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Las habilidades digitales son un conjunto de competencias que permiten a las personas usar de manera efectiva las tecnologías digitales en su vida diaria, trabajo y procesos educativos.

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Vivimos en un mundo cada vez más digitalizado. Cada vez más aspectos de nuestras vidas, desde cómo trabajamos y aprendemos hasta cómo socializamos y compramos, se han trasladado en línea. Si bien esta transformación digital trae muchos beneficios, también requiere que las personas desarrollen nuevas habilidades para participar plenamente en la sociedad. Se trata de las habilidades digitales.

Sin embargo, diferentes estudios reportan que tanto los ciudadanos como los trabajadores aún carecen de las habilidades necesarias para hacer uso de las tecnologías digitales. En esta entrada de blog, exploraremos qué son las habilidades digitales, por qué son importantes y cómo cualquier persona puede adquirirlas y enseñarlas.
Lee el reporte, en inglés, aquí.
¿Qué son las habilidades digitales?

Las habilidades digitales, también conocidas como alfabetización digital o competencias digitales, se refieren a la capacidad de una persona para usar la tecnología y los medios digitales de manera efectiva y segura.

De acuerdo a la publicación " Habilidades digitales" de la serie "Habilidades para la vida", de Stephanie Carretero, el 16% de la población de la OCDE no utiliza Internet con regularidad, y el porcentaje se duplica para las personas en América Latina y el Caribe. En todas las regiones, las mujeres, las personas con menor nivel educativo y las personas mayores tendían a tener niveles más bajos de habilidades digitales y una mayor probabilidad de ser excluidos digitalmente.
Según el reporte, la UNESCO define alfabetización digital como "la capacidad de acceder, gestionar, comprender, integrar, comunicar, evaluar y crear información de forma segura y adecuada a través del uso de las tecnologías digitales para el empleo".
Las 5 competencias digitales relevantes

La publicación sobre habilidades digitales, publicada por la Iniciativa de Habilidades del Siglo XXI del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), indica que hay cinco competencias principales en relación a las habilidades digitales:

1. Alfabetización informacional y de datos: la capacidad de navegar, buscar, filtrar y evaluar información en línea, incluyendo los medios digitales y las redes sociales.

2. Comunicación digital y colaboración: usar tecnologías digitales para comunicarse, conectarse y colaborar con otros. Esto incluye competencias digitales como el uso del correo electrónico, las redes sociales, mensajería instantánea, entre otras. En definitiva, en este siglo XXI las mayoría de las personas adquieren una identidad digital, y saber usar las tecnologías para administrarla es una competencia relevante.

3. Creación de contenido digital: crear y editar contenido digital en diferentes formatos es importante para la comunicación digital. Por ejemplo, escribir una publicación de blog o editar un video en línea.

4. Ciberseguridad: proteger dispositivos, datos personales, salud y medio ambiente al usar tecnología digital. Es decir, prepararse para formar parte de entornos digitales que pueden ser vulnerables es tan importante como aprender a manejar las nuevas tecnologías de la información. Por ejemplo, el contenido de los medios y de Internet, cuando no se selecciona cuidadosamente, puede plantear más riesgos que oportunidades para los niños y adolescentes, exponiéndolos potencialmente por ejemplo al ciberacoso. Es por eso que es fundamental ayudar a equiparse con alfabetización digital y habilidades de seguridad para navegar por el contenido digital de forma segura y ética.

5. Resolución de problemas: identificar necesidades tecnológicas, recursos y herramientas digitales, así como resolver problemas técnicos. Por ejemplo, aprender una nueva aplicación o solucionar por qué su computadora portátil funciona lentamente. También utilizar de manera creativa las tecnologías digitales desarrolla la habilidad de resolución de problemas, muy valorada en el mercado laboral en la actualidad.

Dominar las herramientas digitales permite a las personas aprovechar la tecnología para buscar trabajos, continuar su educación, administrar necesidades de atención médica, hacer transacciones bancarias en línea, participar en comercio electrónico, utilizar servicios gubernamentales y mucho más. Aquellos sin estos conjuntos de conocimientos digitales y técnicos corren el riesgo de quedar rezagados en este mundo digital.
¿Por qué son importantes las habilidades digitales?

En un siglo XXI en el que cada vez más los vínculos interpersonales y de trabajo se desarrollan en entornos digitales, por ejemplo en las redes sociales, el conjunto de habilidades digitales sólidas brindan muchos beneficios a nivel individual, comunitario y social. Aquí hay algunas razones por las que la alfabetización digital es importante:

1. Empleabilidad mejorada. Las habilidades digitales permiten a las personas buscar y postularse mejor para trabajos en línea. Estas competencias hacen que los candidatos sean más competitivos en el mercado laboral en todos los campos. Esto es especialmente importante en momentos en que la digitalización está cambiando la forma en que trabajamos, lo que presenta el riesgo de que millones de empleos sean reemplazados por la automatización. Diversos estudios han documentado que el 25% de los empleos de América Latina y el Caribe corren riesgo alto de ser reemplazados, pero los conocimientos digitales podrían aumentar la empleabilidad y los ingresos.

2. Educación continua. Hay más contenido y ofertas educativas disponibles en línea a través de plataformas de aprendizaje electrónico, cursos a distancia, bibliotecas digitales y otros recursos. La alfabetización digital hace que el aprendizaje continuo sea más equitativo.

3. Independencia financiera. Administrar las finanzas personales se facilita a través de la banca en línea, aplicaciones de presupuesto y servicios financieros. Aquellos con las competencias digitales suficientes pueden administrar mejor su dinero.

4. Mayor acceso a servicios. Las entidades gubernamentales, los sistemas de atención médica y las empresas locales dependen cada vez más de las herramientas digitales para brindar servicios e información al público. Se necesita alfabetización digital para acceder y utilizar estos recursos.

5. Mejor calidad de vida. La vida cotidiana se simplifica y se vuelve más eficiente con las habilidades digitales. Estas competencias digitales permiten a las personas aprovechar los beneficios de este mundo digital.

6. Reducción de la desigualdad digital. La falta de acceso y alfabetización digital se correlaciona fuertemente con el estatus socioeconómico, la edad, el nivel educativo y otros factores. Enseñar estas herramientas digitales puede ayudar a cerrar esta brecha digital.

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¿Cómo se pueden adquirir competencias digitales?

Para aquellos sin una base sólida en competencias digitales, adquirir estas habilidades puede parecer intimidante al principio. Sin embargo, según el reporte, hay muchas opciones para desarrollar la alfabetización digital a través del aprendizaje autodirigido, en clase o en el lugar de trabajo. Aquí hay algunos consejos:

Realizar una evaluación: ¿Cuáles son tus puntos fuertes y débiles? ¿En qué categorías de habilidades digitales necesitas crecer más? La evaluación de tu competencia actual ayudará a determinar dónde enfocarse.

Buscar recursos en bibliotecas locales: Las bibliotecas públicas a menudo brindan clases y talleres gratuitos de habilidades digitales, así como acceso a Internet y herramientas de aprendizaje. Esta es una opción económica.

Inscribirse en cursos en línea: Sitios web como Udacity, Khan Academy y edX ofrecen programas en línea gratuitos para desarrollar habilidades digitales.

Aprovechar los programas gubernamentales: algunas agencias gubernamentales ofrecen programas, recursos y subvenciones de alfabetización digital.

Tener paciencia y seguir practicando: Como cualquier habilidad, la alfabetización digital requiere paciencia, persistencia y práctica regular.

Desarrollar habilidades digitales es un proceso continuo, pero con algún esfuerzo la mayoría de las personas pueden desarrollar suficiente alfabetización digital para prosperar en este siglo XXI altamente tecnologizado.

¿Cómo se pueden enseñar eficazmente las habilidades digitales?

Para enseñar a otros a incorporar las competencias digitales, vale la pena tener en cuenta estos consejos:

Realizar evaluaciones de necesidades: es importante obtener una idea de la competencia digital de base de los estudiantes y qué habilidades quieren priorizar.

Hacerlo relevante: contextualiza la instrucción en torno a tareas y necesidades reales en la vida de las personas. El aprendizaje aplicado es el mejor.

Ser paciente y fomentar preguntas: Aprender herramientas tecnológicas puede ser frustrante. Por eso es importante crear una zona libre de juicios y dar tiempo suficiente para practicar nuevas habilidades tecnológicas.

Usar una combinación de métodos de instrucción: Combina diferentes métodos como clases magistrales, ejercicios prácticos, demostraciones y orientación individual.

Proporcionar recursos adicionales: Compartir enlaces, folletos y libros para apoyar el aprendizaje continuo más allá de la clase es una buena práctica.

Evaluar e iterar: Recopilar comentarios sobre la instrucción, para seguir refinando los métodos de enseñanza.

Desarrollo de conocimientos digitales: una mirada hacia adelante

Según el reporte, garantizar un acceso equitativo y de calidad a la infraestructura y los dispositivos digitales es simplemente el primer paso. Es decir, es la base del desarrollo de habilidades digitales. Pero eso no garantiza que los ciudadanos puedan desarrollar el conjunto de conocimientos digitales al nivel que les permita aprovechar al máximo las tecnologías digitales, enriquecer su vida personal y profesional y protegerse de las amenazas existentes en el mundo digital.

Entonces, ¿cómo lograr una transición exitosa hacia una sociedad en la que los individuos puedan aprovechar al máximo el contexto digital? De acuerdo al reporte, los gobiernos tienen un rol central para definir estrategias que impulsen a los individuos a aprovechar los recursos existentes para avanzar en sus competencias digitales y además ofrecer nuevos recursos, adaptados a las diferentes necesidades.

Es por eso que el BID reunió a un grupo de socios del sector privado en una coalición que busca promover las llamadas "habilidades del Siglo XXI", entre ellas estas habilidades digitales, en los países de la región.

El aprendizaje de nuevas habilidades digitales debe ir acompañado de habilidades sociales y emocionales, como el pensamiento crítico, la motivación, la resiliencia o la flexibilidad.

Todos tenemos un papel que desempeñar en el desarrollo de la alfabetización digital y el cierre de la brecha digital. Nuestro futuro colectivo depende de ello.

¿Quiéres saber más sobre las habilidades del siglo XXI y el impacto de las habilidades digitales? Visita esta web de la Iniciativa de habilidades del Siglo XXI.

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Habilidades digitales: qué son y por qué son importantes

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Conoce 5 tipos de competencias digitales, para qué sirve la alfabetización digital, cómo enseñarla y claves para aprender.

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Existen diversas habilidades digitales, tales como la capacidad de manejar software de oficina, navegación por internet, comunicación digital, y ciberseguridad.

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Las habilidades digitales son esenciales en la era moderna para la empleabilidad, la educación y la vida cotidiana. Nos permiten adaptarnos a un mundo cada vez más digital.

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Al adquirir habilidades digitales, las personas pueden mejorar su productividad, comunicarse de manera más efectiva y acceder a una amplia gama de recursos en línea.

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Las habilidades digitales permiten a los docentes integrar tecnologías en sus clases, mejorando la enseñanza y facilitando el aprendizaje activo.

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El desarrollo de la competencia digital docente en la nueva era de la tecnología

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Los docentes pueden utilizar múltiples herramientas digitales como plataformas educativas, software de presentación y aplicaciones de comunicación para apoyar su enseñanza.

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Gestionar el tiempo dentro y fuera del aula es esencial para que los docentes puedan llevar a cabo todas las tareas pendientes o preparar sus lecciones con suficiente antelación. Proponemos un total de 25 aplicaciones y herramientas educativas para crear presentaciones rápidamente, ayudar a preparar las clases y organizar el material en un espacio virtual, entre otros.

Decktoys para diseñar itinerarios gamificados

Su objetivo es ayudar a los docentes a crear itinerarios gamificados añadiendo en su pantalla ejercicios y juegos online como tests, encuestas o visualización de vídeos, entre otros. Para ello, solo es necesario seleccionar, arrastrar, unir y editar los elementos deseados (que ya vienen configurados en la herramienta); así se crea un itinerario que ayudará a conocer y estudiar los conceptos clave de la asignatura. A continuación, el alumnado debe completar cada fase paso a paso sin saltarse ninguna y encontrando llaves escondidas a través de las pistas diseñadas por el docente.

Flexclip para crear vídeos

Este creador de vídeos presenta dos opciones: 'empezar desde cero' o 'crear por medio de plantillas'. La primera permite elaborar clips totalmente personalizados añadiendo texto, música, vídeos, fondos, superposiciones... La segunda, por su parte, reúne un conjunto de temas, 'educación' entre ellos, para facilitar el diseño de clases, presentaciones, cursos, etc.

Genmagic para inventar juegos

Accediendo a la pestaña 'aplicaciones' el usuario encontrará juegos de memoria, de observación, de Matemáticas o Lengua, entre otros, que se pueden usar tanto en clase como en casa. Se trata de ejercicios de aprendizaje gratuitos y para todas las edades. La web también posibilita a los docentes la creación de sus propias aplicaciones, ya sea porque quieran tratar una asignatura específica o porque desean desarrollarla a su manera de forma simple y rápida.

Pixton para maquetar cómics

Para profesores, padres o alumnos, esta divertida herramienta sirve para crear cómics con el contenido de las unidades didácticas. Se trata de elaborar una historia llamativa que atraiga a los estudiantes: permite diseñar avatares que se parecen al alumnado, con su peinado, ropa o tono de piel; relatos con protagonistas como superhéroes o distintos profesionales, como policías, médicos...; o resúmenes en forma de cómic al finalizar cada tema para que recuerden lo estudiado.

Quizlet para reforzar el aprendizaje

Es una buena opción para dinamizar la clase y trasladar el contenido de cualquier asignatura mediante el juego. Primero, el docente prepara tarjetas visuales relacionadas con el temario y, luego, las comparte con sus alumnos. También tienen la posibilidad de inspirarse en las más de 500 millones de unidades de estudio creadas por otros estudiantes y profesores y encontrar las más adecuadas para sus necesidades. Asimismo, la herramienta cuenta con siete modos de estudio distintos y realiza un seguimiento del avance de cada menor. Por último, les indica en qué deben hacer hincapié.

Edmodo para conectar con las familias

Cuando os explicamos paso a paso cómo utilizar esta red social nos dimos cuenta que su potencial es increíble. No es simplemente "un Facebook" para usar en educación, es mucho más que ello, y entre las ventajas de Edmodo está la posibilidad de usarlo para conectar rápidamente con las familias. Una vez esté todo organizado y configurado, podrás mandar mensajes dirigidos a los padres tanto a modo general (a toda la clase) como en particular (a un padre específico), subir fotografías, compartir proyectos, recursos... o mucho más. Como Edmodo hay unas cuantas más que puedes probar para este fin.

Cerebriti Edu para calificar a los estudiantes

La sección Edu de Cerebriti permite calificar a tu clase de forma sencilla, muy sencilla y además también es divertida: mediante juegos. Ya sean creados por los propios alumnos, por docentes en todo el mundo o por ti mismo. También podrás comprobar la evolución de cada uno de tus alumnos según materias o asignaturas, y todo de un modo tremendamente sencillo de poner en marcha.

ClassDojo para gamificar el aula

Mucho hemos hablado sobre gamificación, y de entre todas las herramientas disponibles sobre este tema hay una que destaca por su sencillez y facilidad de uso, especialmente dirigida a los más pequeños: ClassDojo permite que un docente pueda gestionar a todos sus alumnos, asignándoles puntuaciones -positivas y también negativas- para valorar su comportamiento. Toda esta información luego pueden verla las familias, con las que también se puede establecer un canal de comunicación.

EDPuzzle para 'flipear' la clase

Dentro las herramientas educativas para la Flipped Classroom, EDPuzzle es la propuesta para crear contenido didáctico partiendo de vídeo. Ya sea grabado por ti o elegido de alguna de las plataformas más utilizadas en el sector educativo, como Khan Academy o Youtube, entre otras, esta herramienta nos permitirá a nosotros y a nuestros alumnos hacer contenido multimedia mucho más atractivo. Incluye la posibilidad de crear comentarios (en voz o escritos) sobre lo explicado en el vídeo y también plantear preguntas perfectas para ir calificando a los alumnos.

GoConqr para crear y compartir recursos

En GoConqr nos encontraremos con una completísima plataforma en la que servirnos de recursos de todo tipo, y es ideal para que nuestros alumnos se registren y así aprovechar el material que hay colgado, perteneciente a todo tipo de asignaturas y materias. Podrán organizar y gestionar las asignaturas de mejor forma e incluso colaborar entre ellos o colgar su propio material, tanto escrito como en otros formatos como líneas temporales, mapas o esquemas, afianzando así el conocimiento de las materias objeto de estudio.

Genially para crear tus propias infografías

Desarrollada por un equipo de españoles, Genially es una excelente plataforma que te permitirá crear contenidos diferentes en los que la interactividad y la información ganan gran peso. Perfectos para usar en clase, enganchar a los chavales y explicar lecciones completas a golpe de imagen, es una de esas herramientas para crear infografías muy logradas y bien trabajadas que podemos usar en clase para ahorrar tiempo y esfuerzo, logrando grandes resultados.

Office 365 para crear documentos colaborativos

Ya son varias décadas en las que Microsoft ha mantenido el esfuerzo por desarrollar una suite de ofimática completa y para todo tipo de usuarios. Una de sus últimas versiones, Office 365, se vuelca completamente en la nube para que Word, Excel, PowerPoint y los más recientes OneNote y OneDrive permitan la creación de trabajos colaborativos tan interesantes para usar en el entorno educativo, así como para potenciar la productividad incluso a través de dispositivos como los tablets.

TriviNet para evaluar a los estudiantes

Cualquiera puede crear sus propios 'trivials' personalizados en la plataforma Trivinet, gratuita y que incluso añade lo necesario para convertirse en muy interesante en educación. Los alumnos pueden crear sus propios trivial o jugar a los creados por otros, y el docente en cualquier caso puede calificar y evaluar a los estudiantes a través de preguntas y respuestas de cada lección. Todo con la capacidad de personalizarse para cualquier tema, materia y nivel y con la posibilidad de crear contenidos muy buenos con relativamente poco esfuerzo.

Prezi para crear presentaciones en línea

Las tradicionales presentaciones de transparencias ya hace tiempo quedaron atrás gracias a herramientas educativas como Prezi. Una plataforma completamente online que nos permite jugar con el contenido dinámico, con muchas transiciones, para generar presentaciones muy vistosas, agradables e intuitivas. Hay algunas que son increíbles, y cualquiera puede registrarse y comenzar a crear, aunque antes es recomendable echar un vistazo a sus luces y sus sombras.

Code.org para aprender a programar

Nacida como una ONG para promover el uso de la programación en educación, con el tiempo se ha convertido en una plataforma muy completa para que cualquier niño, a partir de los 3 o 4 años, pueda conocer los fundamentos básicos de la programación. Code.org es una plataforma completamente gratuita y su material, guiado y muy fácil de seguir y completar, nos permitirá aprender desde cero hasta (casi) infinito.

Imagen: Flickr de cea+

Kahoot para crear cuestionarios lúdicos

Kahoot permite crear concursos de preguntas y respuestas que sirven para poner a prueba los conocimientos de los alumnos o que repasen los contenidos que ya se han trabajado en el aula. Existen cuatro tipos de tests: concurso, puzle, debate o encuesta. Los juegos se pueden proyectar en una pantalla haciendo a toda la clase partícipe y los estudiantes responden desde sus ordenadores o dispositivos móviles.

Teams de Microsoft para reunir todo el contenido en un mismo lugar

Integrada en , es la solución de Microsoft para fomentar el trabajo colaborativo. Así, permite crear un 'equipo' en cada aula en el que se comparten los trabajos de clase, se asignan tareas o se conversa con otros participantes. Además, su última actualización permite su integración con Turnitin, una herramienta que examina los trabajos y detecta si se ha producido un plagio de forma automática.

Padlet para organizar el temario y generar debates

Permite la creación de distintos espacios en los que organizar el temario de una asignatura o compartir información adicional con los estudiantes. Son denominados 'muros' y, en ellos, los docentes pueden incluir toda la información que quieren presentar en clase con la ayuda de imágenes, enlaces y documentos. El hecho de que sea un espacio interactivo permite que en cada muro se genere participación en torno al tema expuesto.

Popplet para crear mapas conceptuales y esquemas

Los esquemas y en el aula suponen una gran ayuda para mapas conceptuales facilitar la comprensión de conceptos complejos en estudiantes de cualquier edad. Popplet ayuda a crearlos de forma muy sencilla: los espacios se estructuran en proyecto, que es el archivo en blanco en el que se organiza la información, y popplet, las ideas que se introducen en los proyectos. Éstas pueden ser imágenes, vídeos, dibujos... Lo más interesante es que ofrece la opción de que varias personas colaboren para crear un mismo mapa conceptual.

Classroom para disponer de un espacio virtual

Este espacio virtual ofrece diferentes recursos para organizar el temario, comunicarse con los alumnos o realizar las entregas de los trabajos pendientes. Entre las opciones básicas de las que dispone se encuentra la creación de una clase en la que incluir a los alumnos y añadir la asignatura, la asignación de tareas y los comentarios al respecto que, tanto docentes como estudiantes, pueden escribir y compartir. Se sincroniza con el resto de herramientas educativas de Google, como Calendar o Drive.

Vyond: para preparar vídeos

Proporciona distintas herramientas educativas para crear vídeos animados con el tema que elija el usuario. Sus múltiples funciones permiten seleccionar el tiempo de duración, los diálogos, las escenas y los personajes que se quieran incluir en el montaje. También ofrece la posibilidad de editar el fondo y modificar las transiciones. Al finalizar, el vídeo puede ser descargado o compartido a través de plataformas como YouTube o la nube.

Dropbox para almacenar archivos

Un espacio de alojamiento que dispone de diferentes herramientas educativas para guardar archivos como documentos, imágenes o presentaciones. El almacenamiento no es su única función: permite sincronizar carpetas con compañeros de la docencia, estudiantes o familiares de estos; hablar con otros usuarios a través del sistema de comentarios y acceder desde distintos dispositivos.

The together group para apoyar a los compañeros docentes

Recoge múltiples materiales ideales para el profesorado y recursos que posibilitan la organización del trabajo dentro y fuera del aula. Este sitio web está realizado por profesores y dirigido a profesionales del ámbito educativo y cuenta con plantillas para planificar tareas, lecciones, ideas de proyectos, talleres de trabajo, blogs y libros. El objetivo principal es ayudar a los compañeros docentes en la gestión del curso académico.

Socrative para la participación en clase

Una herramienta de evaluación que permite al alumnado interactuar en sus asignaturas. A través de un juego de preguntas en línea, el profesorado podrá conocer las respuestas de sus estudiantes en tiempo real y conectar con ellos, de forma que el aprendizaje se base en la participación e interacción continua. Abarca actividades como test de opción múltiple, verdadero y falso o preguntas abiertas, entre otros ejemplos. Está disponible para todas las plataformas.

Esemtia para ayudar en la docencia

Ayuda a gestionar todas las actividades del aula, lo que facilita la organización de las tareas diarias del docente. Desarrollar ejercicios y secuencias didácticas, organizar grupos y tareas con etiquetas personalizadas, crear elementos de evaluación, diseñar rúbricas y compartir y sincronizar las calificaciones del alumnado son algunas de las funciones que incorpora la app. Las versiones de esemtia están disponibles para dispositivos iOS, Android y web.

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Herramientas educativas para docentes | EDUCACIÓN 3.0

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Si eres profesor, te proponemos 25 herramientas educativas para docentes que te permitirán ahorrar tiempo en tu día a día en clase

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Es crucial que los estudiantes adquieran habilidades digitales para su desarrollo académico y profesional. Estas habilidades los preparan para el futuro.

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Existen diversos recursos en línea y programas de formación que pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades digitales de manera efectiva.

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¿Qué son las habilidades digitales y por qué son relevantes en el mundo laboral?

Las habilidades digitales son destrezas y conocimientos que permiten el uso adecuado de las herramientas tecnológicas, tanto en el ámbito personal como en el profesional. Estas habilidades hacen que las personas puedan potenciar su empleabilidad, productividad, creatividad y resiliencia.

La importancia de las habilidades digitales es cada vez más notable. El Foro Económico Mundial (WEF) predice que el 42% de las tareas se automatizarán de aquí a 2027, debido a la irrupción de la IA y las nuevas tecnologías emergentes. Esto obliga a las empresas a contar con un talento adecuado, que se adapte a esas nuevas tecnologías emergentes y que cuente con las habilidades digitales necesarias para sacarles el máximo provecho.

¿Cómo se clasifican las habilidades digitales?

De acuerdo con la clasificación establecida por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), existen tres niveles de habilidades digitales:

Nivel básico: son las habilidades fundamentales que permiten realizar tareas básicas como usar una pantalla táctil, operar procesadores de texto, administrar archivos, enviar correos electrónicos, completar formularios y buscar en la web.

Nivel intermedio: las habilidades digitales intermedias son las que permiten usar las tecnologías relacionadas a la creación de contenido, trabajar en procesos más automatizados o evaluar tecnología.

Nivel avanzado: generalmente abarca las habilidades necesarias para trabajos en TI o fuertemente relacionados, como diseño gráfico, desarrollo de multimedia, análisis de datos, etc.

Principales habilidades digitales demandadas por las empresas

Si bien la demanda de habilidades se actualiza constantemente, estas son algunas de las más requeridas por las empresas:

1. Marketing digital

Las empresas buscan profesionales capaces de utilizar herramientas como Google Ads y que sepan de SEO y marketing de contenidos para promocionar sus productos y servicios en línea.

2. Análisis de datos

Esta habilidad implica comprender la utilidad del big data, y ser capaz de interpretar estadísticas e indicadores de desempeño universales, como la cantidad de visitas a un sitio web o seguidores en las redes sociales de una marca.

3. Gestión de proyectos digitales

Se trata de la habilidad de planificar y ejecutar proyectos digitales de manera eficiente, asegurando que se cumplan los plazos y los objetivos establecidos.

4. Comunicación y colaboración digital

Otra de las habilidades digitales más demandadas tiene que ver con la capacidad de una persona de comunicarse de forma asertiva con sus superiores, colegas y equipos a cargo. Ser una persona comunicativa, a la vez, refuerza la colaboración y el trabajo en equipo.

5. Adaptabilidad y aprendizaje continuo

En un entorno digital en constante evolución, contar con empleados capaces de mantenerse actualizados y adaptarse a nuevas tecnologías y tendencias es crucial para las empresas.

6. Inteligencia artificial

En la actualidad, los perfiles profesionales con habilidades relacionadas a la IA son altamente demandados. Se trata de la capacidad de trabajar con algoritmos de aprendizaje automático que permitan a las empresas automatizar tareas y procesos, tomar decisiones basadas en datos y potenciar la personalización.

¿Cómo mejorar y desarrollar habilidades digitales propias y de tu equipo?

Mejorar las habilidades digitales es un proceso que requiere compromiso y una estrategia bien definida. A nivel individual, se recomienda tomar cursos en línea, practicar lo aprendido en situaciones reales y buscar mentores. También, es importante estar al tanto de las últimas tendencias tecnológicas.

¿Y cómo formar en habilidades digitales a tus equipos? Comienza identificando las necesidades de cada profesional y crea un plan de desarrollo personalizado. Asegúrate de que todos tengan acceso a recursos de capacitación y de promover el trabajo en equipo para compartir conocimientos. Además, cultiva una cultura de aprendizaje continuo y no olvides evaluar regularmente el progreso.

Finalmente, para que tu plan de formación sea un éxito, isEazy Skills pone a tu disposición todos los cursos y programas de soft skills y habilidades digitales que necesitas para el upskilling de tus profesionales, independientemente de su perfil, necesidad formativa o tipo de empresa.

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▷ Habilidades digitales: definición e importancia | isEazy

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¿Qué son las habilidades digitales y por qué son tan importantes en el mundo laboral? Descubre cómo impulsarlas y potenciar tus equipos. ✅ isEazy

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Las habilidades digitales, centradas principalmente en uso e intercambio de dispositivos digitales, herramientas de comunicación y el acceso a la información en red, nos permite día a día crear e intercambiar contenidos digitales, comunicar y compartir, así como ofrecer un conjunto de soluciones sencillas a problemas concretos.

En este sentido, resulta totalmente impensable progresar en el mundo en el que vivimos sin dominar, al menos de una forma media, este tipo de competencias digitales. De hecho, en la mayoría de los países subdesarrollados, estas competencias digitales están enormemente codiciadas, principalmente porque su adquisición permite el acceso a una posición laborar mucho más ventajosa que el resto.

De esta forma, la curiosidad o el ímpetu de aprender, puede ser un rasgo determinante para encontrar empleo en un futuro. Un hecho que pone de manifiesto que las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han venido para quedarse, sobre todo si entendemos que el uso de éstas en tiempos de pandemia y confinamiento han puesto en valor, si cabe algún más, su utilidad.

Nuevas demandas de competencias digitales

Teniendo presente que el desarrollo tecnológico provocará, en muchos casos y en un periodo corto de tiempo, una reorientación laboral, los profesionales de hoy en día tienen el desafío de adquirir las habilidades digitales necesarias con el fin de ser capaces de adaptarse y desenvolverse en el entorno digital en el que vivimos.

Es por esto por lo que resulta necesario encontrar respuestas globales e integrales que aseguren el acceso y la adquisición de esta competencia de una forma generalizada en nuestra sociedad.

De entre ellas, la incorporación de una mayor velocidad en el acceso a la red, gracias al abaratamiento de la banda ancha, ha provocado que nuestro país sea mucho más competitivo algunos de nuestros vecinos europeos.

La educación, clave

La educación, aunque no ha sido la única, representa uno de los pilares fundamentales para la adquisición de éstas competencias y habilidades digitales. De esta forma, entre los múltiples beneficios que ha aportado, la adquisición de habilidades digitales ha favorecido a:

Un cambio del proceso de enseñanza.

Una nueva manera de relacionarse entre los alumnos, además de con el profesor.

"Los niños y niñas de hoy en día son nativos digitales"

Actualmente, resulta impensable entender la educación sin el uso habitual de las nuevas tecnologías. Unas herramientas que forman parte de su entorno más inmediato, y que aumenta, sin duda, el interés de los alumnos y alumnas en las actividades académicas, convirtiéndose en un elemento fundamental para ellos.

De tal manera, garantizar una educación tecnológica permite, no solo adaptarse a los avances constantes de la tecnología de una manera más natural, sino que, además, ayuda a adaptarse a las nuevas formas de trabajo y al resto de aspectos propias de la vida cotidiana.

En tal sentido, muchas de las compañías punteras se afanan por entender qué necesitan su entorno, de entre los que se encuentra el educativo, y proporcionan un conjunto de soluciones que ponen de manifiesto un aumento del rendimiento, de creatividad y de capacidad de razonamiento de los alumnos.

De esta forma, la mayoría de los planes digitales educativos proponen metodologías innovadoras, apoyadas en plataformas específicas y recursos humanos especializados. Un gran impulso para que alcancen las denominadas competencias y habilidades digitales.

Ejemplos de herramientas en el entorno educativo

Un ejemplo interesante de la introducción de estas herramientas en el entorno educativo y que muchos colegios han incluido como propias, es el uso de apoyos en el proceso de enseñanza aprendizaje como vídeos y contenidos multimedia.

Estas nuevas formas de aprendizaje innovadora y mucho más divertida favorecen la creatividad y el desarrollo del autoaprendizaje de los alumnos, además de incentivar el pensamiento crítico.

Pero no solo eso, sino que el profesor también puede aportar su granito de arena introduciendo:

Algunas herramientas del paquete Office 365, que permite crear grupos para el trabajo colaborativo y el desarrollo, por tanto, de esta competencia.

El edmodo, que permite compartir documentos e información en grupo tal y como si fuese una red social.

Kahoot que nos permite confeccionar test y cuestionarios de una forma mucho más interesante.

O el propio Dropbox que, además de guardar todo tipo de archivos en la nube, nos permite compartirlos cuando queramos.

Adaptación récord por el confinamiento

Sin embargo, el confinamiento, con la imposibilidad de acceder al centro educativo, obligó a los alumnos de forma unilateral a adaptarse en un tiempo récord a la educación online. Una situación sobrevenida, en la que alumnos, profesores y familia se han convertido en grandes expertos.

"El confinamiento permitió explotar herramientas que ya existían mucho antes"

De entre ellas, la más llamativa es la denominada tinta digital, resultado del uso de tabletas y demás sistemas electrónicos que han venido a sustituir el clásico papel y boli.

Cabe preguntarse pues si estas soluciones arrojan tantos beneficios a los alumnos, por qué no se ha implementado de forma generalizada, incluso una vez acabada la pandemia. Al respecto, y aunque se han implementado numerosos planes de mejora, lo cierto es que existe aún una brecha real entre lo que demandan los alumnos, y lo que realmente las instituciones educativas son capaces de ofrecerle.

No obstante, el BOE nº 191 de julio del pasado año, propone con conjunto de medias con el fin de mejorar la competencia digital del profesor y, en consecuencia, del alumnado.

Formación para desenvolverse en la era digital

Vemos, por tanto, que la formación en habilidades digitales es una necesidad educativa, puesto que favorece notablemente el sistema de aprendizaje.

En EDEM somos conscientes de estas necesidades, y por ellos las aplicamos en nuestros grados: Grado ADE y Grado en Ingeniería y Gestión Empresarial.

No podemos obviar que el mundo ha cambiado y sigue cambiando de forma constante, arrojándonos cada día a un mundo desconocido de propuestas tecnológicas que sustituyen en gran medida muchas de las de las herramientas tradicionales.

Unos instrumentos que son de gran ayuda en la formación de nuestros jóvenes y en su preparación para ser mucho más competitivos en el mundo que les rodea hoy y en el que les espera en un futuro.

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Las habilidades digitales, una necesidad educativa - EDEM Escuela de Empresarios

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Las habilidades digitales se han posicionado como una potente herramienta de enorme importancia en nuestra sociedad

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