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dossier de presse du collectif "stop amiante éducation"

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dossier de presse du collectif "stop amiante éducation"

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https://stop-amiante-education.fr

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https://www.quotidiag.fr/vers-un-proces-de-lamiante-dans-leducation-nationale/

https://www.alternatives-economiques.fr/crainte-de-lamiante-redouble-etablissements-scolaires/00116950?utm_medium=social&utm_source=facebook&utm_campaign=AlternativesEconomiques-link&fbclid=IwT01FWAOKds9leHRuA2FlbQIxMABzcnRjBmFwcF9pZAwzNTA2ODU1MzE3MjgAAR6WgdehWesV1kVuhKerA0cFxDHINiUSTgExHRa4AS_0fqTGWv4RdBzfj3vmAw_aem_l9mwbz06TnvKVO6dmixQ1w

https://www.bfmtv.com/marseille/faits-divers/amiante-dans-les-ecoles-plus-de-50-personnes-et-sept-syndicats-portent-plainte-a-marseille_AD-202511190293.html

à partir de 15 minutes : https://www.france.tv/france-3/provence-alpes-cote-d-azur/ici-12-13-provence-alpes/7697658-emission-du-mercredi-19-novembre-2025.html

https://www.lemonde.fr/societe/article/2025/11/19/a-marseille-plus-de-50-personnes-exposees-a-l-amiante-dans-des-ecoles-portent-plainte-pour-mise-en-danger_6653969_3224.html

https://www.francebleu.fr/emissions/l-info-d-ici-ici-provence/a-marseille-un-collectif-porte-plainte-face-au-risque-amiante-dans-les-ecoles-3794392

https://www.20minutes.fr/justice/4186381-20251119-catastrophe-sanitaire-silencieuse-face-exposition-amiante-ecoles-plainte-deposee?at_medium=display&at_campaign=149

https://www.francebleu.fr/emissions/l-invite-d-ici-matin-ici-provence/amiante-dans-des-etablissements-scolaires-a-marseille-me-julie-andreu-est-l-avocate-des-plaignants-2623232?fbclid=IwVERDUAOMWU5leHRuA2FlbQIxMABzcnRjBmFwcF9pZAwzNTA2ODU1MzE3MjgAAR7Fv14uF8W18GHrFWta1iZMe9C_G2Yq752YbdmBMIX4n_2UjMf7KnHGosqNkA_aem_acYx-vqfHUiNl-1aP5d0jg

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Vers un procès de l’amiante dans l’Éducation nationale ? - Quotidiag

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Une plainte collective contre X est déposée, ce 19 novembre 2025, pour exposition à l’amiante dans les établissements scolaires.

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https://13.snuipp.fr/article/amiante-dans-les-ecoles-s-informer-et-agir

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Amiante dans les écoles : s'informer et agir

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Le « plan écoles » à Marseille a remis en lumière la présence d'amiante dans de nombreux établissements, posant un risque pour les personnels et les élèves. Face à cette situation, la FSU-SNUipp 13 a obtenu des avancées : guide départemental, formation des directions et accès aux DTA.

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Communiqué de presse : Amiante à l’école maternelle de Cuges-les-Pins : 
les enseignantes exercent leur droit de retrait

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Communiqué de presse : Amiante à l’école maternelle de Cuges-les-Pins : 
les enseignantes exercent leur droit de retrait

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CP FSU-SNUipp 13 FCPE amiante école maternelle cuges les pins

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Le rapport APAVE du 20 juin 2025, transmis par la mairie le 2 octobre 2025, révèle une situation extrêmement préoccupante à l’école maternelle de Cuges-les-Pins :

👉 Les dalles de sol de deux classes contiennent de l’amiante.
Ce ne sont pas les colles, mais bien les dalles elles-mêmes qui sont amiantées.
Ces dalles sont fortement usées, fissurées, cassées et non protégées, ce qui augmente le risque de libération de fibres dans l’air.

👉 Le rapport les classe en AC2 (Action corrective de niveau 2), soit le plus haut niveau de risque, imposant des mesures conservatoires immédiates et des travaux dans les plus brefs délais (interdiction d’usage, travaux de retrait ou d'encapsulement.)

👉 Pourtant, aucune action n’a été engagée depuis plus de trois mois, et les enfants continuent d’occuper ces classes.

Cette situation est particulièrement dangereuse, car les enfants :

se déplacent sur ces sols dégradés,

frottent, raclent et déplacent leurs chaises dessus,

s’assoient, jouent et manipulent directement ces surfaces.
➡️ Ces gestes du quotidien peuvent libérer des fibres d’amiante invisibles, inhalées ensuite dans la salle de classe.

Depuis 2019, la mairie sait que des matériaux amiantés sont présents dans l’école, mais aucun Diagnostic Technique Amiante (DTA) complet n’a jamais été transmis, malgré nos nombreuses demandes.
Or, ce document est obligatoire pour tous les bâtiments construits avant le 1er juillet 1997.

⚠️ De plus, aucune nouvelle évaluation des dalles de sol n’a été réalisée depuis 2019, alors que la réglementation impose un suivi tous les trois ans pour vérifier leur état.

Entre-temps, ces dalles sont passées d’un simple suivi (EP – évaluation périodique) à un niveau de risque maximal (AC2).
👉 Cette dégradation ne s’est pas produite du jour au lendemain : elle résulte de plusieurs années d’inaction.

La mairie indique vouloir commencer par des mesures d’empoussièrement, mais ce n’est pas la procédure prévue par la réglementation.
➡️ Le rapport APAVE précise clairement que ces mesures ne doivent intervenir qu’une fois les mesures conservatoires prises — par exemple la condamnation temporaire des locaux concernés, mesures de protection (encapsulage) ou retrait de l'amiante — afin de vérifier que ces protections ont été correctement mises en œuvre.

Aujourd’hui, cette absence de réaction expose directement les enfants et les personnels à un risque réel d’inhalation de fibres d’amiante.

La FCPE Cuges-les-Pins alerte publiquement et exige la mise en sécurité immédiate :

le déménagement en urgence des classes concernées,

des travaux d’encapsulage réalisés par une entreprise agréée,

puis un désamiantage complet pendant les prochaines vacances.

EDIT 16/11/2025:

Suite au droit de retrait exercé le 07/11/2025 par les deux enseignantes des classes en AC2, ces classes ont été condamnées et des travaux d'encapsulage ont été réalisés durant les vacances d'automne. Les enfants et personnels ont maintenant réintégré leurs classes.

Cependant, cet encapsulage est "parcellaire" : de nombreux trous et fissures sont encore présents et la pose du lino est prévue seulement pour les vacances de Noël! Aucun rapport final de travaux n'a été transmis.

Notre inquiétude reste donc entière quand à l'exposition des personnels et élèves.

💡 L’amiante ne se voit pas, ne se sent pas, mais ses fibres peuvent provoquer de graves maladies.
À Cuges-les-Pins, les enfants sont en contact direct avec des dalles amiantées dégradées : c’est inacceptable.

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Document à diffuser autour de vous pour informer le plus grand nombre.

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Communication de la mairie, l'analyse de la FCPE

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Communication de la mairie, l'analyse de la FCPE

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L'analyse de la FCPE :

Depuis 2019, la mairie connaît la présence d’amiante dans l’école.
Le rapport APAVE du 20 juin 2025, transmis seulement le 2 octobre, confirme la dégradation des dalles : cassées, fissurées et non étanches, elles présentent un risque réel de libération de fibres dans l’air.
Malgré la gravité du constat, aucune action de protection n’a été entreprise et les enfants continuent d’occuper les classes concernées.

Le classement AC2 impose des actions correctives immédiates sur l’ensemble de la zone concernée :

mesures conservatoires pour limiter tout risque de dégradation et de dispersion de fibres (par exemple, condamnation temporaire des locaux) ;

analyse complémentaire pour définir les travaux de retrait ou d’encapsulage les plus adaptés.

La mairie prévoit pourtant de commencer par des mesures d’empoussièrement, sans avoir d’abord protégé ni isolé les salles, en contradiction avec la procédure réglementaire.
Cette erreur retarde la mise en sécurité et laisse enfants et personnels exposés.

La FCPE ne remet pas en cause la volonté de la commune d’agir, mais souligne qu’à ce jour aucune mesure conservatoire ni calendrier précis de travaux n’ont été communiqués, alors que le rapport date de plus de 3 mois et que ce sujet a déjà fait l’objet de plusieurs relances en conseil d’école au cours des dernières années.

Dans un souci de transparence envers toutes les familles, nous continuerons à relayer les informations officielles ainsi que les obligations réglementaires applicables, afin que chacun puisse suivre concrètement l’évolution de la situation.

La protection des enfants et des personnels reste notre unique priorité.

Source : https://www.education.gouv.fr/media/71595/download page 10

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Courrier de la FCPE Cuges-les-Pins à la Mairie (03/10/2025)

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Courrier de la FCPE Cuges-les-Pins à la Mairie (03/10/2025)

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La FCPE interpelle officiellement la municipalité sur les manquements constatés et exige la mise en œuvre de mesures immédiates pour protéger enfants et personnels.

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2025.10.04 Courrier FCPE Cuges les Pins  - amiante

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communication FCPE 08/11/2025 suite 1er conseil d'école

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communication FCPE 08/11/2025 suite 1er conseil d'école

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https://www.facebook.com/groups/598403843672063/posts/3090977494414673/?__cft__[0]=AZXgnIKyL5odaH99K5lGYMPFvXHGKf4rUA2JERJu8699Mtd9LOet2OFY9hA-gp5mkqZurWZDv0w5ZEkqhb8_mPZwkr8IwDmaBsQ5O6Xr6VAcO2KDll76y6xidNC4e5URXnGpwvSlaEWNl3gZP47YczlH&__tn__=%2CP-R

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Analyse du rapport amiante par la FCPE Cuges-les-Pins

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Analyse du rapport amiante par la FCPE Cuges-les-Pins

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Un décryptage du rapport APAVE réalisé par la FCPE, qui met en évidence la gravité de la situation et les obligations légales non respectées depuis 2019.

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Analyse rapport amiante – École maternelle Pierre Cornille APAVE - 2025

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Extrait du rapport APAVE du 20 juin 2025 

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Extrait du rapport APAVE du 20 juin 2025 

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Réalisé par un organisme agréé, ce rapport confirme la présence de matériaux amiantés fortement dégradés (AC2) dans deux classes.

Le classement AC2 indique le risque le plus élevé d’exposition aux fibres d’amiante.
Il nécessite la condamnation immédiate des locaux concernés et des travaux urgents de retrait ou d’encapsulation.

Ces mesures conservatoires immédiates n’ont, à ce jour, pas été mises en œuvre.

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Sol de la classe de Mme Lafon - coin regroupement

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Sol de la classe de Mme Lafon - coin regroupement

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Sol de la classe de Mme Lafon - coin regroupement

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Sol de la classe de Mme Lafon - coin regroupement

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Modèle de fiche SST (Santé et Sécurité au Travail)

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Modèle de fiche SST (Santé et Sécurité au Travail)

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Permet de signaler officiellement une situation dangereuse dans l’école.
Une démarche essentielle pour que l’administration prenne en compte le risque.

A renseigner, signer et remettre par mail ou en main propre à la directrice de l'école, Nathalie BEDEL

Adresse mail de l'école : ce.0132699N@ac-aix-marseille.fr

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Permet de signaler officiellement une situation dangereuse dans l’école.
Une démarche essentielle pour que l’administration prenne en compte le risque.

A renseigner, signer et remettre par mail ou en main propre à la directrice de l'école, Nathalie BEDEL

Adresse mail de l'école : ce.0132699N@ac-aix-marseille.fr

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Pour nous rejoindre, participer aux réunions ou recevoir les actualités de la mobilisation.

Mail : fcpe.cuges@gmail.com

Facebook : https://www.facebook.com/groups/598403843672063/

Nous soutenir et adhérer : https://www.fcpe-adhesion.fr/013/adhesion

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Bonjour, ici vous trouverez les dates importantes, les comptes rendus des conseils de classe, les réponses à vos questions, des idées, des échanges…

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Couloir commun aux classes -non testé amiante

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Couloir commun aux classes -non testé amiante

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L’amiante, utilisé dans la plupart des bâtiments avant 1997, se trouve dans les sols, colles, plafonds, murs ou tuyaux.
Quand ces matériaux s’abîment, ils peuvent libérer dans l’air des fibres microscopiques invisibles, qui se déposent dans les poumons.
Ces fibres peuvent provoquer, des années plus tard, de graves maladies respiratoires ou cancéreuses.

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Couloir commun aux classes -non testé amiante

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Couloir commun aux classes -non testé amiante

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Pourquoi c’est dangereux même en faible quantité

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Pourquoi c’est dangereux même en faible quantité

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👉 Aucun seuil n’est sans danger : une très petite quantité de fibres suffit à présenter un risque.
👉 Pas besoin de poussière visible : une dalle fissurée, un coin éraflé ou gratté par un enfant peut libérer des fibres dans l’air sans qu’on s’en rende compte.
👉 Des effets différés : les maladies liées à l’amiante peuvent se déclarer 20 à 40 ans après l’exposition, même unique ou faible.
👉 Des milliers de victimes chaque année : selon l'INRS, 3 000 à 4 000 cas de maladies professionnelles sont encore reconnus chaque année à cause de l’amiante, y compris chez des personnels de l’Éducation nationale... et nos enfants ?

L’amiante est un cancérogène sans seuil, et il n’existe aucune exposition sans risque. L’AVALE 13 insiste sur le rôle des collectivités : protéger les élèves et personnels est une obligation légale de sécurité.

💡 L’amiante ne se voit pas, ne se sent pas, mais ses effets sont réels.
C’est pourquoi la FCPE exige la protection immédiate des enfants et des personnels, la réalisation de tests d’air et la mise en sécurité des classes concernées.

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Les enfants sont les premiers concernés : ils passent de longues heures chaque jour dans les classes, jouent, s’assoient et déplacent leurs chaises directement sur les dalles amiantées.
Or, une dalle fissurée ou un sol abîmé peut libérer des fibres invisibles et cancérigènes dans l’air. Ces fibres, une fois inhalées, se déposent dans les poumons et peuvent provoquer, des années plus tard, de graves maladies respiratoires.

Les plus jeunes sont particulièrement vulnérables, car leurs poumons et leur système immunitaire sont encore en développement.
👉 Aucune exposition n’est sans risque, même à très faible dose : c’est un principe reconnu par l’ensemble des autorités sanitaires.

Les enseignant·es, ATSEM, agents d’entretien et personnels communaux sont eux aussi exposés quotidiennement, parfois depuis des années, dans des locaux anciens où les matériaux amiantés ont vieilli.
➡️ À Cuges-les-Pins, des sols amiantés dégradés (AC2) restent utilisés alors que la réglementation impose leur condamnation immédiate et la mise en place de mesures conservatoires.

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Pour aller plus loin : Le Padlet de l’AVALE 13, comprendre et agir face à l’amiante à l’école

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Pour aller plus loin : Le Padlet de l’AVALE 13, comprendre et agir face à l’amiante à l’école

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Pour aller plus loin, comprendre le risque amiante à l’école et les démarches à entreprendre, vous pouvez aussi consulter le travail de l’AVALE 13 (Association des Victimes de l’Amiante dans les Locaux de l’Éducation).

On y trouve :

🧱 des explications simples sur l’amiante et ses dangers,

📘 les obligations légales des collectivités (DTA, diagnostics, mesures d’air),

⚒️ les bons réflexes en cas de travaux,

🤝 et des conseils pour se faire accompagner.

💡 Une ressource claire, locale et fiable pour les familles et les personnels qui veulent comprendre et agir.

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Ce que le guide prévention risque amiante indique de faire en cas de matériaux classés AC2 (risque le plus élevé)

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Ce que le guide prévention risque amiante indique de faire en cas de matériaux classés AC2 (risque le plus élevé)

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AC2, c'est le niveau de risque des sols de deux classes de la maternelle de Cuges les Pins. Et voici ce qu'il faudrait faire dans ce cas :

"actions correctives de second niveau (AC 2) : ces actions concernent l’ensemble d’une zone et comprennent des mesures conservatoires (ex. condamnation de l’usage de locaux) et des travaux de protection ou de retrait des matériaux ;

durant la période des mesures

conservatoires, et afin de vérifier que celles-ci sont adaptées, une mesure d’empoussièrement est réalisée, conformément aux dispositions du Code de la santé publique.

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Demander une attestation de présence dans des locaux amiantés

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Demander une attestation de présence dans des locaux amiantés

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Vous pouvez demander à l’Éducation nationale une attestation de présence dans des locaux susceptibles d’avoir été contaminés par de l’amiante.
👉 Cette attestation ne signifie pas qu’un enfant est malade, mais elle permet de garder une trace officielle de sa présence dans des classes identifiées comme amiantées (ici, les classes de Mme Lafont et Mme Salamone à l’école maternelle Pierre Cornille et la cour de récréation avec une gouttière amiantée).

📌 Pourquoi c’est important ?

Pour assurer un suivi médical éventuel à long terme.

Pour garantir la traçabilité en cas de reconnaissance future d’exposition à l’amiante.

Parce que les élèves, comme les personnels, ont droit à la même protection et reconnaissance de leur exposition.

🧾 Comment faire ?

1. Téléchargez le modèle de courrier préparé par la FCPE (format modifiable).

2. Complétez-le avec les informations de votre enfant (nom, classe, période de scolarisation).

3. Envoyez-le à la directrice, avec copie à l'inspectrice et à la mairie (directrice : ce.0132699N@ac-aix-marseille.fr, inspectrice : ce.0131852t@ac-aix-marseille.fr, mairie : accueil.mairie@cugeslespins.fr.

4. Conservez un exemplaire signé.

💡 Ce document officiel s’appuie sur la circulaire du 28 juillet 2015 (NOR : RDFF1503959C), qui prévoit une attestation de présence dans des locaux susceptibles d’avoir été contaminés par l’amiante pour les personnels de la fonction publique.

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2025.10 - Demande Attestation de  présence locaux amiantés

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Podcast : “Amiante : l’histoire d’un poison ordinaire”

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Podcast : “Amiante : l’histoire d’un poison ordinaire”

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Signalé comme dangereux dès les années 1970, l’amiante provoque encore près de 3 000 décès par an en France.
Ce podcast de Code Source (Le Parisien) revient sur l’histoire de ce matériau toxique, longtemps présenté comme miraculeux, et explique pourquoi le désamiantage reste aujourd’hui si complexe et lent.

🧱 Une écoute claire, accessible et documentée pour comprendre :

comment l’amiante s’est retrouvé partout dans nos écoles et bâtiments publics,

pourquoi il est si difficile et coûteux de le retirer,

et comment les pouvoirs publics ont longtemps minimisé les risques.

🎙️ Un récit passionnant pour mieux comprendre ce “poison invisible” qui continue de poser problème dans nos écoles.

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[PODCAST] Pourquoi l'amiante fait encore 3000 morts par an

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Comprendre les obligations de l’État et des communes face à l’amiante à l’école

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Comprendre les obligations de l’État et des communes face à l’amiante à l’école

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Le ministère de l’Éducation nationale a publié en septembre 2020 un guide de prévention du risque amiante.
Ce document rappelle noir sur blanc les obligations légales des mairies (propriétaires des écoles) et de l’Éducation nationale (employeurs des personnels).

👉 Ce qu’il faut retenir pour nos écoles :

🏫 Tout bâtiment construit avant 1997 doit avoir un Dossier Technique Amiante (DTA) complet et mis à jour après chaque travaux sur zone amiantée.

🧰 Aucun travail (entretien, perçage, changement de sol, etc.) ne doit être réalisé sans repérage amiante préalable.

🚫 En cas de matériaux amiantés dégradés, les locaux doivent être immédiatement condamnés et des analyses d’air effectuées.

🩺 Les personnels et les usagers (donc nos enfants) doivent être protégés sans délai — c’est une obligation de résultat, pas de moyens.

📎 Ce guide officiel montre que les manquements actuels à Cuges-les-Pins vont à l’encontre des règles nationales de protection des enfants et des agents.

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Les mesures d’empoussièrement : à lire avec précaution

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Les mesures d’empoussièrement : à lire avec précaution

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Dans un bâtiment, le niveau d’empoussièrement — c’est-à-dire la quantité de fibres d’amiante présentes dans l’air — ne doit pas dépasser 5 fibres par litre d’air (5 F/L).
👉 Cette norme date… des années 1970, à une époque où l’on sous-estimait encore largement les risques.

😶‍🌫️ Pourquoi ces mesures ne suffisent pas à prouver l’absence de danger

Les mesures d’empoussièrement sont souvent présentées pour rassurer :

« Il y a de l’amiante, mais il n’y en a pas dans l’air. »
Une affirmation trompeuse si les conditions de prélèvement ne sont pas réalistes.

Dans une école, les enfants bougent, jouent, s’assoient, déplacent leurs chaises : ces gestes créent des mouvements d’air et des vibrations qui remettent les fibres d’amiante en suspension.
Quand les salles sont vides, ces fibres retombent au sol.

➡️ Si les mesures sont faites sans élèves, elles n’ont aucune valeur représentative.
Elles doivent être réalisées en conditions normales d’occupation (ou simulées à l’aide d’un ventilateur après balayage du sol).
Même dans ce cas, les appareils de mesure ne captent qu’environ 35 % des fibres réellement présentes dans l’air.

🧪 Les tests “lingettes” : un moyen plus fiable

Pour détecter la présence d’amiante, les prélèvements surfaciques (“tests lingettes”) sont souvent plus probants que les mesures d’air.
Ils consistent à recueillir les poussières sur les surfaces où les fibres se déposent : sols, meubles, rebords, radiateurs…

De nombreuses analyses ont montré que des tests lingettes peuvent révéler de l’amiante là où les mesures d’air étaient faussement négatives.
Ces tests devraient donc être systématiquement demandés en complément, notamment dans les écoles.

💡 En résumé : des mesures d’air faites dans des classes vides ne prouvent rien.
Il faut exiger des analyses réalisées dans des conditions normales d’activité (souffleur au sol puis ventilateur), et compléter par des tests lingettes.

📚 Source : Bulletin n°58 de l’ANDEVA (Association nationale de défense des victimes de l’amiante)

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Décret n° 2011-629 du 3 juin 2011
Relatif au Dossier Technique Amiante (DTA), il impose à tous les propriétaires de bâtiments construits avant 1997 de constituer et de maintenir à jour un dossier recensant la présence éventuelle d’amiante.

Article R.1334-29-5 du Code de la santé publique
Précise l’obligation de réaliser un DTA complet et actualisé tous les trois ans, afin d’évaluer l’état de conservation des matériaux amiantés et de garantir la sécurité des occupants.

Article 3-2 du décret n° 82-453 du 28 mai 1982 modifié
Imposant la consignation de tout risque grave (comme l’exposition à l’amiante) dans le Registre Santé et Sécurité au Travail (RSST).

Article “Amiante” – DSDEN 13
Informations et rappels réglementaires de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation nationale des Bouches-du-Rhône :
🔗 https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_67096/fr/amiante

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éducation nationale  sécurité hygiène et conditions de travail

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Bienvenue sur le site disciplinaire de l'académie d'Aix-Marseille Sécurité hygiène et conditions de travail