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http://www.nouvelle-voiepro.fr/

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L'entrée au Lycée Général et Technologique

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L'entrée au Lycée Général et Technologique

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l’Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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en vidéo

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2nde GT - L'offre de formation dans les lycées publics de Bourg en Bresse 2022-23

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2nde GT - L'offre de formation dans les lycées publics de Bourg en Bresse 2022-23

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de Bourg en Bresse

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2022 - 2nd GT OFFRE D'ENSEIGNEMENT OPTIONNELS BOURG

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OFFRE DE FORMATION en BAC PRO et CAP secteur BOURG EN BRESSE - modalités TEMPS PLEIN (lycées publics et privés)

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OFFRE DE FORMATION en BAC PRO et CAP secteur BOURG EN BRESSE - modalités TEMPS PLEIN (lycées publics et privés)

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Presque toutes les formations peuvent se faire sous statut scolaire ou en apprentissage. Mais comment choisir entre les deux ? En apprentissage, on est salarié : paye, contrat de travail, collègues : un bon moyen de découvrir le monde du travail et de gagner son propre argent. Mais il faut s'adapter à un rythme soutenu. En scolaire, on est souvent présent en établissement de formation, ce qui laisse plus de temps pour étudier et préparer les examens.

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Pose-toi la question ! Apprentissage ou Scolaire ?

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Presque toutes les formations peuvent se faire sous statut scolaire ou en apprentissage. Mais comment choisir entre les deux ? En apprentissage, on est salarié : paye, contrat de travail, collègues : un bon moyen de découvrir le monde du travail et de gagner son propre argent.

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Horaires et programme

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Les 6 MFR de l'Ain ouvriront leurs portes ouvertes de 9h à 17 h :le samedi 28 janvier 2023le samedi 18 mars 2023

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Les 6 MFR de l'Ain ouvriront leurs portes ouvertes de 9h à 17 h :le samedi 28 janvier 2023le samedi 18 mars 2023

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OFFRE DE FORMATION en BAC PRO et CAP dans l'AIN (lycées publics) - modalités TEMPS PLEIN 

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OFFRE DE FORMATION en BAC PRO et CAP dans l'AIN (lycées publics) - modalités TEMPS PLEIN 

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Le guide régional " Destination apprentissage " comprend 5 parties :

Quels métiers possibles en apprentissage ?

L'apprentissage c'est quoi ?

Et, en pratique ?

Comment trouver mon employeur ?

J'ai fini mon contrat et après ?

En fonction de l'avancement de la construction de votre projet professionnel, il est possible de démarrer à l'étape de votre choix.

" Destination apprentissage " recense de très nombreuses ressources disponibles dans la région et propose des témoignages d'apprentis. Des QR codes permettent d'y accéder très facilement.

Le guide est diffusé en février 2022 aux professionnels de l'orientation accueillant les publics jeunes ainsi qu'aux partenaires d'Auvergne-Rhône-Alpes Orientation.

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Guide " Destination apprentissage " - Auvergne-Rhône-Alpes Orientation

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Le guide Destination Apprentissage s'adresse aux 16 à 29 ans. Il valorise cette voie de formation, véritable tremplin pour l'emploi.

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PORTES OUVERTES ET PRE-INSCRIPTIONS CFA CECOF

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PORTES OUVERTES ET PRE-INSCRIPTIONS CFA CECOF

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OFFRE DE FORMATION en CAP et BAC PRO dans l'AIN (lycées privés) - modalités TEMPS PLEIN 

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OFFRE DE FORMATION en CAP et BAC PRO dans l'AIN (lycées privés) - modalités TEMPS PLEIN 

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Horaires, programme.
Offre de formations sur le secteur de Bourg en Bresse

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2022 - Organisation de la Voie Générale 1ère et terminale

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PORTES OUVERTES 22-23 : merci de bien vérifier auprès des établissements (sites internet) avant de vous déplacer

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PORTES OUVERTES 22-23 : merci de bien vérifier auprès des établissements (sites internet) avant de vous déplacer

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Grand Bourg Agglomération

Retrouvez les offres de stage de 3ème des services de Grand Bourg Agglomération et postulez en ligne pour découvrir la multitude de métiers en exercice dans notre collectivité.

En proposant aux élèves de troisième d'effectuer leur stage d'observation au sein de ses services, Grand Bourg Agglomération donne la possibilité au plus grand nombre de découvrir quelques-uns des métiers et surtout des professionnels qui lu permettent d'accomplir ses missions.
Urbanisme et aménagement du territoire, monde de l'enfance, tourisme, collecte et tri des déchets... Remplissez le formulaire, faites vos choix, précisez votre motivation et vos dates de stage et grand Bourg Agglomération reprendra contact avec vous.
Bons stages et belles découvertes.

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NOUVEAU : faire son stage de troisième chez Grand Bourg Agglomération - Grand Bourg Agglomération

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Retrouvez les offres de stage de 3ème des services de Grand Bourg Agglomération et postulez en ligne pour découvrir la multitude de métiers en exercice dans notre collectivité.

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La 4ème n'est pas une classe d'orientation mais il y a cependant pour les familles la possibilité de choisir des classes où les élèves approchent déjà une formation professionnelle. Vous en trouverez le détail ci-dessous. Ces choix ne peuvent se faire qu'à la demande des familles.

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https://www.auvergnerhonealpes-orientation.fr/publi/guide-apres-la-3e-academie-de-lyon/

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L'Onisep collecte et traite l'offre de formation en temps plein sur l'ensemble du territoire national. Il met à disposition d'Auvergne-Rhône-Alpes Orientation les données sur les établissements et les formations de la région qui sont publiées dans les guides " Après la 3e ". Auvergne-Rhône-Alpes Orientation ne référence aucune formation et s'appuie pour ce faire sur l'expertise de l'Onisep. La délégation régionale de l'Onisep et les services d'information et d'orientation du Rectorat apportent également leur appui pour garantir la fiabilité des informations sur l'orientation et faciliter la diffusion des guides dans les établissements.

Via Compétences collecte et traite l'offre de formation en apprentissage sur l'ensemble du territoire régional. Il met à disposition d'Auvergne-Rhône-Alpes Orientation les données sur les établissements et les formations de la région qui sont publiées dans les guides " Après la 3e ". Via compétences développe également depuis de nombreuses années une expertise sur l'analyse des métiers, de la formation et de l'emploi en région et conçoit des produits d'information en la matière. Auvergne-Rhône-Alpes Orientation s'appuie sur cette expertise afin de proposer aux élèves des informations leur permettant de mieux connaître leur région en termes d'attractivité, d'emploi et de secteurs d'activité. Ces contenus sont un complément indispensable à l'information sur les formations dans une phase de découverte ou à l'heure des choix d'orientation.

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Guide " Après la 3e " - Académie de Lyon - Auvergne-Rhône-Alpes Orientation

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L'offre de formation proposée sous statut scolaire, en apprentissage, enseignement à distance et en alternance des établissements publics et privés sous contrat de l'académie de Lyon.

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PORTES OUVERTES CFA AUTOMIBILE:

- Le samedi 25 février  de 9h00 à 13h00

- Le vendredi 31 mars  de 16h30 à 20h00

- Le samedi 1 er avril  de 9h00 à 13h00

Attention: en 2022, notre établissement était complet sur certaines filières dès le mois de juin !

Nous invitons donc tous les jeunes à prévoir leur CV, lettre de motivation et bulletins des deux dernières années afin de saisir leur dossier de préinscription sur notre site :

https://www.cfaauto-macon.fr/pre-inscription

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La 2ᵈᵉ pro est organisée par familles de métiers dans la plupart des domaines, chacune d’entre elles regroupe plusieurs spécialités du bac pro. L'objectif est de donner le temps et les connaissances nécessaires aux élèves pour choisir un métier.

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https://www.onisep.fr/Cap-vers-l-emploi#Stages-en-entreprises

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https://www.onisep.fr/Media/Multimedia/Quiz-de-positionnement/quiz-quels-metiers-pour-moi

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Quelle orientation après la classe de 4e ?

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Quelle orientation après la classe de 4e ?

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2022 - Orientation 4ème s en attente de validation

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L'offre de formations en apprentissage dans l'Ain, en post 3e

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L'offre de formations en apprentissage dans l'Ain, en post 3e

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Formations en apprentissage dans l'Ain 27 sept 2022

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Horaires, programme, coefficients.
Offre de formations sur le secteur de Bourg en Bresse

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2022 - Organisation de la Voie Technologique 

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Retrouvez toutes les vidéos sur les Formations, métiers, secteurs... sur ONISEP TV 

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Retrouvez toutes les vidéos sur les Formations, métiers, secteurs... sur ONISEP TV 

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Exemple: je recherche des vidéos sur les bac pro, je sélectionne la rubrique "études", puis "formations", puis "filières", puis "bac professionnels"

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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PORTES OUVERTES AFPMA Péronnas le samedi 3 décembre 8H30-12H30

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PORTES OUVERTES AFPMA Péronnas le samedi 3 décembre 8H30-12H30

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P rochaines portes ouvertes:
Le Samedi 28 janvier de 8h30 à 12h30.

Le Samedi 25 mars de 8h30 à 12h30.

Le mercredi 24 mai de 15h00 à  19h00

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Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Testez vos connaissances sur les métiers, les études, la voie pro, l'apprentissage, les secteurs professionnels ou l’égalité filles-garçons avec nos quiz. Pour vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourrez vous épanouir, nous vous proposons le quiz "Quels métiers selon mes goûts".

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Trouver une entreprise (apprentissage) SEPT 2022

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Le « Forum de l’Orientation des MFR de l’Ain » se déroulera :

Le Mercredi 11 Janvier 2023

A la Salle des Fêtes de Péronnas de 13h30 à 17h30

Ce forum est gratuit et ouvert à tous (jeunes, familles, professionnels…)

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http://kitparents.onisep.fr/apresla3eme

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Informations collectives en visio Lycée Agricole CIBEINS (voir dates sur l'affiche)

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Informations collectives en visio Lycée Agricole CIBEINS (voir dates sur l'affiche)

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Pour les filières suivantes:
-  Élevage Canin et Félin (Voie scolaire ou Apprentissage)
Le 19 novembre 2022 à 09h30

Le 10 décembre 2022 à 09h30

Le 7 janvier 2023 à 09h30

- Technicien Conseil Vente en Animalerie TCVA(Voie scolaire ou Apprentissage)
Le 19 novembre 2022 à 11h00

Le 10 décembre 2022 à 11h00

Le 7 janvier 2023 à 11h00

Pour toute candidature dans ces filières, la présence à une information collective est fortement recommandée.

L'inscription à cette information collective peut se faire via le lien sur le flyer ou ci-dessous :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyrB5d5WhLuSfNL0mg-4qV9MWWKdWIg3T0KqzCYojkFrKxcw/viewform?usp=sf_link

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les STAGES pendant les vacances scolaires  (CCI: chambre de commerce et d'industrie)

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les STAGES pendant les vacances scolaires  (CCI: chambre de commerce et d'industrie)

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https://www.ain.cci.fr/emploi-formation-apprentissage-enseignement/apprentissage/orientation/jeunes

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https://bourg.cio.ac-lyon.fr/spip/

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La seule consigne à respecter est de répondre aux questions le plus honnêtement possible, très simplement, à ton idée, comme tu es réellement et sans chercher à coller à un profil idéal.

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Mid'Adozz Questionnaire RIASEC pour adolescent

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Fiches métiers Onisep: métiers par secteur/métiers selon mes goûts

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Fiches métiers Onisep: métiers par secteur/métiers selon mes goûts

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https://www.onisep.fr/Decouvrir-les-metiers

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Session 2024 : calendrier des épreuves du diplôme national du brevet

Épreuves écrites communes

Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats auront lieu les lundi 1er et mardi 2 juillet 2024 pour la session normale et les jeudi 19 et vendredi 20 septembre 2024 pour la session de remplacement.

Épreuve écrite spécifique

L'épreuve de langue vivante étrangère spécifique aux candidats individuels se tiendra le mardi 2 juillet 2024 (après-midi) pour la session normale et le vendredi 20 septembre 2024 (après-midi) pour la session de remplacement.

Épreuves orales spécifiques destinées aux candidats des sections internationales de collège et des établissements franco-allemands

En application de la note de service n° 2012-105 du 5 juillet 2012 relative à la définition des épreuves conduisant à l'obtention de la mention "internationale" ou "franco-allemande" au diplôme national du brevet, chaque chef d'établissement concerné déterminera, sous l'autorité du recteur d'académie, le calendrier de passation de ces épreuves en s'efforçant de retenir la période faisant suite au conseil de classe du troisième trimestre.
Consulter le calendrier des examens de la session 2024
Objectifs et socle commun

Délivré par un jury, le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances et compétences acquises en fin de collège.

L'attribution du brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième.

Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Quelles sont les épreuves du brevet ?

Le brevet en bref
L'évaluation du socle commun représente 400 points.
La maîtrise de chacune des huit composantes du socle commun est appréciée lors du conseil de classe du 3e trimestre de la classe de 3e :

Maîtrise insuffisante (10 points)

Maîtrise fragile (25 points)

Maîtrise satisfaisante (40 points)

Très bonne maîtrise (50 points)

Les épreuves de l'examen représentent 400 points.

Sont évalués sur 100 points :

le français

les mathématiques

Sont évaluées sur 50 points :

l'histoire-géographie

les sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie)

L'épreuve orale est évaluée sur 100 points

Des points supplémentaires sont accordés aux candidats ayant suivi un enseignement facultatif selon le niveau qu'ils ont acquis à la fin du cycle 4 au regard des objectifs d'apprentissage de cet enseignement :

10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont atteints

20 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont dépassés

L'élève est reçu s'il cumule 400 points sur les 800.
Selon le total des points obtenu, les élèves peuvent se voir attribuer des mentions : "assez bien", "bien" ou "très bien". Les mentions "bien" et "très bien" permettent, sous certaines conditions, de bénéficier de bourses au mérite. Il obtient la mention :

assez bien s'il cumule plus de 480 points

bien s'il cumule plus de 560 points

très bien s'il cumule plus de 640 points

Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur l'évaluation du socle commun et cinq épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe de troisième).

Une épreuve orale

L'épreuve orale porte sur un projet mené en histoire des arts ou dans le cadre d'un EPI ou de l'un des parcours éducatifs : elle permet notamment d'évaluer la qualité de l'expression orale.

L'épreuve orale peut se dérouler selon deux modalités :

soit, via un entretien individuel de 15 minutes (5 minutes d'exposé et 10 minutes d'entretien).

soit, via un entretien collectif de 25 minutes (10 minutes d'exposé et 15 minutes d'entretien).

Les candidats individuels ne passent pas d'épreuve orale.

Quatre épreuves écrites

Les épreuves écrites portent sur :

le français (3h) : à partir d'un extrait de texte littéraire et éventuellement d'une image, évaluation des compétences linguistiques (grammaire - dont réécriture-, lexique...) et des compétences de compréhension et d'interprétation + dictée + rédaction

les mathématiques (2h) : exercices, dont certains assortis de tableaux ou de schémas, et dont un exercice d'informatique

l'histoire et géographie (2h) : analyse et compréhension de documents + utilisation des repères historiques et géographiques + mobilisation des compétences de l'enseignement moral et civique

les sciences (1h) (2 disciplines sur les 3) : physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie

En option

Un enseignement facultatif (latin, grec, langues et cultures européennes, langue et culture régionale, découverte professionnelle...) suivi par le candidat peut lui rapporter un bonus de 10 ou 20 points.

Afficher la transcription

Modalités d'attribution

Le diplôme national du brevet comporte deux séries : la série générale et la série professionnelle.

Les candidats des classes de troisième de collège se présentent en série générale.

Les candidats qui bénéficient de dispositifs particuliers ("3e prépa-pro", Segpa, ULIS, UPE2A, DIMA et, éventuellement sur dérogation du recteur, élèves bénéficiant de l'une des modalités spécifiques d'accompagnement pédagogique définies par l'article D. 332-6 du code de l'éducation ou élèves en situation de handicap) ont le choix de se présenter à la série générale ou à la série professionnelle.

Ces candidats ont le statut de "candidats scolaires", à l'exception des élèves des dispositifs DIMA qui se présentent comme "candidats individuels".

Candidats individuels

Sont concernés :

les élèves scolarisés au-delà de la classe de troisième

les élèves de troisième de l'enseignement privé hors contrat

les candidats suivant une instruction dans leur famille

les adultes non inscrits à une préparation au brevet dans un établissement

Élèves en situation de handicap

Tous les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d'aménagements selon les dispositions prévues par la circulaire du 3 août 2015 relative aux aménagements des examens et concours de l'enseignement scolaire pour les candidats présentant un handicap.

Sections internationales

Une organisation particulière est prévue pour les élèves des sections internationales et des établissements franco-allemands :

les mêmes épreuves écrites que les autres candidats

une épreuve orale en langue française, passée en établissement comme les autres candidats

deux épreuves orales passées au sein de leur établissement et portant l'une sur la langue de la section ou l'allemand pour les établissements franco-allemands, l'autre sur la discipline non linguistique.

Sections bilingues français-langue régionale

Les candidats des sections bilingues français-langue régionale ont la possibilité de composer en français ou en langue régionale, lors de l'épreuve d'histoire-géographie-enseignement moral et civique.

Enseignement agricole

Les candidats des classes de troisième de l'enseignement agricole se présentent à la série professionnelle du diplôme national du brevet.

Une cérémonie républicaine de remise des brevets

Une cérémonie républicaine de remise des diplômes du brevet est organisée à chaque rentrée pour les lauréats dans leur collège.

Les académies, en lien avec les établissements scolaires et les élus du territoire - maires, conseillers départementaux, etc.- organisent chaque année, une remise officielle des diplômes obtenus l'année précédente.

Cette cérémonie rassemble la communauté éducative et les élus autour des élèves qui achèvent leur parcours scolaire commun. Elle permet de dire le rôle essentiel de l'école dans la République et de féliciter les élèves qui ont obtenu leur premier diplôme. Elle donne à voir aux élèves qui les suivent au collège des modèles de réussite.

Ressources et annales du brevet

Pour approfondir et se préparer au maximum avant les épreuves du DNB, des sujets zéros et des annales sont disponibles sur Éduscol.

Textes de références
Aménagements des examens et concours pour les candidats présentant un handicap

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Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Il est équilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Chaque discipline évaluée fait l'objet d'une épreuve distincte, sauf en sciences (deux disciplines), et d'une épreuve orale pour les candidats scolaires.

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DEVENIR APPRENTI: informations collectives chambre des Métiers

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DEVENIR APPRENTI: informations collectives chambre des Métiers

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Salon Ain'Formations ORientation (AFOR) Ainterexpo Bourg en Bresse du 19 au 21 Janvier 2023

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Salon Ain'Formations ORientation (AFOR) Ainterexpo Bourg en Bresse du 19 au 21 Janvier 2023

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https://www.ain.fr/solutions/ainformations-orientation-afor-des-cles-pour-reussir-du-cap-a-bac5/

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https://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Au-lycee-au-CFA#Au-lycee-general-et-technologique

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Actions, portes ouvertes: moteur de recherche académique

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Actions, portes ouvertes: moteur de recherche académique

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Académie de Lyon | Actions d'information et d'orientation

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Obtenir cette liste au format XLS Obtenir le détail des fiches au format RTF

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les CAP (document édité par Académie de Toulouse) Liens ONISEP et adresses en France avec un QR Code

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les CAP (document édité par Académie de Toulouse) Liens ONISEP et adresses en France avec un QR Code

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Fiches diplômes CAP CAPA Académie de Toulouse

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Fiches diplômes CAP CAPA Académie de Toulouse, Author: Cio Toulouse Nord, Length: 179 pages, Published: 2021-11-05

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Les STAGES pendant les vacances scolaires (CMA: chambre des métiers et de l'artisanat)

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Les STAGES pendant les vacances scolaires (CMA: chambre des métiers et de l'artisanat)

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Une permanence est proposée au collège Yvon Morandat par Mme ROY,  Psychologue de l'Education Nationale, le jeudi
Les RDV se prennent auprès de Marie, AED.

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Pour construire mon projet professionnel, la première étape est d'identifier mes centres d'intérêt pour découvrir les métiers correspondants.

Plusieurs méthodes s'offrent à moi :

J'identifie les activités qui me correspondent grâce au bilan de mes expériences personnelles et/ou professionnelles et recherche les métiers associés à mes centres d'intérêts. Pour m'aider, le " passeport d'orientation, de formation et de compétences " m'est accessible sur le site www.moncompteformation.gouv.fr (je crée mon compte). J'ai aussi la possibilité d'utiliser les outils mis à ma disposition dans mon espace www.moncompteactivite.gouv.fr et sur Oriane.info ;

Je fais appel à un professionnel de l'orientation qui me fera bénéficier de ses techniques et outils spécifiques pour m'aider à exprimer et/ou affiner mon projet :

Un conseiller Pôle Emploi (ou un conseiller CAP Emploi, si je suis en situation de handicap) est un interlocuteur privilégié. Il pourra analyser avec moi mes attentes, mes objectifs et leur faisabilité mais également l'état du marché du travail dans les domaines qui m'intéressent.

Je peux contacter un conseiller en évolution professionnelle : pour trouver le conseiller correspondant à ma branche d'activité, je me rends sur le site www.mon-cep.org ;

Je peux aussi m'adresser à un conseiller spécialisé en bilan de compétences pour une analyse approfondie de mes expériences, de mon parcours et de mes aspirations menant à la feuille de route des étapes de réalisation de mon projet.

Jusqu'à 25 ans, je peux être suivi par un conseiller Mission Locale pour profiter d'un accompagnement personnalisé vers l'emploi et la qualification professionnelle.

Enfin, quel que soit mon profil, je peux m'adresser à un Psy-EN (psychologue de l'Education Nationale) au Centre d'Information et d'Orientation (CIO) de mon secteur. Je consulte la carte "Trouver un lieu d'orientation" ;

Les questionnaires d'intérêt permettent de mieux cibler, de hiérarchiser et de mettre en correspondance mes souhaits avec des idées de métiers, quels que soient les niveaux d'études et les secteurs professionnels envisagés. Il est possible de passer un questionnaire d'intérêt avec un conseiller Pôle emploi, Mission Locale ou Psy-EN, ou lors d'un bilan de compétences et également en ligne sur ce portail.

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Pour construire mon projet professionnel, la première étape est d'identifier mes centres d'intérêt pour découvrir les métiers correspondants. Plusieurs méthodes s'offrent à moi : J'identifie les activités qui me correspondent grâce au bilan de mes expériences personnelles et/ou professionnelles et recherche les métiers associés à mes centres d'intérêts.

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Tu t'interroges sur ton orientation professionnelle ? Tu cherches un métier d'avenir ? Tu souhaites connaître les secteurs qui recrutent sans diplôme ? Tu veux t'investir dans une carrière passionnante et gratifiante ? Tu es au bon endroit.

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Découvrir le monde professionnel par une initiation aux métiers, c'est possible dès la 4ème ou la 3ème. Cet enseignement s'adresse aux jeunes qui attendent un apprentissage pratique autant que théorique, et des méthodes de travail différentes. Il est basé sur l'alternance milieu professionnel / milieu scolaire et permet aux jeunes de préparer la suite de leur formation.

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Découvrir le monde professionnel par une initiation aux métiers, c'est possible dès la 4ème ou la 3ème. Cet enseignement s'adresse aux jeunes qui attendent un apprentissage pratique autant que théorique, et des méthodes de travail différentes. Il est basé sur l'alternance milieu professionnel / milieu scolaire et permet aux jeunes de préparer la suite de leur formation.

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Le Certificat de Formation Générale (CFG)

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Le Certificat de Formation Générale (CFG)

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Qui peut se présenter au certificat de formation générale ?

les élèves dans leur dernière année de scolarité obligatoire

les adultes

Sont plus particulièrement concernés :

les élèves de troisième d'insertion et de troisième des enseignements généraux et professionnels adaptés (SEGPA de collège et EREA)

les jeunes ou adultes ayant suivi une action de formation en alternance dans un dispositif d'insertion sociale et professionnelle ou une formation continue

Quelles connaissances sont validées ?

Le certificat de formation générale garantit l'acquisition de connaissances de base dans trois domaines généraux de formation : français, mathématiques, vie sociale et professionnelle.

Comment est attribué le diplôme ?

Les élèves de troisième d'insertion et de quatrième année des SEGPA et des EREA passent :

un contrôle en cours de formation en français et mathématiques

une épreuve orale de 20 minutes : un entretien à partir du dossier élaboré à l'issue du stage en entreprise et éventuellement d'un dossier facultatif

Les jeunes et adultes ayant été formés en alternance passent un entretien de 30 minutes à partir du dossier élaboré au cours de la formation

Les candidats individuels passent :

deux épreuves écrites d'une heure en français et mathématiques

une épreuve orale de 20 minutes

Comment est organisé l'examen ?

Les inspecteurs d'académie, directeurs académiques des services de l'Éducation nationale :

enregistrent les candidatures

fixent les dates des sessions

organisent l'examen

délivrent les diplômes

Ressources

Sites à consulter

Diplome.gouv.fr

Dans le but de répondre à la forte demande d'attestations de diplôme égarées et de simplifier les démarches des usagers, le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, et le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche et de l'innovation ont mis à disposition une nouvelle démarche en ligne : diplome.gouv.fr. Ce service délivre des attestations numériques certifiées et permettra à des tiers de vérifier l'authenticité d'un diplôme.
diplome.gouv.fr
Éduscol
Le certificat de formation générale
Textes de référence

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Le certificat de formation générale (C.F.G.) valide des acquis dans des domaines de connaissances générales, notamment pour les élèves des enseignements généraux et professionnels adaptés et de troisième d'insertion.

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Pour qui ?

En principe, le contrat d'apprentissage est ouvert aux jeunes âgés de 16 à 29 ans révolus.

Quelles conditions ?

les jeunes âgés de 15 ans peuvent signer un contrat d'apprentissage s'ils ont terminé leur classe de 3e ;

les jeunes de 14 ans qui auront 15 ans entre la rentrée scolaire et le 31 décembre peuvent débuter leur formation en apprentissage sous statut scolaire en lycée professionnel ou en CFA (centre de formation d'apprentis) à condition qu'ils aient terminé l'enseignement de la 3e. Ils pourront signer un contrat d'apprentissage une fois qu'ils auront 15 ans.

À 15 ans, il est également possible de découvrir la voie professionnelle et l'apprentissage en intégrant une classe de 3 e prépa-métiers, sous statut scolaire.

La limite d'âge peut être repoussée à 34 ans révolus :

si un apprenti signe un nouveau contrat d'apprentissage menant à un niveau de diplôme supérieur à celui déjà obtenu ;

si son précédent contrat d'apprentissage a été rompu pour des raisons indépendantes de sa volonté (cessation d'activité de l'employeur, faute de l'employeur, intervention de l'inspection de l'apprentissage) ou suite à une inaptitude physique et temporaire constatée par le médecin du travail.

Dans ces 2 cas, il ne doit pas s'écouler plus d'1 an entre les 2 contrats.

si l'apprenti est reconnu travailleur handicapé ;

s'il est un sportif de haut niveau ;

si l'apprenti envisage de créer ou reprendre une entreprise supposant l'obtention d'un diplôme (par exemple, les dispositifs d'aide comme l'Acre, le Nacre ou le Cape).

Quelle durée de contrat ?

La durée du contrat de travail dépend du nombre d'années pour obtenir le diplôme visé. Le contrat d'apprentissage peut être conclu pour une durée limitée qui varie de 6 mois à 3 ans (4 ans pour les personnes handicapées) ou en CDI (contrat à durée indéterminée). Dans ce cas, le jeune effectue son apprentissage au début du contrat qui se poursuit en CDI (sauf si le contrat mentionne une période d'essai).

Le contrat, qu'il soit à durée limitée ou à durée indéterminée, comprend une période d'essai pendant laquelle il peut être rompu, soit par l'employeur, soit par l'apprenti.

Après cette période, l'apprenti peut prendre l'initiative de rompre le contrat, avec ou sans l'accord de l'employeur.

À noter : La rupture anticipée d'un contrat d'apprentissage fait l'objet d'un document écrit.

Le contrat peut être prolongé, d'un an maximum avec le même employeur ou un nouveau contrat peut être signé avec un autre employeur.

En cas de difficultés pour trouver un employeur

Si l'apprenti ne trouve pas d'entreprise, il peut commencer sa formation en CFA sous le statut de stagiaire de la formation professionnelle. Il a jusqu'à 3 mois après le début des cours pour signer un contrat avec un employeur, avec l'aide de son CFA.

Quelles entreprises ?

Toutes les entreprises du secteur privé, y compris les associations et les entreprises de travail temporaire, peuvent accueillir des jeunes en contrat d'apprentissage. L'apprentissage est aussi possible dans la fonction publique.

Le contrat d'apprentissage dans la fonction publique

Le contrat d'apprentissage est un contrat de droit privé à durée limitée. Il ne permet pas aux apprentis d'envisager une embauche dans les services publics, mais d'acquérir des compétences et un savoir-faire. Si l'apprenti souhaite devenir fonctionnaire, il doit passer un concours d'accès à la fonction publique.

Quelques domaines dans lesquels les apprentis sont recrutés : big data et statistiques, informatique, juridique, logistique, maintenance, mécanique, réseaux et intelligence artificielle, ressources humaines, restauration, etc.

Mobilité européenne et internationale

Un contrat d'apprentissage peut être effectué en partie à l'étranger pendant 1 an maximum. Dans ce cas, le contrat doit être exécuté en France durant au moins 6 mois avant de pouvoir être en partie réalisé à l'étranger.

Quel temps de travail ?

Les lois, les règles de l'entreprise et la convention collective en matière de conditions de travail s'appliquent aux apprentis comme à tout salarié ; le plus souvent la règle est de 35h par semaine en moyenne. Le temps de formation en CFA (centre de formation d'apprentis) est compris dans le temps de travail. Certains secteurs d'activité comme l'hôtellerie, le bâtiment, les spectacles ont des dispositions spécifiques. Des protections particulières sont appliquées aux jeunes de moins de 18 ans.

Le rythme de l'alternance

Le rythme de l'alternance est variable et dépend du niveau et du diplôme préparé. Il peut être de 2 jours en CFA et 3 jours en entreprise ; 1 semaine en CFA et 3 semaines en entreprise ; 2 semaines ou 1 mois en CFA et 2 semaines ou 1 mois en entreprise...

Quel salaire ?

Le salaire dépend de l' âge et de l' année d'apprentissage. Il ne baisse pas lorsque l'apprenti enchaîne plusieurs contrats d'apprentissage. Les revenus ne sont pas imposables (y compris lorsque l'apprenti est rattaché au foyer fiscal de ses parents), dans la limite du SMIC ou du SMC (salaire minimum conventionnel de l'emploi occupé). Dans certaines conditions, ceux-ci continuent à percevoir les allocations familiales jusqu'à ce que l'apprenti atteigne l'âge de 20 ans.

Rémunération des apprentis en contrat d'apprentissage

Pour les contrats conclus depuis avril 2020 :

Pour calculer le montant de votre rémunération, rendez-vous sur le simulateur du portail de l'alternance.

Quels droits et quelles obligations ?

Les droits de l'apprenti sont les mêmesque les salariés de l'entreprise : congés payés (5 semaines au minimum), protection maladie, maternité, accidents du travail...

Les obligations de l'apprenti : respecter le règlement intérieur de l'entreprise, effectuer les tâches confiées par l'employeur ; en contrepartie, celui-ci rémunère le jeune et prend en charge sa formation. Sous conditions de suivre les cours avec assiduité et se présenter aux examens.

De son côté, l' employeur est tenu de désigner un maître d'apprentissage, chargé de suivre le jeune, de l'évaluer, et d'effectuer des bilans à chaque fin de période en entreprise

Un entretien d'évaluation

Un entretien d'évaluation portant sur le déroulement de la formation est organisé dans les 2 mois qui suivent la conclusion du contrat. Il peut conduire à aménager le déroulement de la formation.

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Ouvert aux jeunes de 16 à 29 ans, le contrat d'apprentissage est un contrat de travail. Il permet de se former en alternance, en découvrant le monde du travail tout en préparant un diplôme reconnu par l'État. Un moyen d'insertion professionnelle qui a fait ses preuves.

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MONDIAL DES METIERS  du 1 au 4 décembre 2022

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MONDIAL DES METIERS  du 1 au 4 décembre 2022

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https://www.mondial-metiers.com/

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Informations et conseils pour choisir son orientation, réussir sa scolarité au lycée, préparer le baccalauréat et son orientation post-bac

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Les STAGES pendant les vacances scolaires (CMA)

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Les STAGES pendant les vacances scolaires (CMA)

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Les psychologues de l'éducation nationale intervenant au collège sont rattachées au Centre d'Information et d'Orientation.

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Les psychologues de l'éducation nationale intervenant au collège sont rattachées au Centre d'Information et d'Orientation.

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Le CIO se situe 34 rue du Général Delestraint à BOURG-EN-BRESSE TEL: 04 74 21 34 08
Vous pouvez être reçus en entretien avec ou sans rendez-vous, y compris durant les vacances scolaires.

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CAP Esthétique Cosmétique, 15 places. LP Pardé BOURG

BAC PRO Animation enfance et personnes âgées.  Lycée Xavier Bichat NANTUA

Sections binationales ABIBAC - double Bac français Allemand- lycée Quinet - Bourg en Bresse