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색을 본다는 것은 생활과 다름없다.

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나에게`색을 볼수있다는것`은 어떤 의미 인가? (2602 김규민)

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나에게`색을 볼수있다는것`은 어떤 의미 인가? (2602 김규민)

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나에게 색을 본다는것은 세상을 보는것이다

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분광기로 관찰한 광원 사진

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분광기로 관찰한 광원 사진

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댓글에 학번 이름 내용에 햇빛, 형광등빛, 컴퓨터 화면의 빛 3개의 차이점을 적기

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컬러필터 특성 알아보기2

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컬러필터 특성 알아보기2

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제목은 조이름, 내용은 빨, 파, 초 필터를 절반 가린 햇빛을 사진으로 찍어서 올리기

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제목은 조이름, 내용은 ppt에 있는 색이랑 유사한 노락색 그림자를 찍어서 올리기

+시간이 더 있으면 다른 색도 많이 만들어보기

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6월 15일에 1교시 끝나기 전에 파일을 게시물로 올려주세요! 1교시 끝나고 담임선생님 인쇄해주십니다

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전시물 모형 사진 올리기

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전시물 모형 사진 올리기

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시간 경과함에 따라 진행과정을 올려주세요!!

다른 학생들이 바로 보는 것이 염려된다면 자신의 패들렛에 올리고 링크를 공유해도 됩니다!

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전시물 모형 기본정보와 디자인

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전시물 모형 기본정보와 디자인

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두 가지 모두 게시물로 올려주세요

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안녕하세요^^ 여러분들이 쓸 페들렛입니다

# data[].attributes.body
안녕하세요^^ 여러분들이 쓸 페들렛입니다!

-학생들이 해야할 일

1. 활동에 관한 내용을 게시물이나 댓글로 올려주면 됩니다.

2. 게시물로 올린 내용을 확인하고 별점을 부여합니다.

3. 더 나아가서 피드백 해주는 댓글을 달아주면 더 좋겠습니다.

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오늘은 전시물 제작을 합니다. 모형은 최대한 오늘 마무리한다라고 생각하고 하도록 하고, 앞에 준비물을 확인하고 들어가서 계획과 도면을 작성하도록 합니다.

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평가항목 3가지이상 조별로 게시물 만들어주세요

ex) 1조

1. ----

2.-----

3.----

4.-----

5.-----

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1. 동료평가 - 각 게시물에 별점과 댓글 달아주세요

2. 자기평가 - 여기 게시물에 학번 이름을 적고, 자기 평가하도록 합니다.ex) 오늘 알아가는 것, 아쉬운 것, 반성할 점, 칭찬할 점!

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제목에 조 이름 적고 손바닥 사진을 내용

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제목에 조 이름 적고 손바닥 사진을 내용으로 올려주세요!

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희미한 늙은 호박의 성찰 - 백야거나 광란의밤

# data[].attributes.subject
희미한 늙은 호박의 성찰 - 백야거나 광란의밤

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모형에 필요한 준비물을 다음주라도 받고 싶으면 아래의 댓글에 적어주세요^^

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저희 조원 수 만큼 3 장 프린트 부탁드립니다

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Login to access and create your next design.

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대본입니다

3개 프린트해주세요

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3장 출력

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3장 프린트해주세요

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https://url.kr/hglm7o

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제목에 학번 이름을 적고 내용에 자신 보르노이 빛 상자를 찍어서 사진을 올리고, 간단한 설명한다.

자신것을 포함하여 다른 친구들 창의성+예술성 점수를 준다.

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원통거울로 볼 수 있는 그림 디자인

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원통거울로 볼 수 있는 그림 디자인

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제목은 학번 이름을 적고 내용으로 그림과 함께 반사된 모습을 사진으로 찍어서 올린다.

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1. 동료평가 - 각 게시물에 별점과 댓글 달아주세요

2. 자기평가 - 여기 게시물에 학번 이름을 적고, 자기 평가하도록 합니다.ex) 오늘 알아가는 것, 아쉬운 것, 반성할 점, 칭찬할 점!

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padlet.com/Nesewr/Pl22602

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padlet.com/ssei2024s2611/pl0426112615

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padlet.com/ssei2024s2705/Pl501

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padlet.com/Nesewr/PL2

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padlet.com/ssei2024s2615/Pl2615

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padlet.com/ssei2024s2404/padlet-3bkjwgsmbuwj9n8e

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padlet.com/ssei2024s2611/Pl42611

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padlet.com/ssei2024s2408/Pl408

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https://padlet.com/a01042800211/3-padlet-e36edbeynzew5mid

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padlet.com/ssei2024s2707/0u0-34sar0lx1592k1n2

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padlet.com/ssei2024s2705/Pl5

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1. 제작의도가 잘 드러나 있는가

2. 모두에게 내용이 잘 전달되는가

3. 제작비용이 저렴한가

4. 과학원리를 창의적으로 표현했는가

5. 외간이 세련되고 깔끔한가

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1. 알아보기 쉬운가?

2. 남녀노소 즐길 수 있는가?

3. 원리가 너무 어렵지 않는가?

4. 이쁜가?

5. 창의적인가?

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1.과학적 요소가 포함되었는가?

2.예술적으로 아름다운가?

3.오래 사용이 가능한가?

4.다른 전시물과 겹치지난 않는가?

5.비용이 많이 드는가?

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1. 미술적 가치

2. 전시물에 사용된 과학원리가 창의적

3. 돈을 내서볼 가치

4. 관리 난이도

5. 표현하고자하는것를 이해도

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1.과학적 원리를 잘 보여주었는가

2.전달력이 있는가

3. 내포하고 있는 원리, 스토리가 대중에게 공개할만큼 가치로운가

4. 4. 사람들의 생활에서 쓰이는 원리를 잘 활용하였는가

5. 시설에대한 관리의 난이도 및 시설의 유지 환경이 적절한가

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제목에 학번 이름을 적고 내용에 자신의 

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제목에 학번 이름을 적고 내용에 자신의 작품을 찍어서 사진을 올리고, 간단한 설명한다.

자신것을 포함하여 다른 친구들 창의성+예술성 점수를 준다.

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ww

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거울에 두르는 테두리까지는 같다. 하트가 아닌 사각형과 돌돌말린 사각형을 썼다

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사각형 모양의 거울, 거울 속의 거울 등의 형태를 활용하였다.

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대충대충 생각해서 대강대강 만들어서 대략대략 찍어올림.

다 잘함.

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padlet.com/ssei2024s2404/padlet-2ukw1tlajh62990l