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Es un concepto, idea o representación mental de un hecho, objeto o fenómeno, que sirve para comprender y explicar la realidad. Es fundamental porque permite conceptualizar y organizar el objeto de estudio, haciendo posible que los fenómenos complejos sean entendibles y analizables.

El constructo es el pilar teórico que da dirección y coherencia al proyecto de investigación, asegurando que todo el trabajo esté sustentado en conceptos claros y rigurosos.

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Es un atributo, característica o propiedad de un fenómeno que puede medirse o categorizarse y que puede cambiar de un caso a otro. En otras palabras, es aquello que puede variar dentro del estudio y que nos permite analizar relaciones y efectos entre diferentes elementos.

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DIFERENCIA ENTRE: TEORÍA, CONSTRUCTO, APROXIMACIÓN Y MODELO TEÓRICO

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Revisión de la literatura: Consiste en buscar y analizar información relevante en fuentes confiables (libros, artículos, tesis, revistas académicas, bases de datos). Se identifican las teorías y enfoques relevantes, se seleccionan los modelos o autores que explican mejor el fenómeno de estudio.

Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica: Sucede después de tener una buena revisión de la literatura, identificado con las teorías y fundamentos para direccionar o apoyar el trabajo de investigación que se este realizando.

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Conjunto de teorías, enfoques, antecedentes y conceptos que explican, interpretan y fundamentan el problema de estudio.

Su función es orientar el proceso de investigación, porque permite al investigador comprender el fenómeno desde una perspectiva teórica, identificar las variables que intervienen y establecer relaciones entre ellas. Además, sirve como referente para formular hipótesis y guiar la recolección de datos.

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Tiene como fin analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes que se consideran validos para un correcto encuadre del estudio.

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Conjunto organizado de conceptos, definiciones y proposiciones que explican y predicen fenómenos dentro de un campo de conocimiento. No se trata solo de un conjunto de ideas abstractas, sino de un sistema coherente de pensamiento que permite comprender la realidad, orientar la observación y guiar la investigación científica.

Explicar, decir el por qué, como y cuándo ocurre un fenómeno. Sistemizar o dar orden al conocimiento sobre un fenómeno o realidad que muchas veces es disperso y no se encuentra organizado. Predecir hacer influencias a futuro sobre cómo se va a manifestar el fenómeno, dada ciertas condiciones.

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Es importante porque proporciona el fundamento científico que sustenta la investigación. Rivera-García (1998) señala que la teoría vincula la práctica con el conocimiento existente, permitiendo al investigador interpretar los resultados a la luz de conceptos previos y formular nuevas preguntas o hipótesis.

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😀☹️😡 ¿Qué es una VARIABLE? Explicación fácil con ejemplos -  Investigar es fácil