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Les Vérificateurs (TF1) : L'info passée au crible

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Les Vérificateurs (TF1) : L'info passée au crible

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Service de fact-checking commun des rédactions de TF1, LCI et TF1info.fr

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Les Vérificateurs - L'info passée au crible | TF1 INFO

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Avec Les Vérificateurs, TF1 et LCI luttent au quotidien contre les fake news et autres infox. Notre équipe se trouve à vos côtés pour disséquer les images, les chiffres et les mots qui font l'actualité. Pour en savoir plus sur notre fonctionnement et sur la méthodologie appliquée pour nos vérifications, n'hésitez pas à consulter notre charte éditoriale .

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10 conseils de la CNIL pour rester Net sur le Web

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10 conseils de la CNIL pour rester Net sur le Web

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Find the fake ! Le jeu pour trouver la fausse info

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Find the fake ! Le jeu pour trouver la fausse info

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Fait ou faux? questions pour les adolescents

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Jouez à notre quiz de recherche ou de faux contrôle avec des adolescents pour tester leurs connaissances sur ce qu’ils feraient s’ils tombaient sur de fausses nouvelles et de fausses informations en ligne.

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Chiffres sur le cyberharcèlement en 2025

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Chiffres sur le cyberharcèlement en 2025

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Table des matières

1. Nombre de faits de cyberharcèlement en France

2. Chiffres du cyberharcèlement chez les jeunes

3. Conséquences sur les victimes de cyberharcèlement à l'école

4. Motivations des auteurs de cyberharcèlement

5. Parents et enfants face au cyberharcèlement

6. Cyberharcèlement par plateforme

7. Cyberharcèlement et sexisme en ligne

8. Chiffres sur la fuite de données personnelles et le revenge porn

Dernière mise à jour : 26 décembre 2024
Nombre de faits de cyberharcèlement en France

Le cyberharcèlement touche un nombre croissant de personnes chaque année, avec des signalements atteignant des records sur les plateformes dédiées. En 2023, plus de 60 % des jeunes et 40 % des adultes ont été victimes d'au moins une forme de cyberharcèlement :

Depuis 2015, la plateforme PHAROS enregistre une moyenne annuelle de 18 107 signalements dans la catégorie " discriminations " :
→ Avec un pic de 26 000 signalements en 2015, année marquée par les attentats en France.
→ En 2020, un second pic de 23 500 signalements a été enregistré, lié à la crise sanitaire et à l'usage accru d'Internet pendant la pandémie de COVID-19.
→ En 2023, PHAROS a recensé 19 800 signalements, confirmant la persistance de cette menace en ligne.

Sur Cybermalveillance.gouv.fr, le cyberharcèlement représentait 4,2 % des recherches d'assistance en 2024, soit une augmentation de 23 % par rapport à 2022. Il s'est positionné à la 6e place des demandes liées au cybercrime, derrière des cyberattaques comme le phishing.

24 % des familles ont été confrontées au cyberharcèlement en 2023.

Parmi les jeunes victimes en 2023, 61 % ont été harcelés à cause de leur apparence.

Chiffres du cyber-harcèlement chez les jeunes

En France, 23 % des enfants ont été confrontés au cyberharcèlement au moins une fois en 2024, contre 18 % en 2023 :
→ 20 % des élèves en primaire (13 % en 2023).
→ 22 % des collégiens (19 % en 2023).
→ 29 % des lycéens (21 % en 2023).
→ Les filles sont particulièrement touchées, avec 26 % d'entre elles victimes de cyberharcèlement.

5 % des écoliers déclarent recevoir "souvent" ou "très souvent" des messages insultants ou menaçants via téléphone, réseaux sociaux ou plateformes de jeux en ligne.

5 % des écoliers rapportent que des photos ou messages circulent sur eux sans leur accord, un chiffre atteignant 16 % en incluant ceux qui répondent "parfois".

Les élèves victimes de nombreuses atteintes (8 ou plus) subissent souvent ces actes de la part des mêmes personnes.

Le milieu scolaire est l'endroit où le cyberharcèlement est le plus présent. En Europe, 15 % des adolescents ont été victimes de cyberharcèlement en 2022, un chiffre en augmentation par rapport à 2018 :

58 % des victimes déclarent avoir perdu confiance en eux.

57 % rencontrent des difficultés scolaires ou dans leurs études.

43 % ressentent le besoin de se venger en reproduisant ces comportements.

29 % ont pensé au suicide.

Conséquences sur les victimes de cyberharcèlement à l'école

En 2024, ⅓ des enfants français considèrent la souffrance liée au cyberharcèlement comme extrême :

Les garçons sont plus susceptibles d'être auteurs de cyberharcèlement (14 % contre 9 % pour les filles).

En France, 6 % des enfants reconnaissent avoir été auteurs ou participants à du cyberharcèlement, même involontairement.

Motivations des auteurs de cyber harcèlement à l'école

En Europe, 12 % des adolescents déclarent s'être livrés à du cyberharcèlement en 2022, soit 1 sur 8 :

Les principales motivations derrière ces actes incluent :

Malgré une prise de conscience, avec 77 % des auteurs déclarant comprendre les conséquences de leurs actes, 58 % d'entre eux ont récidivé.

70 % estiment que leurs enfants courent des risques en ligne, comme le harcèlement, les mauvaises rencontres ou les insultes.

71 % ne savent pas précisément ce que font leurs enfants en ligne.

93 % reconnaissent les impacts d'Internet et des réseaux sociaux sur le comportement de leurs enfants.

Les parents et la sensibilisation des enfants au cyberharcèlement

En 2024, les parents expriment des préoccupations croissantes concernant les risques en ligne pour leurs enfants :

En France, en 2024, 44 % des enfants cyberharcelés le sont via WhatsApp et 38 % sur les réseaux sociaux.

En 2022, plus de 8 % des vidéos retirées de YouTube contenaient du contenu jugé comme du "harcèlement" envers une personne.

En 2019, Twitter était la plateforme avec le plus de témoignages LGBTphobes en France.

95 % des créateurs de contenu rapportent avoir subi des actes de harcèlement ou de haine dans le monde.

Seuls 2 % des collégiens et lycéens ont déjà contacté ou envisagent de contacter le numéro 3018, bien que ce chiffre atteint 11 % chez les collégiens et 10 % chez les lycéens ayant subi plusieurs atteintes. La connaissance du numéro est plus faible chez les écoliers ( 30 %) que chez les collégiens et lycéens ( 50 %).

Plateformes les plus concernées par le cyber-harcèlement

En 2023, plus d'un tiers des joueuses ont été victimes d'insultes et d'injures sexistes de la part d'autres gamers.

Toujours en 2023, 53 % des femmes dans le milieu du gaming ont été victimes ou témoins de sexisme.

Sur les plateformes de rencontre en 2021 :
→ 40 % à 60 % des femmes ont expérimenté du harcèlement en ligne, selon leur tranche d'âge.
→ 60 % des femmes âgées de 30 à 39 ans ont été harcelées au moins une fois.

Depuis 2018, les réseaux sociaux sont les plateformes les plus concernées par le harcèlement en ligne en Europe :

Cyberharcèlement et sexisme en ligne

Près de 4 hommes sur 10 (38 %) ont envoyé des photos intimes de leur ex à d'autres personnes, contre 14 % des femmes.

Un quart des Français âgés de 18 à 30 ans ont déjà vu passer au moins une fois des photos ou vidéos de revenge porn, et 16 % en ont vu plusieurs fois.

Le cyberharcèlement touche particulièrement les femmes en France, notamment dans certains espaces numériques :

En 2021, près de 10 % des Français ont été victimes de la publication en ligne de leurs photos intimes ou dégradantes sans autorisation.

Parmi eux, 5 % ont subi cette expérience à plusieurs reprises.

Chiffres sur la fuite de données personnelles et le revenge porn

Le harcèlement des jeunes, ÉTUDE CAISSE D'EPARGNE - ASSOCIATION E-ENFANCE/3018, 2024

Comportement des enfants d'âge scolaire en matière de santé (HBSC), OMS Europe, 2024

Le cyber-harcèlement en France - Faits et chiffres, Statista, 2023

Étude réalisée du 22 au 26 octobre 2023 par l'IFOP pour Lemon.fr sur un échantillon de 990 personnes, représentatif de la population française âgée de 15 à 34 ans.

Premiers résultats statistiques de l'Enquête harcèlement, DEPP, 2023

Rapport d'activité et état de la menace, Cybermalveillance.gouv.fr, 2023

Le revenge porn, une pratique illégale et grave, continue de toucher un grand nombre de Français, notamment les jeunes :

Fuite de photos intimes :

Sources

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Chiffres sur le cyberharcèlement en 2025

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Explorez les chiffres du cyberharcèlement en 2025 : nombre de victimes, impact psychologique, cyberharcèlement chez les jeunes et plateformes les plus concernées

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Les Dessous de l’infox (RFI) - Fact-Checking

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Les Dessous de l’infox (RFI) - Fact-Checking

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Chaque semaine, RFI épingle une de ces tentatives de manipulation de l’information, pour en expliquer les ressorts.

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2. / Podcasts

3. /Les dessous de l'infox, la chronique

Les dessous de l'infox, la chronique

Info ou intox ? Chaque semaine, RFI épingle une de ces tentatives de manipulation de l'information, pour en expliquer les ressorts. Vous souhaitez que "Les dessous de l'infox" vérifie la véracité d'une déclaration, d'une photo ou d'une vidéo... qui circule sur les réseaux sociaux, joignez-nous sur notre numéro WhatsApp + 33 6 89 07 61 09.

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Info ou intox ? Chaque semaine, RFI épingle une de ces tentatives de manipulation de l'information, pour en expliquer les ressorts. Vous souhaitez que "Les dessous de l'infox" vérifie la véracité d'une...

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Victime de cyber harcèlement appeler le numéro 3018

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Victime de cyber harcèlement appeler le numéro 3018

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Victime de cyber harcèlement appeler le numéro 3018

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Victime de cyber harcèlement qui appeler ? Contacte le 3018 c'est gratuit, anonyme, confidentiel. L'application 3018 peut t'aider.

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Les réseaux sociaux sont des outils formidables pour communiquer et rester en contact avec ses ami·es et ses proches. Quelques paramétrages simples vous permettront de les utiliser en toute sérénité et de protéger vos informations personnelles.

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Les réseaux sociaux sont des outils formidables pour communiquer et rester en contact avec ses ami·es et ses proches. Quelques paramétrages simples vous permettront de les utiliser en toute sérénité et de protéger vos informations personnelles.

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Quiz fakes news - Géo ado magazine

Quiz fakes news - Géo ado magazine

À l'occasion de la sortie du hors-série : Stop aux fake news : on est plus malins !, GEO Ado te propose de te tester sur les Fake News. Alors ? Es-tu du genre à croire tout ce que tu lis sur Internet ou vérifies-tu tes sources d'info ? Réponds aux questions ci-dessous :

Sur Mac, si vous utilisez Safari et que le jeu semble bloqué, cliquez sur l'écran pour le lancer. Pour profiter pleinement du jeu, nous vous recommandons d'utiliser le navigateur Chrome.

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À l'occasion de la sortie du hors-série : Stop aux fake news : on est plus malins !, GEO Ado te propose de te tester sur les Fake News. Alors ? Es-tu du genre à croire tout ce que tu lis sur Internet ou vérifies-tu tes sources d'info ?

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Réseaux sociaux, la majorité numérique à 15 ans

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Réseaux sociaux, la majorité numérique à 15 ans

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Fake news, deepfake et théorie du complot 

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Fake news, deepfake et théorie du complot 

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Fake news, deepfake et théorie du complot | Résotuto | Lumni

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Quiz InfoHunter - Photos truquées : ne te laisse pas piéger

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Quiz InfoHunter - Photos truquées : ne te laisse pas piéger

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Quels rapports les jeunes entretiennent-ils avec l’actualité ? 

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Quels rapports les jeunes entretiennent-ils avec l’actualité ? 

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Comment les jeunes s'informent-ils en 2025 ? Sur quel support suivent-ils l'actualité ? Que pensent-ils des médias traditionnels ? Quels sont les thèmes d'actualité qui les intéressent le plus ? Pourquoi certaines figures, comme Hugo Décrypte ou Gaspard G, les séduisent massivement, et comment lutter efficacement contre les fake news et le complotisme qui se parent des atours de l'information ? Quelle éducation aux médias à l'école ? Une émission en partenariat avec l'hebdomadaire numérique Phosphore, le Credoc et l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP).

Premier enseignement d'une étude du Credoc et de l'INJEP, menée en 2024 auprès de 4 500 personnes : les jeunes s'intéressent à l'actualité. 60% des 15-17 ans disent suivre l'actualité. "Aujourd'hui, un jeune sur deux s'informe principalement sur les réseaux sociaux, alors que la première source d'information des plus âgés sont les journaux télé à 60%, donc on a vraiment un fossé générationnel de modes d'information", observe la directrice générale du Credoc, Sandra Hoibian.

Les médias traditionnels s'adaptent

Pour le créateur de contenus Gaspard G, dont la chaîne YouTube consacrée à l'actualité et à la politique compte plus d'un million d'abonnés, le succès de ce type de vidéos d'information auprès des jeunes réside dans leur format, inspiré des codes des réseaux sociaux. "Ce qui les motive, c'est qu'on a embrassé, par exemple, le format de vlog, le fait de se filmer avec une caméra en direct. Même la manière dont on s'exprime, on a peut-être un peu moins cette voix journaleuse qu'on peut entendre de temps en temps dans les médias traditionnels. Moi, je m'inspire d'abord de Squeezie, McFly et Carlito, Inoxtag, dans la manière dont ils font les choses, et j'essaie de les mettre au service de l'info."

Le magazine Phosphore, qui propose, en collaboration avec Le Monde, un hedbo numérique pour les 14-19 ans, tente, lui aussi, de s'adapter aux usages des lycéens. "C'est un format interactif qui adopte un peu les codes des réseaux sociaux, précise sa rédactrice en chef, Victoria Jacob. On peut passer d'un écran à un autre en swipant, et on a toujours de la lecture, des articles longs, qu'on peut découvrir en scrollant." Les journalistes essaient par ailleurs de choisir des sujets et des angles qui permettent à leurs jeunes lecteurs de se sentir concernés par l'actualité. Pour aborder l'inflation, ils ont eu l'idée d'expliquer l'augmentation du prix du kebab, des mangas, des baskets...

"En tant que médias traditionnels, c'est important qu'on s'interroge sur ces nouvelles pratiques et qu'on s'adapte", abonde Estelle Faure, présentatrice du podcast pour enfants Salut l'Info sur Franceinfo. La chaîne a ainsi lancé un nouveau podcast à destination des jeunes un peu plus âgés, Ça dit quoi ?, elle est présente sur TikTok et propose chaque semaine l'émission Le Vrai ou Faux junior, dans laquelle les adolescents décryptent des rumeurs et des fausses informations dont ils ont entendu parler.

Fake news

Contrairement aux idées reçues, les jeunes semblent assez conscients des dangers de la désinformation, assure Sandra Hoibian. "Un quart des jeunes se sentent assez angoissés ou impuissants face aux informations, qui sont très nombreuses. Il faudrait presque qu'ils se transforment eux-mêmes en vérificateurs de chacune des informations. La profusion d'offre devient une sorte de Far West et s'informer devient une responsabilité, presque une charge mentale."

Concernant les centres d'intérêt, l'étude du Credoc révèle qu'ils restent très genrés, à la limite de la caricature, chez les jeunes comme dans l'ensemble de la population : le sport, l'automobile, la moto, les sciences et technologies chez les hommes ; les faits divers, la mode, la beauté, la santé, le bien-être, les questions de société et la vie des célébrités chez les femmes...
Invités

Victoria Jacob, journaliste jeunesse, rédactrice en chef du magazine numérique Phosphore pour les 14-19 ans.

Sandra Hoibian, directrice générale du Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie (Credoc). Corédactrice de la publication de l'Injep sur " Le rapport des jeunes aux informations en 2024 ". Autrice de La mosaïque française. Comment (re)faire société aujourd'hui, Flammarion, 2024

Gaspard G, journaliste, vidéaste et producteur. Sa chaîne YouTube, spécialisée dans l'actualité et la politique, compte aujourd'hui plus d'1 million d'abonnés.

Estelle Faure, journaliste jeunesse pour l'émission Franceinfo junior (du lundi au jeudi à 15h22 et 16h52) et présentatrice du podcast Salut l'info ! à destination des 7-11 ans (produit par franceinfo et Astrapi).

À écouter

Sans oublier la chronique Ma Vie de parent de Gwénaëlle Boulet.

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Quels rapports les jeunes entretiennent-ils avec l'actualité ?

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Comment les enfants et adolescents s'informent-ils en 2025 ? Entre réseaux sociaux, influenceurs et médias traditionnels, quel est l'impact de l'actualité sur leur vision du monde ?

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A quoi ça sert l'éducation aux médias ? / 1jour1question feat. Info ou Mytho

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Un quiz pour s'interroger sur ses propres usages d'Internet et mettre en avant les comportements dangereux ou illégaux.

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Un quiz pour s'interroger sur ses propres usages et connaissances d'Internet.

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Questions à se poser avant de commenter sur les médias sociaux

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Questions à se poser avant de commenter sur les médias sociaux

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Avant de commenter sur les médias sociaux | Elise Gravel

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Voici une petite bande dessinée que j’ai créée pour enseigner aux jeunes (et à certains adultes) comment s’assurer qu’on ne fait pas de mal aux autres ou à soi-même avant de commenter sur les médias sociaux. Tout ce qu’on publie peut se retourner …

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Quiz : Je vérifie mes connaissances sur la protection numérique

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Quiz : Je vérifie mes connaissances sur la protection numérique

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Quand on utilise les outils numériques, on ne pense pas toujours à leur sécurisation. Justement, le but de ce quiz est de vous aider à repérer quelques points de vigilance grâce à 7 questions simples sur vos usages numériques. Les résultats faciliteront votre navigation sur ce guide de sécurité en ligne !

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Quand on utilise les outils numériques, on ne pense pas toujours à leur sécurisation. Justement, le but de ce quiz est de vous aider à repérer quelques points de vigilance grâce à 7 questions simples sur vos usages numériques. Les résultats faciliteront votre navigation sur ce guide de sécurité en ligne !

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Fake Off : La rédaction de 20 Minutes vérifie les faits

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Fake Off : La rédaction de 20 Minutes vérifie les faits

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Service de 20 Minutes se concentrant sur la vérification des informations circulant sur Internet et sur les réseaux sociaux.

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Fake Off : la rédaction de 20 Minutes vérifie les faits

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Retrouvez tous les articles " Fake Off " de la rédaction 20 Minutes qui vérifie et décrypte les faits afin de lutter contre les fake news.

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Tu peux certainement améliorer ton score !

C'est bien ! Et si tu tentais d'améliorer ton score ?

Bravo ! Tu es vraiment " incollable " !

N'hésite pas à rejouer, tu pourras ainsi accéder à de nouvelles questions en aléatoire et t'entraîner encore pour devenir un véritable " Incollable " sur la protection de tes données personnelles sur Internet !

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Je viens de jouer à ce quiz. Si vous voulez y jouer aussi, cliquez ici : http://quiz-digital-incollables.playbac.fr/ta-vie-privee-cest-secret/30

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Quiz – Réseaux sociaux, où en êtes-vous ? Testez vos connaissances

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Quiz – Réseaux sociaux, où en êtes-vous ? Testez vos connaissances

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L'objectif d'une éducation aux médias et à l'information est de permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former des "cybercitoyens" actifs, éclairés et responsables de demain. La responsabilisation des jeunes dans leurs usages numériques est un enjeu majeur d'éducation.

 Avec le soutien du ministère de la Culture(Secrétariat général / Service de la coordination des politiques culturelles et de l'innovation)

La Région Normandie (en partenariat avec les Ceméa, le Rectorat, la DRAAF et Canopé) propose aux lycéens et apprentis un dispositif d'Environ 75 établissements normands et 8500 jeunes participent chaque année à ce dispositif (lycées généraux et professionnels, CFA, MFR et lycées agricoles).
Consultez les ressources complémentaires sur le sujet sur YAKAMEDIA, la médiathèque en ligne des Ceméa.
Et-vous, concernant les réseaux sociaux, où en êtes vous ?

Testez quelques connaissances avec ce quiz de 35 questions, classées en 7 séries thématisées. Il s'adresse aux jeunes de plus de 13 ans... et aux adultes.

(Les éléments de ce quiz s'appuient essentiellement sur l'enquête menée dans le cadre de l'Observatoire des pratiques numériques des jeunes, dans du dispositif Education Aux Ecrans en Normandie) Avant de commencer chaque série du quiz, consultez le panneau de l'exposition "Réseaux sociaux, où en êtes-vous ?"... ça vous donnera des pistes.
Série 1- Gérer son profil et son identité numérique

Parce qu'il fait partie de sa vie la plus privée, on oublie parfois qu'Internet est un ESPACE PUBLIC. Les données publiées non protégées sont accessibles à tous, et potentiellement diffusables partout et pour longtemps... voire revendues à des sociétés. La protection des données personnelles est un des enjeux majeurs de protection de la vie privée des citoyens.

Série 2- La protection des données personnelles et les traces

Parce qu'il fait partie de sa vie la plus privée, on oublie parfois qu'Internet est un ESPACE PUBLIC. Les données publiées non protégées sont accessibles à tous, et potentiellement diffusables partout et pour longtemps... voire revendues à des sociétés. La protection des données personnelles est un des enjeux majeurs de protection de la vie privée des citoyens.

Série 3- Les amis et groupes sur les réseaux sociaux

La course aux amis, on n'y gagne pas forcément. Quelques questions simples sont à poser: finalement, c'est quoi " un ami " à l'ère des réseaux sociaux numériques et des applications, Facebook, Twitter, Snapchat, Instagram, Google+... ? Tous ces " amis " sont-ils du même niveau d'amitié ? Est-ce que l'on prend toujours le temps de constituez des listes séparées d'amis pour mieux gérer notre communication ? Comme en dehors des réseaux sociaux, il faut savoir dire " non " ! On peut ne pas vouloir être ami avec quelqu'un, ou avec les amis des amis !

Série 4 - Les photos et vidéos, l'ima ge de soi et des autres

Publier des photos et des vidéos sur les réseaux sociaux, répond aux mêmes règles que celles le droits d'auteur et de droit à l'image en général. Ainsi, publier des photos de ses amis ou de ses profs, ou trouver sur Internet, sans autorisation de leurs auteurs, peut poser problème. Nous sommes responsables de ce que nous publions, que l'on en soit l'auteur ou non. Les jeunes de 13 à 17 ans sont très préoccupés par leur image sur Internet et essaient de gérer la diffusion de leurs photos. Mais il y a encore beaucoup à faire pour les accompagner dans la connaissance de la diversités des risques liés à la diffusion d'images.

Série 5 - Les commentaires, provocation... et la liberté d'expression

La liberté d'expression est un droit fondamental. La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 énonce :" La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l'homme, tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi. "
Ce droit fondamental n'autorise pas, pour autant, les expressions sans retenue !

La loi fixe des limites. En 1881, la liberté d'expression est inscrite dans les textes de loi et l'injure et la diffamation sont réprimées. Le délit de " provocation publique " à la haine raciale est institué par l'article 1er de la loi de 1972, et en 1990, la Loi Gayssot réprime tout acte raciste, antisémite ou xénophobe, et fait du négationniste, un délit.
Ces limites posées par la loi sont évidement valables sur les réseaux sociaux, les forums...etc.

Ne participez pas aux discussions injurieuses, provocantes, diffamatoires, qui sont souvent du cyber-harcèlement. Même si vous n'en êtes pas à l'origine, vous seriez en tort. Pensez à votre e-réputation.

Série 6 - Les pubs et les applications, où sont les coûts ?

À quelques exceptions près, le tout gratuit n'existe pas. Si les réseaux sociaux, les plateformes de jeux, les applications...proposent des services gratuits, c'est qu'il y a une source quelque part de financement, avec plus ou moins de transparence pour les utilisateurs, et les abus ne sont pas rares.
La publicité est un des moyens de financement et certains sites abusent à outrance des annonces publicitaires, ce qui n'est pas très agréable pour l'utilisateur. Les amateurs de sites de streaming illégaux feront l'expérience d'un genre de publicités abusives, certaines trompeuses, juste là pour générer des " clics " avec des faux boutons, ou servant à renvoyer vers des arnaques.
Un autre moyen de revenu est la collecte de données personnelles que l'on peut monnayer. Intéressez-vous au modèle économique de Facebook et à des clients. Facebook n'est pas le seul, les réseaux sociaux globalement se financent par la récupération de données et leur revente.

Série 7 - Infos ou Infox ?

Les jeunes de 14 à 17 ans s'informent à partir de quatre sources principales, les réseaux sociaux, la télévision, les parents et les amis.
Parmi les sources médiatiques, les réseaux sociaux sont leur première source d'information, mais ce n'est pas pour autant qu'ils leur accordent une confiance aveugle, bien au contraire. Comme pour tout le monde, vérifier l'authenticité d'une informations est un exercice complexe.
L'enjeu d'aujourd'hui est de se donner les moyens d'exercer notre citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, et d'accompagner des "cybercitoyens" de demain, pour qu'ils soient actifs et éclairés.

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Quiz - Réseaux sociaux, où en êtes-vous ? Testez vos connaissances

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L'objectif d'une éducation aux médias et à l'information est de permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former des "cybercitoyens" actifs, éclairés et responsables de demain. La responsabilisation des jeunes dans leurs usages numériques est un enjeu majeur d'éducation.

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Le rapport des jeunes aux informations en 2024

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Le rapport des jeunes aux informations en 2024

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Télé, ordi, tablette, téléphone... Tim et Lila nous questionnent...

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Quiz InfoHunter - C'est quoi une information ?

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Quiz InfoHunter - C'est quoi une information ?

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Les super-héros du Net déploient leurs super-pouvoirs et t'entraînent avec eux dans leurs aventures !

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Tu peux certainement améliorer ton score !

C'est bien ! Et si tu tentais d'améliorer ton score ?

Bravo ! Tu es vraiment " incollable " !

N'hésite pas à rejouer, tu pourras ainsi accéder à de nouvelles questions en aléatoire !
Et rappelle-toi ! Si tu as besoin d'aide, appelle-nous au 3018, 7 jours sur 7 de 9h à 23h. Cet appel est anonyme et gratuit.

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Je viens de jouer à ce quiz. Si vous voulez y jouer aussi, cliquez ici : http://quiz-digital-incollables.playbac.fr/deviens-un-super-heros-du-net/39

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Données personnelles et réseaux sociaux - Laurent Bignolas / Aude GG - La Collab' de l'info

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Cyber-harcèlement : la violence n’a rien de virtuel – Les clés du numérique

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Cyber-harcèlement : la violence n’a rien de virtuel – Les clés du numérique

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Cyber-harcèlement : la violence n’a rien de virtuel – Les clés du numérique

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Médiamétrie : Les 15-24 ans : des pratiques médias intensives, individuelles et connectées - 2024

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Médiamétrie : Les 15-24 ans : des pratiques médias intensives, individuelles et connectées - 2024

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Médiamétrie - Les 15-24 ans : des pratiques médias intensives, individuelles et connectées

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La France compte 8 millions de jeunes entre 15 et 24 ans. Ceux que l’on qualifie de « Génération Z » sont, comme les jeunes de chaque génération, précurseurs dans leurs pratiques médias.

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Les pratiques informationnelles des jeunes des adolescents en 2023 : Désinformation et vérification de l'information

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Les pratiques informationnelles des jeunes des adolescents en 2023 : Désinformation et vérification de l'information

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Chasse aux Fake News ! Les fausses informations expliquées aux enfants

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Chasse aux Fake News ! Les fausses informations expliquées aux enfants

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Chasse aux Fake News ! Les fausses informations expliquées aux enfants (Dossier + Quiz)

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En parcourant ce dossier spécial " Des qualités qui feront de toi un(e) fake news" , tu apprendras à être plus internaute intelligent(e) qui vérifie ses sources et qui n'est pas du genre à croire tout ce qu'il /elle lit sur Internet.

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Guide pratique pour mener des actions d’EMI en bibliothèque publique

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Guide pratique pour mener des actions d’EMI en bibliothèque publique

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Bpi: Bibliothèque publique d'information

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Vademecum pour l’éducation aux médias et à l'information de la maternelle au lycée

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Vademecum pour l’éducation aux médias et à l'information de la maternelle au lycée

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Ce guide, conçu par le ministère de l’Éducation nationale avec le CLEMI et en collaboration avec le ministère de la Culture, a pour ambition de favoriser la généralisation de l’EMI par la mobilisation des enseignants de toute discipline.

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IFLA - Comment repérer des « fake news »

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IFLA - Comment repérer des « fake news »

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EMI en bibliothèques (2e édition) : Kit d’activités à faire avec ses usagers de tous âges 

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EMI en bibliothèques (2e édition) : Kit d’activités à faire avec ses usagers de tous âges 

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Par Bibliothèques Sans Frontières

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Kit pédagogique du citoyen numérique : retrouvez toutes les ressources

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Kit pédagogique du citoyen numérique : retrouvez toutes les ressources

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Kit pédagogique du citoyen numérique : retrouvez toutes les ressources

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L'Arcom est l'Autorité de régulation de la communication audiovisuelle et numérique, née de la fusion du Conseil supérieur de l'audiovisuel (CSA) et de la Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur Internet (Hadopi).

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Désintox passe au radar l’actu, et il démêle le vrai du faux

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Désintox passe au radar l’actu, et il démêle le vrai du faux

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Désintox passe au radar l’actu, et il démêle le vrai du faux.

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Désintox passe au radar l'actu, et démêle le vrai du faux.

Désintox passe au radar l'actu, et démêle le vrai du faux.

La vie politique par Désintox

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Désintox passe au radar l'actu, et démêle le vrai du faux.

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Les cinq lois de l'éducation aux médias et à l'information

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Les cinq lois de l'éducation aux médias et à l'information

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« Oui, les fausses nouvelles voyagent vraiment plus vite » - Agence Science Presse - 2020

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« Oui, les fausses nouvelles voyagent vraiment plus vite » - Agence Science Presse - 2020

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Les fausses nouvelles se diffusent " plus loin, plus vite, plus en profondeur et plus largement " que les vraies, écrivaient en mars 2018 l'informaticien Sorouth Vosoughi et ses collègues du MIT dans une recherche publiée dans la revue américaine Science. Par rapport aux études des années précédentes sur la diffusion des fausses nouvelles, celle-ci se démarquait par son ampleur: avaient été analysées 126 000 fausses informations ayant circulé sur Twitter entre 2006 et 2017, diffusées par 3 millions de personnes plus de 4,5 millions de fois.

L'étude était elle-même devenue virale, ayant été citée dans plus de 500 reportages. Il aurait donc été ironique d'apprendre que cette recherche aurait été elle-même une fausse info qui aurait voyagé plus vite que les vraies. Car c'est là le point de départ de la controverse des dernières semaines: d'aucuns ont prétendu que deux chercheurs auraient réfuté les résultats de 2018, dans une nouvelle étude parue en novembre 2021 et passée largement inaperçue.

Or, il n'en est rien. Interrogés sur un reportage paru le 23 mars et qui les citait sur ce sujet, ces deux chercheurs, Jonas Juul, de l'Université Cornell et Johan Ugander, de l'Université Stanford, ont nié avoir réfuté l'étude de 2018. En fait, l'auteur du reportage du 23 mars lui-même a publié une correction le jour suivant et son reportage, consacré à l'importance d'étudier la désinformation, a été amendé en conséquence.

Il n'est pas le seul à être embarrassé. Dans un article publié le 26 mars dans le magazine The Atlantic, le journaliste Daniel Engber faisait lui aussi son mea culpa, pour avoir twitté erronément, dans la journée du 24 mars, que la recherche de 2018 aurait été réfutée.

Dans les faits, ce que les chercheurs Juul et Ugander ont publié en novembre, c'est une confirmation de l'étude de 2018 : les fausses nouvelles se propagent bel et bien plus vite que les vraies.

Là où ils divergent, c'est sur une question de sémantique. " Plus loin, plus vite, plus en profondeur et plus largement " sont, proposent-ils, quatre facettes d'une même réalité. Une fausse nouvelle serait plus " contagieuse " ( infectious) qu'une vraie nouvelle et, pour cette raison, serait susceptible de rejoindre plus de personnes avec chaque nouvelle personne " contaminée ". Mais le résultat final est le même : une fausse nouvelle peut rejoindre plus de gens qu'une vraie nouvelle.

En attendant, il y a une limite à l'étude de 2018 qu'il faut rappeler, et que ses auteurs eux-mêmes avaient souligné à l'époque: leur échantillon de 126 000 fausses nouvelles était basé sur le travail de six médias de vérification des faits, dont Snopes et PolitiFact, parce qu'il fallait aux chercheurs un critère standard pour discriminer, parmi leurs millions de tweets, lesquels référaient à une fausse nouvelle. Or, les fausses nouvelles déboulonnées par ces médias ne représentent elles-mêmes qu'une petite partie des fausses nouvelles qui circulent: rappelons qu'au début de la pandémie, en février 2020, l'Organisation mondiale de la santé avait lancé une alerte à une " infodémie ", ou épidémie de fausses nouvelles. Serait-il possible que cet échantillon soit différent du " reste " des fausses nouvelles? D'autres études le diront peut-être...

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Oui, les fausses nouvelles voyagent vraiment plus vite

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En mars 2018, une étude du MIT concluait que, sur Twitter, les fausses nouvelles se diffusent beaucoup plus vite que les vraies. Le mois dernier, un reportage citait deux chercheurs qui auraient réfuté l'étude de 2018. Mais c'était une fausse info : ces chercheurs avaient au contraire confirmé les résultats.

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Décrypteurs | La désinformation expliquée aux enfants

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Décrypteurs | La désinformation expliquée aux enfants

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Décrypteurs | La désinformation expliquée aux enfants

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Nous sommes tous médias - Les Clés des Médias

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L'intimidation en ligne : qu'est-ce que c'est et comment y mettre fin ?

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L'intimidation en ligne : qu'est-ce que c'est et comment y mettre fin ?

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L’intimidation en ligne : qu’est-ce que c’est et comment y mettre fin ?

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" Qu'aimeriez-vous savoir sur l'intimidation en ligne ? " : c'est ce que nous avons demandé aux jeunes du monde entier et plusieurs milliers d'entre eux se sont exprimés à ce sujet.

Nous avons constitué une équipe regroupant des spécialistes à l'UNICEF et des experts internationaux en matière d'intimidation en ligne et de protection de l'enfance qui a répondu à ces questions en collaboration avec Facebook, Instagram et Twitter. Retrouve ici tous leurs conseils sur la conduite à adopter face à l'intimidation en ligne.

Qu'est-ce que l'intimidation en ligne ?

L'intimidation en ligne est une forme d'intimidation exercée au moyen des technologies numériques. Elle peut avoir lieu sur les médias sociaux, les plateformes de messagerie ou de jeu et les téléphones portables. Il s'agit d'un comportement répétitif visant à faire naître la peur, la colère ou la honte chez les victimes. Voici quelques exemples d'intimidation en ligne:

Faire circuler de fausses informations ou publier des photos compromettantes sur les médias sociaux

Envoyer des messages blessants ou des menaces sur les plateformes de messagerie

Se faire passer pour quelqu'un et envoyer des messages malveillants en son nom

Les auteurs d'actes d'intimidation agissent souvent à la fois dans le monde réel et en ligne. Toutefois, l'intimidation en ligne laisse une empreinte numérique, c'est-à-dire un enregistrement, qui peut s'avérer utile pour prouver les violences subies et y mettre fin.

Si tu crains pour ta sécurité ou si tu as subi des violences en ligne, parles-en de toute urgence à un adulte de confiance. Tu peux aussi consulter le site Web Child Helpline International pour trouver de l'aide dans ton pays. Dans bien des cas, il existe une ligne d'assistance dédiée que tu peux appeler gratuitement et de façon anonyme.
Point sur la COVID-19 : De bien des façons, la pandémie de coronavirus menace la sécurité et le bien-être des enfants, en particulier lorsqu'ils ne sont pas scolarisés. Consultez le centre d'information sur le coronavirus (COVID-19) pour en savoir plus.

Les dix grandes questions sur l'intimidation en ligne

1. Suis-je victime d'intimidation en ligne ? Comment faire la différence entre une plaisanterie et un acte d'intimidation ?

Tous les amis se taquinent, mais il est parfois difficile de savoir - surtout en ligne - si quelqu'un agit simplement par jeu ou dans le but de faire souffrir. Certains vont dédramatiser la situation en lançant : " je plaisante " ou " c'était pour rigoler ".

Toutefois, si cela te fait souffrir ou si tu penses que les autres sont en train de rire à tes dépens, c'est que la plaisanterie est allée trop loin. Si la personne continue alors que tu lui as demandé d'arrêter et que cela te contrarie, tu es peut-être victime d'intimidation.

Dans le monde virtuel, l'intimidation peut t'exposer contre ton gré aux yeux de nombreuses personnes, y compris des inconnus. Quel que soit le lieu, si la situation te dérange, tu ne dois pas la supporter sans rien dire.

Si tu te sens mal et que les choses ne s'améliorent pas, il vaut mieux demander de l'aide. Mettre fin à l'intimidation en ligne, ce n'est pas uniquement dénoncer les auteurs ; c'est aussi reconnaître que tout le monde mérite d'être respecté, dans le monde virtuel comme dans le monde réel.

2. Quels sont les effets de l'intimidation en ligne ?

L'intimidation en ligne peut te donner l'impression de subir des attaques sans répit, même lorsque tu es chez toi. Tu n'arrives pas à trouver le moyen d'y échapper. Cela peut avoir des effets à long terme, sur les plans :

Mental: sentiment de contrariété, d'embarras, de naïveté, voire de colère;

Émotionnel: honte ou perte d'intérêt pour tes activités préférées;

Physique: fatigue (troubles du sommeil) ou symptômes comme les maux de ventre et de tête.

Être la cible de moqueries ou d'actes de harcèlement peut empêcher certaines personnes d'en parler ou de chercher une solution au problème. Dans des cas extrêmes, l'intimidation en ligne peut même pousser au suicide.

L'intimidation en ligne peut avoir de nombreuses répercussions, mais il est possible de surmonter la situation, de reprendre confiance et de retrouver la santé.

3. À qui dois-je m'adresser si je suis victime d'intimidation en ligne ? Pourquoi est-il important de signaler les faits ?

Si tu penses être victime d'intimidation, demande d'abord l'aide d'une personne en qui tu as confiance : tes parents, un membre de ta famille proche ou un autre adulte à ton écoute.

À l'école, tu peux t'adresser à un conseiller, à un entraîneur ou à ton enseignant préféré.

Et si tu es mal à l'aise à l'idée d'en parler à quelqu'un que tu connais, appelle la ligne d'assistance mise en place dans ton pays pour obtenir les conseils d'un professionnel.

Si l'intimidation a lieu sur une plateforme sociale, tu peux bloquer l'auteur et signaler directement son comportement. Les agences de médias sociaux sont tenues d'assurer la sécurité des utilisateurs.

Il peut s'avérer utile de recueillir des preuves (SMS, captures d'écran des publications sur les médias sociaux) afin d'attester les faits.

Pour mettre fin à l'intimidation, il faut l'identifier et la signaler: c'est la clé. Tu peux aussi montrer à l'auteur que son comportement est inacceptable.

En cas de danger immédiat, contacte la police ou les services d'urgence dans ton pays.

Pour mettre fin à l'intimidation, il faut l'identifier et la signaler: c'est la clé.

Si tu es victime d'intimidation en ligne, nous t'encourageons à en parler à un parent, un enseignant ou une personne de confiance : tu as le droit d'être en sécurité. Nous facilitons également le signalement des actes d'intimidation directement sur Facebook ou Instagram.

Tu as toujours la possibilité de nous envoyer un signalement anonyme à partir d'une publication, d'un commentaire ou d'une " story " sur Facebook ou Instagram.

Nous avons mis en place une équipe chargée d'étudier ces signalements en continu partout dans le monde, dans plus de 50 langues, et nous supprimerons tous les contenus inappropriés ou relevant de l'intimidation. Nous garantissons toujours l'anonymat des signalements.

Nous avons mis en ligne un guide Facebook pour t'expliquer la marche à suivre en cas d'intimidation ou t'indiquer comment réagir si une autre personne en est victime. Sur Instagram, nous avons également créé un guide pour les parents, les tuteurs et les adultes de confiance qui prodigue des conseils sur la conduite à adopter face à l'intimidation en ligne, ainsi qu'une page d'accueil regroupant nos outils de sécurité.

Si tu penses être victime d'intimidation en ligne, la priorité est d'assurer ta sécurité. Il est essentiel de parler à quelqu'un de l'épreuve que tu traverses. Tu peux choisir de t'adresser à un enseignant, à un adulte de confiance ou à un membre de ta famille. Demande à tes parents et à tes amis ce qu'il faut faire si toi ou un(e) ami(e) êtes victimes d'intimidation en ligne.

Nous encourageons les utilisateurs à nous signaler les infractions à nos règles. Pour ce faire, tu peux nous contacter via le centre d'assistance ou utiliser le mécanisme de signalement intégré en cliquant sur l'option " Signaler le Tweet ".

4. Je suis victime d'intimidation en ligne, mais j'ai peur d'en parler à mes parents. Comment puis-je leur présenter les choses ?

Si tu es victime d'intimidation en ligne, tu dois en priorité t'adresser à un adulte de confiance : une personne auprès de laquelle tu te sens en sécurité et libre de t'exprimer.

Parler à ses parents n'est pas toujours facile, mais voici quelques conseils qui t'aideront à aborder le sujet. Choisis un moment où ils pourront te consacrer toute leur attention. Fais-leur comprendre la gravité du problème. S'ils ne maîtrisent pas la technologie aussi bien que toi, ce qui est souvent le cas, aide-les à bien comprendre ce qui se passe.

Il est possible qu'ils n'aient pas de réponse immédiate à t'apporter, mais ils voudront certainement t'aider et, ensemble, vous pourrez trouver une solution. Deux têtes pensantes valent toujours mieux qu'une ! Si tu ne sais toujours pas comment réagir, tu peux alerter d'autres connaissances en qui tu as confiance. Il y a souvent, dans notre entourage, plus de personnes attentionnées et prêtes à nous venir en aide qu'on ne le croit !

5. Comment puis-je aider mes amis et les persuader de signaler un cas d'intimidation en ligne ?

N'importe qui peut être victime d'intimidation en ligne. Si tu es témoin de tels actes, essaie de soutenir la personne prise pour cible.

Il est important d'écouter ton ami(e). Pourquoi ne souhaite-t-il/elle pas signaler les faits ? Comment se sent-il/elle ? Explique-lui qu'il n'est pas indispensable de faire un signalement officiel, mais qu'il ou elle doit absolument en parler à quelqu'un susceptible de l'aider.

Souviens-toi que ton ami(e) risque de se sentir fragile ; fais preuve de gentillesse à son égard. Réfléchissez ensemble à ce qu'il ou elle pourrait dire, et à qui s'adresser. Propose de l'accompagner pour faire le signalement, le cas échéant. Le plus important est de lui rappeler que tu es là pour l'aider.

Si ton ami(e) ne veut toujours pas signaler l'incident, essayez de trouver ensemble un adulte de confiance qui pourra l'aider à gérer la situation. N'oublie pas que l'intimidation en ligne peut, dans certaines circonstances, mettre la vie d'autrui en danger.

Si on ne fait rien, la victime peut avoir l'impression d'être seule contre tous ou de ne compter pour personne. Tes paroles peuvent faire la différence.

Nous savons qu'il est parfois difficile de faire un signalement, mais l'intimidation n'est jamais acceptable.

Le fait de signaler des contenus publiés sur Facebook ou Instagram nous aide à mieux assurer ta sécurité sur nos plateformes. L'intimidation et le harcèlement sont des actes qui, par nature, visent quelqu'un personnellement. Dans bien des cas, nous ne pouvons donc pas identifier ce comportement ou supprimer les propos concernés en l'absence de signalement.

Sur Instagram et Facebook, le signalement des cas d'intimidation en ligne est toujours anonyme. Personne ne saura jamais qui a exposé le comportement en question.

Tu peux signaler un acte dont tu es la victime, mais les outils directement accessibles dans l'application te permettent de le faire tout aussi facilement lorsqu'un(e) de tes amis est pris(e) pour cible. Pour en savoir plus sur la marche à suivre, consulte les pages d'aide d'Instagram et les pages d'aide de Facebook.

Tu peux également faire découvrir à ton ami(e) la fonction Restrict (Restreindre) sur Instagram, qui permet de protéger discrètement son compte sans devoir bloquer un contact (ce qui peut sembler trop radical).

Nous avons activé une fonctionnalité permettant d'effectuer un signalement en tant que témoin. Elle est désormais disponible également en cas de publication d'informations privées et d'usurpation d'identité.

6. Comment mettre fin à l'intimidation en ligne sans renoncer à utiliser Internet ?

Les activités en ligne offrent de multiples avantages, mais comme beaucoup de choses dans la vie, elles ne sont pas sans risque. Tu dois donc prendre des précautions.

Si tu es victime d'intimidation en ligne, tu peux supprimer certaines applications ou éviter de te connecter pendant quelque temps, jusqu'à ce que tu te sentes mieux. Se couper d'Internet n'est toutefois pas une solution à long terme. Tu n'as rien fait de mal, il n'y a donc aucune raison que tu sois désavantagé(e). Les auteurs risquent même d'y voir une raison de poursuivre leurs agissements.

Nous voulons tous mettre fin à l'intimidation en ligne : c'est pourquoi il est primordial de signaler les faits en question. Mais pour transformer Internet, il ne suffit pas de dénoncer l'intimidation en ligne. Nous devons réfléchir aux conséquences avant de partager des contenus ou de publier des propos pouvant blesser quelqu'un. Nous devons faire preuve de bienveillance les uns envers les autres, en ligne et dans le monde réel. À nous de jouer !

Nous devons réfléchir aux conséquences avant de partager des contenus ou de publier des propos pouvant blesser quelqu'un.

Nous souhaitons qu'Instagram et Facebook restent des espaces d'expression positifs et sûrs : il faut se sentir en sécurité pour avoir envie de publier du contenu. Nous savons néanmoins que l'intimidation en ligne peut nuire à l'expérience des utilisateurs, c'est pourquoi nous sommes déterminés à lutter contre ce fléau sur Instagram et Facebook.

Notre démarche s'articule autour de deux mesures. D'une part, nous utilisons la technologie pour prévenir et masquer l'intimidation en ligne. Par exemple, les utilisateurs peuvent activer une fonction basée sur l'intelligence artificielle pour filtrer automatiquement les commentaires visant à harceler ou à déranger autrui.

D'autre part, nous nous efforçons d'encourager la bienveillance et les interactions positives en mettant à disposition des outils de personnalisation de l'expérience sur Facebook et Instagram. La fonction Restrict (Restreindre), par exemple, te permet de protéger discrètement ton compte, tout en surveillant les propos de la personne qui cherche à t'intimider.

Des centaines de millions de personnes partagent leurs idées sur Twitter, il est donc normal que tout le monde ne soit pas d'accord. L'avantage est que nous pouvons tous bénéficier de nos échanges et de nos désaccords s'ils sont respectueux.

Mais parfois, après avoir écouté pendant un moment ce qu'une personne a à dire, tu peux en avoir assez. Leur droit de s'exprimer ne t'oblige pas à écouter.

7. Comment éviter que les informations privées me concernant soient utilisées pour me manipuler ou m'humilier sur les médias sociaux ?

Réfléchis à deux fois avant de publier ou de partager quoi que ce soit : les contenus sont susceptibles de rester en ligne indéfiniment et ils pourraient être utilisés contre toi plus tard. Ne communique aucune coordonnée personnelle, telle que ton adresse, ton numéro de téléphone ou le nom de ton école.

Renseigne-toi sur les paramètres de confidentialité de tes médias sociaux favoris. Voici quelques mesures que tu peux prendre la plupart du temps :

À l'aide des paramètres de confidentialité de ton compte, tu peux déterminer qui peut consulter ton profil, t'envoyer directement des messages ou commenter tes publications.

Signaler les commentaires et messages blessants, ainsi que les photos offensantes, et demander leur suppression.

Tu peux retirer une personne de ta liste d'amis, mais aussi la bloquer complètement. Dans ce cas, elle ne verra plus ton profil et ne pourra plus te contacter.

Tu peux aussi masquer les commentaires de certaines personnes, sans les bloquer complètement, de façon qu'ils soient uniquement visibles par l'utilisateur qui les publie.

Tu peux supprimer des publications de ton profil ou déterminer qui peut les voir.

La plupart des médias sociaux n'avertissent pas les personnes concernées quand tu les bloques, quand tu restreins leur accès ou quand tu signales leur comportement.

8. Existe-t-il des sanctions contre les auteurs d'actes d'intimidation en ligne ?

La plupart des écoles prennent au sérieux les problèmes d'intimidation et s'efforceront de résoudre la situation. Si tu es victime d'intimidation en ligne de la part d'autres élèves, signale les faits à ton école.

Toute personne visée par une forme quelconque de violence, y compris l'intimidation dans le monde réel ou virtuel, a le droit d'obtenir justice et de mettre l'auteur face à ses responsabilités.

Les lois de lutte contre l'intimidation, et plus particulièrement l'intimidation en ligne, sont relativement récentes et ne se sont pas encore généralisées. C'est la raison pour laquelle de nombreux pays font jouer d'autres lois pertinentes, comme celles relatives à la lutte contre le harcèlement, pour sanctionner les auteurs d'actes d'intimidation en ligne.

Lorsque des lois spécifiques existent, elles considèrent les comportements en ligne délibérément à l'origine d'une grave souffrance morale comme des actes criminels. Dans certains pays, les victimes d'intimidation en ligne peuvent demander une protection et obtenir l'interdiction de tout contact par l'auteur des faits, ainsi que la restriction d'usage (temporaire ou définitive) des appareils électroniques lui ayant servi à agir dans le but d'intimider.

Toutefois, il est important de noter que les sanctions ne sont pas toujours le moyen le plus efficace de faire évoluer le comportement des auteurs. S'efforcer de réparer le préjudice et de renouer la relation s'avère souvent beaucoup plus bénéfique.

Sur Facebook, nous avons publié un ensemble de standards de la communauté, et sur Instagram, nous demandons aux membres de respecter les règles de la communauté. Si nous constatons qu'un contenu est contraire à ces politiques, comme dans les cas d'intimidation ou de harcèlement, nous nous engageons à le supprimer.

Si tu penses qu'un contenu a été supprimé à tort, tu peux également faire appel de cette décision. Sur Instagram, tu peux contester la suppression d'un contenu ou d'un compte à partir de nos pages d'aide. Sur Facebook, le même processus est mis en place au moyen des pages d'aide.

Twitter

Nos règles visent à garantir que tout un chacun puisse participer à la conversation publique librement et en toute sécurité. Elles concernent un certains nombres de domaines, notamment les suivants :

Violence

Exploitation sexuelle des enfants

Comportement inapproprié/harcèlement

Conduite haineuse

Suicide ou conduite autodestructrice

Médias sensibles, notamment violence explicite et contenus pour adultes

Dans le cadre de ces règles, nous disposons d'une gamme d'options pour l'application de nos politiques. Lorsque nous prenons des sanctions, nous pouvons le faire soit sur une partie précise du contenu (par exemple, un Tweet ou un Message Privé particulier), soit sur un compte. En savoir plus sur nos options pour l'application de nos politiques.

9. Les sociétés Internet ne semblent pas s'intéresser aux problèmes d'intimidation et de harcèlement en ligne. Sont-elles mises face à leurs responsabilités ?

Les sociétés Internet prêtent une attention croissante aux problèmes d'intimidation en ligne.

Elles sont nombreuses à prendre des mesures pour les résoudre et pour mieux protéger leurs utilisateurs : nouveaux outils, conseils, solutions de signalement de la violence en ligne.

Il faudrait toutefois aller encore plus loin. Beaucoup de jeunes subissent chaque jour des actes d'intimidation en ligne. Certains font l'objet de formes extrêmes de violence en ligne et en ont été réduits à se suicider.

Les sociétés technologiques sont tenues de protéger leurs utilisateurs, en particulier les enfants et les jeunes.

Il nous incombe à tous de les mettre face à leurs responsabilités lorsqu'elles ne se montrent pas à la hauteur de l'enjeu.

10. Existe-t-il des outils destinés à protéger les enfants ou les jeunes contre l'intimidation en ligne ?

Chaque plateforme sociale propose différents outils (voir ci-après) permettant de déterminer qui peut commenter ou voir tes publications et qui peut t'envoyer directement une invitation à devenir ami(e). En général, quelques clics suffisent pour bloquer ou masquer un compte ou pour signaler des actes d'intimidation en ligne. Nous t'encourageons à étudier la marche à suivre.

Les agences de médias sociaux fournissent également des outils pédagogiques et prodiguent des conseils aux enfants, aux parents et aux enseignants au sujet des risques et des moyens d'assurer sa sécurité en ligne.

Sache que tu peux toi-même faire barrage à l'intimidation en ligne. Réfléchis aux endroits où l'intimidation en ligne sévit dans ta collectivité et aux moyens d'apporter ton aide : en faisant entendre ta voix, en dénonçant les auteurs, en t'adressant à des adultes de confiance ou en sensibilisant davantage les gens sur le sujet. Un simple acte de gentillesse suffit parfois à changer les choses.

Si tu crains pour ta sécurité ou si tu as subi des violences en ligne, parles-en de toute urgence à un adulte de confiance. Tu peux aussi consulter le site Web Child Helpline International pour trouver de l'aide dans ton pays. Dans bien des cas, il existe une ligne d'assistance dédiée que tu peux appeler gratuitement et de façon anonyme.

Nous proposons divers outils visant à garantir la sécurité des jeunes :

Tu peux choisir d'ignorer tous les messages d'une personne qui cherche à t'intimider ou utiliser notre fonction Restrict (Restreindre) pour protéger discrètement ton compte sans alerter l'utilisateur concerné.

Tu peux modérer les commentaires apparaissant sur tes propres publications.

Tu peux modifier les paramètres de ton compte pour recevoir uniquement des messages directs de la part des personnes que tu suis.

Sur Instagram, nous t'envoyons une notification lorsque tu t'apprêtes à publier un contenu inapproprié, pour t'inciter à réfléchir à deux fois.

Pour obtenir plus de conseils sur les moyens de se protéger et de protéger les autres contre l'intimidation en ligne, consulte nos ressources sur Facebook ou Instagram.

Si un utilisateur devient agaçant ou négatif sur Twitter, différents outils sont à ta disposition. Clique sur les liens fournis dans la liste suivante pour savoir comment les configurer.

La fonctionnalité Masquer permet de retirer les Tweets d'un compte de ton fil d'actualités sans te désabonner de ce compte ni le bloquer.

La fonctionnalité Bloquer te permet d'empêcher que certains comptes te contactent, voient tes Tweets et te suivent.

La fonctionnalité Signaler permet de dénoncer un comportement inapproprié.

Avec la contribution experte de : Sonia Livingstone, OBE, professeur de psychologie sociale, Department of Media and Communications, London School of Economics ; Amanda Third, professeur-chercheur universitaire, Institute for Culture and Society, Western Sydney University. Remerciements particuliers à : Facebook, Instagram et Twitter.
Contributeurs à l'UNICEF : Mercy Agbai, Stephen Blight, Anjan Bose, Alix Cabral, Rocio Aznar Daban, Siobhan Devine, Emma Ferguson, Nicole Foster, Nelson Leoni, Supreet Mahanti, Clarice Da Silva e Paula, Michael Sidwell, Daniel Kardefelt Winther.

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L'intimidation en ligne : qu'est-ce que c'est et comment y mettre fin ?

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" Qu'aimeriez-vous savoir sur l'intimidation en ligne ? " : c'est ce que nous avons demandé aux jeunes du monde entier et plusieurs milliers d'entre eux se sont exprimés à ce sujet.

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Fake news, mise en danger des jeunes : faut-il interdire TikTok ?

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Fake news, mise en danger des jeunes : faut-il interdire TikTok ?

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Fake news, mise en danger des jeunes : faut-il interdire TikTok ?

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De nombreux pays ont interdit TikTok, pour risque d’espionnage, manipulation de l’opinion ou mise en danger des jeunes utilisateurs. L’Assemblée nationale s’apprête à créer une commission d’enquête sur les effets psychologiques de TikTok envers les mineurs.

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Le cyberharcèlement est un délit. Il est puni par la loi. Les peines encourues sont les suivantes :

Des règles spécifiques s'appliquent pour les sanctions et les peines des mineurs de moins de 13 ans.

Dans tous les cas, ce sont les parents des auteurs mineurs, quel que soit leur âge, qui seront responsables civilement. Ils devront indemniser les parents de la victime.

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Le cyberharcèlement est un délit. Il est puni par la loi....

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1jour1actu, « S’informer, ça s’apprend ! ». Texte : Marie Révillion. Illustrations : Guillaumit

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1jour1actu, « S’informer, ça s’apprend ! ». Texte : Marie Révillion. Illustrations : Guillaumit

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Étude : comment la Gen Z utilise les réseaux sociaux en 2023

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Étude : comment la Gen Z utilise les réseaux sociaux en 2023

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Diplomeo, en partenariat avec BDM, vient de dévoiler la 6e édition de son enquête annuelle sur l'usage des réseaux sociaux par la génération Z. L'étude a été menée entre mars et avril 2023, auprès de 2 312 Français âgés de 16 à 25 ans. L'objectif : comprendre la relation que les plus jeunes entretiennent avec les réseaux sociaux. Voici les principaux enseignements !

Les plateformes sociales préférées de la Gen Z

Les réseaux sociaux font partie intégrante du quotidien de la génération Z, que ce soit pour communiquer, se divertir ou s'informer. Certaines plateformes sont adorées quand d'autres sont délaissées, tandis que de nouveaux acteurs s'inscrivent peu à peu dans les mœurs !

Instagram, roi des réseaux sociaux chez les plus jeunes

Voici le top 3 des réseaux sociaux les plus utilisés par la Gen Z :

Depuis 5 ans maintenant, Instagram figure à la première position des réseaux sociaux préférés de la génération Z : en 2023, 9 jeunes sur 10 utilisent la plateforme, avec une progression de +6 % par rapport à l'an dernier. Autre palmarès d'Instagram : l'application est également le 2e canal de messagerie le plus utilisé (72 %), juste derrière WhatsApp (80 %) ! Un réseau social qui semble donc répondre à toutes les attentes des 16-25 ans.

Instagram est suivi de près par Snapchat, utilisé par 8 jeunes sur 10. À noter qu'il existe une importante disparité selon l'âge : 86 % des jeunes de moins de 20 ans utilisent Snapchat, contre 38 % seulement pour les personnes âgées de 25 ans.

La dernière marche du podium est occupée par TikTok pour la 2e année consécutive, qui a ainsi exclu Facebook du trio de tête. Le réseau social chinois est utilisé par 63 % des 16-25 ans, et plus particulièrement par les femmes (71 % de femmes contre 55 % d'hommes).

Facebook résiste, Twitter s'enfonce, BeReal séduit

Quid des autres plateformes ? En perte de vitesse depuis plusieurs années, le réseau social historique de Meta reste tout de même le 4e préféré de la Gen Z, avec un jeune sur deux qui l'utilise (49 %). Toutefois, il est à noter que les 24-25 ans, qui ont connu Facebook à son apogée, continuent d'affectionner la plateforme, avec un taux d'usage de 80 % !

Du côté de Twitter, l'oiseau bleu semble s'être brûlé les ailes. 5e réseau social préféré des plus jeunes, celui-ci accuse une perte de -1 % par rapport à 2022, et de -14 % par rapport à 2018. Multiples changements, fonctionnalités payantes, dérives... À force de jouer avec le feu, Elon Musk aurait-il fini par agacer les utilisateurs de Twitter ?

Et si les jeunes cherchaient finalement plus d'authenticité sur les réseaux sociaux ? En tout cas, BeReal, la plateforme qui prône " la vraie vie ", est en forte progression, avec 29 % de la Gen Z qui utilise l'application, contre 5 % seulement l'année dernière.

Comment les jeunes utilisent-ils les réseaux sociaux ?

Entre 3 et 5 heures par jour : voici le temps passé sur les réseaux sociaux par 45 % des jeunes âgés de 16 à 25 ans (+5 % par rapport à l'an dernier). 18 % des sondés indiquent passer plus de 5 heures par jour sur les plateformes sociales (+6 % vs 2022), et seuls 9 % y passent moins d'une heure par jour.

Des statistiques en hausse, qui démontrent l'importance toute particulière des plateformes sociales dans le quotidien des plus jeunes. Mais, concrètement, comment cela se traduit-il ? La Gen Z utilise les réseaux sociaux :

Pour se divertir : 78 % des jeunes utilisent les réseaux sociaux pour discuter avec leurs amis, 61 % pour passer le temps, 51 % pour se détendre, et 10 % pour jouer.

Pour s'informer : 60 % des sondés suivent l'actualité via les réseaux sociaux, 40 % y trouvent des informations utiles, 10 % participent à des débats sur des sujets importants. Les plateformes les plus utilisées pour s'informer sont Instagram (54 %), YouTube (41 %) et Twitter (34 %).

Pour travailler : 26 % des 16-25 ans utilisent les réseaux sociaux dans le cadre de leur travail ou pour postuler à des offres d'emploi.

Pour d'autres raisons : 27 % des jeunes sont actifs sur les plateformes pour suivre leurs idoles ou des influenceurs, 10 % pour " stalker " les autres et 5 % pour gagner des followers.

Vers une lassitude générale des réseaux sociaux ?

Si le temps d'attention consacré aux plateformes sociales est en augmentation, une certaine lassitude semble s'installer progressivement. En effet, en 2023, 41 % des personnes interrogées ont supprimé au moins un réseau social :

1. 14 % d'entre eux ont supprimé TikTok,

2. 12 % ont supprimé Twitter,

3. 11 % ont supprimé Facebook.

Concernant les différents motifs de suppression évoqués :

56 % des sondés déclarent ne plus utiliser l'application en question,

38 % indiquent que le contenu ne les intéresse plus,

31 % expliquent passer trop de temps sur l'application,

8 % souhaitent protéger leurs données personnelles,

7 % déclarent ne plus rien partager sur le réseau social concerné.

Concrètement, la Gen Z passe plus de temps sur les réseaux sociaux, mais cherche tout de même à optimiser ces moments passés en ligne ! Aussi, même si le temps d'attention augmente, les plus jeunes affirment ne pas être dépendants des réseaux sociaux :

31 % des jeunes pensent pouvoir s'en passer pendant quelques jours,

30 % pendant quelques semaines ou mois,

10 % pensent pouvoir s'en passer indéfiniment,

3 % indiquent ne pas pouvoir s'en passer du tout.

Le harcèlement en ligne : un phénomène qui ne faiblit pas

Malgré une problématique de plus en plus médiatisée et davantage de campagnes de sensibilisation, le harcèlement en ligne reste un phénomène encore trop important : 17 % des jeunes indiquent avoir déjà été victimes de harcèlement sur les réseaux sociaux (+1 % en un an). Il existe une disparité de genre : les femmes sont davantage ciblées (21 %) par rapport aux hommes (13 %).

Les plateformes sociales où les jeunes subissent le plus d'harcèlement sont :

Ces chiffres préoccupants poussent les plus jeunes à protéger leur vie privée en ligne. En 2023, 77 % des jeunes possèdent un ou plusieurs comptes privés sur les réseaux sociaux, dont 47 % utilisent exclusivement ou presque le mode privé. Ainsi, seuls 2 % des jeunes partagent presque toute leur vie privée sur les réseaux sociaux.

Cette année encore, l'étude démontre que les réseaux sociaux font partie intégrante de la vie des jeunes, avec Instagram, Snapchat et TikTok qui forment un trio de tête solide. Mais avec des jeunes à la recherche d'échanges authentiques et de moments de qualité passés en ligne, une nouvelle ère serait-elle en train de se dessiner pour les réseaux sociaux ? Rendez-vous l'année prochaine pour le savoir !
Accéder à l'étude complète

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Étude : comment la Gen Z utilise les réseaux sociaux en 2023

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Plateformes populaires, usages, temps passé en ligne, exposition de la vie privée... Découvrez comment les 16-25 ans intègrent les réseaux sociaux dans leur quotidien.

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Si tu vis une situation de cyberharcèlement, l'application mobile appelée " 3018 " permet de réaliser un signalement et te protéger.

Disponible gratuitement sur le Play Store et l' App Store, cette application se veut un nouveau point d'entrée pour signaler toute situation de cyberharcèlement des enfants, afin d'assurer une prise en charge rapide et globale de la victime. L'application 3018 est gérée par l'Association e-Enfance qui opère le 3018, le numéro national pour les victimes de violences numériques. L'application 3018 propose 4 fonctions clés :

Une prise de contact instantanée au travers d'un tchat avec un professionnel du 3018, ainsi que le contact direct au numéro national 3018 ;

Le stockage des preuves du harcèlement vécu (captures d'écran, photos, liens URL, etc.) dans un coffre-fort numérique et sécurisé, ainsi que la possibilité de transférer tout ou partie de ces preuves aux équipes 3018 ;

Un accès rapide à des fiches pratiques sur le cyberharcèlement pour s'informer sur ses droits et savoir comment réagir ;

L'auto-évaluation de sa situation à l'aide d'un questionnaire, pour encourager la victime à demander de l'aide.

Les autres ressources
Kalibri App
Kolibri App est une application gratuite à destination des enfants et des parents. Elle permet de détecter les signaux faibles du harcèlement et du cyberharcèlement. Elle propose une double interface : élaborée pour les enfants et adolescents victimes et témoins de harcèlement scolaire et de cyberharcèlement, elle s'adresse aussi aux parents, personnes référentes et adultes de confiance.
Développer par l'association Marion La Main Tendue, Kolibri App permet d'alerter ou signaler une situation de harcèlement, de partager son humeur avec la météo des émotions, d'accéder rapidement à des contacts de confiance, de retrouver les numéros utiles depuis l'application, de s'informer avec l'accès à des ressources clés sur le harcèlement et cyberharcèlement.

" Stop la violence ! " est un jeu sérieux disponible en ligne et qui te propose de te mettre dans la peau d'un élève qui découvre petit à petit les différentes manifestations du harcèlement dans un collège. À travers ce jeu, tu dois enquêter, juger de la pertinence des indices récoltés, puis donner ta version des faits. Avec des situations très concrètes, tu découvriras quels sont les moyens pour agir ou réagir à différentes situations de violence.
Stop la violence

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Comment se protéger contre le cyberharcèlement au collège ? - Geek Junior -

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Le lorem ipsum est, en imprimerie, une suite de mots sans signification utilisée à titre provisoire pour calibrer une mise en page, le texte définitif venant remplacer le faux-texte dès qu'il est prêt ou que la mise en page est achevée.

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Les droits pour maîtriser vos données personnelles 

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Les droits pour maîtriser vos données personnelles 

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Les droits pour maîtriser vos données personnelles

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Les droits informatique et libertés vous permettent d'accéder et de faire rectifier les informations vous concernant détenues par les responsables de fichiers ou les sites internet.

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PROTÉGER SA VIE PRIVÉE ! - LE RIRE JAUNE

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C'est quoi une "fake news" ? Les clés du Numérique

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C'est quoi une "fake news" ? Les clés du Numérique

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Détails de la vidéo

Plateforme

YouTube est un site web d'hébergement de vidéos et un média social sur lequel les utilisateurs peuvent envoyer, regarder, commenter, évaluer et partager des vidéos. Il a été créé en février 2005 par Steve Chen, Chad Hurley et Jawed Karim, trois anciens employés de PayPal et racheté par Google en octobre 2006 pour 1,65 milliard de dollars.

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C'est quoi une "fake news" ? Les clés du Numérique

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Aussi appelée infox, une fake news est une information mensongère que l’on fait volontairement circuler pour porter p...

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Cybervengers : le manga au service de la cybersécurité

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Cybervengers : le manga au service de la cybersécurité

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L’AFP Factuel : site de vérification des faits

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L’AFP Factuel : site de vérification des faits

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Avec le soutien de l’Agence France-Presse, une des plus grandes agences de presse au monde, AFP Factuel bénéficie d’une portée internationale et d’une crédibilité journalistique indéniable, ce qui en fait une source essentielle de vérification des faits à l’échelle mondiale.

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Les entreprises françaises au Sénégal paient des impôts sur place, affirment des experts

Après l'investiture début avril du nouveau président sénégalais, Bassirou Diomaye Faye, une rumeur persistante sur les réseaux sociaux lui attribue la décision d'exiger des entreprises françaises installées au Sénégal de payer "désormais" leurs impôts localement. Ce message laisse croire que ces compagnies payent actuellement leurs impôts en France. Mais "c'est faux", réagissent des experts fiscaux contactés par l'AFP. La présidence sénégalaise dément par ailleurs ce message prêté au nouveau chef d'Etat.

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Après l'investiture début avril du nouveau président sénégalais, Bassirou Diomaye Faye, une rumeur persistante sur les réseaux sociaux lui attribue la décision d'exiger des entreprises françaises installées au Sénégal de payer "désormais" leurs impôts localement. Ce message laisse croire que ces compagnies payent actuellement leurs impôts en France.

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Reconnu pour son approche rigoureuse et son appartenance à un journal de référence en France, Les Décodeurs est souvent cité comme une référence dans le fact-checking francophone.

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Les Décodeurs - Actualités, vidéos et infos en direct

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Toute l'actualité sur le sujet Les Décodeurs. Consultez l'ensemble des articles, reportages, directs, photos et vidéos de la rubrique Les Décodeurs publiés par Le Monde.

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Segment de FranceInfo dédié à la vérification d’informations, faisant souvent appel à l’interactivité avec le public.

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Veille sur les réseaux sociaux, vérification des faits : comment travaille la cellule de vérification de l'info "vrai ou faux" de franceinfo

Tous les matins, le service de vérification de franceinfo, écoute et vérifie les déclarations des politiques, ainsi que les images et vidéos qui circulent sur les réseaux sociaux. On vous dévoile les coulisses de la cellule vrai ou faux.

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vrai ou faux - Actualité, infos et vidéos en direct

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Suivez en direct toute l'actualité 'vrai ou faux' : vivez l'info en live, en images et en vidéos. Participez, commentez et partager avec Franceinfo en temps réel ! Retrouvez tous nos articles, directs, reportages, témoignages, photos et vidéos sur le thème 'vrai ou faux'

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Service de Libération répondant directement aux questions des lecteurs et vérifiant les informations circulant sur Internet et sur les réseaux sociaux.

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Checknews : posez vos questions, nous y répondons - Libération

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Pour mieux comprendre l'actualité, Libération lance CheckNews, un nouveau type de moteur de recherche géré par des journalistes. Posez vos questions, nous prendrons le temps d'enquêter avant de vous répondre.

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Espace du Figaro consacré à la vérification des faits, notamment en politique et en économie.

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Aux informations, se mêlent des approximations, des erreurs, des demi-vérités, des mensonges, petits ou grands. Avec la Vérification du Figaro, démêlez l'actualité et ses faux-semblants.

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France Media Monde (France 24, RFI et Monte Carlo Doualiya) : Stop l'infox

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France Media Monde (France 24, RFI et Monte Carlo Doualiya) : Stop l'infox

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Segment de France 24 consacré à la déconstruction des fausses informations à l’échelle internationale

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Les chaînes du groupe France Médias Monde (France 24, RFI et Monte Carlo Doualiya) sont garantes d'une information certifiée, honnête et équilibrée, qui est la première arme pour lutter contre toutes les formes d'infox : rumeurs, propagande, manipulations, pièges à clics.

" Info ou Intox ", le programme court réalisé par l'équipe des " Observateurs ", présente l'exemple d'une fausse information en images, décrypte en quoi il s'agit d'une tentative de désinformation et explique comment identifier les images manipulées.

Intox est le nom de la rubrique sur le site des Observateurs de France 24 qui dénonce quotidiennement des infox qui circulent dans le monde.

" Contre-faits " débusque les fausses informations liées à l'actualité européenne et aux 28 pays membres : faux verbatim, interprétations erronées des textes, tentatives de manipulation, et rétablit la vérité.

" InfoMigrants ", le site d'information destiné aux migrants, piloté par France Médias Monde, Deutsche Welle, et l'ANSA, livre une information fiable aux migrants sur leurs pays d'origine, de transit et de destination, et lutte contre les infox qui prolifèrent, en particulier celles des passeurs qui mettent leur vie en péril.

" Les dessous de l'infox " épingle chaque semaine sur RFI une tentative de manipulation de l'information européenne et internationale pour en expliquer les ressorts.

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Les chaînes du groupe rance Médias Monde (France 24, RFI et Monte Carlo Doualiya) sont garantes d'une information certifiée, honnête et équilibrée, qui est la première arme pour lutter contre toutes...

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Initiative de France 24 focalisée sur la vérification d’images et de vidéos partagées sur les réseaux sociaux à travers le monde.

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Les Observateurs de France 24. Filmer, vérifier, témoigner.

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Un site et des émissions d'actualité internationale réalisés à partir d'images envoyées par des observateurs amateurs et vérifiées par des journalistes. Analyse, décryptage, vérification, info ou intox...

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Cette plateforme réunit des vérifications de médias français de référence – l’AFP, 20 Minutes, Libération, Les Surligneurs, France info – et des tutoriels, analyses et outils pour aider enseignants, chercheurs et grand public à décrypter les fake news.

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DE FACTO - Des clés pour mieux s'informer

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DE FACTO - Des clés pour mieux s'informer

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Les Surligneurs est un média indépendant qui lutte contre la désinformation juridique. Il analyse les discours politiques et propose des éclairages et décryptages juridiques de l’actualité.

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Les Surligneurs » Le premier média de fact-checking juridique

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Les Surligneurs est le premier média de fact-checking juridique en France. Ne cherchez pas, on a déjà vérifié l’information.

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Site de l’Observatoire français du complotisme, réalisant un travail de veille et de critique afin de déconstruire les théories du complot.

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Conspiracy Watch | L'Observatoire du conspirationnisme

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Au programme : bilan des élections européennes ; les " crypto-terrestres " sur Fox News ; les hommes de la rue du Bac ; une opération de propagande américaine en Asie du Sud-Est ; la résurgence de la Qmap ; les conspirationnistes rattrapés par la justice ; le TOP 10 des sites les plus visités révèle la chute de FranceSoir ; le procès de Brigitte Macron contre Natacha Rey et Amandine Roy ; la publication des épisodes 4 et 5 du podcast " Réveillez-vous ! " ; Anthony Fauci au Panthéon des complotistes.

Tristan Mendès France, Rudy Reichstadt et David Medioni décryptent l'actualité " complotiste ".

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Accueil - Conspiracy Watch | L'Observatoire du conspirationnisme

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Au programme : bilan des élections européennes ; les " crypto-terrestres " sur Fox News ; les hommes de la rue du Bac ; une opération de propagande américaine en Asie du Sud-Est ; la résurgence de la Qmap ; les conspirationnistes rattrapés par la justice ; le TOP 10 des sites les plus visités révèle la chute de FranceSoir ; le procès de Brigitte Macron contre Natacha Rey et Amandine Roy ; la publication des épisodes 4 et 5 du podcast " Réveillez-vous !

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Rubrique de fact-checking du site toutel’europe.eu spécialisée dans les sujets concernant l’Union européenne.

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Vérifier une photo avec Google Images et TinEye

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Vérifier une photo avec Google Images et TinEye

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INFO ou INTOX °15 - L'enfant et l'oiseau : vérifier cette photo avec TinEye

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Je sécurise ma navigation internet et mon email

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Je sécurise ma navigation internet et mon email

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Internet et notre boîte mail sont au centre de nos activités numériques. Il est donc important d'apprendre à sécuriser votre connexion et votre usage d'Internet sur ordinateur, téléphone et tablette. De même si votre compte mail est touché, vos données et vos comptes liés sont alors à risque. Cette section vous aidera à protéger vos comptes, vos données et à vous prémunir du piratage.

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Je sécurise ma navigation internet et mon email

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Internet et notre boîte mail sont au centre de nos activités numériques. Il est donc important d'apprendre à sécuriser votre connexion et votre usage d'Internet sur ordinateur, téléphone et tablette. De même si votre compte mail est touché, vos données et vos comptes liés sont alors à risque.

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Maîtriser sa vie numérique sur les réseaux sociaux

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Maîtriser sa vie numérique sur les réseaux sociaux

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MA VIE CONNECTÉE ET MOI

CE2-Cycle 3

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Kit atelier : Chercher et vérifier l’information en ligne (Cycle 2, Cycle 3)

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Kit atelier : Chercher et vérifier l’information en ligne (Cycle 2, Cycle 3)

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Chercher et vérifier l’information en ligne (CE2-Cycle 3) - Internet Sans Crainte

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Kit numérique + activité papier : Apprendre à démêler le vrai du faux en ligne, en primaire.

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Interroger son utilisation des écrans et le temps passé pour repenser ses usages du numérique

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Porter un regard critique sur l'image - cycle 3

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Porter un regard critique sur l'image - cycle 3

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Décrypter les discours de haine en ligne - collège/lycée

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Décrypter les discours de haine en ligne - collège/lycée

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15 astuces pour détecter une « fausse » photo générée par une IA (Midjourney, Dall-E, Stable Diffusion…)

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15 astuces pour détecter une « fausse » photo générée par une IA (Midjourney, Dall-E, Stable Diffusion…)

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Les générateurs d'images par IA tels que DALL-E, Midjourney ou encore Stable Diffusion sont aujourd'hui capables de créer des photos très réalistes. Cette émergence de l'intelligence artificielle remet en question la fiabilité des images et renforce la nécessité du fact checking. Comment agir face au nombre considérable d'images qui se présentent à nous ? Comment distinguer une vraie photographie d'une fausse ? Voici nos astuces pour détecter les images générées par IA et éviter les fake news.

Les IA génératives évoluant très vite, il est fort possible que les points mentionnés dans ce dossier ne reflètent rapidement plus l'état de l'art en termes de détection des défauts d'une IA. Nous tâcherons de mettre régulièrement à jour cet article.
L'image à l'heure des réseaux sociaux et des IA

Alors que les formes de désinformation et de manipulation ne cessent de se multiplier - notamment depuis l'adoption en masse des réseaux sociaux -, vérifier l'information qui se présente à nous est essentiel. En effet, nous vivons aujourd'hui à l'ère de la " surinformation ", dans lequel tout le monde a la possibilité de créer ou relayer une information. Il devient également de plus en plus complexe de démêler le vrai du faux.

Les images, les vidéos ou les photographies avaient jusqu'alors un rôle de témoignage. C'est en partant de ce postulat que le métier de photoreporter s'est répandu, afin de transmettre la vérité et l'information issue du terrain, à travers des images marquantes, qui pouvaient difficilement être contestées.

Mais aujourd'hui, les progrès fulgurants des IA génératives (Midjourney, Dall-E, Stable Diffusion, etc.) sont tels qu'il sera bientôt impossible de distinguer une " vraie " photo d'une " fausse" . Or, ajouter cela à un monde où l'information est déjà défaillante serait nous pousser vers la désinformation massive. Face à cela, deux risques se présentent : soit plus personne ne croira les médias, soit les fausses informations règneront - ce qui dans les deux cas constituera un danger pour notre société.

Il est donc essentiel d' entrainer notre esprit critique et notre discernement dès maintenant, afin de ne pas tomber dans les pièges de la désinformation.

Midjourney, Dall-E et Stable Diffusion sont des IA génératives. À partir d'un simple prompt - une requête écrite détaillant le visuel attendu - ces logiciels sont capables de créer des visuels de toutes pièces en seulement quelques secondes.

Pour cela, ces IA se basent sur le machine learning. En s'entrainant à partir d'une base d'images conséquentes, l'IA apprend à reconnaître les liens entre un élément graphique et un texte, puis à reproduire ce lien de façon autonome. Pour chaque requête, l'IA tente de repérer des éléments dans sa base de données qui pourraient correspondre à ce qui lui est demandé puis génère un visuel en s'inspirant des images correspondantes.

Les IA " texte vers image " reposent sur une base de données dont l'origine demeure pour l'instant incertaine. Stable Diffusion se serait ainsi basé sur un total de 2,3 milliards d'images dont la majorité proviendrait de Pinterest, de sites de e-commerce, des sites WordPress.com ou encore de Flickr - soit des images potentiellement soumises au droit d'auteur.

Dès lors, ces " visuels " créés par les IA posent un certain nombre de questions. Dans un premier temps, à qui reviennent les droits d'auteur de ces visuels ? Pour l'instant, le flou est assez complet sur la question juridique et éthique et des discussions doivent avoir lieu avec le législateur.

En attendant, voici quelques astuces pour analyser les images et réussir à déterminer si une photographie a été générée par une IA ou si elle est bien réelle.

Observer les détails des images pour y déceler des incohérences

Avant toute chose, il est nécessaire d'analyser l'image dans ses moindres détails afin de potentiellement y déceler des incohérences. En effet, l'IA rencontre encore de grandes difficultés avec certaines parties du corps et avec la restitution des détails.

Analyser la structure des mains et des pieds, qui mettent l'IA en difficulté

L'intelligence artificielle est confrontée à une difficulté pour représenter les mains et les pieds. En effet, les logiciels ont tendance à créer trop de doigts et à déformer les proportions des phalanges, entre autres. Observer les mains et les pieds sur une image est donc généralement un bon moyen de détecter une image générée par une IA.

Le problème du nombre de doigts semble avoir été résolu (dans une certaine mesure) avec la version 5 de Midjourney, mais les proportions des phalanges ainsi que la position des doigts peuvent toujours être un indice. En analysant bien ces deux images, on peut constater une différence de taille et de grosseur entre les doigts de chaque main.

Il est également utile de regarder les articulations et proportions de certaines parties du corps, qui peuvent parfois donner un indice sur l'authenticité de la photographie.

Regarder la peau

La peau est l'un des éléments les plus complexes à reproduire. Les images générées par IA ont tendance à donner une apparence étrange à la peau, en particulier à celle du visage, qui tend à ressembler à de la cire ou du plastique, voire à un personnage de jeu vidéo.

Chercher l'erreur : les dents et les yeux

L'intelligence artificielle a tendance à être un peu généreuse sur les dents et à créer des sourires suspects, qui comporte beaucoup plus que 32 dents. Les yeux quant à eux tendent à être un peu trop écartés, trop blancs, parfois sans pupille ou trop brillants.

Analyser les textures

Les textures des tissus et des cheveux sont également peu naturelles lorsqu'une image est générée par une IA. Les vêtements sont trop brillants, les tissus semblent patinés et paraissent synthétiques, comme si l'image était passée par un traitement de réduction de bruit un peu trop violent. Le grain de l'image est particulier, loin de celui d'une photographie - et parfois plus proche de celui d'un jeu vidéo. C'est d'autant plus vrai avec les images générées par Midjourney.

Chercher du texte : l'IA a du mal à générer quelque chose de plausible

Dans le doute, chercher des éléments de texte dans l'image permet toujours de trouver des indices cruciaux. Les blasons, les slogans, les banderoles en arrière-plan ou encore les brassards : chacun de ces éléments est généré par l'intelligence artificielle grâce à des lettres et des symboles disposés de façon aléatoire.

Sur cette image, on remarque ainsi qu'aucun mot n'est cohérent, que ce soit sur les affichages en PLV ou sur le polo de Harry. Cela permet de décrédibiliser rapidement cette photo du couple Meghan et Harry ayant pris un peu de poids, se promenant dans les allées d'un supermarché américain.

Chercher dans le détail : les objets du quotidien

Si l'intelligence artificielle est capable d'illustrer des scénarios complètement imaginaires, il semblerait qu'elle invente également des objets en tout genre qui peuvent attirer l'attention des publics les plus avertis. En effet, les chapeaux, accessoires, téléphones portables, appareils photo et caméras sont souvent sujets à des déformations. Chercher ce genre de détails dans les photographies peut donc devenir un réflexe payant.

L'importance du décor dans une photo

L'arrière plan grouille souvent d'indices lorsqu'une image est générée par IA. En observant les coins, les zones de flous et les décors, vous pourriez découvrir des éléments irréalistes.

Observer l'architecture

L'IA générative semble avoir du mal avec les motifs répétitifs. Certains bâtiments voient ainsi leur architecture totalement déformée. Lorsqu'il s'agit de monuments connus, une simple recherche Google permet de comparer les images du bâtiment pour découvrir les incohérences.

Sur cette image surréaliste montrant le Pape de dos, les colonnes ne sont absolument pas alignées, ce qui ne ressemble en aucun cas à l'architecture du Vatican. Bien sûr, l'apparition d'une soucoupe volante devant le Pape suffit à lever le doute - mais dans bien d'autres cas, il est moins facile de discerner le vrai du faux.

Certains décors basiques comme un immeuble ou une rue peuvent également comporter des défauts facilement observables. Les fenêtres,les pierres d'un bâtiment, les poteaux, les vitres, ou encore les marches peuvent ne pas être alignés, et ainsi permettre d'identifier une image retouchée ou générée par une IA.

Observer l'arrière-plan et les décors

Plus l'image comporte d'informations, notamment avec les représentations de foule, plus l'IA commet des erreurs cruciales en arrière-plan. Il est donc nécessaire de chercher dans les détails, dans les zones de flou et dans les recoins de l'image. Certaines incohérences surgiront, comme des mains non rattachées à un corps ou bien des personnes déformées, parfois sans visages ou sans nez.

Sur cette image, on peut observer deux gants blancs qui semblent n'appartenir à aucune des femmes ainsi que deux paires de lunettes complètement déformées.

Ici, la mise au point est faite sur les jeunes femmes au premier plan, ce qui permet - au premier abord - de croire à une véritable photographie. Mais encore une fois, il est nécessaire de ne plus se contenter d'un bref coup d'œil à une image pour y croire.

En analysant les zones de flou dans l'image ci-dessous, on se rend compte que l'homme en arrière-plan a des jambes totalement déformées, beaucoup trop fines par rapport au reste de son corps, et que son bras gauche est plus maigre que son bras droit. En revanche, force est de reconnaître que le portrait de cette personne (fictive) est très photoréaliste.

Opter pour un regard photographique

Lorsque vous regardez une image, il est toujours intéressant de vous interroger sur sa conception. Comment la photographie a été réalisée, composée et comment vous pourriez potentiellement la reproduire ? En regardant les images avec un esprit de photographe, vous pourrez plus facilement détecter les clichés irréels.

Prêter attention à la perspective

Analysez les différents plans et la composition des images. Vous vous rendrez compte que l'intelligence artificielle est incapable de réalisme en ce qui concerne la perspective et les points de vue. Sur cette image par exemple, on peut vite remarquer la présence de la Tour Eiffel, qui semble posée sur la route - un point de vue totalement irréaliste si l'on jette un rapide coup d'oeil à la disposition des rues sur une carte. En outre, on observe une énorme différence de saturation des couleurs entre le premier et le second plan (voir point suivant).

Observer les couleurs

Les couleurs de l'image vont-elles ensembles ? Le niveau d'exposition, de contrastes, de saturation est-il homogène ? Analyser ces informations peut vous permettre de relever des incohérences entre les éléments d'une image. L'IA générative dispose d'une grande base de données, dont elle va s'inspirer afin de créer des visuels. Elle marie ainsi des styles complètement différents, sans idée de ce qui peut paraître réaliste ou non. Cela se traduit parfois par des couleurs qui ne vont pas ensemble sur une même image, et qui ne paraissent pas réalistes par rapport au contexte de l'image.

Ici par exemple, la netteté du chien et de son ballon ne correspond pas à celle de l'arrière plan. La différence de saturation entre le ciel et les couleurs du premier plan n'aurait également pas pu être obtenu avec un appareil photo.

Analyser le style photographique

De la même manière que l'IA ne parvient pas à créer un rendu réaliste et uniforme vis à vis des couleurs d'une image, il lui arrive également de mélanger les styles photographiques. Certaines différences de style, de saturation, de grain ou de couleurs peuvent donner une impression de collage à une image. Mettre votre regard photographique au service de vos analyses peut ainsi vous permettre de détecter plus facilement les fausses photographies.

Les outils de détection d'images générées par IA

Certains outils permettent d'évaluer la probabilité qu'une image ait été créée par une IA. Gan Detector est un outil gratuit et en ligne, qui a le bénéfice d'être facile d'utilisation. En moins d'une seconde, la plateforme indique son résultat : " Maybe GAN generated " ou " Maybe not GAN generated " (GAN signifiant generative adversarial network ou réseau adverse génératif, précédé qu'utilisent les différentes IA pour générer un visuel).

Ici, la plateforme indique que l'image a probablement été générée par un GAN. En effet, celle-ci a été faite sur Midjourney, chose que quiconque aurait pu deviner puisque John Lennon et Yoko Ono ont chacun un doigt en trop.

Cependant, le logiciel ne semble pas avoir progressé aussi vite que l'intelligence artificielle et ne parvient pas à détecter toutes les fausses photographies. Ici, la plateforme indique que l'image n'a probablement pas été générée par un GAN, alors qu'elle a été créée sur Midjourney.

Il est donc essentiel de savoir vérifier par soi-même l'authenticité d'une photographie - et donc d'être capable de l'analyser. Pour cela, n'oubliez pas de vous questionner sur son origine et sur la façon dont celle-ci a pu être générée.
Mise à jour : Gan Detector n'est à ce jour plus disponible, ce qui est certainement dû à son manque d'efficacité. Il existe cependant d'autres logiciels similaires tels que AI Image Detector, qui parvient à détecter plus régulièrement les images générées par IA, même s'il commet encore énormément d'erreurs.
Midjourney, Dall-E, Stable Diffusion : ne plus simplement croire ce que l'on voit

Par principe, le fact checking devrait être un réflexe dès que l'on reçoit une information, notamment sur les réseaux sociaux. Mais, désormais, cette nécessité vaut aussi pour les images, qui avec Photoshop, les deep fake et aujourd'hui l'IA ne nous permettent plus de simplement " croire ce que l'on voit ".

Lorsque vous regardez une image, questionnez vous systématiquement sur son contexte. Par qui a t'elle été créée, quand et par quel moyen ? Pour savoir tout cela, n'oubliez pas de toujours chercher une éventuelle légende, un crédit photo et de chercher une potentielle légitimité chez le créateur. Est-il journaliste, photographe ? Ces données peuvent être indiquées dans le média, et si celles-ci ne le sont pas, elles seront très probablement mentionnées dans les métadonnées d'une image. La présence de données techniques dans les EXIFS comme la vitesse d'ouverture, la focale, ou l'appareil photo utilisé permet également de savoir que l'image a été générée par un appareil photo.

Malheureusement, les images partagées sur les réseaux sociaux voient leur métadonnées supprimées automatiquement. C'est pourquoi certains entreprises comme Nikon, Adobe ou encore le New York Times se sont réunis afin de créer la Content Authenticity Initiative, qui pousserait les réseaux sociaux à conserver les métadonnées telles que les appareils et logiciels utilisés ou les potentielles modifications apportées à l'image.

Mais en attendant, face à une absence de métadonnées pour une image, une recherche inversée pour retrouver l'origine de l'image peut être nécessaire.

Prendre le contrepied des progrès technologiques : les outils de recherche inversée

Le détournement d'image n'est pas né avec l'IA ni avec les réseaux sociaux, et était déjà très répandu lors des campagnes de propagandes au 20e siècle. Mais aujourd'hui, le danger est d'autant plus présent que la manipulation de l'information est à la portée de tous. Aussi, la sensibilisation à ce sujet est d'autant plus nécessaire et le processus de vérification de l'information - qu'elle soit écrite ou visuelle - reste essentiel.

Pour la plupart des cas, l'information transmise par une image peut être démentie en une rapide recherche Google. Parfois, l'image s'avèrera être complètement fausse, issue d'un photomontage ou générée par une IA. Dans ce cas vous constaterez qu 'aucun média traditionnel ne reprend l'information - ou alors justement dans un sujet de fact checking. Si l'on prend la fameuse image de Donald Trump arrêté par des policiers, il suffit de faire une recherche " Donald Trump arrêté " pour voir qu'aucun média traditionnel n'a traité du sujet.

TinEye

Le logiciel TinEye, lui, propose d'effectuer une recherche inversée. Il vous suffit de glisser votre image ou de copier le lien de celle-ci dans TinEye. Le logiciel donne ensuite les occurrences de votre image sur Internet - une façon d'obtenir plus de contexte sur celle-ci.

Malheureusement, TinEye possède ses failles. En effet, certaines images virales ne semblent par remonter, comme pour cette image d'Emmanuel Macron générée par Midjourney.

La recherche inversée via Google Images

La recherche inversée grâce à Google Images reste probablement la solution la plus efficace pour retrouver l'origine d'une image - ou du moins pour obtenir plus d'informations et de contexte autour de celle-ci.

Pour cela il suffit de cliquer sur l'appareil photo à droite de la barre de recherche Google et de glisser votre image. Le moteur de recherche ressort alors tous les résultats contenant votre image, que ce soit sur des sites de particuliers, de professionnels, des médias ou encore Twitter. Si l'image ne ressort dans aucun média traditionnel ou si elle n'apparait que sur Twitter, il s'agit très probablement d'une " fausse " photo.

Réfléchir au-delà de l'image

Un élément majeur à prendre en compte est la probabilité du scénario. Une photographie du pape en train de fumer un cigare ou portant une doudoune Balenciaga semble fortement improbable et suggère très rapidement l'utilisation de l'IA.

Le risque de désinformation se situe alors dans les images vraisemblables, telles cette photographie d'un homme blessé lors d'une manifestation, ou une rencontre improbable entre personnages politiques.

Malheureusement, les IA génératives semblent progresser à un tel rythme que les " artefacts " commis par ces logiciels n'existeront bientôt plus. Ces progrès affectent déjà les outils de vérification qui ne sont plus capables d'apporter un diagnostic correct.

Il sera donc de plus en plus compliqué de détecter si une photographie est réelle ou non. Ainsi, par principe, après avoir vu passer une image, que ce soit sur un événement d'actualité ou non, il devient de plus en plus nécessaire d'entamer des recherches sur le sujet dans des médias officiels, et non plus de simplement " croire ce que l'on voit ".

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Which Face Is Real has been developed by Jevin West and Carl Bergstrom at the University of Washington as part of the Calling Bullshit project. All images are either computer-generated from thispersondoesnotexist.com using the StyleGAN software, or real photographs from the FFHQ dataset of Creative Commons and public domain images.

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