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Luego de haber trabajado en clase con las Plantas y sus partes utilizamos las computadoras para diseñar nuestras propias plantas e identificar sus partes, para ello utilizamos TUXPAINT.

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Luego de haber trabajado en clase con las Plantas y sus partes utilizamos las computadoras para diseñar nuestras propias plantas e identificar sus partes, para ello utilizamos TUXPAINT.

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Las Partes de las Plantas - Create and share your videos with Clipchamp

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En acompañamiento a la Maestra Carla con la creación de limerics, la seño de Plástica Caro guio a los estudiantes a realizar sus fondos y personajes con distintos materiales. Para luego con ayuda de la FPD Kellysa armaran lindos Stop Motion con las computadoras 

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En acompañamiento a la Maestra Carla con la creación de limerics, la seño de Plástica Caro guio a los estudiantes a realizar sus fondos y personajes con distintos materiales. Para luego con ayuda de la FPD Kellysa armaran lindos Stop Motion con las computadoras 

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Ama - Vito - Bruno F - Bruno L - Lolo - Tizi.

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La Marmota Loca - Create and share your videos with Clipchamp

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Guille - Juana E - Sofia - Guada - Isa - Lucia.

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La panda comelona - Create and share your videos with Clipchamp

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En el marco del proyecto " La Biblioteca del Aula en Inglés " los alumnos de 2° grado  A y B disfrutan de la lectura por placer!

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En el marco del proyecto " La Biblioteca del Aula en Inglés " los alumnos de 2° grado  A y B disfrutan de la lectura por placer!

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Así escribimos con las Plumas. Iniciamos con las lapieras y la historia de la escritura.

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Así escribimos con las Plumas. Iniciamos con las lapieras y la historia de la escritura.

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Trabajamos la ESI con un video reflexivo sobre "lo que decimos y cómo lo decimos"

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Trabajamos la ESI con un video reflexivo sobre "lo que decimos y cómo lo decimos"

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Visitamos la plaza Arenales. Observación de plantas, arbustos y arboles. Sacamos fotos con las netbook

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Visitamos la plaza Arenales. Observación de plantas, arbustos y arboles. Sacamos fotos con las netbook

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Por más aventuras: Rompecabezas chino- Canal Pakapaka

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Une las parejas - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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¿Quién es ?, ¿Quién es y qué hizo ?, ¿Quién es ?, ¿Cómo se llama ? ¿Qué hizo ?, ¿Qué hizo el Mamboretá?, ¿Qué pasó ?, ¿Cómo lo llaman al oso hormiguero?.

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Mamboreta - Mamboreta, Cururu - Cururu, Panambi - Panambi, Yacare - Yacare, Ñurumi - Ñurumi, Hormigas - Hormigas, Hormiguero - Hormiguero .

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1) ¿CUÁL ES NÚMERO MAYOR DE LOS SIGUIENTES? a) 709 b) 790 c) 719 2) ¿CUÁL ES EL NÚMERO ANTERIOR DE 780? a) 769 b) 781 c) 779 3) ¿CÓMO SE ESCRIBE EL NÚMERO SETECIENTOS DOS? a) 702 b) 720 c) 712 4) ¿CUÁL ES EL NÚMERO POSTERIOR DE 710? a) 709 b) 711 c) 712 5) ¿QUÉ OPCIÓN DE LAS SIGUIENTES ESTÁ ORDENADA DE MENOR A MAYOR? a) 709- 785 - 734 b) 725- 736- 759 c) 731 - 756 - 729 6) ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ ENTRE EL 789 Y 791? a) 790 b) 788 c) 792 7) ¿CÓMO SE LEE EL NÚMERO 786? a) SETECIENTOS OCHENTA. b) SETECIENTOS SESENTA Y OCHO. c) SETECIENTOS OCHENTA Y SEIS.

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1) ¿CUÁL ES NÚMERO MAYOR DE LOS SIGUIENTES? 2) ¿CUÁL ES EL NÚMERO ANTERIOR DE 780? 3) ¿CÓMO SE ESCRIBE EL NÚMERO SETECIENTOS DOS?

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Aplasta los topos con nº de la flia del 700

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Aplastatopos - Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.

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1) SETECIENTOS DOS a) 769 b) 702 c) 747 2) SETECIENTOS CINCUENTA Y UNO a) 751 b) 792 c) 715 d) 723 3) SETECIENTOS VEINTE a) 747 b) 751 c) 720 4) SETECIENTOS a) 708 b) 700 c) 723 d) 747 5) SETECIENTOS SETENTA Y TRES a) 751 b) 773 c) 738 d) 7Z47 6) SETECIENTOS SESENTA Y NUEVE a) 769 b) 751 c) 700 d) 738 7) SETECIENTOS DIEZ a) 709 b) 710 c) 773 8) SETECIENTOS UNO a) 701 b) 769 c) 723 9) SETECIENTOS NOVENTA Y DOS a) 738 b) 792 c) 715 d) 751

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1) SETECIENTOS DOS 2) SETECIENTOS CINCUENTA Y UNO 3) SETECIENTOS VEINTE 4) SETECIENTOS 5) SETECIENTOS SETENTA Y TRES 6) SETECIENTOS SESENTA Y NUEVE

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Hola Familias, les compartimos la pista musical con arreglo del tema Friday i'm in love. El cual estamos practicando para el acto del día del maestro.I don't care if Monday's blueTuesday's grey and Wednesday tooThursday, I don't care about youIt's Friday, I'm in loveMonday you can fall apartTuesday, Wednesday break my heartOh, Thursday doesn't even startIt's Friday, I'm in loveSaturday, waitAnd Sunday always comes too lateBut Friday, never hesitate

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Hola Familias, les compartimos la pista musical con arreglo del tema Friday i'm in love. El cual estamos practicando para el acto del día del maestro.I don't care if Monday's blueTuesday's grey and Wednesday tooThursday, I don't care about youIt's Friday, I'm in loveMonday you can fall apartTuesday, Wednesday break my heartOh, Thursday doesn't even startIt's Friday, I'm in loveSaturday, waitAnd Sunday always comes too lateBut Friday, never hesitate

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Figuras geométricas para niños - Formas y Figuras para niños

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Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.. CIRCULO: , , , , CUADRADO: , , , , TRIANGULO: , , , .

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NO TIENE LADOS NI VÉRTICES, 4 LADOS IGUALES Y 4 VÉRTICES, 2 LADOS LARGOS Y 2 LADOS CORTOS, 3 LADOS Y 3 VÉRTICES.

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Cada oveja con su pareja - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

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1) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE TRIÁNGULO? a) b) c) 2) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CUADRADO? a) b) c) 3) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CÍRCULO? a) b) c) 4) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CUADRADO? a) b) c) 5) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE TRIÁNGULO? a) b) c) 6) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CÍRCULO? a) b) c) 7) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE TRIÁNGULO? a) b) c) 8) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CUADRADO? a) b) c) 9) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CÍRCULO? a) b) c) 10) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE TRIÁNGULO? a) b) c) 11) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CUADRADO? a) b) c)

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1) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE TRIÁNGULO? 2) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CUADRADO? 3) ¿CUÁL DE ESTAS IMÁGENES TIENE FORMA DE CÍRCULO?

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Palabras semilla. MAGELA DEMARCO y CARU GROSSI

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Verdadero o falso - Los elementos pasan volando a gran velocidad. Veamos cuántos puedes acertar antes de que acabe el tiempo.

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1) ¿CUÁL ES EL MAYOR NÚMERO DE LA FAMILIA DEL 500? a) 509 b) 580 c) 599 d) 532 2) ¿CÓMO SE LEE EL NÚMERO 534? a) QUINIENTOS TREINTA Y CUATRO b) QUINIENTOS TREINTA c) QUINIENTOS CUARENTA Y TRES 3) ¿CÓMO SE FORMA EL NÚMERO 542? a) 100 + 100 + 100 + 100 + 20 + 4 b) 100 + 100 + 200 + 100 + 40 + 2 c) 100 + 100 + 42 4) ¿CÓMO SE ESCRIBE EL NÚMERO QUINIENTOS OCHO? a) 580 b) 588 c) 508 5) ¿CUÁL ES EL NÚMERO MENOR DE LA FAMILIA DEL 500? a) 559 b) 519 c) 598 d) 453 6) ¿CUÁL DE LAS OPCIONES ESTÁ ORDENADA DE MAYOR A MENOR? a) 300 - 500 - 400 - 499 b) 34 - 56 - 99 - 100 c) 589 - 454 - 399 - 221 7) ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ ANTES DEL 550? a) 551 b) 539 c) 549 8) ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ DESPUÉS DEL 587? a) 586 b) 588 c) 589 9) ¿CUÁNTO ES 597 - 90? a) 507 b) 597 c) 570 10) ¿CUÁNTO ES 523 + 20? a) 553 b) 543 c) 540 11) ¿QUÉ NÚMERO DE LOS SIGUIENTES ESTÁ FORMADO POR 5 CIENES? a) 356 b) 455 c) 547 12) 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 6 + 70 ES IGUAL A.... a) 467 b) 576 c) 376

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1) ¿CUÁL ES EL MAYOR NÚMERO DE LA FAMILIA DEL 500? 2) ¿CÓMO SE LEE EL NÚMERO 534? 3) ¿CÓMO SE FORMA EL NÚMERO 542?

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Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.. Correcto: 535, 550, 501, 555, 500, Incorrecto: 612, 756, 847, 905, 1005.

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500 - quinientos, 510 - quinientos diez, 520 - quinientos veinte, 530 - quinientos treinta, 540 - quinientos cuarenta, 550 - quinientos cincuenta, 560 - quinientos sesenta, 570 - quinientos setenta, 580 - quinientos ochenta, 590 - quinientos noventa,

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500 - quinientos, 510 - quinientos diez, 520 - quinientos veinte, 530 - quinientos treinta, 540 - quinientos cuarenta, 550 - quinientos cincuenta.

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Familias las invitamos a recorrer junto a los mas pequeños el mundo de los Monstruos. 

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Familias las invitamos a recorrer junto a los mas pequeños el mundo de los Monstruos. 

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Juana G. - Guille P - Isa - Martu - Libertad

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El mono Loco - Create and share your videos with Clipchamp

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El gato y su amigo el ratón, hacen un recorrido por el mundo de las figuras. Encuentra con ellos todos los objetos con formas planas.

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Practicando matemáticas de 2.º grado: "Comparar lados y vértices"

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¡Ejercicios de matemáticas divertidos! Mejora tus competencias con preguntas gratuitas sobre "Comparar lados y vértices" y miles de ejercicios más.

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Juan - gonza - Enzo - Emanuel - Toni

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El Elefante - Create and share your videos with Clipchamp

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Lulú está en la escuela y necesita tu ayuda para completar su asignación, ¡es muy fácil! Encuentra las figuras indicadas en el tablero.

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¡En la finca de Lulú hay muchísimo por hacer!, así que móntate en uno de los tractores y prepara la tierra para el cultivo trazando las figuras geométricas.

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El ogro es un gran mecánico, pero se le dificulta encontrar las formas necesarias para reparar los vehículos. Utiliza tu gran conocimiento en geometría y conviértete en su asistente.

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El explorador Cristian necesita tu ayuda para encontrar los tesoros escondidos del volcán. Presta mucha atención y escoge la forma del color indicado.

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¡Cualquier cosa puede pasar en la cocina de Ratita Rita! Ella ha lavado los platos y las burbujas se asemejan a las formas geométricas. Escucha la forma indicada y diviértete explotando todas las burbujas que puedas en el menor tiempo posible.