# data[].attributes.headline
Videók használata az órákon - házi feladat, majd következő órán feldolgozás.

# data[].attributes.subject
Videók használata az órákon - házi feladat, majd következő órán feldolgozás.

# data[].attributes.body
Módszertani tanácsok, kiegészítő anyagok MID-tanárok számára, hasznos felületek (pl. MID van - nem tudtam róla!)

# data[].attributes.headline
A nagy nyelvi input fontossága - jò volt ebben megerősödni. 

# data[].attributes.subject
A nagy nyelvi input fontossága - jò volt ebben megerősödni. 

# data[].attributes.headline
Szövegek diákok általi önálló feldolgozása (a tanóra pedig a gyakorlás helyszíne lesz)

# data[].attributes.subject
Szövegek diákok általi önálló feldolgozása (a tanóra pedig a gyakorlás helyszíne lesz)

# data[].attributes.headline
Módszertani ötletek, olvasott szöveg feldolgozása, hallott szöveg feldolgozása

# data[].attributes.subject
Módszertani ötletek, olvasott szöveg feldolgozása, hallott szöveg feldolgozása

# data[].attributes.body
Módszertani prakitkák

# data[].attributes.headline
írott szövegek javítása, velük való további munka

# data[].attributes.subject
írott szövegek javítása, velük való további munka

# data[].attributes.headline
Nekem legjobban az interkulturalitás bevezetése tetszett

# data[].attributes.subject
Nekem legjobban az interkulturalitás bevezetése tetszett

# data[].attributes.headline
A kiejtés gyakoroltatásának különböző módjai

# data[].attributes.subject
A kiejtés gyakoroltatásának különböző módjai

# data[].attributes.body
szemléletmód

# data[].attributes.body
Ezzel tényleg lényegesen hatékonyabbá válik a nyelvtanulás.

# data[].attributes.body
szórend tanítása

# data[].attributes.body
a 45 perc kitágítása
motiválás módszerei

# data[].attributes.headline
Minden készség fejlesztésénél megismertünk sok olyan technikát, amivel hatékonyabban, könnyebben, jobban tudunk készséget fejleszteni.

# data[].attributes.subject
Minden készség fejlesztésénél megismertünk sok olyan technikát, amivel hatékonyabban, könnyebben, jobban tudunk készséget fejleszteni.

# data[].attributes.body
Források és szakirodalmak

# data[].attributes.body
Hogyan tanítsam meg azokat a jelenségeket, amelyek szabályokhoz nem köthetők?

# data[].attributes.body
modellalapú oktatás - hallásértés

# data[].attributes.headline
szekvenciában való gondolkodás és tanítás

# data[].attributes.subject
szekvenciában való gondolkodás és tanítás

# data[].attributes.headline
kijavított feladat ne maradjon parlagon - csoportban, párban

# data[].attributes.subject
kijavított feladat ne maradjon parlagon - csoportban, párban

# data[].attributes.headline
szókincstanítás: mi hasznos, mi könnyű és nehéz relativizálása

# data[].attributes.subject
szókincstanítás: mi hasznos, mi könnyű és nehéz relativizálása

# data[].attributes.headline
Az állandó támpontok: természetes nyelvhasználat, spiralitás, kommunikáció-központúság, lexikai egységek és a remek kollégák! (:

# data[].attributes.subject
Az állandó támpontok: természetes nyelvhasználat, spiralitás, kommunikáció-központúság, lexikai egységek és a remek kollégák! (:

# data[].attributes.body
új felületek megismerése

# data[].attributes.headline
egy feladatot több készség iskolázására felhasználhatunk

# data[].attributes.subject
egy feladatot több készség iskolázására felhasználhatunk

# data[].attributes.headline
A közös munka során megismertünk olyan dolgokat (felületek, könyvek, játékok), amit egy-egy csoporttárs aktívan használ, így az ismeret átfogóan bővült.

# data[].attributes.subject
A közös munka során megismertünk olyan dolgokat (felületek, könyvek, játékok), amit egy-egy csoporttárs aktívan használ, így az ismeret átfogóan bővült.

# data[].attributes.body
A csoporttagoktól további ismereteket szerezhettünk

# data[].attributes.body
Amit korábban az egyetemen háttértudás nélkül hallgattunk, most igazi értelmet nyert.

# data[].attributes.headline
A visszajelzés- értékelés fontossága - nem szabad elfelejteni, hogy minden feladatnak pedagógiai célja (is) van. 

# data[].attributes.subject
A visszajelzés- értékelés fontossága - nem szabad elfelejteni, hogy minden feladatnak pedagógiai célja (is) van. 

# data[].attributes.body
Házi feladatok visszaforgatása a tanításba
Értékelés különbségei gyerekeknél és felnőtteknél
Többféle mérési és értékelési módszer megismerése

# data[].attributes.headline
a fórum használata, online felületek, a többi kolléga javaslatai, csapatmunka

# data[].attributes.subject
a fórum használata, online felületek, a többi kolléga javaslatai, csapatmunka