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1. Piensa en una situación donde experimentaste o viste motivación en el aula.

2. Explica brevemente esa situación.

3. Relaciona la experiencia con una teoría o principio del modelo neuropsicológico de la motivación.

4. Puedes añadir una imagen, video, archivo o usar la función de imagen AI para ilustrar tu ejemplo (opcional).

5. Lee y comenta las publicaciones de tus compañeros, aportando preguntas, opiniones o conexiones.

6. Usa las reacciones para destacar las aportaciones que consideres más relevantes o interesantes.

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Porque el aprendizaje viene ligado a procesos afectivos, cuando existe  motivación se logra activar procesos cognitivos fundamentales como la atención la cual es la puerta de entrada a la adquisición de nuevos aprendizajes. 

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Porque el aprendizaje viene ligado a procesos afectivos, cuando existe  motivación se logra activar procesos cognitivos fundamentales como la atención la cual es la puerta de entrada a la adquisición de nuevos aprendizajes. 

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Porque esto influye en la forma que las personas se involucren, también puede convierte en una experiencia educativa diferente a las que ya estamos acostumbrados.

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Porque es algo que moviliza el interés, la atención, el aprendizaje significativo y evita la deserción escolar, dado que es la "fuerza" que motiva la conducta y sin esa fuerza no se puede hacer nada, debido a que precisamente se relaciona con la autorregulación

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Porque ayuda a impulsar y mejorar el aprendizaje es decir que sea significativo, también sirve para desarrollar mejor las habilidades y que favorezca el rendimiento académico y de convivencia.

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Para promover el interés, la concentración, adaptabilidad, participación, compromiso y asertividad dentro del aula, facilitando la enseñanza y el aprendizaje

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La motivación es importante porque le permite al estudiante estar en buena disposición y actitud para aprender.

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La motivación es importante porque le permite al estudiante estar en buena disposición y actitud para aprender.

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La motivación es importante porque es la fuerza que impulsa a las personas a actuar y perseguir metas, lo que es fundamental para el desarrollo personal, el rendimiento académico y profesional, y el bienestar general.

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La motivación es importante porque es la fuerza que impulsa a las personas a actuar y perseguir metas, lo que es fundamental para el desarrollo personal, el rendimiento académico y profesional, y el bienestar general.

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La motivación es importante porque cuando hay una motivación mas allá del cumplimiento de aprender ciertos conocimientos, es porque hay un interes propio de los estudiantes,  este interes motiva al estudiante a buscar el conocimiento por si mismo y empuja a conseguir un objetivo específico con una intención determinada. 

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La motivación es importante porque cuando hay una motivación mas allá del cumplimiento de aprender ciertos conocimientos, es porque hay un interes propio de los estudiantes,  este interes motiva al estudiante a buscar el conocimiento por si mismo y empuja a conseguir un objetivo específico con una intención determinada. 

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Es importante pues el conocimiento es mas significativo cuando parte de los intereses, gustos, contextos y presaberes de cada estudiante. 

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Es importante pues el conocimiento es mas significativo cuando parte de los intereses, gustos, contextos y presaberes de cada estudiante. 

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Si el niño está motivado aprende con alegría, lo que hace el conocimiento significativo.

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La motivación favorece la disposición de los estudiantes a aprender, hace que los estudiantes interioricen de manera más solida los conocimientos y habilidades, potencializando procesos cognitivos como la atención, la concentración. Las estrategias centradas en la motivación intrínseca son más efectivas para mejorar esta disposición a aprender, así como la satisfacción que pueden experimentar los estudiantes hace que se enfoquen en sus procesos académicos y lo puedan ver como un objetivo personal, es importante que se tenga en cuenta el momento del desarrollo para plantear estrategias y experiencias especificas.

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'La motivación es el turbo del aprendizaje' , es un catalizador que activa los receptores del aprendizaje, en otras palabras ñs la motivación es ese impulso interno que aumenta la energía, el interés y la persistencia del chico, aumentando la capacidad para comprender, procesar y retener nueva información. GT

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'La motivación es el turbo del aprendizaje' , es un catalizador que activa los receptores del aprendizaje, en otras palabras ñs la motivación es ese impulso interno que aumenta la energía, el interés y la persistencia del chico, aumentando la capacidad para comprender, procesar y retener nueva información. GT

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La motivación es importante para  el diseño curricular porque permite creación de fundamentos más participativos,preocupación e interés de que  no solo los maestros sino también los estudiantes sean agentes activos tanto en las áreas disciplinarias como parte de un constructo educativo significativo. 

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La motivación es importante para  el diseño curricular porque permite creación de fundamentos más participativos,preocupación e interés de que  no solo los maestros sino también los estudiantes sean agentes activos tanto en las áreas disciplinarias como parte de un constructo educativo significativo. 

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Considero que la motivación es esencial en este caso en mi contexto laboral, especialmente porque los niños aprenden en un idioma diferente al suyo. ( No es su lengua materna) Para que se atrevan a hablar, participar y comprender, necesitan sentirse seguros, curiosos y felices. En mi trabajo busco que cada experiencia en alemán sea positiva, a través del juego en el círculo de la mañana, las canciones, las rutinas y los vínculos afectivos, los niños se motivan sin sentir presión.

Cuando la motivación está presente, el idioma deja de ser una barrera y se convierte en una herramienta natural para comunicarse y aprender de una manera diferente.

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La motivación se involucra en la construcción de experiencias vivenciales para un mejor proceso de aprendizaje permitiendo trabajar atención, concentración, emociones de sentir y gusto en la participación.Las estrategias permiten captar dinámicas sea significativo los aprendizajes

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La motivación es importante para educación por qué actúa como un motor que impulsa el aprendizaje de cada niño o niña fomenta la participación activa y la relaciones entre docente y estudiante.

La motivación también sé refleja en la conducta del estudiante reflejando su esfuerzo y dedicación a la hora de realizar sus actividades.

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La motivación es importante para el aprendizaje porque permite que los estudiantes sientan mayor interes y disposición para la vivencia de diferentes experiencias que les permiten adquirir nuevos aprendizajes. Desde las dinámicas del contexto escolar la motivación influye en la autonomía y ayuda a los estudiantes a fortalecer sus habilidades y la confianza en sí mismo.

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La motivación es importante para el aprendizaje porque permite que los estudiantes sientan mayor interes y disposición para la vivencia de diferentes experiencias que les permiten adquirir nuevos aprendizajes. Desde las dinámicas del contexto escolar la motivación influye en la autonomía y ayuda a los estudiantes a fortalecer sus habilidades y la confianza en sí mismo.

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Desde el aula de clase es importante la motivacion ya que es el medio principal para poder llegar a los estudiantes. Los contexto sociales que tiene cada niño en el aula puede influir e gran medida en el rendimiento y proceso de aprendizaje, es por esto que conocer la disposición y partir de ella para plantarnos mecanismos de activación y motivación neuropsicologíca es crucial para un desempeño favorable 

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Desde el aula de clase es importante la motivacion ya que es el medio principal para poder llegar a los estudiantes. Los contexto sociales que tiene cada niño en el aula puede influir e gran medida en el rendimiento y proceso de aprendizaje, es por esto que conocer la disposición y partir de ella para plantarnos mecanismos de activación y motivación neuropsicologíca es crucial para un desempeño favorable 

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La motivación es el motor qué impulsa el aprendizaje. Es el que permite la transformación del aprendizaje, visto como una obligación a una actividad significativa. Por mo anterior el cerebro tiende a recordar lo que le importa

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La motivación es el motor qué impulsa el aprendizaje. Es el que permite la transformación del aprendizaje, visto como una obligación a una actividad significativa. Por mo anterior el cerebro tiende a recordar lo que le importa