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Livros anticapacitistas - levantameto bibliotecas - junho 2025

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16 livros inspiradores sobre representatividade e inclusão de pessoas com deficiência

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Confira uma seleção de livros para apoiar professores a debater o acolhimento e a inclusão das pessoas com deficiência

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Yunjae nasceu com uma condição neurológica chamada alexitimia, ou a incapacidade de identificar e expressar sentimentos, como medo, tristeza, desejo ou raiva. Ele não tem amigos ― as duas estruturas em forma de amêndoas localizadas no fundo de seu cérebro causaram isso ―, mas a mãe e a avó lhe proporcionam uma vida segura e tranquila. O pequeno apartamento em que moram, acima do sebo da mãe, é decorado com cartazes coloridos com lembretes de quando sorrir, quando agradecer e quando demonstrar preocupação.

Então, no seu décimo sexto aniversário, véspera de Natal, tudo muda. Um ato chocante de violência destrói tudo que Yunjae conhece, deixando-o sozinho. Lutando para lidar com a perda, o garoto se isola no silêncio, até a chegada do problemático colega de escola Gon.

Conforme começa a se abrir para novas pessoas, algo se modifica lentamente dentro dele. Quando suas novas amizades passam a apresentar níveis de complexidade, Yunjae precisará aprender a lidar com um mundo que não compreende e até se colocar em risco para sair de sua zona de conforto.

Livro vencedor do Prêmio Changbi de Ficção para Jovens Adultos e Prêmio Jeju 4.3 Peace Literary.

"Uma obra de ficção ousada e original que mergulha nas profundezas da condição humana com muito humor." ― Entertainment Weekly

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Louise F. habita uma margem invisível entre dois mundos. Surda oralizada, desde os cinco anos precisa preencher as lacunas provocadas por uma deficiência auditiva, atravessando o que descreve como “ondas movediças do silêncio”. As horas que passou treinando leitura labial, interpretando, deduzindo e reconhecendo sons esparsos fizeram com que ela transitasse no mundo dos ouvintes, mas sem deixar de sentir as dificuldades próprias das pessoas com surdez. Com o tempo, a perda auditiva de Louise progride, e chega um momento em que ela precisa decidir se opta pelo implante coclear ou mergulha de uma vez no silêncio. A falta de contornos não é limitadora, ao contrário, a partir da ambivalência da personagem, Adèle Rosenfeld constrói uma narrativa delicada e imaginativa, que oferece novas miradas sobre a realidade de Louise, que é também a sua.

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Como é ser um autista, mostra a jornada de Charlotte Amelia Poe durante os dias de escola e a juventude, com capítulos sobre comida, fãs, depressão, piercings, convenções de quadrinhos e tecnologia. Poe escreve sobre suas memórias: 'A melhor maneira de descrevê-lo é imaginar uma viagem. Se uma pessoa neurotípica deseja ir de A a B, na maioria das vezes encontrará o caminho desobstruído, sem obras ou desvios na estrada. Para uma pessoa autista, eles descobrirão que estão tendo que usar estradas vicinais, cortar campos e explorar lugares que os neurotípicos nunca imaginariam visitar.

Prêmio Spectrum Art 2018

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Vocês conhecem?

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Este espaço virtual (mural padlet da Biblioteca) foi feito com a colaboração de toda a Equipe de bibliotecárias e mediadoras de leitura.

Wilma Silva
Denise Imay
Lúcia Calderón
Anna Luiza Guimarães
Juliana Souza
Graciane Cunha
Bruna Costa
Patrícia Sodré
Inês De Biase

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As palavras simples e ágeis de Janaína, mais os desenhos cheios de sutilezas e detalhes assinados por Rafa, configuram dois universos tão distintos quanto complementares. Como na história do livro, há um terno e inesperado encontro entre personagens muito diferentes que aprendem, um com o outro, uma nova forma de ver as coisas.

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Neste livro interativo, os leitores vão explorar as possibilidades de misturar personagens enquanto refletem sobre a importância das diferenças e da liberdade de poder ser quem se é e como nos sentimos ser.

Os personagens desta história têm habilidades e interesses diversos. Enquanto um deles ama matemática, outra prefere cantar. Tem aquele que gosta mesmo é de dançar, e aquela que adora jogar uma bola… E por aí vai!
Ao contrário do que muita gente poderia imaginar, são justamente essas diferenças que os aproximam e fortalecem a união dessa turma. Afinal, eles admiram os talentos uns dos outros e a pluralidade do grupo. Mas o que acontece quando seus interesses, gostos e preferências se misturam? Que rostos e personalidades surgem nas páginas do livro?
Com um projeto gráfico especial, este livro convida o leitor para brincar e criar novas personas. Os autores de Ser o que se é homenageiam as diferenças, a diversidade e a alegria de poder ser quem se é e trazer um mundo inteiro e colorido dentro de si.

Indicado para leitores a partir de 6 anos.

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Um menino ganha uma irmãzinha com síndrome de Down e aprende que cromossomo não faz diferença, é só uma chance de aprendermos como somos.

Matias, um menino curioso, aguarda ansiosamente o nascimento de sua irmã. Há tempos ele quer alguém com quem possa brincar e compartilhar as descobertas da infância. Depois que Marina nasce, ele percebe que nem tudo é como ele imaginava que seria. Cheio de perguntas, Matias quer entender por que as coisas são como são.

Em Como somos, livro infantil de Flávia Lins e Silva, é possível ver como Matias e sua família aprendem a lidar com as incertezas e os questionamentos sobre as diferenças de cada pessoa. Com amor e acolhimento, eles se entendem e se aceitam como são e descobrem que, juntos, é possível construir novas possibilidades.

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O coelho é um bichinho de pelo fofo, rabo redondo, bigodes compridos e belas orelhas. Porém, certa vez, nasceu um coelho... sem orelhas! Mesmo sendo diferente, ele podia fazer tudo o que os outros coelhos faziam, só que ninguém queria ser seu amigo. Num belo dia, ele encontrou um ovo. Depois de tentar, sem sucesso, achar o seu dono, o coelho resolveu cuidar do ovo, com a esperança de encontrar ali um amigo como ele, sem orelhas. Quando o ovo quebrou, algo inesperado aconteceu! O livro, já foi publicado em mais de trinta línguas, trata do respeito à diversidade e do preconceito de forma divertida e poética, mostrando que todos podem ter amigos, independentemente de suas características.

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Agora em SP, para quem puder ir.

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Volta ao Museu Histórico Nacional, após sete anos, a exposição "Diálogo no Escuro". O público poderá participar da experiência multissensorial a partir de13 de abril com entrada franca.

Munidos de bengalas, os visitantes são guiados por pessoas com deficiência visual durante todo o trajeto, tendo a oportunidade de vivenciar o mundo da mesma maneira que pessoas não videntes. "Diálogo no Escuro" é uma experiência que reúne aspectos relevantes e questões atuais como a importância da diversidade, da inclusão e da empatia, e que visa promover conexão e integração.

Os participantes têm a oportunidade de caminhar por salas escuras e estruturadas para que tenham as sensações de cheiros, temperaturas, sons e texturas, como se estivessem passando pelo Jardim Botânico, pela feira de artesanato da Avenida Atlântica e atravessando ruas.

O projeto passou até agora por 47 países e mais de 10 milhões de pessoas já participaram em 170 cidades e 29 localidades. Realizada pela Calina Produções e MHN, esta edição da instalação conta com o patrocínio das empresas Meta, Getnet e Aon, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, e apoio da Associação dos Amigos do museu.

Acessibilidade e protagonismo
"O objetivo do projeto é mostrar para o ser humano que o impossível não existe e que nós determinamos nossos próprios limites. Depois da experiência, o público certamente passará a notar ao seu redor a acessibilidade de espaços e serviços onde vive", destaca Andrea Calina, sócia-diretora da Calina Projetos.

Para o diretor substituto do MHN, Pedro Heringer, sediar uma vez mais "Diálogo no Escuro" no Rio, agora integrando as comemorações dos 100 anos do museu, reafirma o compromisso da instituição em "dar protagonismo a narrativas e histórias que, por acaso ou por convenção, acabaram marginalizadas". "Pensar o outro é um exercício, uma lembrança constante", aponta..

Entre 13 de abril e 30 de julho (prorrogada até 27 de agosto), o público poderá visitar "Diálogo no escuro" às quintas e sextas, das 10h às 16h; sábados e domingos, das 11h às 16h (última sessão). Vagas limitadas, sujeito à disponibilidade.

Não é possível retirar ingresso antecipadamente. As visitas são realizadas em grupos de até oito pessoas. É necessário ter mais de 8 anos para ter acesso à exposição. Crianças com menos de 12 anos precisam estar acompanhadas dos pais ou responsáveis.

Agendamentos de grupos e outras informações devem ser solicitados exclusivamente pelo endereço eletrônico rio@dialogonoescuro.com.br.

Instalação multissensorial "Diálogo no EscuroDe 13 de abril a 30 de julho de 2023 (prorrogada até 27 de agosto) - entrada franca
Quintas e sextas 10h-16h (última sessão)
Sábados e domingos, 11h-16h (última sessão)
Museu Histórico Nacional - Praça Marechal Âncora S/N - Centro
Agendamento de grupos: rio@dialogonoescuro.com.br.

Texto: Proa Comunicação
Edição: Ascom/MHN
Fotos: Divulgação/Diálogo no escuro
Última atualização: 27.7.2023

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MHN recebe instalação multissensorial "Diálogo no escuro" a partir de 13 de abril

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Volta ao Museu Histórico Nacional, após sete anos, a exposição "Diálogo no Escuro". O público poderá participar da experiência multissensorial a partir de13 de abril com entrada franca. Munidos de bengalas, os visitantes são guiados por pessoas com deficiência visual durante todo o trajeto, tendo a oportunidade de vivenciar o mundo da mesma maneira que pessoas não videntes.

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https://bvsms.saude.gov.br/21-9-dia-nacional-de-luta-da-pessoa-com-deficiencia-2/

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Uma menina acorda e, ao andar pelas ruas, faz estranhas descobertas... Sente-se desconcertada quando se dá conta de que existe algo estranho em cada pessoa que vai encontrando pelo caminho: no ponto de ônibus, no parque, nas ruas, na escola, na lanchonete... “Existe muita gente estranha andando por aí, vocês não perceberam?”, ela questiona, surpresa. Todos parecem ser diferentes, exceto sua família. Assim que chega em casa, sua sensação de estranhamento se esvai e ela se sente segura, confortável e igual entre os seus. Mas será que é assim mesmo?

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Adel é um menino que adora fazer passarinhos coloridos de papel. Quando está entretido com sua brincadeira favorita, ele se esquece de tudo que está à sua volta e nada parece lhe distrair. Ele brinca e brinca até ver a luz vermelha na porta do quarto se acender, sinalizando que a comida está pronta! Quando Adel entra na sala de jantar, descobrimos que ele se comunica com sua família de uma maneira muito especial.

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Gráfica e editorial

Anualmente, são produzidas milhares de páginas em braille de livros didático-pedagógicos, paradidáticos, literários e obras específicas solicitadas pelas pessoas cegas e com baixa visão. Ao produzir e distribuir livros em braille, proporcionamos condições de acesso à independência pessoal, formação educacional, cultural, profissional e atividades de lazer.

Somos a imprensa braille com a maior capacidade de produção da América Latina, e uma das referências mundiais em qualidade e complexidade de produção. Há quem diga que, nas últimas sete décadas, não existe, no Brasil, uma só pessoa cega alfabetizada que não tenha tido em suas mãos pelo menos um livro braille, produzido por nós.

O sistema braille

É um sistema de leitura e escrita destinado a pessoas cegas por meio do tato. Sua escrita é baseada na combinação de seis pontos, dispostos em duas colunas de três pontos, que permite a formação de 63 caracteres diferentes, que representam as letras, números, simbologia aritmética, fonética, musicográfica e informática.

O sistema braille se adapta à leitura tátil, pois os pontos em relevos devem obedecer medidas padrão, e a dimensão da cela braille deve corresponder à unidade de percepção da ponta dos dedos.

Sobre Louis Braille

Natural de Coupvray, pequena aldeia a leste de Paris, Louis Braille nasceu em 4 de janeiro de 1809. Ficou cego em 1812, aos três anos, após se acidentar na oficina do pai. Ao tentar perfurar um pedaço de couro com uma sovela, aproximou-a do rosto e acabou ferindo seu olho esquerdo. A infecção se expandiu e atingiu o outro olho, deixando-o completamente cego.

Para desenvolver um sistema de leitura e escrita para pessoas cegas, ele usou como base o sistema de Barbier, utilizado para a comunicação noturna entre os soldados do exército francês.

Em 1825 o jovem francês Louis Braille apresentou a primeira versão do seu sistema de escrita e leitura em relevo para a pessoa cega. Em 1837, Braille apresentou a versão final do sistema que, embora tenha levado algumas décadas para ser aceito na França, antes do final do século XIX, já havia se difundido pela Europa e por outras partes do mundo.

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Livro braille - Fundação Dorina Nowill para Cegos

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Gráfica e editorial Anualmente, são produzidas milhares de páginas em braille de livros didático-pedagógicos, paradidáticos, literários e obras específicas solicitadas pelas pessoas cegas e com baixa visão. Ao produzir e distribuir livros em braille, proporcionamos condições de acesso à independência pessoal, formação educacional, cultural, profissional e atividades de lazer.

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Curta inspirado no livro O menino e o mar

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“Josephine é uma pré-adolescente simpática e amorosa que tem uma cachorrinha com o nome da Lua, uma vizinha que é também sua melhor amiga, uma psicóloga gente boa chamada Flávia e um diário super companheiro a quem ela chama de João. Ah! Ela também tem dislexia e TDAH, mas isso é só um detalhe. Nós, os leitores, temos o privilégio de nos colocar no lugar de João, para bisbilhotar a vida dessa menina que transborda animação, apesar dos pequenos problemas que enfrenta no dia a dia.

Flávia Parente aborda a dislexia e a TDAH com muita leveza e sensibilidade e cria uma personagem que é um espelho da juventude que existe dentro da gente.

As ilustrações são pequenas gostosuras em cada página, recheadas de recadinhos que dão à obra a informalidade dos diários, apresentando minúsculas histórias que enriquecem o texto principal.”

Alexandre de Castro Gomes

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Um retrato sensível e bem-humorado de diferentes experiências familiares a partir de elementos concretos e cotidianos, como habitação, moradia, trabalho, alimentação, lazer etc. Os relacionamentos aparecem de modo complexo, com estrutura variada (famílias extensas ou reduzidas, hetero, homo ou monoparentais, biológicas ou adotivas etc.), multiplicidade de sentimentos e estilos de comunicação. Texto e ilustrações em diálogo fecundo enfrentam com humor e criatividade os preconceitos e estereótipos da família como realidade única e imutável.

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Meu corpo, seu corpo.
Diferentes, parecidos, mas nunca iguais.
Como é lindo cada corpo!
Nosso corpo é demais!

Esta é uma obra vigorosa para ler em voz alta, com diversas cenas coloridas e acolhedoras para explorar. Nosso Corpo É Demais! é um manifesto de positividade corporal alegre e inclusivo, que todo pai mãe vai querer compartilhar com seus pequenos.

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Pessoas legais podem ser encontradas do Canadá ao Congo à Cuba, do Afeganistão à Austrália, da Irlanda ao Iraque... Existem pessoas legais nos trinta e sete lugares listados nestas páginas e em todos os outros lugares do planeta. Faça uma viagem pelos versos deste poema de Alice Walker e conheça alguns deles!

Uma ode à humanidade, a inspiradora mensagem de Alice Walker em Gente legal está em todo lugar é celebrada por meio das comoventes ilustrações de Quim Torres, em tradução de Nina Rizzi.

"Os estilos poéticos de Alice Walker convencerão as crianças de todo o mundo de que Gente legal está em todo lugar. Crianças de todas as idades poderão apreciar as ilustrações; as imagens atemporais mostram como o mundo é maravilhosamente diverso."" - Seattle Book

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Como diz o quadrinho acima, da Editora Pulo do gato, acreditamos na obra literária como manifestação artística e cultural.

Normalmente, aqueles livros que são "escritos para", ao se preocuparem exclusivamente em oferecer lições de moral, perdem a qualidade literária.

Bons livros para a Infância falam sobre assuntos que importam e são aqueles que podem gerar boas conversas!

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Manuel era um menino como todos os outros. Fazia tudo o que os outros meninos e meninas faziam; ia para a escola, tinha dois olhos e uma boca. No entanto, havia algo nele que o tornava diferente: seus pais eram altos como moinhos de vento e grandes como montanhas – eram gigantes. Até os seteanos, Manuel era como as outras crianças; mas foi então que elecomeçou a crescer e crescer, até o dia em que ele não coube mais dentro da sala de aula. O menino receou que seus colegas de classe ficassem assustados e se afastassem dele: mas, ao contrário, os amigos mantiveram-se ao seu lado, ajudando-o a mostrar ao mundo que suas diferenças não o tornavam um cara menos legal.

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8 livros para falar sobre capacitismo com as crianças - Digas do Blog Quindim

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8 livros para falar sobre capacitismo com as crianças - Digas do Blog Quindim

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We Need Diverse Books™ é uma organização sem fins lucrativos e uma organização popular de amantes de livros infantis que defende mudanças essenciais na indústria editorial para produzir e promover literatura que reflita e honre a vida de todos os jovens.

Clique na imagem acima para conhecer.

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A 501(c)(3) nonprofit, WNDB aims to create a world where every reader can find themselves in the pages of a book. To reach this goal, we've created programs to mentor diverse writers and illustrators, support diverse publishing professionals, and provide books to classrooms nationwide.

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Quem escreve, publica e dissemina as histórias para o público infantojuvenil? Depois, quais são as pessoas que organizam feiras, convenções e outros encontros que criam pontes entre autores e leitores? Quais são as crianças, as infâncias e os contextos apresentados nas escolas, bibliotecas e livrarias? Algumas dessas questões foram disparadoras para a criação de um movimento que se iniciou com a hashtag #WeNeedDiverseBooks, criada no início de 2014.

Tudo começou numa troca de tweets feita entre as autoras Ellen Oh e Malinda Lo, que expressaram sua frustração com a falta de diversidade na produção literária para crianças. Não foi a primeira vez que autores do universo infantojuvenil demonstraram essa insatisfação, mas nessa havia um incômodo especial: o painel só composto pela participação de autores homens e brancos reunidos para a BookCon, convenção anual de fãs que combina a cultura pop e a indústria do livro.

Por meio de comentários nas redes sociais, diversos outros autores, editores, leitores também se manifestaram, planejando juntos o que poderia ser feito. Com a hashtag #WeNeedDiverseBooks ("Precisamos de livros com diversidade", em tradução livre), a autora norte-americana Aisha Saeed reuniu o movimento em um grupo uníssono que carrega ainda hoje o mesmo nome e a mesma meta: colocar mais livros com diversos personagens nas mãos de todas as crianças.

O que começou como uma campanha de conscientização de mídia social rapidamente se transformou em um movimento global que exigiu a atenção da indústria editorial, da mídia e dos leitores em todos os lugares. Hoje, a We Need Diverse Books (WNDB) é uma organização sem fins lucrativos formada por amantes de livros infantis e completa em 2019 cinco anos com projetos que visam mudanças essenciais no setor editorial, "promovendo literatura que reflita e honre a vida de todos os jovens", como explicam no site.

A escritora Ellen Oh, que originou os posts que incendiaram o movimento, é a cofundadora e presidente da WNDB, do qual fazem parte indivíduos e grupos envolvidos em vários níveis de publicação, como editores, autores, distribuidores, livreiros, bibliotecários, educadores, pais e alunos. "No final do dia, quando olho para as minhas prateleiras, penso: posso estar melhor. Eu posso fazer mais. E eu adoraria que você se juntasse a mim", convida a autora em uma de suas mais famosas campanhas, a Diversify Your Shelves (Diversifique suas prateleiras). Nela, a proposta é simples e voltada ao público consumidor de literatura infantil, que deve ir a qualquer livraria, comprar cinco livros que possuam personagens, autores ou uma história de diversidade, e publicar uma foto com as capas desses livros nas redes. Se não pudesse comprar, poderia recomendar livros. A ação foi planejada para durar o mês de maio de 2014, mas ainda hoje recebe posts com a tag.

Para tal, a ONG reconhece como diversidade todas as experiências que possam ser vivenciadas desde a infância, incluindo (mas não se limitando a) diversidade de gênero, sexualidade e etnia, pessoas com deficiência e minorias culturais e religiosas. Para essas crianças, existem não só os esforços para diversificar e aumentar a visibilidade de diversos livros e autores, mas também capacitar uma ampla gama de leitores no processo. É nessa dupla jornada que a WNDB se compromete com o ideal de que abraçar a diversidade levará à aceitação desses leitores mirins com empatia e, finalmente, igualdade.

É interessante notar que, para cumprir essa missão, os projetos abarcam uma definição ampla de deficiência, que inclui - além das deficiências físicas, sensoriais, cognitivas, intelectuais ou de desenvolvimento - condições crônicas e doenças mentais (incluindo dependência). Além disso, há um "modelo social de deficiência", que diz respeito à deficiência criada por barreiras no ambiente social, devido à falta de acesso igual, estereótipos e outras formas de marginalização.

Além das campanhas de conscientização, no blog, os voluntários publicam textos sobre como histórias a respeito de incapacidades físicas geram empatia em seus leitores ou a presença de personagens LGBTQ+ nas histórias para crianças, pensando em alcançar outros autores e educadores de todo o mundo. E as iniciativas não param por aí: a We need diverse books também cria antologias de contos com trabalhos escritos por autores em crescimento com essa temática, como os laureados pelo Prêmio Walter Dean Myers de Literatura Infantil Extraordinária (The Walter Award), congratulação anual dos autores cujas obras tenham protagonistas que abordem a diversidade de maneira significativa. Também há uma homenagem para livrarias que defendem a bibliodiversidade com o prêmio Bookseller of the Year.

A iniciativa WNDB na sala de aula atende estudantes de todo o país, trazendo diversos livros e autores para suas escolas, especialmente aquelas economicamente desfavorecidas, além de programas de bolsas suplementares aos estudantes que seguem uma carreira em publicações voltadas ao público infantil. Nessa ação, contabilizou-se o equivalente a mais de US$ 75.000 doados em livros para crianças em idade escolar desde 2014. Para estudantes, também há a possibilidade participar de projetos de mentoria, no qual a ONG faz a ponte, combinando-os com um autor ou um ilustrador infantil experientes. Para esses profissionais do livro, existe também um incentivo criativo nos Retiros da WNDB - iniciados em 2017, os retiros oferecem um espaço para artistas discutirem e refletirem seu trabalho na literatura infantil.

O projeto mais recente é OurStory, uma ferramenta para todos os públicos, de crianças e adolescentes a pais e educadores, descobrirem livros com conteúdo diversificado e por criadores de conteúdo de comunidades marginalizadas. O OurStory, está disponível online nas suas versões para crianças, adolescentes ou profissionais da área, com associações gratuitas e pagas, com o mesmo material oferecido também no app, disponível para sistema Android.

Com o projeto, a cada mês, o assinante tem acesso à uma seleção de "livros janela" ou "livros espelho", conceito criado pela biblioteconomista e professora da Universidade de Ohio Rudine Sims Bishop. Ela cunhou os termos para obras com a capacidade de fazer as crianças verem a si mesmas e a sua cultura refletida nas páginas, como um espelho, ou para livros que dessem acesso a essa experiência para outras crianças, como uma janela para a vivência e cultura de outros grupos que não o do leitor.

Apesar de os projetos terem foco em crianças, autores e grupos estadunidenses (ou falantes da língua inglesa, no caso das ações online), a We Need Diverse Books deixa indicações sobre o que é possível fazer para ajudar, se não é possível se voluntariar ou participar das campanhas. Entre as dicas para o público leitor, estão comprar livros que abarcam a diversidade, solicitá-los nas bibliotecas da sua região, ou recomendá-los nas redes sociais, por exemplo. Ou até mesmo escrever para o autor agradecendo a experiência. Também há orientações para artistas, editoras, bibliotecas e livrarias se posicionarem pela diversidade na literatura infantil nos diversos níveis de trabalho ‒ da contratação de funcionários com diferentes perspectivas e origens à produção de um catálogo mais diverso. Quanto aos educadores e produtores de eventos, cabe criar programas que proponham uma leitura mais diversa, seja em sala de aula com uma lista de livros e palestras com autores, seja no planejamento de um evento com painéis que mostrem variedade de temas e convidados. Todas ações que ajudam a promover, como diz no site, "um mundo no qual todas as crianças possam se ver nas páginas de um livro".

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O livro como espelho de um mundo diverso

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Quem escreve, publica e dissemina as histórias para o público infantojuvenil? Depois, quais são as pessoas que organizam feiras, convenções e outros encontros que criam pontes entre autores e leitores? Quais são as crianças, as infâncias e os contextos apresentados nas escolas, bibliotecas e livrarias?

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Um Instagram de famílias e responsáveis da EP

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Um Instagram de famílias e responsáveis da EP

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Rede Anticapacitista da Escola Parque

Somos um grupo de responsáveis de alunos com e sem deficiência que acreditam na educação e conscientização sobre diversidade e inclusão.

https://www.instagram.com/epanticapacitista/

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Livros para crianças:

1- O que me faz pular - Naoki Higashida

2- Meu amigo faz iiii - Andrea Werner

3- A escova de dente azul - Marcos Mion

4- Tudo bem ser diferente - Todd Parr

5- Uma mente diferente - Natasha Mesquiati

Livros para adultos:

1- Longe da Árvore- Andrew Solomon

2- Meu menino vadio - Luiz Fernando Viana

3- Uma menina estranha - autobiografia de uma autista - Temple Grandin

4- Cartas de Beirute - Ana Nunes

5- Outra Sintonia - a história do Autismo- John Donvan e Caren Zucker

6- O que é deficiência - Débora Diniz

7-  O que é que ele tem - Olivia Byington

8- Uma questão pessoal - Kenzaburo Oe

9- Os infames da historia - pobres, escravos e deficientes no Brasil - Lilia Ferreira Lobo

10- História da educação de pessoas com deficiência - da Antiguidade ao início do século XXI - Lúcia de Araújo Ramos Martins

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Pode ser surpreendente encontrar alguém tão diferente de nós. Podemos ficar de queixo caído e não entender muito bem o por quê de alguém se vestir com determinada roupa, acreditar em certa coisa ou ter uma opinião oposta à nossa. Mas será que, mesmo com essas disparidades, somos tão diferentes assim? O que temos de parecido? Quem é você é um livro sobre tolerância, que nos mostra que somos tão parecidos quanto diferentes, e por isso somos todos iguais!

Para todas e todos.

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“Os outros estão em toda parte.” Este livro faz com que se olhe para o que, de tão evidente, acaba invisível: a multidão sem rosto, sem nome, entre a qual é impossível encontrar duas pessoas totalmente iguais, as quais, por outro lado, se vistas bem de perto, é pouco provável serem totalmente diferentes. A narrativa movimenta-se entre a semelhança e a singularidade, que é a necessária diferença entre o “eu” e os “outros”. Por isso, elabora a ideia de que é no contato entre as pessoas, com esses fragmentos dos outros que encontramos em nosso caminho, que podemos entender quem realmente somos. As autoras Susanna Mattiangeli e Cristina Sitja Rubio partem de situações cotidianas para uma reflexão importante na qual todos nos reconhecemos. Os desenhos borram os limites entre os indivíduos, sem que eles se misturem a ponto de se transformarem no “mesmo”, e assim também acontece com o texto, que usa da repetição não como puro artifício sonoro, mas para adensar semelhanças e diferenças no que já foi lido no percurso das páginas.

Para todas e todos.

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O livro reúne as vivências da consultora Carolina Ignarra e do rapper Billy Saga, cadeirantes e ativistas pelos direitos das pessoas com deficiência. Com uma linguagem acessível e de fácil compreensão, os autores relatam experiências pessoais, explicam o que é o capacitismo e quais práticas podem ser adotadas para sua desconstrução. Através de dados estatísticos, a obra traz um panorama sobre as pessoas com deficiência no Brasil e sobre as leis e ações afirmativas voltadas para este público. Aqui está um convite à desconstrução do preconceito, à promoção da acessibilidade, da inclusão e da diversidade de corpos em todos os espaços.

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Livros muito bacanas disponibilizados aqui >

https://www.itausocial.org.br/leia-para-uma-crianca-livros-acessiveis/

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Seu navegador não dá suporte a áudio.

Com o objetivo de proporcionar o acesso de crianças com deficiência à literatura, a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo (SEDPcD), em parceria com o Centro de Tecnologia e Inovação (CTI) e a ONG Mais Diferenças, está lançando o "Diversos - Livros acessíveis e inclusivos".

No , estão disponíveis 13 obras literárias com recursos de acessibilidade que adequam a linguagem, o conteúdo e a forma das histórias para ampliar a compreensão de todas as pessoas. Entre os recursos oferecidos, há tradução e interpretação em Libras, legenda, áudio, narração e texto em português, audiodescrição, animação das imagens, leitura simples e fácil. Para acessar os livros gratuitamente, basta preencher um cadastro .

Lista completa de livros acessíveis e inclusivos

"Uma nova amiga", de Lia Crespo

"Serei sereia?", de Kely de Castro

"O discurso do urso", de Julio Cortázar

"O menino no espelho", de Fernando Sabino

"A bolsa amarela", de Lygia Bojunga

"Frritt Flacc", de Júlio Verne

"Bem do seu tamanho," de Ana Maria Machado

"Sei por ouvir dizer", de Bartolomeu Campos de Queirós e Suppa

"Volta ao mundo em 80 dias", de Júlio Verne

"Peter Pan", de J. M. Barrie

"As cores no mundo de Lúcia", de Jorge Fernando dos Santos

"O menino azul", de Cecília Meireles e Lúcia Hiratsuka

"Kafka e a boneca viajante", de Jordi Sierra I. Fabra

Inclusão na literatura

Ao produzir e difundir livros nos mais variados formatos, a iniciativa introduz a questão da acessibilidade e inclusão, além de contribuir com a equiparação de oportunidades e o fortalecimento de políticas, programas e projetos relativos aos direitos das pessoas com deficiência. Também prevê a realização de oficinas de formação e sensibilização de profissionais da educação, cultura, assistência social, bibliotecários, mediadores de leitura e outros profissionais interessados em práticas acessíveis e inclusivas voltadas à leitura.
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Livros em formatos acessíveis e inclusivos para todas as crianças

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Seu navegador não dá suporte a áudio. Com o objetivo de proporcionar o acesso de crianças com deficiência à literatura, a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo (SEDPcD), em parceria com o Centro de Tecnologia e Inovação (CTI) e a ONG Mais Diferenças, está lançando o "Diversos - Livros acessíveis e inclusivos".

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23 livros para conhecer olhares de crianças com deficiência

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Livros infantis sobre crianças com deficiência podem ser uma ferramenta potente na luta pelo respeito à diferença na sociedade. Confira essa lista!

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Sosu percebe, aflito, a vinda de uma grande tempestade que pode destruir a aldeia à beira-mar em que vive, no oeste da África. Mesmo impossibilitado de andar, ele consegue avisar seu povo do perigo iminente com o toque de um tambor. Mas para chegar até ele, precisa enfrentar o temporal. O vilarejo é salvo e Sosu é reconhecido pela comunidade por sua heroica atitude.

Recomendamos para alunos e alunas de F1 e anos iniciais do F2.

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Sílvia se diverte, canta, cavalga, nada. às vezes ela se zanga ou fica triste. Ela é boazinha, mas pode ser malcriada. Na verdade, sílvia não é diferente de qualquer outra criança. Neste livro, os autores enfocam um tema que faz pensar na vida e nos valores.

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O cachorro Três é um grande explorador! Anda pela cidade com as suas três patas, sempre muito contente, fazendo amigos e aprendendo coisas novas. Ele descobriu, por exemplo, que as pequenas seis-patas, as formigas, têm casas subterrâneas e que a oito-patas, uma aranha, construiu sua casa lá no alto para se proteger do trânsito da cidade. Um dia, de farejada em farejada, ele foi parar no campo, onde conheceu outros animais com diferentes números de patas e, também, uma duas-pernas, a Flávia. Desvendando toda a riqueza que há nas diferenças, Três, do premiado autor Stephen Michael King, nos mostra a leveza e alegria de perceber que podemos ser felizes do jeito que somos!

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A mensagem inspiradora do romance Extraordinário agora dirigida ao público infantil, em um livro ilustrado simplesmente encantador.

Extraordinário é um romance apaixonante e inspirador, que já tocou a vida de quase meio milhão de leitores só no Brasil.

Publicada pela primeira vez em 2013, a história que acompanha o carismático Auggie Pullman, um menino de dez anos com uma grave deformidade facial que começa a frequentar a escola pela primeira vez, ganha agora uma edição dedicada às crianças, cuidadosamente pensada e elaborada com a intenção de levar a elas a forte mensagem de inclusão e gentileza que a autora R J Palácio imprimiu à sua obra.

Resgatando elementos da história original e inserindo os personagens em um mundo ilustrado que representa a imaginação do menino, Somos todos extraordinários vai deliciar todos os que já se emocionaram e os que ainda vão se emocionar com essa incrível história de superação, amizade e, acima de tudo, amor.

Recomendamos para os alunos e alunas menores

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Nesse texto, a autora e ilustradora incentiva as crianças a conhecerem e a respeitarem as diferenças existentes entre elas, e também entre as demais pessoas. O foco principal dessa história é a descoberta e o desenvolvimento da empatia e do companheirismo para superar as dificuldades e os medos da vida.

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A atriz norte-americana Julianne Moore estreia na literatura com um livro autobiográfico: Morango Sardento traz a experiência de infância desta ruivinha admirada mundialmente. A edição brasileira conta com a participação de outras duas atrizes importantes: Fernanda Torres assina a simpática tradução e Debora Bloch – que também foi um “morango sardento” – escreveu o texto de quarta capa. Envergonhada pelo apelido de “morango sardento”, a protagonista do livro experimenta até tomar banho com suco de limão para tentar eliminar suas sardas. A autora conta como fez de tudo para se livrar não só das pintinhas, como da autorrejeição. A ilustradora vietnamita LeUyen Pham acrescenta humor às cenas.

Morango Sardento mostra que, para “viver feliz para sempre”, é preciso se aceitar, com suas sardas e seu cabelo vermelho. Afinal, “quem liga para um milhão de sardas quando se tem um milhão de amigos?”. Debora Bloch concorda: “Quando a gente é criança, sempre pensa que é melhor ser diferente do que a gente é. Mas quando cresce, descobre que tanto faz”.

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A história do menino Tom é contada por seu irmão, que sempre o observa intrigado: “Por que Tom não brinca? Por que Tom não diz o que sente? Onde Tom guarda todos os seus sonhos?”. Até que um dia, Tom chama seu irmão para que conheça o seu segredo e assim possam, de verdade, se aproximar.

https://andreneves.com.br/tom/

Para todas as idades

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Um retrato sensível do isolamento e do estigma sentido por uma criança com dificuldades de fala.

Como você se sentiria se as palavras ficassem presas no fundo da sua boca sempre que tentasse falar? E se elas nunca saíssem do jeito que você espera?

Em seu primeiro livro ilustrado, o premiado autor canadense Jordan Scott descreve em linguagem habilmente poética a história de um menino com dificuldades na fala, que encontra em seu pai o alicerce capaz de reconectá-lo com o mundo a seu redor e ajudá-lo a encontrar sua voz. Baseado na experiência pessoal do autor e magistralmente ilustrado por Sydney Smith, Eu falo como um rio é um livro para quem se sente perdido, solitário ou incapaz de se adaptar.

Indicado para leitores a partir de 6 anos.

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O gigantinho pergunta “De que cor é o vento?” e sai bem cedo em busca de resposta. Encontra cachorro, lobo, elefante, montanha, aldeia, janela, chuva, abelhas, riacho, macieira, passarinho e Gigante grandão. Cada um dá uma resposta diferente, ampliando os horizontes do leitor. O texto, que é poético e multissensorial – sendo enriquecido por belíssimas ilustrações, feitas para serem vistas e tocadas –, convida o leitor a manusear o livro para descobrir mais uma sensação. De que cor é o vento? recebeu o Prêmio Sorcières 2012 da Association des Librairies Spécialisées Jeunesse (ALSJ) e da Association des Bibliothécaires de France (ABF).

Para todas as idades

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De autoria das artistas venezuelanas Menena Cottin (escritora) e Rosana Faría (ilustradora), O Livro Negro das Cores é uma experiência de leitura. Pelas mãos de Tomás (a personagem principal dessa história) somos levados a conhecer o mundo através dos cheiros, sabores e sons. O texto branco em páginas negras, com a tradução em Braille e na página oposta, também negra, as imagens sugeridas pelo texto impressas em verniz, convidando o leitor a tocá-las e a perceber um novo e fascinante universo. Ilustrações em relevo nos permitem experimentar várias texturas e nos desafia a recriar as cores, a pensar no cheiro, no som ou no sabor que cada uma delas pode ter. Um livro que nos lembra que há sempre mais do que vemos e que devemos sempre estar atentos para redescobrir a beleza oferecida por todos os nossos sentidos.

Para todas as idades

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Neste dia 21/09, Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, um padlet da Biblioteca, recheado de livros sobre diversidade, anticapacitismo, empatia e mais.

Esperamos que gostem.

Beijos,
Equipe da Biblioteca

Deslizem para a direita e para baixo para poderem visualizar tudo, e cliquem nos links e imagens para não perderem nada!

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Hipopótamos gostam de banho na lama, gatos bebem leite, preguiças ficam paradonas, cães caçam... Certo? Nem sempre. A gatinha Letícia, por exemplo, prefere um milk-shake, e o urso Veludo é muito sensível, ao contrário de seus companheiros ferozes. De maneira delicada e cheia de humor, o livro fala sobre como é legal ser você mesmo.

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Conheça um passarinho muito diferente de todos os outros, nunca se viu pássaro assim! Ele é mesmo engraçado, mas também muito tímido, morre de vergonha de ser um tipo tão incomum. Para fingir que é como os outros pássaros, ele se esconde entre penas e folhas. Com a ajuda de sua fértil imaginação, seu disfarce fica tão chamativo que logo atrai a atenção de uma raposa. E assim começa um curioso jogo de esconde-esconde. Considerado pela crítica uma publicação inovadora, tanto no texto como nas ilustrações, Um pássaro engraçado encanta leitores de todas as idades por seu carisma e simplicidade. • Um pássaro engraçado recebeu menção honrosa na categoria Opera Prima da Feira Internacional de Literatura Juvenil de Bolonha. • Traduzido por Tatiana Salem Levy, uma das mais fortes vozes da literatura brasileira contemporânea.

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Os Hueys eram todos iguais. Até que um dia um deles teve uma ideia... Conheça os Hueys, os novos personagens do premiado autor Oliver Jeffers, e descubra que ser diferente está virando moda!

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O pai de Lizzie achava que era um pássaro. Correndo pela sala, ele agitava os braços, piava, grasnava e até comia minhoquinhas. Quando se inscreveu numa competição de pássaros humanos, Lizzie, contra tudo e contra todos, resolveu participar da sua fantasia, pois seria a única maneira de protegê-lo. Com o pai, Lizzie aprendeu a apreciar o colorido e a maciez das penas dos pássaros. Com o pai, construiu um ninho confortável e aconchegante e fez dois belos pares de asas. E, mais do que isso, com a convivência aprendeu a compreender o mundo daquele homem tão diferente dos outros.

Recomendamos para alunos e alunas de F1 e F2. Leitura compartilhada desde a Educação Infantil

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Esta é a história do coelho poeta Felpo Filva e o que aconteceu com ele quando começou a se corresponder com uma fã, a Charlô. O livro traz diversos tipos de texto: autobiografia, carta, manual, bula de remédio, receita de torta, provérbio, fábula, pauta musical, permitindo ao leitor entrar em contato com as várias funções da escrita.

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"Era uma vez uma pequena ovelha, igual a todas as outras. Só uma coisinha nela era diferente: uma de suas orelhas era amarelo-limão." Mas quanta diferença! Por conta desse pequeno detalhe, uma orelha amarelo-limão, nada dava certo para a ovelha e ela sofria muito.

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Conhecido por seu amor pelos primatas, Anthony Browne retorna a seu tema favorito para apresentar os números de 1 a 10 de forma original. As páginas finais trazem uma surpresa, à medida que os leitores descobrem que o autor ― e eles próprios ― fazem parte da mesma grande família.
Livro indicado para leitores a partir de 3 anos.

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Neste livro são apresentados sete meninos, de diferentes lugares do mundo. Apesar de serem diferentes em tudo e não falarem a mesma língua, existe algo que os aproxima e que não é necessário traduzir - o riso. De maneira muito delicada, o autor mostra a falta de sentido em se fazer guerra.

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Ninguém pensa igual. Há os que gostam do azul e têm motivos de sobra para isso, e há os que preferem o vermelho, e têm toda razão também. Muitas vezes dentro da nossa própria casa é assim. E com certeza é assim no mundo lá fora: amigos, vizinhos, as pessoas na rua, na escola, e até na televisão – os artistas, os políticos… Impossível não reconhecer as diferenças no mundo. Azul e vermelho é um pequeno livro-objeto para ser lido por crianças e adultos. Aparentemente, trata de cores e formas, mas, no virar das páginas, alguma coisa acontece no coração do leitor, e na sua consciência.

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Para conhecer mais sobre ela, cliquem na imagem acima.

É possível traduzir para o português.

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Me gusta mucho aprender de las niñas y niños que siguen mis libros. Periódicamente realizo talleres y cuentacuentos donde podemos conocernos, consulta la Agenda para ver cuándo es el siguiente.

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OLGA de DIOS - Autora e ilustradora para la infancia

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Me gusta mucho aprender de las niñas y niños que siguen mis libros. Periódicamente realizo talleres y cuentacuentos donde podemos conocernos, consulta la Agenda para ver cuándo es el siguiente.

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Tuto, Catalina e Kasper estão à procura de sua querida amiga Leotolda e, durante essa busca fantástica, descobrem como as experiências compartilhadas com outras pessoas são fundamentais na vida.

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Pássaro Amarelo é um conto dedicado a todas as pessoas que compartilham livremente o seu conhecimento. Através da história de um pássaro que não consegue voar com as próprias asas, reflete sobre as invenções que melhoram a vida das pessoas e suas comunidades.

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Narrado pelo Monstro Rosa, outro famoso personagem de Olga de Dios, essa história é sobre escuta, vivência e pertencimento. Fala da necessidade de abraçar a própria comunidade e tratá-la com carinho, respeito e bom humor.

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Uma pequena família de leões-marinhos precisa deixar o lugar onde vive e ir em busca de outro abrigo. O que já não seria muito fácil fica ainda mais difícil com a recepção que vão encontrando no caminho: ninguém parece disposto a compartilhar seu espaço com mãe e filho à procura de um novo lar. A grande surpresa vem no final do livro com um convite especial para que o leitor releia a história, dessa vez de trás para frente. Quando isso acontece, tudo muda e uma nova realidade se mostra possível.

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A amizade pode se manifestar de muitos jeitos. Com uma linguagem visual nova e lúdica, formas geométricas representam os personagens desse livro, que conta a história de dois amigos que fazem tudo juntos e se completam perfeitamente. Até que algo inesperado acontece, fazendo com que eles descubram que, quando o assunto é amizade, sempre cabe mais um. Este livro trata de temas como comportamento, sociabilidade e relacionamentos de um jeito diferente e bastante divertido.

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Jonnie é uma aranha encantadora, mas ninguém sabe disso. Só você! (E você só ficou sabendo por causa deste livro!)

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Todo mundo adora coisas lindas e fofas. Você sabe, coisas como gatinhos, coelhinhos ou filhotinhos. Mas ninguém ama um monstro peludo, com olhos um tanto quanto esbugalhados. Ou será que ama?

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Rosa e Rafa são gêmeos parecidos. Muito parecidos. Desenhar, por exemplo, é uma coisa que os dois adoram. Mas, quando o assunto é desenho, algumas diferenças começam a aparecer.

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A história de Lilás, uma menina que foge aos padrões convencionais de comportamento, é uma forma descontraída de se trabalhar a diferença e a aceitação.

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Manu achava uma coisa, a garota Mila encontrava outra. O que não sabiam é que essa busca tinha muito em comum: o viver, na delicadeza do que o outro nos apresenta.

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Monstro Rosa é mais do que uma história sobre como as diferenças podem unir as pessoas, mas um verdadeiro grito de liberdade.

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Carlos é apenas um corvo alegre,muito alegre mesmo. Mas quando ele canta, todos tapam os ouvidos. Ninguém acha graça de suas piadas, e todos tiram sarro de suas roupas coloridas. Noutras palavras: Carlos é um corvo torto. Certodia, não aguentando mais essa situação, ele voa e vai embora. E, bem longe de casa, dança, canta e conta histórias sem papas no bico.

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Mara tem orelhas de abano. Ou seriam de mariposa? Mara usa meia furada. Ou será que ela tem um dedo curioso? Esta história mostra de forma delicada e bem-humorada que as qualidades ou os defeitos das pessoas podem ser enxergados de diferentes formas, dependendo somente do ponto de vista.

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Quando umporco se muda para o apartamento vago, os outros bichos ficam apavorados. "Porcos são sujos e bagunceiros", dizem Gabriela Galinha, Clóvis Coelho e Doutor Raposo, e logo culpam seu novo vizinho por tudo que acontece de errado. Mas quando vão visitá-lo para reclamar, descobrem o quanto tinham se enganado!

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Todos os filhotes de animais acham que o Morcego é louco. Como ele pode dizer que a árvore tem o tronco no topo e as folhas na parte de baixo? Mas a Coruja Sábia sugere que todos fiquem de cabeça para baixo, como o Morcego. E então eles enxergam tudo de modo diferente.

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Mais livros sobre sermos diversos e sobre empatia - Para alunos e alunas da Educação Infantil e F1

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Mais livros sobre sermos diversos e sobre empatia - Para alunos e alunas da Educação Infantil e F1

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https://youtu.be/Wj4Naoc1RJA

E mais outros filmes e séries >

https://www.portalacesse.com/20-filmes-e-series-para-conhecer-e-entender-a-sindrome-de-down/

Observem a classificação etária indicada

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August Pullman, o Auggie, nasceu com uma síndrome cuja sequela é uma severa deformidade facial, que lhe impôs diversas cirurgias e complicações médicas. Por isso ele nunca frequentou uma escola de verdade...
Até agora. Todo mundo sabe que é difícil ser um aluno novo, mais ainda quando se tem um rosto tão diferente. Prestes a começar o quinto ano em um colégio particular em Nova York, Auggie tem uma missão nada fácil pela frente: convencer os colegas de que, apenas da aparência incomum, ele é um menino igual a todos os outros.
R.J.Palacio criou uma história edificante, repleta de amor e esperança, em que um grupo de pessoas luta para espalhar compaixão, aceitação e gentileza. Narrado da perspectiva de Auggie e também de seus familiares e amigos, com momentos comoventes e outros descontraídos, Extraordinário consegue captar o impacto que um menino pode causar na vida e no comportamento de todos, família, amigos e comunidade – um impacto forte, comovente e , sem dúvida nenhuma, extraordinariamente positivo, que vai tocar todo tipo de leitor.
Para espalhar a mensagem de Extraordinário, Palacio iniciou uma campanha antibullying, da qual milhares de crianças já participaram.
“Uma história rara, com o poder de abrir nossos olhos – e o coração – para que é ser diferente por algo que está além do seu controle, enquanto tudo o que você quer é ser mais um na multidão” Publishers Weekly
“Uma história memorável de gentileza, coragem e maravilhamento” Kirkus Reviews
Best-seller da Veja

Indicamos para alunos e alunas de F2 e Ensino Médio

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Prêmio da Crítica da ACBD – Associação dos Críticos e Jornalistas de Quadrinhos – do Quebec

Todos os anos, Juliette faz sua peregrinação de bicicleta até o bairro onde cresceu. Este ano, em frente ao antigo apartamento da família, há um cartaz: “Vende-se – Open House”. Ao passar pelas portas da casa de sua infância, as memórias vêm à tona. Os amigos, as pequenas alegrias, mas acima de tudo a lembrança avassaladora de seu irmão Tom, um pequeno astronauta que mudou a vida de todos.

O pequeno astronauta, de Jean-Paul Eid, é uma ode à vida, uma celebração comovente da diferença por meio da chegada à Terra de uma criança com uma deficiência grave. Tom não anda nem fala, mas seu sorriso mudo é uma prova de sua felicidade e dará sentido à vida de toda uma família.

Indicamos para alunos e alunas de F2 e Ensino Médio

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Um vídeo da autora, mãe de Nori, também autor e ilustrador

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Um vídeo da autora, mãe de Nori, também autor e ilustrador

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Nori e eu | Sonia e seu filho Masanori criaram o quadrinho "Nori e eu" (tinyurl.com/y5nwdqhl). Nori, diagnosticado como uma criança do espectro autista aos 4 anos,... | By Editora WMF Martins Fontes | Facebook

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101 views, 7 likes, 0 loves, 3 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Editora WMF Martins Fontes: Sonia e seu filho Masanori criaram o quadrinho "Nori e eu" (tinyurl.com/y5nwdqhl). Nori,...

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Kit Viva a diferença

Três histórias autobiográficas para celebrar a vida – e nos marcar para sempre.

Em Pílulas azuis, Frederik Peeters abre o coração sobre o relacionamento com sua companheira soropositiva. Uma graphic novel de rara beleza, que nos permite acompanhar o cotidiano de uma relação cingida pelo HIV. Apesar da seriedade do tema, Pílulas azuis é uma obra cheia de leveza e humor.

Em Não era você que eu esperava, Fabien Toulmé relata, com emoção, humor e humildade, o encontro inesperado de um pai com uma filha que nasce com Síndrome de Down. Indo da fúria à rejeição, da aceitação ao amor, o autor fala sobre a descoberta de como é ser diferente.

A diferença invisível traz a história de Marguerite, uma jovem de 27 anos que precisa lutar para se encaixar e manter as aparências. Cansada de se sentir um peixe fora d’água, ela busca ajuda profissional, e o diagnóstico de um Transtorno do Espectro Autista vem como uma bênção, que põe fim a suas inquietações e lhe permite se amar e se conectar consigo mesma.

Obs: Ao final, o livro apresenta algumas informações. Atualmente todos os casos são considerados pela comunidade científica como Transtorno do Espectro Autista.

Indicamos para alunos e alunas do Ensino Médio

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Nori e Eu, traz duas versões de uma história familiar: a narrativa de Sonia e a de seu filho Masanori, o Nori, diagnosticado como uma criança do espectro, autista aos 4 anos de idade. Nori começou a falar aos 12 anos, mas antes disso já desenhava, avidamente, tudo que via: Mickey, os personagens da TV Colosso, Garfield, seus exames... E é ele quem ilustra as duas versões do quadrinho.

Recomendamos para alunos e alunas de F2 e E.M.

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Nos revela com graça, afetividade e um senso muito simples e direto da realidade, a vida vivida por crianças com síndrome de Down e suas famílias. E desmente algumas das crenças mais difundidas sobre elas:
– Sempre estão felizes? Não, também se entristecem e se aborrecem, divertem-se e choram; são amorosos e fazem piadas e riem dos outros, mentem e fazem travessuras... Anjinhos? Não! São crianças.

Recomendamos para todas as idades

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Letícia e Pietra são vizinhas, mas vivem mundos diferentes. É Juju quem vai juntar as duas, nessa história em que as diferenças são como as cores de um quadro que se juntam para virar poesia. Uma história de inclusão, de criança e de matilha

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Duas crianças. Duas formas completamente diferente de enxergar o mundo. E o mar, que abraça este encontro.

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Conheça a história sensível de Roger, um menino autista que tem um imenso mar dentro de si mesmo. Nesse mar, mora uma baleia. Mas como será que ela cabe dentro de um menino tão pequeno?

https://www.quatrocincoum.com.br/br/entrevistas/literatura-infantojuvenil/o-oceano-de-cada-um

Recomendamos para todas as idades

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É de Natália Gregorini para o livro Menino Baleia, dela e de Lulu Lima, da Editora Mil Caramiolas.