# data[].attributes.body
Küresel problemlerin çözümüne yakın çevremizde eyleme geçerek, katkıda bulunabiliriz.

# data[].attributes.body
1. Konu ile ilgili bilgilendirici afiş
2. Kavram haritası
3. küresel hedefler ile selfie
4. Meslekleri konuşturuyorum okul yürüyüşü

# data[].attributes.body
Toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanabilmesi için, öncelikle toplumda buna neden olan tüm unsurlar belirlenmelidir.Kadınlara ve kız çocuklarına yönelik her türlü ayrımcılık her yerde sona erdirilmelidir.
Kadınların siyasi,ekonomik ve sosyal hayat ile ilgili karar verme süreçlerine etkin bir şekilde katılıp katılmadıkları kontrol edilmelidir. İnsanları bedenleriyle,yüzleriyle,maddi kazançlarıyla yargılamamalı ve cinsiyetlerine göre böyle bir ayrımcılığa uğramalarını engellemeliyiz.

# data[].attributes.body
EŞİTLİĞİ SAĞLA, DEĞİŞSİN DÜNYA

# data[].attributes.body
Toplumsal ve küresel bir sorun hakkında farkındalık yaratmak için bu çalışmayı yapıyoruz.

# data[].attributes.body
1. Cinsiyet eşitliğinin anlamı
2. Toplumsal cinsiyet eşitliğine dair Türkiye ve Dünya uygulamaları
3. Eğitim ve sosyal çevrede Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
4. Toplumsal cinsiyet eşitliği için bireysel ve toplumsal sorumluluklar

# data[].attributes.body
1. Hak
2. Adalet
3. Kıyaslama- Kıyas Yapma
4. Üstünlük
5. Statü

# data[].attributes.body
1. Araştırma Becerileri : Araştırma, Gözlem yapma, Planlama
2. Öz Yönetim Becerileri : Organizasyon, zaman yönetimi
3. Sosyal Beceriler : İş Birliği
4. İletişim Becerileri : Sunma

# data[].attributes.body
1. Araştıran- Sorgulayan
2. Duyarlı
3. Düşünen

# data[].attributes.headline
Eğitim ve sosyal çevrede Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ile ilgili makaleler:

# data[].attributes.subject
Eğitim ve sosyal çevrede Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ile ilgili makaleler:

# data[].attributes.body
Eğitim öncelikle temel bir insan hakkıdır. Eğitim sistemleri herkese eşit fırsat tanımada ve cinsel kalıp yargılarla mücadelede önemli rol oynamaktadır. Çünkü eğitim tutum ve davranışları değiştirmede güçlü bir araçtır. Ancak bir toplumda fırsat eşitliğinin olduğunu söyleyebilmek için de o toplumda koşulların, erişim süreci üzerinde belirleyiciliğinin olmaması anlamına gelir.. Dolayısıyla fırsat eşitliği politikası, gerçek eşitliğe ulaşmak için sadece zorunlu koşuldur. Eğitime erişimi engelleyen koşulların etkisini telafi edici yaklaşımları gerekli kılmaktadır. Örneğin kızların eğitime erişiminin başlıca engeli yoksulluk ya da kızların eğitime karşı ataerkil direniş ise, kızların eğitimi sürdürmesini sağlayacak burs gibi maddi destekler ve ailelerin kadınların eğitimine yönelik olumsuz tutumunu dönüştürecek destek programlarına ihtiyaç vardır.
Kaynakça:5. Kurumsal yaklaşımlar 2pdf

# data[].attributes.body
1. Küresel hedeflerden bahsedildi.
2. Kavram haritası oluşturuldu.
3. Her bir öğrenci A5 formatındaki kartonlara bağlantılı kavramlarla alakalı kavram haritası hazırlayacak. Gazete küpürlerinden bulunan görsellerle desteklenecek. 22.05.2023 tarihine kadar bitmiş olacak.
(Bağlantılı kavramlar: Eşitlik nedir? Toplumsal cinsiyet eşitliği nedir? Toplumda yer alan çalışma ve meslek grupları neler?)
4. https://www.kureselamaclar.org/wp-content/uploads/5_Toplumsal_Cinsiyet_Esitligi.pdf
Yukarıdaki link üzerinden öğrencilerin toplumsal cinsiyet eşitliğini incelemeleri istendi.
Toplantıya katılmayanlar: Elmira ERDEM

# data[].attributes.headline
Sorgulama Hattı 2 / Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

# data[].attributes.subject
Sorgulama Hattı 2 / Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

# data[].attributes.body
Toplumsal cinsiyet, günümüzde uluslararası alanda kabul görmüş ve içerisinde bulunduğumuz dönemin çözülmesi gereken temel sorunlarından biridir.

Toplumsal cinsiyet eşitliği ve kadının güçlenmesi, küresel bir öncelik olarak UNDP’nin kalkınma görevinin en önemli ögesidir. UNDP, kadınlar ve kız çocuklarının kendi toplumlarına erkekler ve oğlan çocukları ile eşit temelde katkı yapamadığı sürece, sürdürülebilir insani gelişmenin tam anlamıyla gerçekleşmeyeceğini çok iyi bilmektedir. İnsani gelişme, yalnız ekonomik refahı kapsayacak değil, aynı zamanda insanların eşit, sürdürülebilir ve istikrarlı bir dünyada tüm insanların esenliğini artırmayı hedefleyen çok yönlü yaklaşımlar gerektirmektedir.

Avrupa Cinsiyet Eşitliği Enstitüsü (EIGE) tarafından yayınlanan Cinsiyet Eşitliği Endeksi'nde Avrupa Birliği 100 üzerinden ortalama 68 puan aldı.

İsveç ve Danimarka yine bu yılki endekste en iyi performans gösteren ülkeler olurken, onu Finlandiya ve Fransa'yı geçerek üçüncü sırayı alan Hollanda takip ediyor.

Lüksemburg, Litvanya ve Hollanda geçen yılki rapordan bu yana en fazla gelişme gösteren ülkeler oldu.

Ülkemizde kadına yönelik şiddet ve kadın haklarının eşitsizliği halen çözülememiş bir sorundur ne yazık ki.

# data[].attributes.body
katılmayan: elmira erdem

1. belgesel gözden geçirildi revize yapılacak.
2. 12 mayıs cuma gününe kadar erkekler ve kadınların söylemesi gereken sözleri bulacaklar.
3. 16 mayıs günü okulda çekim yapacağız.
4. Afiş seçildi.

# data[].attributes.body
Eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliği,kız ve erkek çocuklarına her türlü ön yargıdan uzak biçimde, gerçek anlamda eşit haklar tanınması,eşit fırsatlar sağlanması ve eşit muamelenin güvence altına alınması anlamına gelir.Sosyal hayatta cinsiyet eşitliği;kadınların her hakkını kullanması,farklı sportif aktivitelere katılması,sosyal aktivitelere katılması ve bu tip aktivitelerde, sadece cinsiyeti farklı diye herhangi bir haksızlığa uğramamalarıdır.

# data[].attributes.body
1. sergi planına göre afişler kontrol edildi. sadece nil'in yaptığı görüldü. diğer öğrencilere geceye kadar süre verildi.
2. belgesel ile alakalı toplantı yapmaları söylendi. 03.05.2023 tarihine kadar belgesel konularını belirlemeleri ve taslak ile gelmeleri söylendi.
3. toplantıya katılım tamdı.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=QknrLzRfbTw&ab_channel=%C4%B0rem%C4%B0%C3%A7el

https://www.youtube.com/watch?v=JwiVXvbGX2k&ab_channel=G%C3%BCl%C5%9FahDim

https://www.youtube.com/watch?v=_WgfJg8R7wI&ab_channel=KozalakFilm

toplumsal cinsiyet eşitliği yazarak youtube da aratınız.

2. toplantıya katılım tamdı
3. sergi planı anlatıldı.

# data[].attributes.body
Eğitimde Toplumsal CİNSİYET EŞİTLİĞİ:
Eğitimde herkes eşittir. Eğitim sistemleri gerek okulda sunulan bilgi süreçleri aracılığıyla, gerekse okulun sunduğu kültürel iklim içinde, cinsiyetçi kalıp yargıların ve değerlerin yeniden üretiminde kilit rol oynar. Okullar bunu yaparken kültürel alana has yolları kullanır, yani okulun kapısında kızların giremeyeceği yazmamalı ya da ayrımcılıkla ilgili fazla bir şey görmemeliyiz.  Okullar eşitlik sağlamak için “kızların okullulaşmasını destekleyen kampanyalar” düzenmelidir.

SOSYAL ÇEVREDE CİNSİYET EŞİTLİĞİ
Sosyal çevrede de kadın erkek eşittir. Genellikle çevrede çok eşitsizlik var. Hatta bazı kadınlar istedikleri işe giremiyor.

# data[].attributes.body
Afiş çalışmamı paylaşıyorum, sevgiler.

# data[].attributes.body
Türkiye Cumhuriyeti Anayasası, 1982; 2004 ‘Madde 10- Kanun Önünde Eşitlik: Herkes, dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasî düşünce, felsefî inanç,din ve benzeri sebeplerle ayırım gözetilmeksizin kanun önünde eşittir. Kadınlar ve erkekler eşit haklara sahiptir. Devlet, bu eşitliği sağlamakla sorumludur.

Ana yasadaki bu madde ile kadın ve erkek eşitliği belirlenmiştir.Şirketler,kurumlar ve toplum bu maddeyi düşünerek eşitliği sağlamalıdır.Örneğin: Şirketlerin kadın ve erkek çalışan sayılarını dengeli tutmaya çalışmaları eşitliğe yönelik bir uygulamadır.

Şirketlerdeki maaşların cinsiyete göre değişmemesi,aynı pozisyondaki kadın ve erkeğin aynı maaşla çalışması yine kadın erkek eşitliği uygulamasına bir örnektir.

1930 yılından itibaren çıkarılan bir dizi yasa ile önce Belediye seçimlerine katılma, sonra köylerde muhtar olma hakkı tanınan kadınların milletvekili seçme ve seçilme hakları, 5 Aralık 1934'te Anayasa ve Seçim Kanunu'nda yapılan yasa değişikliği ile tanındı. Bu kanun da kadın erkek eşitliğine dair bir uygulamadır.

# data[].attributes.body
1. 2.sorgulama hattına dair çalışmaların yüklenmediği görüldü. tekrar araştırma için süre verildi.
2. 3. sorgulama hattına ait araştırmaları 9 nisan akşama kadar yüklemeleri söylendi.

elmira erdem toplantıya katılmadı

# data[].attributes.body
-Kadınların meslek sahibi olamamaları.
-Oy kullanamamaları.
-Okullara kayıt olamamaları.
-İş yerlerinde terfi alamamaları

# data[].attributes.body
1. kadınlar terfi edemez
2. kadınlar okuyamaz
3. kadınlar iş bulamaz
4. erkekler ağlamaz
5. erkekler serttir
6. erkek her zaman üstündür
7. en iyi sporcular erkeklerdir
8. kadınlar yeni bir şey üretemez ya da yaratamaz
9. en iyi fikir sahibi erkeklerdir
10. erkekler güç sahibidir

# data[].attributes.headline
Büyük Soru: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Nedir?

# data[].attributes.subject
Büyük Soru: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Nedir?

# data[].attributes.body
Kadınların ve erkeklerin her alanda eşit haklara sahip olmasıdır,
kadınlara hiçbir şekilde ayrımcılık yapılmamasıdır.

# data[].attributes.body
Bireyler arasında hukuki açıdan hiç bir şekilde ayrım yapılmamasına eşitlik denir.
Kaynakça: hurriyet.com.tr

# data[].attributes.body
Eşitlik bir insanın erkek yada kadın olmaksızın eşit haklara sahip olmasıdır.

# data[].attributes.headline
Sevgili Çocuklar, seçtiğimiz konuyla ilgili çalışmalarımızı bu platformdan paylaşacağız. Haftalık planlama toplantılarımız Salı günleri 7.ders saatinde kütüphanede yapılacaktır.

# data[].attributes.subject
Sevgili Çocuklar, seçtiğimiz konuyla ilgili çalışmalarımızı bu platformdan paylaşacağız. Haftalık planlama toplantılarımız Salı günleri 7.ders saatinde kütüphanede yapılacaktır.

# data[].attributes.headline
BM Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

# data[].attributes.subject
BM Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
HEDEFLER

5.1. Kadınlara ve kız çocuklarına yönelik her türlü ayrımcılığın her yerde sona erdirilmesi

5.1.1. Cinsiyet temelinde ayrımcılık yapmama ve eşitliği uygulama, güçlendirme ve teşvik eden yasal çerçevelerin yürürlükte olup olmaması

5.2. Kamu alanları ve özel alanlarda, bütün kadınlara ve kız çocuklarına yönelik, kadın ticareti, cinsel ve her türlü istismarı da kapsayan şiddetin her türünün ortadan kaldırılması

5.3. Çocuk evliliği, erken yaşta zorla evlendirilme ve kadın sünneti gibi bütün zararlı uygulamaların ortadan kaldırılması

5.4. Ücretsiz bakım ve ev işlerinin kamu hizmetleri, altyapı ve sosyal koruma politikalarının sağlanması ve hane ve aile içinde sorumluluğun ulusal açıdan uygun bir biçimde paylaşılmasının geliştirilmesi yoluyla tanınması ve değer görmesi

5.4.1. Cinsiyet, yaş ve yere göre ücretsiz ev işleri ve bakıcılık için harcanan zamanın oranı

5.5. Kadınların siyasi, ekonomik ve sosyal hayatın karar verme süreçlerine tam ve etkin bir biçimde katılımlarının ve kadınlara karar verme mekanizmalarında, her düzeyde lider olabilmeleri için eşit fırsatlar tanınmasının güvence altına alınması

5.6. Uluslararası Nüfus ve Kalkınma Konferansı Eylem Programı, Pekin Eylem Platformu ve bunların gözden geçirme konferansları sonucunda ortaya çıkan konferans çıktılarına uygun olarak cinsel sağlık ve üreme sağlığı haklarına evrensel erişimin sağlanması

5.a. Kadınların ekonomik kaynaklara ulaşma, toprak ve diğer mülk türlerine sahip olma ve üzerlerinde kontrol kurabilme, finansal hizmetler, miras ve doğal kaynaklara erişimleri gibi konularda ulusal yasalara uygun olarak eşit haklara sahip olmaları için reformlar yapılması

5.b. Kadınların güçlenmelerinin ilerletilmesi için özellikle bilgi ve iletişim teknolojileri olmak üzere etkinleştirme teknolojisinin kullanımının geliştirilmesi

5.b.1. Cinsiyete göre cep telefonu sahibi bireylerin oranı

5.c. Toplumsal cinsiyet eşitliğinin ilerletilmesi ve kadınların ve kız çocuklarının her düzeyde güçlenmeleri için sağlam politikaların ve yasal olarak uygulanabilir mevzuatların kabul edilmesi ve güçlendirilmesi

5.c.1. Cinsiyet eşitliği ve kadınların güçlendirilmesi için kamu ödenekleri yapan ve izleme sistemleri olan ülkelerin oranı

# data[].attributes.attachment_link.title
Toplumsal Cinsiyet Eşitliği | Kuresel Amaçlar

# data[].attributes.attachment_link.description
5.1. Kadınlara ve kız çocuklarına yönelik her türlü ayrımcılığın her yerde sona erdirilmesi 5.1.1. Cinsiyet temelinde ayrımcılık yapmama ve eşitliği uygulama, güçlendirme ve teşvik eden yasal çerçevelerin yürürlükte olup olmaması 5.2. Kamu alanları ve özel alanlarda, bütün kadınlara ve kız çocuklarına yönelik, kadın ticareti, cinsel ve her türlü istismarı da kapsayan şiddetin her türünün ortadan kaldırılması 5.3.

# data[].attributes.body
Açılış konuşması yapıldı. 1 sorgulama hattı belirlendi.
1.sorgulama hattı: cinsiyet eşitliğinin anlamı

toplumsal cinsiyet eşitliği ne demek?
cinsiyet eşitliğinin anlamı nedir? bu sorulara ilişkin araştırma yapılarak 17.03.2023 tarihine kadar padlete yüklenecektir.

toplantıya katılmayan: elmira

# data[].attributes.body
Birbirine saygılı,yönetimi iyi olan,gelişmiş toplumlarda görülür
(İzlanda,Norveç gibi gelişmiş ülkelerde.)

# data[].attributes.body
1. adım: fikir bulma (bitti)
2.adım: belgeseli planlama(bitti)
3. adım: belgeseli hazırlama
4. adım: belgeseli tamamlama
5. adım: bu belgeseli öğretmenlerimize izlettikten sonra kadın barınma evine gidip belgeseli izletme

# data[].attributes.body
1. padlet çalışmasından yararlanılarak sonuç değerlendirme aşamasında kullanılacak afiş hazırlanacaktır. Afişler A5 ve A3 boyutunda olacaktır. Afişlere uygun slogan ve görsel eklenecektir. A5 boyutunda ki afişler okul koridorlarına asılacaktır. A3 formatında ki el ilanları Sonuç değerlendirme çalışmasıyla ilişkili olarak gidilecek Kadıköy'de dağıtılacaktır.

Süre: 27 Nisan- 2 Mayıs arası

2. kadın bedeninde erkek olmak- erkek bedeninde kadın olmak başlıklı belgesel hazırlanacak. Hazırlanan belgeseller sınıf öğretmelerine yollanacaktır. Öğretmenler kendi sınıfları ile belgeseli izledikten sonra, öğrencilere düşün-hisset-paylaş çalışması yapacak ve bunların fotoğraflarını çekip mail ile gönderecektir.

süre: 2-9 Mayıs belgesel yapım süreci
10 Mayıs: öğretmenlere mail atma
15-19 Mayıs Düşün-hisset-paylaş çalışmalarının tamamlanması ve fotoğraflanması, geri bildirimlerin tamamlanması

3. Sonuç değerlendirme çalışması olarak Kadıköy'de hazırlanacak toplumsal cinsiyet eşitliğine dair power point sunumunun yapılması ve meydan da önceden hazırlanan A3 el ilanlarının dağıtılması

süre: 22 Mayıs

# data[].attributes.headline
Avrupa Konseyi Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Stratejisi 2014-2017

# data[].attributes.subject
Avrupa Konseyi Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Stratejisi 2014-2017

# data[].attributes.body
Kadına yönelik şiddetle mücadele alanındaki faaliyetler:(Kararlar)
*Teknik ve yasal uzmanlığın sağlanmasıyla üye devletlerin İstanbul sözleşmesini imzalama ve onaylama;
*Kadına yönelelik şiddetle mücadele etmek için yasal kararlar üzerine bilgi toplantısı ve bu bilgilerin yaygınlaştırılması;
*İstanbul sözleşmesinin Avrupa Kıtası dışında yaygınlaştırılması , katılmayan devletlere bölgesel ve uluslararası kuruluşlar ile iş birliği içerisinde mevcut uzmanlık ve bilgi paylaşımının sağlanmasına odaklanılacaktır;
Kaynakça: rm.coe.int

# data[].attributes.body
The second line of inquiry was determined as Turkey and world practices on gender equality.

We kindly ask you to research the practices regarding gender equality in Turkey and in the world. Please share all the information you can find on Padlet till Friday.

Elmira Erdem did not attend the meeting.

2. Toplantı 21.03.2023

2.sorgulama hattı “toplumsal cinsiyet eşitliğine dair Türkiye ve dünya uygulamaları” olarak belirlendi.

“Toplumsal cinsiyet eşitliğine dair Türkiye ve dünyada yapılan uygulamalar nelerdir?” sorusuna ilişkin bulabildiğiniz tüm verileri 24.03.2023 cuma gününe kadar Padlet sayfasına yüklemenizi rica ederiz.

Elmira Erdem toplantıya katılım sağlamadı.