# data[].attributes.headline
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
1. มีการพัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา

2. มีสมรรถนะทางวิชาชีพครู มีความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาที่สอน และมีวิธี การสอนที่หลากหลายและทันสมัยอยู่เสมอ

3. มีการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน เพื่อพัฒนาวิชาชีพของตนเอง

# data[].attributes.headline
นายณัฐธนัน โพธิราช

# data[].attributes.subject
นายณัฐธนัน โพธิราช

# data[].attributes.body
ครูผู้ช่วย

# data[].attributes.attachment_caption
โรงเรียนวัดทองหลาง(สุขชมวิทยาคาร)

# data[].attributes.body
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก

# data[].attributes.headline
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.subject
อัตราเงินเดือน

# data[].attributes.body
18,990 บาท

# data[].attributes.body
นิติศาสตร์บัณฑิต (นบ.)

# data[].attributes.headline
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ห้องเรียนวิชาสามัญหรือวิชาพื้นฐาน

# data[].attributes.body
จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด

# data[].attributes.headline
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน

# data[].attributes.subject
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน

# data[].attributes.headline
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
วิเคราะห์ตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียนใน รายวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2568 พัฒนาหลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดทองหลาง(สุขชมวิทยาคาร) ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 โดยออกแบบหน่วย การเรียนรู้เกี่ยวกับพุทธประวัติให้ เหมาะสมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบ ACTIVE LEARNING

# data[].attributes.attachment_link.title
ilovepdf_merged ปก+โครงสร้างรายวิชา

# data[].attributes.headline
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ออกแบบแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบ ACTIVE LEARNING โดยเน้นกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้ด้วยตนเองและออกแบบกิจกรรมให้สามารถใช้ได้และนำไปเป็นแบบอย่างให้ผู้อื่นโดยนำไปใช้ได้

# data[].attributes.headline
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้แบบ Active learning และส่งเสริมผู้เรียนให้ได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และจัดกิจกรรมที่มีความหลากหลาย เหมาะสมกับบริบทของผู้เรียน และสถานศึกษา เช่น การใช้สื่อเทคโนโลยี การลงมือปฏิบัติจริง การใช้เกม การใช้เพลง การทำงานเป็นทีม เป็นต้น โดยจะปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.body
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนในที่ปรึกษาและข้อมูลสารสนเทศให้เป็นปัจจุบันอยู่เสมอ เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้แก้ไขปัญหา และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน นอกจากนี้ยังมีการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียนและผู้ปกครอง เช่น ผลการประเมิน ปพ.5 ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนการเยี่ยมบ้านนักเรียน เป็นต้น เพื่อจะได้ร่วมกันพัฒนาและแก้ปัญหาต่อไป

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.headline
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.subject
2.2 การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

# data[].attributes.body
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน เช่นการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา (1)

# data[].attributes.headline
2.3 การปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
2.3 การปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา

# data[].attributes.body
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาร่วมกิจกรรมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ จัดทำแผนการเรียนรู้ สร้างและพัฒนาสื่อการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา (2)

# data[].attributes.headline
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.subject
2.4 การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.body
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง

1 ครั้ง/ภาคเรียน จัดตั้งกลุ่มผู้ปกครองผ่านแอพพลิเคชั่นไลน์เพื่อให้การติดต่อสื่อสารต่าง ๆ สะดวกและรวดเร็วมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา (3)

# data[].attributes.attachment_link.title
2.1 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา (4)

# data[].attributes.attachment_link.title
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

# data[].attributes.subject
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

# data[].attributes.body
1. เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและระหว่างกลุ่มคุณภาพการศึกษา จากนั้นนำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาการจัดการเรียนรู้และแก้ปัญหาผู้เรียนต่อไป

2. มีการเข้าร่วมอบรม สัมมนานักศึกษาปริญญาโท เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.attachment_link.title
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง (1)

# data[].attributes.headline
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ได้นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมเพื่อการจัดการเรียนรู้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน และเพื่อเป็นการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังได้ศึกษาความรู้เพิ่มเติม เพื่อให้ทันต่อเทคโนโลยีในปัจจุบัน

# data[].attributes.attachment_link.title
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง (2)

# data[].attributes.headline
1.4 การสร้างและหรือ
พัฒนาสื่อ นวัตกรรม
เทคโนโลยีและแหล่ง
เรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.4 การสร้างและหรือ
พัฒนาสื่อ นวัตกรรม
เทคโนโลยีและแหล่ง
เรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และแหล่งเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  และสอดคล้องกับผู้เรียน โดยสื่อนั้น ๆ จะต้องสามารถพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนได้จริง และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้

# data[].attributes.headline
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้	

# data[].attributes.subject
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้	

# data[].attributes.body
1. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และจัดทำแผนการเรียนรู้

2. การพัฒนาหลักสูตรและการพัฒนาแหล่งเรียนรู้

3. การสร้างและการพัฒนาสื่อการเรียนรู้

4. การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้

5. การมีส่วนในชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

6. กิจกรรมโฮมรูม

7. งานวิจัยในชั้นเรียน

# data[].attributes.headline
 1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
 1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 

# data[].attributes.body
1. คุณครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

2. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

3. กิจกรรมวันสำคัญ

4. งานแนะแนว

5. ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.headline
 1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.subject
 1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 

# data[].attributes.body
1. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้

2. กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้

3. หัวหน้ากิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา

4. หัวหน้าฝ่ายงานบริหารงานบุคคล

5. หัวหน้าพัฒนาอาคารสถานที่ และแหล่งรู้

6. ครูเวรประจำวัน

7. หัวหน้าส่งเสริมความร่วมมือและเครือข่ายการศึกษา

8. หัวหน้าโครงการค่ายคุณธรรม

9. หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ

10. หัวหน้าโครงการอาหารกลางวัน

# data[].attributes.attachment_link.title
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และเหมาะสมกับบริบทของผู้เรียน สามารถทำให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.attachment_link.title
1.5 การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ (1)

# data[].attributes.headline
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
มีการศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้ต่อไป

# data[].attributes.attachment_link.title
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.body
มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสมกับผู้เรียน ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ผู้เรียน เช่น การใช้เกมให้นักเรียนรู้สึกสนุก เร้าใจ และช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนต้องการมีส่วนร่วมกับกิจกรรม ร่วมทั้งใช้สื่อ เทคโนโลยีเข้ามาช่วยลดเวลาในการเรียนรู้ของผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
1.8 การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.subject
1.8 การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.body
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคลและสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้ เช่น การจัดกิจกรรมค่ายคุณธรรม จริยธรรม ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.attachment_link.title
1.8 การอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
วันนี้ร้านเราหยุด 1 วัน

# data[].attributes.headline
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.subject
ผลงานนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
ยินดีต้อนรับ