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건축의 개념과 공간의 중요성

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진주여고 사례 탐구

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우리 공간 이름도 우리가 짓기

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1.학습 공간의 유연성

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1.학습 공간의 유연성

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고교학점제 학교 공간 조성 안내_조성원리1.학습공간의 유연성 [2022]

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고교학점제 학교 공간 조성 안내_조성원리2. 지원공간의 복합성 [2022]

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3.공용 공간의 활용성

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3.공용 공간의 활용성

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고교학점제 학교 공간 조성 안내_조성원리3. 공용공간의 활용성 [2022]

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고교학점제 학교 공간 조성 안내_조성원리4. 동선의 효율화 [2022]

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5.공간과 교육과정의 연계성

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5.공간과 교육과정의 연계성

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고교학점제 학교 공간 조성 안내_조성원리5. 공간·교육과정의 연계성 [2022]

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백정화 - 베이킹룸 제안

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백정화 - 베이킹룸 제안

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1. 특기적성교육시간 활용
2. 학부모교육과정 설명회에서도
베이킹 수업을 활용하여 학부모와 교사간의 친밀한 소통의 시간을 가진 적이 있습니다.

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백정화-베이킹룸 바닥 제안

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백정화-베이킹룸 바닥 제안

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베이지톤

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진주문고 서가

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소규모 그룹 교실 제안

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소규모 그룹 교실 제안

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백정화 - 원격 토론 수업 공간

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백정화 - 원격 토론 수업 공간

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다른 학교 학생과 원격으로 토론 수업이 가능한 공간

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백정화 - 각 대학 정보지를 정리한 공간(진로 상담 공간)

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백정화 - 각 대학 정보지를 정리한 공간(진로 상담 공간)

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대학명을 ㄱ~ㅎ 순으로 정리하면 좋을 것 같다.

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5월 10일 수요일 2차 워크숍

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5월 10일 수요일 2차 워크숍

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얼굴 그리기를 통해 세심한 관찰의 경험을 했습니다.  그 시선으로 우리에게 꼭 필요한 공간을 볼 수 있는 안목을 기르는 거죠.

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2차 워크숍 -우리 학교 공간이 주는 느낌은?

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2차 워크숍 -우리 학교 공간이 주는 느낌은?

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임성훈 - 정수기 설치 건의합니다. 

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임성훈 - 정수기 설치 건의합니다. 

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석식 시간 이용 가능

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2차 워크숍 - 바꾸고 싶은 학교 공간은?

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2차 워크숍 - 바꾸고 싶은 학교 공간은?