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La formación Militar fue un impulsor de la Tecnología Educativa en el Siglo XX

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La formación Militar fue un impulsor de la Tecnología Educativa en el Siglo XX

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Para la investigadora Area Moreira, una de las principales fuentes de la tecnología educativa la ubica en la necesidad de la formación militar norteamericana de los años cuarenta del siglo XX.

Dado que era requerido desarrollar mecanismos para entrenar a un número alto de personas como soldados u oficiales, a través del uso de programas instruccionales de aprendizaje que puedan alcanzar las metas específicas del aprendizaje esperado.

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La teoría del aprendizaje de Robert Gagné y el uso de la Tecnología Educativa

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La teoría del aprendizaje de Robert Gagné y el uso de la Tecnología Educativa

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Para el Psicólogo estadounidense Gagné, la tecnología educativa es un cuerpo compuesto de conocimientos técnicos y su interrelación con el diseño sistémico del proceso de aprendizaje y la conducción científica de la educación.

El producto del aprendizaje debe poder confirmarse en:

1.- Las habilidades motoras que puedan ser automatizadas a través de rutinas o hábitos de comportamiento.
2.- La información visual que pueda ser transmitida y comprendida adecuadamente.
3.- Las Habilidades intelectuales para captar, entender, analizar y discernir la información ante una situación.
4.- Las Destrezas y estrategias cognitivas
5.-  Las actitudes

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La Tecnología Educativa permite al Docente potenciar su creatividad en la creación de contenidos

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La Tecnología Educativa permite al Docente potenciar su creatividad en la creación de contenidos

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Para Eiy, en su trabajo publicado en 1963, la tecnología educativa es el área donde interactúan la teoría y práctica educativa, y que se enfoca en el diseño y el uso mensajes y contenidos que controlan el proceso de aprendizaje y donde la creatividad del docente le permitirán ser innovador en contenidos que capten la atención del estudiante.

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La UNESCO y la Tecnología Educativa para el desarrollo de todo ser humano

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La UNESCO y la Tecnología Educativa para el desarrollo de todo ser humano

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La UNESCO ha establecido que la Tecnología Educativa es el método sistemático para poder concebir, aplicar y evaluar el todo el grupo de los procesos que nos permiten mejorar la efectividad de la enseñanza del docente y aprendizaje de los estudiantes; y para esto se ha de considerar todos los recursos técnicos y humanos y las interacciones que entre estos se requieran, para lograr una más efectiva educación.

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Para Skinner, renombrado Psicólogo Conductista, la tecnología educativa tiene como fin la aplicación adecuada de la tecnología educativa alineada con las ciencias de comportamiento del ser humano, para lograr una mayor efectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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La Tecnología Educativa como disciplina que identifica e integra las herramientas tecnológicas para fines educativos.

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La Tecnología Educativa como disciplina que identifica e integra las herramientas tecnológicas para fines educativos.

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Para Serrano Sánchez, la tecnología educativa constituye en una disciplina responsable del estudio del uso de medios, materiales, portales web y plataformas tecnológicas, para ponerlas al servicio de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Por consiguiente, el campo de acción se identifica en los recursos tecnológicos que podemos aplicar de forma adecuada para fines instructivos.

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Las Tecnologías Educativas nos permite crear contenidos novedosos para los estudiantes

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Las Tecnologías Educativas nos permite crear contenidos novedosos para los estudiantes

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EL uso de las plataformas digitales nos permite ampliar las formas de crear contenido y transmitirlos de forma novedosas y con una persistencia mayor a la hora de clase.

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Crea Contenido Educativo para tus ALUMNOS | Clips Pedagogía MX

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Formas de uso de la Tecnología Educativa para el Docente del siglo XIX

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Formas de uso de la Tecnología Educativa para el Docente del siglo XIX

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Para los docentes de nuestra época, es imprescindible el aprender a utilizar y aplicar las herramientas digitales para llevar a sus estudiantes a un mundo de posibilidades para que puedan realizarse plenamente como seres humanos.

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Los Docentes Pueden Usar la Tecnología de Esta Forma | Clips Pedagogía MX

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Ventajas de la Tecnología Educativa en el ambiente educativo

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Ventajas de la Tecnología Educativa en el ambiente educativo

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La Tecnología educativa utilizada apropiadamente nos da una gran ventaja como docentes, ya que nos ayuda a superar las limitaciones que podamos tener en el ambiente de clases y acceder a un mayor conocimiento que el brindado en los textos escolares y material de apoyo que los estudiantes puedan encontrar en las plataformas digitales. En el video podemos ver las ventajas adicionales.

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10 ventajas de la tecnología en la educación

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Hablar de Tecnología Educativa en la sociedad actual es hablar de los aplicativos que utilizamos en los computadores y equipos móviles para acceder al conocimiento disponible en cualquier parte del mundo, a través de la internet.

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Qué es la Tecnología Educativa | Historia y Concepto

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Hablar de tecnología educativa no es hablar solo de computadores y aplicaciones que corren en estos; sino toda herramienta que utilizamos en el proceso de enseñanza.   Desde la antigüedad, tenemos el ábaco, la danza, el teatro, los cuentos, libros; y en la actualidad, tenemos el cine, el periódico, revistas académicas o comerciales, el internet, etc.   Todos estos son herramientas que los docentes podemos adaptar e integrar en nuestro proceso de enseñanza aprendizaje.  La tecnología no reemplaza al docente; sino que es utilizada por éste para enseñar a sus estudiantes.

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Historia de la tecnología en la educación

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La tecnología Educativa y el enfoque sistémico

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La tecnología Educativa y el enfoque sistémico

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El enfoque sistémico nos ayuda a estructurar el proceso de enseñanza y nos ayuda a determinar las fases en las cuales puedo utilizar cada herramienta de la tecnología educativa para transmitir más eficientemente nuestra enseñanza, incorporar en secuencia los materiales, intercalándolas con actividades, reflexiones, evaluaciones formativas o sumativas; y todo esto para poder cumplir el objetivo de la sesión o del curso.

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Integración de herramientas audiovisuales con las Tecnologías Educativas

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Integración de herramientas audiovisuales con las Tecnologías Educativas

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Poder integrar los canales sensoriales visuales, auditivo y cinestésicos; además de generar emociones nos permite que el estudiante memorice y recuerde con mayor facilidad los contenidos de aprendizaje.  Y son las herramientas de la tecnología educativa las que han ido evolucionando para mejorar y facilitar le aprendizaje.

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Aportes de la psicología en la fase de planificación de la enseñanza para el uso adecuado de la Tecnología Educativa

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Aportes de la psicología en la fase de planificación de la enseñanza para el uso adecuado de la Tecnología Educativa

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Los aportes de las diversas corrientes psicológicas nos ayudan a entender el proceso de aprendizaje y de comportamiento de los estudiantes para lograr el aprendizaje y cambios conductuales esperados como parte de su proceso educativo.

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La Tecnología Educativa ha estado presente a lo largo de la historia y ha ido evolucionando y podemos entenderlo como las herramientas que utilizamos en la fase de planificación y ejecución del proceso de enseñanza-aprendizaje que nos ayudan a alcanzar los fines de la educación.

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¿Qué es la 'Tecnología Educativa'? | Conceptos Clave | Pedagogía MX