué le dirías a Creonte? ¿Con qué actitud?

- Como Hémon creo que no lo pensaría mucho y solo le empezaría a alegar por la decisión que está haciendo con mi comprometida. Le diría algo como, ponte en mi lugar y cosas que lo hagan pensar más sobre la decisión que va a tomar.

3. ¿Con qué actitud se dirige Hemón a su padre?
-Hemón comienza la conversación con respeto y trata de convencerlo para que cambie su opinión sobre la decisión de matar a su comprometida.

4. Con relación a lo que ha sucedido en la obra, comenta la frase de Creonte “si he de tolerarla rebeldía de mis deudos, ¿qué podría esperar de quienes no lo son, de los extraños?”p.17

-Creonte dice esta frase basada en la traición y la preocupación que él tenía, ya que no era una persona del pueblo, era alguien de su interior y quedaría mal delante de los demás al no poder tener bajo control a sus familiares, sería peor con los que no eran parte de la familia.

5. ¿Qué relación hay entre la figura de tirano y el concepto de obediencia que presenta “la obediencia es la salvación?
- La relación de un tirano es que este es un gobernante que ejercía un poder absoluto, no respetaba las leyes ni las normas que estaban establecidas, esta frase se relaciona por el concepto que tenían los ciudadanos hacia los tiranos.

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¿Qué hace que Creonte cambie de actitud respecto al castigo de Antígona?
-Tiresias le cuenta lo que pasaría si él deja a Creonte condenada a muerte (sería afectado alguien cercano, y afectaría al pueblo).

2. ¿Crees que Creonte actuará a tiempo y evitará la tragedia?
- No, ya que considero que Tiresias quizás llega un poco tarde para evitar la tragedia.

3. ¿A qué se refiere el mensajero cuando dice “nadie puede predecir el destino reservado a los mortales”?
- Que el destino es algo muy fuerte que es muy difícil predecir por todas las cosas que pueden cambiar.

4. ¿Por qué Hemón se quita la vida? ¿Tiene que ver con la sentencia de Tiresias?
- Hemón se quita la vida al ver a Antígona muerta y luego Eurídice se quita la vida para sentir el dolor que sintió su hijo. Esto está relacionado con Tiresias porque Tiresias le dijo a Creonte que si él no liberaba a Antígona habría gente afectada.

5. ¿Qué piensas del diálogo de Eurídice en donde dice “... no me falta experiencia en desgracias para que pueda oír otras”?
- Aquí Eurídice demuestra todo lo que acaba de pasar y el dolor que siente, yo considero esto como una llamada de ayuda.

6. ¿A qué se refiere el mensajero con la palabra preces cuando le cuenta a Eurídice lo que sucede con Creonte? (final p. 27)
- Un tipo de ritual o alabanza hacia los dioses.

7. Analiza: el mensajero dice “... y demostró a los hombres que la imprudencia es el peor de los males”, ¿cómo se demuestra la imprudencia a lo largo de la obra?
- El rey tomo el lado de la imprudencia al prohibir la sepultura y al ordenar la muerte de Antígona, la sepultura era en contra de la ley divina. Aquí se puede ver como Creonte era de imprudente y que no le importaban las consecuencias de sus acciones.

8. ¿Cómo conoció Creonte a la Justicia?
- Creonte conoció la justicia cuando su hijo se suicida y luego su esposa Eurídice.

9. Explica aquí y coloca una frase que demuestra el papel del hado/destino en la vida de los griegos.
- "Los dioses son poderosos, y las cosas que han de suceder, de antemano, ellos las ven. Y no existe nadie que pueda escapar de su destino" (pag 30). Aquí podemos ver como el hado tiene un gran impacto en la vida, de lo ellos y el respeto que le tienen a lo que ellos decidan y lo que el destino les traiga.

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Comentario Inés:
Para mí este texto fue algo diferente a lo que hemos leído anteriormente, aunque a pesar de eso siempre demostrando lecciones nuevas. La tragedia me pareció algo terrible para los personajes, ya que a su manera todos sufrieron. En lo personal, Antígona me pareció una persona que tenía un gran corazón, mientras al mismo tiempo tener un carácter fuerte y complicado que la ayudo mucho con las tragedias que venían hacia ella. Viendo el tema central como la tragedia y como se desarrolla en el texto, me parece que los personajes tenían diferentes características, como por ejemplo; Creonte era egocéntrico, posesivo, manipulador y muchas más cualidades que afectaron su vida.

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Comentario Anika:
La Antígona fue una obra que me conmovió y gusto mucho, me hizo ver que había obras e historias con un tema escondido que nos deja un mensaje impactante. Esta tragedia me pareció muy fuerte, ya que nos demuestra que las leyes de los hombres tienen que tener un apoyo moral, detrás de ellas para ser justas, y que si no es así se alejan. Me hizo ver como hay mujeres como Antígona que tienen una increíble fuerza y carácter fuerte mientras tienen una gran cantidad de compasión y amor. Antígona desafió la ley para poder vencer la muerte de su hermano. Por último, esta obra me gusto mucho y me enseño como hay conflictos éticos por la contradicción de lo moral y lo social.

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Sófocles (2011) Antigona. Pehuén Editores.

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1. ¿Cómo la democracia promovió el desarrollo del teatro en la Antigua Grecia?

- La democracia en la Antigua Grecia promovió el desarrollo del teatro al crear un ambiente cultural y artístico floreciente, promovió la competencia y la producción de obras de teatro, y promovió un foro para el debate público y la discusión de temas sociales y políticos.

2. ¿Cómo se originó el teatro?
- El teatro se originó en Atenas, Grecia. En los siglos V y VI Antes de Cristo. Empezó ya que los atenienses festejaban los ritos en honor a Dionisio y así fue evolucionando y empezó el teatro.

3. ¿Qué significado tenía el coro para los antiguos griegos?
- Para los griegos era muy importante porque ellos recitaban los poemas, bailaban, cantaban y hacían actividades mientras lo hacían.

4. ¿Qué significa la palabra “tragedia” y cómo se originó?
- La palabra tragedia en el teatro fue de las primeras cosas que se representó en el teatro, contenía sátiros.

5. ¿Qué temas se desarrollaron en las tragedias griegas?
- Los temas que se desarrollaron son la fatalidad del destino, el sentido de lo trágico, la condición humana, y cosas como la belleza poética, y más.

6. ¿Por qué la tragedia era para los griegos como una “catarsis”? ¿Qué es una catarsis?
- La liberación de dolor tras un sufrimiento.

7. ¿Cuál es la intención de la comedia griega?
- La comedia griega era aquella obra teatral que ponía en escena situaciones directamente relacionadas con la vida cotidiana, siendo sus personajes, muchas veces, arquetipos de una clase social. Y era para educar sobre la política y para enseñar a los ciudadanos a ser críticos, para poder mantener la democracia y a proteger los derechos y libertades de los ciudadanos.

8. ¿Qué diferencia hay entre la trama de la tragedia y la comedia?
- La tragedia es un género del teatro donde un personaje principal o un héroe se ve enfrentado con una situación o problema que solo tendrá un final fatal, mientras la comedia es el género opuesto donde el final y propósito es entretener con un tono chistoso.

9. Escribe el nombre de un escritor de tragedias y uno de comedia de la Antigua Grecia, con una de sus obras.
- Un escritor de tragedias de la Antigua Grecia es Sófocles, y una de sus obras más famosas es "Edipo Rey".
- Un escritor de comedia de la Antigua Grecia es Aristófanes, y una de sus obras más famosas es "Las Aves".

10. ¿Quiénes tenían acceso al teatro?
- Solo tenían acceso ciertas personas que pertenecían a una clase social.

11. ¿Quiénes costeaban el montaje de las obras y las presentaciones?
-Los ciudadanos más apropiados para la ciudad

12. ¿Por qué utilizaban los actores zapatos de plataforma?
- Se utilizaban los zapatos de plataforma para representar dioses o personas importantes.

13. ¿Por qué se les llamaba hipócritas a los actores?
- Los actores eran llamados hipócritas porque utilizaban mascaras y es algo que se pone y se quita.

14. ¿De qué manera los colores representaban la diferencia entre actores?
- Los colores vivos eran para personajes importantes, los colores corrientes era para personajes corrientes y la gente del pueblo.

15. ¿Qué son diálogos en un guion teatral?
- Los diálogos en un guion teatral son conocidos como el parlamento, lo cual es un estilo de guía para las acciones y el diálogo de cada actor, se enfoca mayormente en el desarrollo de dos o más personajes que tienen diálogo.

16. ¿Qué son acotaciones?
- Son las representaciones de las dimensiones y otras características de un objeto en el dibujo técnico.

17. ¿Cuál es la diferencia entre acto, escena y cuadro?
- La escena es el segmento del acto y la diferencia del intermedio de las pausas, el cuadro es el cambio de decoración.

18. Resuma, en sus propias palabras, lo que comprendió de la obra Edipo Rey.
- Los padres de Edipo lo ponen en adopción para prevenir que suceda lo que le habían dicho en el oráculo, que mataría a su padre y se casaría con su madre. Luego de muchos años, el destino encontró su manera y paso lo que habían predecido, sin saber que esta era su madre. El propósito de la obra era demostrarle a los lectores y a las personas que supieran de esta historia que no se puede cambiar lo que hay en el destino.