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Luz Morinigo.

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DUARTE ISIDRO

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“Ser Docente es tener el privilegio de moldear el futuro de los niños”

Yessica Páez

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Miguela Silvero

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Alba cuenca

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Mapa mental

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Luana Cantero

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Aprender es Crecer ✨

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Luz Gómez

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Luján Cattaneo - Terminado

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PROFESORADO E.E.B PRIMER AÑO T.T

INTEGRANTES

ALCIDES PEREZ

EDGAR FLORENTIN

LUZ ANALIA

PATRICIA BERNAL

ISIDRO VILLALBA

PATRICIA INSFFRAN

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TECNOLOGIA Y EDUCACION TRANSFORMACION Y DESAFIO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION | Genially

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Terminado! Luz Analia Fleitas…

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CamScanner 13-10-25 16.27-Shared via CamScanner

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Integrantes:

.Miguela Silvero

.Viviana Ortiz

.Leticia Vazquez

.Luana Cantero

.Dailin Ovelar

.Victoria Gimenez

.Mirta Baez

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Tecnologia y educación en Paraguay | Genially

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La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas.
Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

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Integrantes

Isaac Esquivel

Shirley Rojas

Freddy Alvarez

Belen Martinez

Lorena Ayala

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La mejor manera de aprender es trabajar en equipo

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La mejor manera de aprender es trabajar en equipo

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https://view.genially.com/68ebfd37ebd2805909cb9d94/presentation-tecnologia-y-educacion-en-paraguay

Integrantes

Luana Cantero

Mirta Báez

Viviana Ortiz

Victoria Giménez

Dailin Ovelar

Leticia Vazquez

Miguela Silvero

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Integrantes

Viviana Ortiz

Mirta Baez

Leticia Vazquez

Miguela Silvero

Luana Cantero

Dailyn Ovelar

Victoria Gimenez

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Tecnologia y educación en Paraguay | Genially

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La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas.
Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

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Integrantes

Viviana Ortiz

Mirta Baez

Leticia Vazquez

Dailin Ovelar

Victoria Jiménez

Luana Cantero

Miguela Silvero

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Tecnologia y educación en Paraguay | Genially

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La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas.
Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

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Integrantes

Mirta Báez

Leticia Vasquez

Viviana Ortiz

Luana Cantero

Daylin Ovelar

Victoria Giménez

Miguela Silverio

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Tecnologia y educación en Paraguay | Genially

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La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas.
Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

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Viviana Ortiz

Leticia Vazquez

Mirta Baez

Dailin Ovelar

Miguela Silvero

Luana Cantero

Victoria Gimenez

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Tecnologia y educación en Paraguay | Genially

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La revolución tecnológica ha transformado profundamente nuestras formas de vivir, comunicarnos y aprender. En el ámbito educativo, esta transformación representa una oportunidad para ampliar el acceso al conocimiento, diversificar metodologías y conectar realidades distintas.
Sin embargo, también ha revelado desigualdades estructurales que afectan a quienes no tienen acceso a dispositivos, conectividad o formación digital. Como futuros docentes, debemos comprender que la tecnología no es neutra: puede ser puente o barrera. Nuestra misión es convertirla en herramienta de inclusión, creatividad y transformación.

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Integrantes:

•Nahomi Frutos

• Candela Barrientos

•Liz Almada

•Santiago López

•Júnior Amancio

•Jenifer González

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Tecnología y Educación en Paraguay. . | Genially

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Integrantes:

Zunilda Cardozo

María Rojas

Eliodoro Báez

Sonia Villalba

Luz Gómez

Arminda

Yessica Páez

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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Integrantes

1. Zunilda Cardozo

2. Sonia Villalba

3.Luz Gómez

4. María Rojas

5. Eliodoro Báez

6. Yessica Paez

7. Arminda Fernández

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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Integrantes

1. Zunilda Cardozo

2. Sonia Villalba

3.Luz Gómez

4. María Rojas

5. Eliodoro Báez

6. Yessica Paez

7. Arminda Fernández

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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Zunilda Cardozo

María Rojas

Eliodoro Báez

Sonia Villalba

Luz María

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Integrantes

1. Zunilda Cardozo

2. Sonia Villalba

3.Luz Gómez

4. María Rojas

5. Eliodoro Báez

6. Yessica Paez

7. Arminda Fernández

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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Integrantes

Zunilda Cardozo

María Rojas

Eliodoro Báez

Sonia Villagra

Luz Gómez

Yesica Paez

Arminda Fernández

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La Sociedad de la Información se caracteriza por el uso intensivo de las TIC para producir, almacenar y compartir información de manera inmediata y global. En cambio, la Sociedad del Conocimiento va un paso más allá, al centrarse en la capacidad de las personas para transformar esa información en saber útil.Ejemplos: el uso de plataformas educativas como Moodle o Google Classroom, la consulta de bases de datos académicas en línea y la colaboración en proyectos internacionales mediante herramientas digitales.

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INTEGRANTES

Fredy Alvares

Shirley Rojas

Isaac Esquivel

Lidia Martinez

Lorena Ayala

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La Tecnología y el Impacto Social | Genially

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Freddy Monges

Shirley Rojas

Lorena Aguilar

Issac Esquivel

Lidia B Martinez

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La Tecnología y el Impacto Social | Genially

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Integrantes:

Lidia Belén Martinez Torres

Shirley Adriana Rojas

Lorena Paola Aguilar Ayala

Isaac Ariel Esquivel

Fredy Monges Alvares

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La Tecnología y el Impacto Social | Genially

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Integrantes

Shirley Rojas

Fredy Monges

Isaac Esquivel

Lorena Ayala

Belén Martinez

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La Tecnología y el Impacto Social | Genially

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INTEGRANTES

* Godoy Jara, Silvia Clarisse

* Portillo Chaves, Erika Monserrath

* Cattaneo Roa, María Luján

* Iturbe Brizuela, Liz Mabel

* Pereira Samudio, Jade Victoria

* Morinigo Morel, Luz Mariela Carolina

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Luz Mariela Carolina Morinigo Morel

Godoy Jara, Silvia Clarisse

Cattaneo Roa, María Luján

Portillo Chaves, Erika Monserrath

Pereira Samudio, Jade Victoria

Iturbe Brizuela, Liz Mabel

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INTEGRANTES:

Andreina Martinez

Alba Cuenca

Rocio Caballero

Alcides Gonzales

Fernando Ortiz

Lóreli Mlegarejo

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Transformaciones y desafios en la Sociedad de la Informacion

INTEGRANTES

Andeina Martinez, Alba Cuenca, Rocio Caballero, Alcides Gonzales, Fernando Ortiz, Lóreli Melgarejo

EEB 1ER Y 2DO SICLO T.T, 2DO SEMESTRE

Introducción

Contextualiza tu tema con un subtítulo

La revolucion de la tecnologia en la ultima decada ha transformado profundamente la sociedad. Avances en informacion, telecomunicaciones e internet han cambiado la forma en que accedemo y compartimos informacion

+ INFO

Sociedad de la Información y del Conocimiento

De ahí surge el concepto de Sociedad del Conocimiento, una etapa más avanzada en la que la información se transforma en conocimiento útil, es decir, en una herramienta que permite resolver problemas, innovar y tomar decisiones fundamentadas. En esta sociedad, el conocimiento se convierte en el principal motor del desarrollo humano y social. En el ámbito educativo, esta transición representa un cambio profundo. La escuela deja de ser el único espacio donde se adquiere conocimiento, y los estudiantes asumen un papel más activo en la búsqueda y construcción del saber. El rol del docente, por su parte, pasa de ser transmisor de contenidos a mediador y guía del aprendizaje, fomentando la autonomía, el pensamiento crítico y la creatividad.

La Sociedad de la Información surge a partir del impacto de las tecnologías digitales en la vida cotidiana, especialmente en la forma en que se crea, distribuye y utiliza la información. En este modelo de sociedad, los datos se convierten en un recurso estratégico que impulsa la economía, la cultura y la educación. El acceso a la información es más rápido y amplio que nunca, gracias al desarrollo de Internet, las redes sociales y las plataformas virtuales. Sin embargo, disponer de información no siempre implica comprenderla ni saber aplicarla de manera efectiva.

+ INFO

Globalización y Cambios Tecnológicos

Globalización

La globalización y las tecnologías

La globalización y los avances tecnológicos han transformado profundamente la manera en que las personas se comunican, trabajan, aprenden y se relacionan. Marshall McLuhan describió este fenómeno como la creación de una "aldea global", donde las distancias se acortan gracias a la comunicación instantánea. Hoy, cualquier acontecimiento puede conocerse en tiempo real desde cualquier parte del mundo

G. en Py

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Ejemplos

Brecha Digital en Paraguay

Desigualdades en el acceso y uso de las tecnologías

Las principales causas de la brecha digital en paraguay son las siguientes

Falta de infraestructura en zonas rurales.

El desinteres de los politicos

Costos elevados de conexión a Internet.

Escasa formación tecnológica en docentes y alumnos

Consecuencias:

Desigualdad educativa.

Limitaciones laborales y sociales.

"Analfabetismo digital" en sectores vulnerables.

P. Soluciones

CONCLUSION

El futuro docente debe ser agente de cambio frente a los desafíos tecnológicos. Esto implica: Capacitarse continuamente en competencias digitales. Utilizar las TIC como herramientas pedagógicas. Promover la inclusión y la equidad en el acceso al conocimiento. Educar en la era digital significa enseñar a aprender, comunicar y pensar críticamente en un mundo interconectado.

En la educación...

En el ámbito educativo, estos cambios implican nuevos métodos de enseñanza, aprendizaje digital y la necesidad de que los docentes desarrollen competencias tecnológicas.En Paraguay, el desafío principal radica en adaptar la educación a estos avances para no quedar rezagados en un mundo globalizado.

En este contexto...

Los límites del aula tradicional se desdibujan, dando paso a espacios virtuales de aprendizaje donde los estudiantes pueden interactuar con docentes y compañeros sin importar su ubicación geográfica. El acceso a contenidos globales permite una formación más diversa, actualizada y conectada con las necesidades del mundo moderno

Ejemplos de aplicación

Uso de plataformas digitales (como Moodle, Classroom o Genially) que permiten aprender en cualquier momento y lugar. Bibliotecas virtuales y recursos abiertos que facilitan el acceso al conocimiento universal. Comunidades de aprendizaje en línea, donde estudiantes y docentes colaboran y comparten experiencias educativas.

Ejemplos de impacto educativo

Educación a distancia: permite que estudiantes de zonas rurales o con dificultades de movilidad accedan a formación superior.

Cursos en línea y MOOCs (cursos masivos abiertos): ofrecen acceso gratuito a universidades y expertos internacionales.

Intercambios académicos virtuales: conectan a estudiantes de distintos países, fomentando el intercambio cultural.

Proyectos colaborativos digitales: promueven el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades globales.

Globalización

Sin embargo, la globalización también plantea desafíos importantes. Exige a los sistemas educativos formar personas capaces de adaptarse a entornos cambiantes, con habilidades como el pensamiento crítico, la comunicación intercultural, el dominio de idiomas y la competencia digital.Además, la constante evolución tecnológica genera la necesidad de una actualización docente permanente, ya que las herramientas y metodologías se transforman rápidamente

GLOBALIZACIÓN EN PARAGUAY

En Paraguay, este proceso avanza de manera gradual. La incorporación de tecnologías en el ámbito educativo ha permitido mejorar la comunicación y el acceso a la información, pero persisten diferencias entre instituciones urbanas y rurales. Es fundamental promover políticas que impulsen la igualdad de oportunidades y que preparen a los futuros docentes para enseñar en un mundo globalizado y digital.

Posibles Soluciones

Programas de capacitación docente.

Inversión estatal en conectividad y equipos.

Políticas inclusivas que promuevan la equidad tecnológica.

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Transformaciones y desafios en la Sociedad de la Informacion

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Transformaciones y desafios en la Sociedad de la Informacion

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Instituto de FormaciónDocente DR. Gaspar Rodriguez De Francia 1er y 2do siclo Escolar Básica 1er Año 2do Semestre 2025

Educación, Sociedad y Cultura

Tecnología y Educacióntransformaciones y Desafíos en la Sociedad de la Información

Integrantes 1-Edgar Florentín 2-Patricia Bernal 3-Isidro Bernal 4-Luz Fleitas 5-Patricia Insfran 6-Alcides Perez

Introducción

Paraguay, a menudo denominado el "Corazón de América del Sur" por su posición central, es una nación con una rica historia, una cultura vibrante y una geografía diversa, sin salida al mar. Con un desarrollo económico en crecimiento, impulsado principalmente por la agricultura, la energía hidroeléctrica (como la represa de Itaipú) y un sector de servicios emergente, el país busca fortalecer su posición en el escenario global. En las últimas décadas, Paraguay ha puesto un enfoque creciente en la conectividad y la transformación digital para integrar sus áreas urbanas y rurales, buscando un futuro más inclusivo y tecnológicamente avanzado.

Ilustración: Un mapa de Paraguay con caminos que conectan diferentes lugares (urbanos y rurales), simbolizando el avance tecnológico.

Título 2

Título

Título 3

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Subtítulo

Subtítulo

Subtítulo

La Revolución Tecnológica en Paraguay: Avances y Desafíos Paraguay está experimentando una transformación digital palpable, impulsada por la inversión en fibra óptica, la expansión de la cobertura 4G (y el inicio del 5G), y proyectos para conectar tanto a las grandes ciudades como a las comunidades más dispersas. Esta revolución está facilitando: Inclusión Financiera: El auge de las billeteras móviles y la banca digital. Educación: Plataformas de aprendizaje en línea y la entrega de dispositivos a estudiantes. Sector Agrícola: La adopción de la agricultura de precisión y el uso de datos para mejorar la producción. Los Principales Desafíos Pendientes A pesar de los avances, existen barreras que deben superarse para lograr una verdadera equidad digital: Brecha de Acceso Geográfico: Aunque las áreas urbanas están bien cubiertas, la penetración de internet de alta velocidad y las redes estables sigue siendo baja en muchas zonas rurales y el Chaco Paraguayo. Costo y Asequibilidad: Para muchos hogares, especialmente en áreas de bajos ingresos, el costo del servicio de internet y de los dispositivos inteligentes sigue siendo una barrera considerable. Alfabetización Digital: La simple disponibilidad de tecnología no es suficiente. Se requieren programas amplios para que la población, particularmente los adultos mayores y los habitantes de zonas rurales, adquieran las habilidades digitales necesarias para utilizar estas herramientas de manera efectiva. Marco Regulatorio e Inversión: Se necesitan políticas públicas y una mayor inversión privada para acelerar el despliegue de infraestructura de última milla y garantizar un acceso a internet de calidad como un servicio esencial. El reto para Paraguay no es solo llevar la tecnología a todos los rincones, sino asegurar que todos los paraguayos tengan las herramientas y los conocimientos para aprovecharla, convirtiendo la conectividad en una verdadera palanca de desarrollo social y económico.

Impacto de la Tecnología en la Educación en Paraguay: Un Cambio de Paradigma 1. Transformación en los métodos de enseñanza y aprendizaje Visual: Infografía de un aula tradicional que evoluciona hacia un aula digital, con pantallas, tablets y plataformas en línea. Descripción: La incorporación de tecnologías permite metodologías más interactivas, participativas y personalizadas, favoreciendo el aprendizaje activo y motivador. 2. Acceso a recursos y conocimientos globalizados Visual: Mapa digital del mundo con enlaces a recursos educativos, plataformas online y bibliotecas virtuales. Descripción: Los estudiantes pueden acceder a información actualizada y recursos internacionales, enriqueciendo su proceso educativo y fomentando el pensamiento crítico. 3. Inclusión y equidad educativa Visual: Imagen de estudiantes en diferentes ubicaciones (urbano y rural) usando dispositivos digitales. Descripción: La tecnología puede reducir las barreras geográficas y socioeconómicas, permitiendo una educación más inclusiva si se aseguran infraestructuras y habilidades digitales adecuadas.

Marco Regulatorio e Inversión: Se necesitan políticas públicas y una mayor inversión privada para acelerar el despliegue de infraestructura de última milla y garantizar un acceso a internet de calidad como un servicio esencial. El reto para Paraguay no es solo llevar la tecnología a todos los rincones, sino asegurar que todos los paraguayos tengan las herramientas y los conocimientos para aprovecharla, convirtiendo la conectividad en una verdadera palanca de desarrollo social y económico.

El concepto de Sociedad de la Información y del Conocimiento se refiere a una etapa en la que la creación, distribución y manipulación de información son actividades fundamentales en la vida económica, social y educativa. En esta etapa, la información no solo se considera un recurso más, sino que el conocimiento que se obtiene a partir de ella se convierte en el principal motor del desarrollo y el progreso social. La transición hacia esta sociedad implica que las personas no solo accedan a información, sino que también puedan utilizarla de manera crítica, creativa y productiva, fomentando así una economía y una sociedad más basadas en el conocimiento

El concepto de Sociedad de la Información y del Conocimiento se refiere a una etapa en la que la creación, distribución y manipulación de información son actividades fundamentales en la vida económica, social y educativa. En esta etapa, la información no solo se considera un recurso más, sino que el conocimiento que se obtiene a partir de ella se convierte en el principal motor del desarrollo y el progreso social. La transición hacia esta sociedad implica que las personas no solo accedan a información, sino que también puedan utilizarla de manera crítica, creativa y productiva, fomentando así una economía y una sociedad más basadas en el conocimiento

Claro, algunos ejemplos de la Sociedad de la Información y del Conocimiento en la educación y la sociedad son:

Plataformas de educación en línea: Espacios como Moodle o edX que permiten a estudiantes acceder a cursos, materiales didácticos y realizar interacciones educativas desde cualquier lugar, promoviendo el aprendizaje colaborativo y en tiempo real

Bibliotecas digitales: Acceso a vastos recursos y textos académicos o de investigación en formato digital, que facilitan la consulta y el estudio sin necesidad de desplazarse a una biblioteca física

Redes sociales educativas: Uso de plataformas como Facebook, WhatsApp o Twitter para compartir conocimientos, resolver dudas y crear comunidades de aprendizaje, fomentando la participación activa y el intercambio de ideas

Aplicaciones móviles educativas: Programas diseñados para mejorar habilidades específicas, como aprendizaje de idiomas o matemáticas, que los estudiantes pueden usar en sus dispositivos móviles en cualquier momento

Sistemas de gestión académica digital: Plataformas que permiten a profesores y estudiantes gestionar inscripciones, evaluaciones y comunicación en línea, facilitando un proceso académico más eficiente

Estos ejemplos muestran cómo el conocimiento y la información se convierten en recursos clave, transformando tanto la educación como la sociedad en general

La brecha digital en Paraguay se refiere a las desigualdades en el acceso y uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC), especialmente entre zonas urbanas y rurales . Causas: La falta de infraestructura tecnológica en áreas rurales y menos desarrolladas. La baja alfabetización digital, que limita las habilidades básicas para usar tecnologías. La desigualdad socioeconómica que impide acceder a dispositivos y a servicios de Internet . Consecuencias: Limitaciones para los estudiantes en zonas rurales de acceder a recursos educativos digitales. Mayor exclusión social y educativa, profundizando las desigualdades existentes. Menores oportunidades de desarrollo personal y profesional en comunidades marginadas . Propuestas de solución: Implementar programas de inclusión digital que brinden acceso gratuito o subsidiado a Internet y dispositivos tecnológicos en zonas rurales. Desarrollar campañas de alfabetización digital para enseñar habilidades básicas y promover competencias tecnológicas. Fomentar políticas públicas que inviertan en infraestructura tecnológica y en formación docente para integrar efectivamente las TIC en la educación . Estas acciones contribuyen a reducir la brecha digital, logrando una sociedad más inclusiva y equitativa en el acceso a las oportunidades educativas y tecnológicas.

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Nombre del autor/a

Conclusión

El futuro docente debe prepararse de manera integral para afrontar los desafíos derivados de la brecha digital y la transformación tecnológica en la educación. Esto implica adquirir competencias digitales sólidas, como habilidades en el uso de nuevas tecnologías, plataformas educativas en línea y metodologías de enseñanza adaptadas a entornos virtuales . Además, es fundamental que los docentes desarrollen una actitud proactiva y flexible, capaz de incorporar estrategias innovadoras que promuevan la inclusión y la participación de todos los estudiantes, especialmente en contextos de desigualdad o en zonas rurales. La formación continua y la actualización constante en temas tecnológicos, pedagógicos y de alfabetización digital serán esenciales para que puedan acompañar efectivamente a sus alumnos en el proceso de aprendizaje en la Sociedad de la Información. Por otro lado, deben promover valores de convivencia digital responsable y crítico, fomentando el uso ético y seguro de las TIC. En definitiva, los docentes del futuro deben ser facilitadores, mediadores y agentes de cambio, preparados para transformar los desafíos tecnológicos en oportunidades de crecimiento y desarrollo social y educativo.

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Integrantes

Alcides Perez

Edgar Florentin

Luz Analía

Patricia Bernal

Isidro Villanba

Patricia Insfran

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Integrantes

Godoy Jara, Silvia Clarisse

Cattaneo Roa, María Luján

Portillo Chaves, Erika Monserrath

Pereira Samudio, Jade Victoria

Morinigo Morel, Luz Mariela Carolina

Iturbe Brizuela, Liz Mabel

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INTEGRANTES

* Godoy Jara, Silvia Clarisse

* Portillo Chaves, Erika Monserrath

* Cattaneo Roa, María Luján

* Iturbe Brizuela, Liz Mabel

* Pereira Samudio, Jade Victoria

* Morinigo Morel, Luz Mariela Carolina

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INTEGRANTES

* Godoy Jara, Silvia Clarisse

* Portillo Chaves, Erika Monserrath

* Cattaneo Roa, María Luján

* Iturbe Brizuela, Liz Mabel

* Pereira Samudio, Jade Victoria

* Morinigo Morel, Luz Mariela Carolina

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INTEGRANTES

Godoy Jara, Silvia Clarisse

Portillo Chaves, Erika Monserrath

Cattaneo Roa, María Luján

Iturbe Brizuela, Liz Mabel

Pereira Samudio, Jade Victoria

Morinigo Morel, Luz Mariela Carolina

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Shirley Rojas ,Lorena Aguilar ,Fredy Alvarez ,Issac Esquivel ,Lidia B Martínez, katerin  Pérez, Milena Aricaye

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Shirley Rojas ,Lorena Aguilar ,Fredy Alvarez ,Issac Esquivel ,Lidia B Martínez, katerin  Pérez, Milena Aricaye

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Integrantes.

.Miguela Silvero

. Viviana Ortiz

. Victoria Gimenez

. Dailin Ovelar

. Luana Cantero

. Leticia Vazquez

. Mirtha Báez

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Patricia Bernal

Patricia Insfrán

Isidro Villalba

Edgar Florentín

Luz Analía Fleitas

Alcides Pérez

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1 María Isabel Rojas

2 Zunilda Cardozo

3 Sonia Villalba

4 Luz Gómez

5 Eliodoro Báez

6 Arminda Fernández

7 Jésica Paez

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Trabajo terminado

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Luz Analia Fleitas! Mi trabajo…

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1_Luz Gómez

2_ Zunilda Cardozo

3_ María Rojas

4_ Elizabeth Villalba

5_Eliodoro Báez

6_Yesica Asunción

7_ Arminda Fernández

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Alcides Perez

Edgar Florentín

Luz Analía

Patricia Bernal

Isidro Villalba

Patricia Insfran

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Integrantes

1. Zunilda Cardozo

2. Sonia Villalba

3. Luz Gómez

4. María Rojas

5. Eliodoro Báez

6. Yessica Paez

7. Arminda Fernández

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Integrantes

Edgar Florentin

Patricia Bernal

Isidro Villalba

Luz Analia

Patricia Insfran

Alcides Pérez

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Yessica Páez

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Britez Villalba Sonia Elizabeth

Cardozo Benítez Zunilda

Rojas María Isabel

Gómez Luz María

Báez Morel Eliodoro

Fernández Arminda

Páez Yessica

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Fredy Alvares

Belén Martinez

Shirley Rojas

Lorena Aguilar

Isaac Esquivel

Milena Aricaye

Katya Pérez