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La historia ha influenciado mucho en la educación primaria principalmente por sus diferentes aportaciones que ha tenido a lo largo del tiempo dando a conocer un sin fin de creaciones para la mejora de la educación primaria, por eso en este espacio dedicado a hablar de ello analizaremos y encontraremos distintos temas que son fundamentales para que nuestro presente sea como hasta ahora.

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En este apartado se pide que seleccione la opción que más le convence, no hay respuestas buenas ni malas simplemente es tomar en cuenta su opinión acerca del tema.

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¿Que tan importante consideras que fue la historia para que la educación fuera como lo es ahora?

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Muy importante ya que del pasado se desprende una nueva forma de educar.

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Fue importante pero no mucho porque van cambiando las formas de educar.

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No fue tan importante porque el pasado no influye en lo que ya esta establecido en el presidente.

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En este apartado sabremos que existen 3 representaciones del pasado situadas demodo muy diferente en la experiencia social, del individuo y de las instituciones. A continuación se mostrará un resumen de esta lectura.

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Share free summaries, lecture notes, exam prep and more!!

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En este apartado tendremos algunas preguntas importantes que se desprenden de la lectura antes mencionada

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Respuesta de las preguntas en base a la lectura

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Respuesta de las preguntas en base a la lectura

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Continuación de las respuestas de las preguntas

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Continuación de las respuestas de las preguntas

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Juega con los cavernícolas para ver qué tanto aprendiste. ¡¡¡SUERTE!!!

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Este libro se propone ayudarte a conocer a tu patria, pues conociéndola sabrás mejor por qué la amas y cómo y por qué debes estar dispuesto a servirla.

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Este libro de texto fue elaborado para cumplir con el anhelo compartido de que en el país se ofrezca una educación con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal económica o social, y en la que se promueva una formación centrada en la dignidad humana, la solidaridad, el amor a la patria, el respeto y cuidado de la salud, así como la preservación del medio ambiente.

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En este documento hablaremos sobre las perspectivas y los debates de la historiografía contemporánea

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En esta página encontrarás un documento resumido reflexionando acerca de lo visto en el documento

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Se encontró en Google desde es.slideshare.net

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En este apartado se saca una conclusión general sobre la lectura en base a las opiniones de los alumnos

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Un vistazo a la historia de México en general 

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Un vistazo a la historia de México en general 

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En este video verás hechos históricos que trascendieron en el paso de los años hablando de forma general

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✅ RESUMEN: la HISTORIA DE MÉXICO en 10 minutos | Todo lo que tienes que saber

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Ahora que ya sabemos algunos hechos históricos en general nos ubicaremos en la historia de la educación para entender el porque de varias cosas...

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Historia de la EDUCACIÓN - Resumen | Desde sus orígenes hasta nuestros días.

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Esta línea del tiempo trata acerca de todos los años que fueron importantes en la historia y esta fue elaborada en base a diversas investigaciones que se recabaron para complementar las en una sola

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Resumen de la lectura historia y ciencias sociales

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Resumen de la lectura historia y ciencias sociales

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Tema: La importancia y utilidad de la historia para la comprensión de la política y la identidad nacional.

​En este video, Porfirio Muñoz Ledo y los expertos Dr. Arnaldo Córdoba, Luis Medina Peña y Juan Brom, discuten la pregunta "¿para qué la historia?". El Dr. Córdoba explica que la historia es fundamental para la ciencia política, sirviendo de base para la investigación teórica. Aclara que no se busca una "historia oficialista", sino una reflexión desinteresada con diversos puntos de vista profesionales. Luis Medina Peña refuerza esta idea, indicando que mucha teoría política es "historia concentrada". Él propone tres funciones clave de la historia: justificar el poder, crear identidad en las comunidades y su valor científico. Por su parte, Juan Brom señala que, aunque los vencedores suelen escribir la historia, también existen "historias de oposición", como "La visión de los vencidos", que muestran diferentes perspectivas de los hechos. En resumen, el video resalta que la historia es esencial para entender el pasado, el presente político y la identidad de un pueblo, no como una verdad única, sino como un conjunto de versiones y reflexiones.

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En esta segunda parte, se continúa el debate sobre la historia, enfocándose en cómo el poder influye en su escritura y las diferentes interpretaciones que existen. Se discute cómo la historia oficial a menudo busca integrar a todos los bandos, incluso los "vencidos", en una narrativa unificada que beneficie al poder actual. Sin embargo, se cuestiona si se debe aspirar a un "pluralismo histórico" como parte de la transición democrática. Se mencionan ejemplos de historiadores con visiones contrapuestas en el siglo XIX, como Mora y Alamán, y cómo el gobierno actual parece priorizar la celebración de la Independencia sobre la Revolución, mostrando una "disonancia cognitiva". Juan Brom argumenta que no se puede llegar a una única interpretación histórica, ya que los enfoques y las ideologías de los historiadores generan diferentes versiones. Pone como ejemplo el debate sobre si celebrar el 16 de septiembre (Hidalgo y Morelos) o la entrada del Ejército Trigarante (Iturbide). También se menciona la importancia de las "historias sobre México escritas del extranjero" por su posible mayor objetividad. La conclusión es que la historia no es una verdad absoluta, sino un campo de múltiples interpretaciones que enriquecen nuestra comprensión del pasado.

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Este video profundiza en la discusión sobre la Revolución Mexicana, cuestionando si se puede lograr un consenso histórico. Los expertos afirman que la historia no es escrita solo por los vencedores, sino que cada persona la interpreta a su manera, enriqueciendo el debate con diferentes perspectivas. Juan Brom enfatiza que la interpretación de los hechos históricos depende de la visión personal y de la perspectiva de futuro que se anhela. Se critica que las celebraciones nacionales, como el Bicentenario, se enfoquen más en el espectáculo mediático que en una reflexión profunda sobre la crisis actual de México y la necesidad de replantear el Estado-nación. Los panelistas concluyen que la historia es crucial para entender el presente y construir un futuro, un propósito que, según ellos, los gobernantes actuales no están cumpliendo.

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En la cuarta parte del debate, los participantes abordan el contexto actual de México, describiéndolo como una "profunda crisis nacional", caracterizada por el decaimiento económico, el deterioro institucional y la violencia. Se critica que las celebraciones históricas, como el Bicentenario, se den en un momento de crisis extrema, sin un verdadero "replanteamiento" del país. Se señala la desconexión del bloque político en el poder con la "historia de bronce" y las diferentes visiones sobre figuras históricas como Iturbide o Hidalgo. Juan Brom enfatiza la profundidad de la crisis y el retroceso en el bienestar y avance popular, a pesar de los importantes logros de la Independencia que se han erosionado. Se lamenta el olvido de otros momentos clave, como la Reforma y la creación de la Universidad Nacional. La discusión se centra en la necesidad de una "discusión profunda" que se traduzca en acción política para lograr transformaciones pacíficas. Finalmente, se subraya que el país ha vivido ciclos políticos que terminaron en 2000, y que la "reconstrucción del Estado nación" es la gran tarea pendiente, buscando la justicia, la libertad y la independencia. Se concluye que la historia sirve para reflexionar sobre lo hecho y replantear el futuro, algo que la clase gobernante actual no ha logrado hacer.

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Ahora con lo que ya sabes responde la misma pregunta del inicio ya con la información que aprendiste.

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¿Que tan importante consideras que fue la historia para que la educación fuera como lo es ahora?

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Muy importante ya que del pasado se desprende una nueva forma de educar.

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Fue importante pero no mucho porque van cambiando las formas de educar.

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No fue tan importante porque el pasado no influye en lo que ya esta establecido en el presidente.

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𝐈𝐧𝐢𝐜𝐢𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐞𝐥 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨 𝐩𝐫𝐢𝐧𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥 🥳

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𝐈𝐧𝐢𝐜𝐢𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐞𝐥 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨 𝐩𝐫𝐢𝐧𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥 🥳

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𝙴𝚜 𝚒𝚗𝚝𝚎𝚛𝚎𝚜𝚊𝚗𝚝𝚎 𝚎𝚕 𝚟𝚒𝚍𝚎𝚘 ✨

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Un acercamiento a la Historia Oral. Dra Graciela de Garay.

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Hola de nuevo, recuerdas lo que vimos anteriormente? 🤔. Bueno pues ahora seguiremos con la segunda etapa de este padlet de aprendizaje 𝙎𝙊𝘽𝙍𝙀.....

✨ HISTORIA. SU APRENDIZAJE Y SU ENSEÑANZA ✨

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𝐋𝐢𝐬𝐭𝐨.... 𝐒𝐢𝐠𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐞𝐥 𝐬𝐢𝐠𝐮𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨

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𝐋𝐢𝐬𝐭𝐨.... 𝐒𝐢𝐠𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐞𝐥 𝐬𝐢𝐠𝐮𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨

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𝙸𝚐𝚞𝚊𝚕 𝚎𝚜 𝚒𝚗𝚝𝚎𝚛𝚎𝚜𝚊𝚗𝚝𝚎 𝚎𝚕 𝚟𝚒𝚍𝚎𝚘 😄

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𝚂𝚒𝚐𝚊𝚖𝚘𝚜 𝚊𝚑𝚘𝚛𝚊 𝚌𝚘𝚗 𝚎𝚕 𝚓𝚞𝚎𝚐𝚘, 𝚋𝚞𝚎𝚗𝚊 𝚜𝚞𝚎𝚛𝚝𝚎 ✨

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Ruleta de Palabras: Adivina por letra: Historia oral

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Todos los juegos (Ruleta de Palabras): Adivina por letra: Historia oral - Adivina la palabra por cada letra basada en definiciones.

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𝐀𝐇𝐎𝐑𝐀 𝐒𝐈.... 

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𝐀𝐇𝐎𝐑𝐀 𝐒𝐈.... 

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𝚅𝚎 𝚕𝚘𝚜 𝚜𝚒𝚐𝚞𝚒𝚎𝚗𝚝𝚎𝚜 𝚛𝚎𝚜𝚞𝚖𝚎𝚗𝚎𝚜 𝚙𝚊𝚛𝚊 𝚚𝚞𝚎 𝚕𝚎𝚜 𝚎𝚗𝚝𝚒𝚎𝚗𝚍𝚊𝚜 𝚖𝚎𝚓𝚘𝚛 𝚊𝚕𝚘𝚜 𝚟𝚒𝚍𝚎𝚘𝚜 𝚢 𝚙𝚞𝚎𝚍𝚊𝚜 𝚓𝚞𝚐𝚊𝚛 𝚎𝚗 𝚎𝚕 𝚜𝚒𝚐𝚞𝚒𝚎𝚗𝚝𝚎 𝚊𝚙𝚊𝚛𝚝𝚊𝚍𝚘 🤗

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𝐇𝐨𝐦𝐛𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐢𝐬... 

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𝐇𝐨𝐦𝐛𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐫𝐢𝐬𝐢𝐬... 

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𝙾𝚋𝚜𝚎𝚛𝚟𝚊 𝚎𝚕 𝚟𝚒𝚍𝚎𝚘 𝚢 𝚕𝚞𝚎𝚐𝚘 𝚊𝚗𝚊𝚕𝚒𝚣𝚊 𝚎𝚕 𝚛𝚎𝚜𝚞𝚖𝚎𝚗 🐸🦊

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𝙰𝚚𝚞𝚒 𝚝𝚎 𝚖𝚞𝚎𝚜𝚝𝚛𝚘 𝚊.... ᥣׁׅ֪ᨵׁׅׅׅ꯱ hׁׅ֮ᨵׁׅׅꩇׁׅ֪݊ ֮ϐׁꭈׁׅꫀׁׅܻׅ݊꯱ ժׁׅ݊ꫀׁׅܻ݊ ᝯׁ֒ꭈׁׅꪱׁׁׁׅׅׅׅ꯱ꪱׁׁׁׅׅׅׅ꯱

𝙿𝚘𝚛𝚚𝚞𝚎 𝚕𝚘 𝚏𝚞𝚎𝚛𝚘𝚗 𝚢 𝚕𝚘 𝚚𝚞𝚎 𝚒𝚖𝚙𝚘𝚛𝚝𝚊

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𝐂𝐀𝐑𝐑𝐔𝐒𝐄𝐋 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐇𝐎𝐌𝐁𝐑𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝐂𝐑𝐈𝐒𝐈𝐒

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𝐂𝐀𝐑𝐑𝐔𝐒𝐄𝐋 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐇𝐎𝐌𝐁𝐑𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝐂𝐑𝐈𝐒𝐈𝐒

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*Van en orden de la imagen anterior*

¡¡¡𝙲𝙾𝙽𝙾𝙲𝙴𝙻𝙾𝚂!!!

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𝐏𝐄𝐋𝐈𝐂𝐔𝐋𝐀 🎦🔊👁‍🗨

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𝐏𝐄𝐋𝐈𝐂𝐔𝐋𝐀 🎦🔊👁‍🗨

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Ahora veras una película y te daré a conocer un resumen de la misma, ojalá que te guste, enseña cosas interesantes y es muy divertida....

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El último vagón (2023) Pelicula completa en español hd

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Share your videos with friends, family, and the world

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𝚃𝚎 𝚙𝚛𝚎𝚜𝚎𝚗𝚝𝚘 𝚎𝚕 𝚛𝚎𝚜𝚞𝚖𝚎𝚗 𝚍𝚎 𝚕𝚊 película 𝚙𝚊𝚛𝚊 𝚚𝚞𝚎 𝚙𝚞𝚎𝚍𝚊𝚜 𝚊𝚗𝚊𝚕𝚒𝚣𝚊𝚛 𝚙𝚊𝚛𝚝𝚎 𝚙𝚘𝚛 𝚙𝚊𝚛𝚝𝚎 𝚎𝚗 𝚎𝚕 𝚍𝚘𝚌𝚞𝚖𝚎𝚗𝚝𝚘

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𝐀𝐡𝐨𝐫𝐚 𝐚𝐧𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐮𝐧 𝐚𝐫𝐜𝐡𝐢𝐯𝐨

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𝐀𝐡𝐨𝐫𝐚 𝐚𝐧𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐮𝐧 𝐚𝐫𝐜𝐡𝐢𝐯𝐨

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𝙻𝚞𝚎𝚐𝚘 𝚝𝚎 𝚖𝚘𝚜𝚝𝚛𝚊𝚛𝚎 𝚞𝚗𝚊 𝚒𝚗𝚏𝚘𝚐𝚛𝚊𝚏𝚒𝚊 𝚙𝚊𝚛𝚊 𝚚𝚞𝚎 𝚎𝚗𝚝𝚒𝚎𝚗𝚍𝚊𝚜 𝚖𝚎𝚓𝚘𝚛 𝚎𝚕 𝚝𝚎𝚖𝚊

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𝐂𝐨𝐧𝐨𝐜𝐞 𝐲 𝐧𝐮𝐭𝐫𝐞. 

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𝐂𝐨𝐧𝐨𝐜𝐞 𝐲 𝐧𝐮𝐭𝐫𝐞. 

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𝚃𝚎 𝚖𝚞𝚎𝚜𝚝𝚛𝚘 𝚕𝚊 𝚒𝚗𝚏𝚘𝚐𝚛𝚊𝚏𝚒𝚊 𝚎𝚕𝚊𝚋𝚘𝚛𝚊𝚍𝚊

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𝐏𝐚𝐭𝐫𝐢𝐦𝐨𝐧𝐢𝐨 𝐂𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥 🫆🎖

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𝐏𝐚𝐭𝐫𝐢𝐦𝐨𝐧𝐢𝐨 𝐂𝐮𝐥𝐭𝐮𝐫𝐚𝐥 🫆🎖

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Ahora te mostraré algunos patrimonios culturales de México y después un listado de los mismos de forma resumida 🤗

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𝐋𝐢𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨.... 

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𝐋𝐢𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨.... 

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𝙻𝚒𝚜𝚝𝚘 𝚙𝚊𝚛𝚊 𝚘𝚝𝚛𝚘 𝚓𝚞𝚎𝚐𝚘?

𝙴𝚗 𝚜𝚞𝚜 𝚖𝚊𝚛𝚌𝚊𝚜, 𝚕𝚒𝚜𝚝𝚘𝚜, 𝚓𝚞𝚎𝚐𝚎𝚗!!!

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All games (Froggy Jumps): Patrimonios de México: quiz - Descubre lugares icónicos de México.

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𝐏𝐚𝐫𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫 🏁📍

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𝐏𝐚𝐫𝐚 𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫 🏁📍

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𝙴𝚜𝚝𝚎 𝚍𝚘𝚌𝚞𝚖𝚎𝚗𝚝𝚘 𝚗𝚘𝚜 𝚕𝚕𝚎𝚟𝚊 𝚙𝚘𝚛 𝚞𝚗 𝚌𝚊𝚖𝚒𝚗𝚘 𝚍𝚎 𝚜𝚊𝚋𝚎𝚛

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𝙰𝚑𝚘𝚛𝚊 𝚝𝚎 𝚙𝚛𝚎𝚜𝚎𝚗𝚝𝚘 𝚞𝚗 𝚛𝚎𝚜𝚞𝚖𝚎𝚗 𝚍𝚎𝚕 𝚊𝚛𝚌𝚑𝚒𝚟𝚘 𝚚𝚞𝚎 𝚝𝚎 𝚍𝚒 𝚊𝚗𝚝𝚎𝚛𝚒𝚘𝚛𝚖𝚎𝚗𝚝𝚎

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𝐀 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐥𝐮𝐢𝐫!!! 

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𝐀 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐥𝐮𝐢𝐫!!! 

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ᴀʜᴏʀᴀ ǫᴜᴇ ʜᴀs ᴀɴᴀʟɪᴢᴀᴅᴏ ᴛᴏᴅᴀ ʟᴀ ɪɴғᴏʀᴍᴀᴄɪᴏ́ɴ ǫᴜᴇ ᴛᴇ ᴅɪ ᴛᴇ ᴀʙʀᴏ ᴜɴ ᴘᴇǫᴜᴇɴ̃ᴏ ᴇsᴘᴀᴄɪᴏ ᴅᴇ ᴄᴏᴍᴇɴᴛᴀʀɪᴏs sɪ ᴇs ǫᴜᴇ ǫᴜɪᴇʀᴇs ᴅᴀʀ ᴀ ᴄᴏɴᴏᴄᴇʀ ʟᴏ ǫᴜᴇ ᴀᴘʀᴇɴᴅɪsᴛᴇ 😁✨👏