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Plataformas disponibles en el rol de estudiante en Uniminuto.

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RESUMEN CAP 5: REGIMEN ACADEMICO

1. PROGRAMA ACADEMICO (ART. 38): Conjunto de fundamentos, saberes y procesos formativos para obtener un título superior. Todo programa debe tener registro calificado del MEN, que define lugar, nivel y modalidad.

2. PERIODOS ACADEMICOS (ART. 39): Se manejan en semestres o cuatrimestres; también pueden existir periodos intersemestrales definidos por cada sede.

3. CREDITO ACADEMICO (40): Mide el trabajo del estudiante; equivale a 48 horas por periodo académico (incluye clases y trabajo autónomo).

4. MODALIDADES DE FORMACION (41):

1. Presencial: Con profesor y horarios fijos en aulas.

2. Distancia: Uso de mediaciones tecnológicas + tutorías presenciales.

3. Virtual: Basada en TIC, sin importar ubicación geográfica.

4. Mixta: Posibilidad de integrar modalidades.

5. Los estudiantes presenciales pueden cursar materias en otras modalidades según autorización. CADENA DE FORMACION (42): Permite transitar entre diferentes niveles y modalidades (ciclos propedéuticos, profesionalización, educación continua, etc.) con posibilidad de homologar aprendizajes.

RESUMEN CAP 6: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y ASISTENCIA A ACTIVIDADES Y ESPACIOS ACADÉMICOS.

Evaluación (43): Proceso continuo y formativo para medir aprendizajes; cada programa define su sistema.

Inasistencias (Arts. 44–46A): El estudiante puede justificar ausencias a evaluaciones con causas válidas (enfermedad, eventos, fuerza mayor, etc.) en máximo 5 días hábiles; si no, la nota es 0. La falta a clases o prácticas sin justificación puede llevar a perder el curso, según lo pactado en el acuerdo pedagógico.

Reconocimiento de Aprendizajes Previos – RAP (Arts. 47–48): Se pueden validar saberes adquiridos en la vida o en otras instituciones mediante pruebas, homologación o suficiencia. Requiere estar activo, pagar derechos y alcanzar nota mínima (3.5 en validación/suficiencia, 3.0 en homologación).

Pérdida académica (Art. 49): Se pierde el periodo si:

Se pierden 3 o más cursos,

Se pierde el mismo curso por 3ª vez o más,

El promedio del periodo es menor a 3.0.

Acompañamiento (Art. 50): Quienes pierden el periodo reciben apoyo académico para mejorar su desempeño y permanencia.

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¿Cómo ingresar a Genesis?

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Matrículas en línea: Realiza tus inscripciones y seguimiento de matrícula directamente desde la plataforma, con mayor facilidad.

Acceso a certificados y trámites académicos: Solicita y descarga documentos oficiales como certificados de estudio.

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Los servicios que tiene son:

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Base de datos

Te ofrece un conjunto de bases de datos multidisciplinarias y especializadas, en donde podrás encontrar publicaciones de contenido científico y académico, que te permitirán apoyar tus actividades.

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Libros electrónicos

Te ofrecemos un conjunto de plataformas de libros electrónicos en diferentes áreas del conocimiento, en donde podrás encontrar contenidos de carácter académico, que te permitirán apoyar tus actividades.

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carreras para estudiar en la universidad nacional

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test para saber que estudiar en la universidad

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como saber que estudiar en la universidad

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carreras para estudiar en la universidad

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Aqui está el paso paso de como referenciar en mis escritos académicos.

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Los servicios que ofrecen son:

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Catálogo (OPAC): libros físicos y electrónicos.

Búsqueda avanzada: resultados más precisos.

Bases de datos: artículos científicos y especializados.

Repositorio institucional: tesis y producción académica.

Revistas electrónicas: acceso a publicaciones periódicas.

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Derechos y Deberes

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1- Cuantas unidades: 3

2- por qué medio visualizo toda la presentación que la profesora publica para nuestra clase?

RTA: por el foro de novedades, utilizando el titulo de información, en el que encuentro una página con mensaje de bienvenida, presentación del curso, enlace de clase y grabación del encuentro, cronograma de actividades, asistencia a clase.

3- por qué medio comunico a la profesora cualquier pregunta que tenga?

RTA: por un mensaje únicamente en el aula virtual.

4- por qué espacio reviso si realice bien mis actividades de calificaciones automáticas?: calificaciones

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Las app que más usamos en GBI son:

Correo

Teams

From

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Realiza una reflexión personal sobre tu presencia en línea, evaluando tu perfiles en las plataformas institucionales digitales y redes sociales institucionales.

RTA 1. HACER COLLAGE DE FOTOS EN EL USO DE LAS DIFRENTES PLATAFORMAS INSTITUCIONALES.

En la herramienta de canva, subir fotos de su actividad en cada plataforma.

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Analiza los derechos y deberes del ciudadano digital UNIMINUTO sustentando tu discusión con fuentes confiables seleccionadas a través del CRAII.

RTA 2. Hacer un audio sustentando la respuesta con sus palabras conforme a lo realizado en sus respuestas de deberes y derechos dese el reglamento estudiantil

Con la herramienta de VOCAROO Mínimo 1 minuto

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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Examina 2 casos reales que evidencien problemas relacionados con la identidad digital de las plataformas institucionales, describiendo sus implicaciones y consecuencias.

RTA 3. En el texto que me permite hacer Padlet.

R// Mi compañero a tenido problemas con la plataforma del aula virtual, ya que no la logra comprender en su totalidad, y yo por mi parte, se me complica el uso de génesis.

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Relaciona un caso, analizado de una plataforma institucional con tu propia experiencia y reflexionando sobre las lecciones aprendidas en este tema de la Unidad 1.

RTA 4 VIDEO. En la herramienta de video de Padlet o en la que cada uno quiera.

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Evalúa los riesgos y oportunidades asociados a la gestión de tu identidad digital como estudiante de UNIMINUTO, proponiendo mejoras para fortalecer tu presencia en línea.

RTA 5. En un documento de Word configurar una tabla que contenga: 3 columnas y 5 filas: RIESGOS, OPORTUNIDADES MEJORAS