# data[].attributes.body
- Hyvät käytännöt vinkkipankki
- Benchmarkkausta hyviin käytäntöihin
- opiskelijahuolto osaksi opintojen arkea, oppitunneille
-elos hanke ja osallistava opas tulossa

# data[].attributes.body
-benchmarkkausta saskyn oppilaitosten välillä opiskelijakunnan toiminnasta
-kaikilla sama käytäntö kirjata osaamispisteitä opiskelijakunta toiminnasta ja opiskelijoilla täytyy olla tiedossa että he saavat osaamispisteitä + selkeä tiedotus, viestintä ja kannustus
-lukujärjestykseen koko koululle osallistavaa toimintaa 2-4 kertaa vuodessa
-Koulun johdon pitäisi jalkautua mukaan jollain tavalla, sekä kannustaa opiskelijoita liittymään mukaan toimintaan osoittamalla kiinnostusta opiskelijakunnan toimintaa kohtaan.

# data[].attributes.body
- aktiivinen, läsnäoleva opiskelija :)

# data[].attributes.body
- Ryhmästä näkee pystyvätkö he toimimaan yhdessä

# data[].attributes.body
-vertaisryhmätoiminta
- opettajien "koulutus" ja rohkaisu kohtaamaan opiskelijoita ottamaan puheeksi asioita (työkalupakki)

# data[].attributes.body
- selkeä vetäjä, joka vastuussa opiskelijakunnan toimivuudesta ja tuesta
- selkeät rakenteet opiskelijakuntatoiminnan jatkuvuudelle, jotta toiminta ei henkilöidy liiaksi

# data[].attributes.body
- opiskelijoista tulee vastuullisia yhteiskunnan jäseniä
- hyvinvoiva opiskelija, jonka opinnot etenevät

# data[].attributes.body
- yhteisöllisen opiskelijahuollon suunnitelma (sasky-tasoinen ja yksiköittäinen)

- yhteisöllinen henkilöstöhuollon suunnitelma esihenkilöiden ja henkilöstön avuksi (saskytasoinen)

# data[].attributes.body
- Kaikkiin yksiköihin aktiiviset opiskelijakunnat
- Opiskelijakunnan edustus joryyn
- Opiskelijoita osallistetaan kaikkeen toimintaan ja lähennetään koko henkilöstöä opiskelijoiden kanssa
- opinnollistetaan arjenhallintataitoja esim. tykypassiopintoja, motikurssi, arjen taidot- ja osallisuus (tuvaopinnot), tiimissä toimiminen

# data[].attributes.body
Saskyn sisällä paljon on eriarvoisuutta opiskelijoiden tiloissa
- yksilöllinen ja yhteisöllinen opiskelijahuolto menee sekaisin merkityksessään

Myös henkilöstön "huolto" jaksamisessa on epämääräistä

# data[].attributes.body
- opiskelijoiden taustat hyvinkin polarisoituneita
- jonkinlaisia käytäntöjä sohvavuoroista on (esim. VAKin infokioski)

# data[].attributes.body
- Kaikissa yksiköissä ei ole aktiivista opiskelijakuntaa (esim MSKK) ja  koko joukon ääni ei tule kuuluviin
-Opiskelijalähtöisyys ei toteudu
- Joissakin yksiköissä uudet ideat yhteisöllisyyden toteuttamisen ja osallisuuden suhteen torpataan koulutuspäällikkötasolta, tai vastaus kehittämisideoihin kuuluu: "Ei meillä sote-alalla...".

# data[].attributes.body
- Vahvistetaan monialaisessa yhteistyössä opiskelijoiden itseohjautuvuusvalmiuksia, opiskelun ja muun elämän yhteensovittamisen taitoja, opiskelutaitoja, sosiaalisia taitoja ja muita arjenhallinnan taitoja syrjäytymisen vähentämiseksi ja keskeyttämisen ehkäisemiseksi.
- Tavoitteena on benchmarkata ja pilotoida elämänhallintaa parantavien ryhmämenetelmien käyttöä.
- Hankkeessa luodaan pedagogisia toimintamalleja, joilla vahvistetaan opiskelijoiden tulevaisuususkoa ja minäpystyvyyttä.

# data[].attributes.body
- Vahvistetaan asuntolaohjaajien osaamista mielen hyvinvoinnin tunnistamisessa, opiskelumotivaation tukemisessa sekä yhteisöllisyyden saavuttamisessa.
- Vahvistetaan oppilaitoksen henkilöstön ymmärrystä yhteisöllisyyden ja osallisuuden sekä mielen hyvinvoinnin merkityksestä motivaatioon, oppimiseen ja hyvinvointiin.
- Jalkautetaan työtapoja kiusaamisen, häirinnän, syrjinnän ja väkivallan ehkäisyyn, häiriökäyttäytymisen vähentämiseen sekä koskemattomuuden varmistamiseen.
- Opettajien pedagogisen ja konsultoivan työotteen toimintamalleja opiskeluhuollon toimijoiden kanssa.
- Lisätään opiskelijoiden ymmärrystä ja osaamista heidän oman toimintansa vaikutuksista hyvinvointiin ja tasa-arvoon.
- Rakennetaan oppilaitoksen arvoista johdetut ja oppilaitosyhteisön yhdessä konkretisoimat keinot ja toimintatavat sekä vastuualueet, joilla ylläpidetään ja kehitetään opiskelijoiden hyvinvointia, yhteisöllisyyttä sekä osallisuutta.
- Toteuttamisen tueksi vahvistetaan oppilaitoksen henkilöstön ymmärrystä yhteisöllisyyden ja osallisuuden sekä mielen hyvinvoinnin merkityksestä motivaatioon, oppimiseen ja hyvinvointiin. Tällä parannetaan henkilöstön valmiuksiaan yhteisöllisyyden rakentamiseen.
- Kokemusasiantuntijoiden tarinat auttavat opiskelijoita ja henkilöstöä ymmärtämään, millaista on opiskella mielenterveys- ja päihdeongelman tai oppimisvaikeuksien kanssa, ja miten oppilaitoksissa voidaan toimia opiskelun edistämiseksi.

# data[].attributes.body
- Opiskelijajäsenten määrää ja moninaisuutta oppilaitosten työryhmissä lisätään tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteiden mukaisesti.
- Kehittää ja vakiinnuttaa ammatillisten oppilaitosten ja lukioiden opiskelijakuntien välistä yhteistyötä sekä vahvistaa yhteistyöverkostoja nuorisovaltuustojen ja opiskelijajärjestöjen kanssa.
- Selvittää ja lisätä osallistumisen motivoinnin keinoja oppilaitosyhteisössä.
- Selvitetään osallistumisen opinnollistamisen mahdollisuuksia eli sitä miten erilaisista osallistumisen muotoja voidaan kytkeä osaksi opintoja ja tehdä siten näkyväksi.