# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема: Приголосні тверді та м’які. Звуки [л], [л']. Літера «Л», «л»

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема: Приголосні тверді та м’які. Звуки [л], [л']. Літера «Л», «л»

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати знання дітей про голосні, тверді та м’які приголосні звуки, про позначення м’яких і твердих приголосних відповідними звуковими фішками; ознайомлювати зі звуками [л] та [л'], графічним образом літери «Л», «л»; вправляти в позначенні  звуків  відповідними  звуковими  фішками  під  час  здійснення  звукового аналізу звукосполучень з 2–3 звуків (або слів з 1–2 складів); спонукати до читання прямих та обернених складів з новою літерою та вже вивченими; розвивати фонематичний слух, уважність, пам’ять, мислення, дрібну моторику, силу голосу; виховувати організованість, самостійність.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Богдан Чорний

# data[].attributes.attachment_link.title
Мовонька 8Вправа  Тверді та м’які приголосні звуки

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Ліс восени

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Ліс восени

# data[].attributes.body
Мета: закріплювати і розширювати знання дітей про ліс, дерева, кущі, їх назви та складові частини; формувати позитивне ставлення до рослинного світу; розвивати увагу, пам’ять, мислення, зв’язне мовлення; виховувати екологічну культуру, шанобливе ставлення до рослин.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам - дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
Осінь в лісі!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
 "НеВгамовні"

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина у природному довкіллі. Заняття для молодшої групи."Ознаки осені".

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Ліс восени

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Ліс восени

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Беляева

# data[].attributes.attachment_link.title
Осінь в лісі

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне образотворення (малювання)Тема: Кетяги калини

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне образотворення (малювання)Тема: Кетяги калини

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати вчити дітей малювати пальчиком; засвоювати техніку малювання крапкою; розвивати художні здібності, дрібну моторику кистей рук; виховувати адекватне сприймання своєї роботи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Малювання калини (нетрадиційна техніка малювання - пальчиком)

# data[].attributes.headline
Сенсорно - пізнавальний простірТема: Число і цифра 4. Трикутник

# data[].attributes.subject
Сенсорно - пізнавальний простірТема: Число і цифра 4. Трикутник

# data[].attributes.body
Мета: формувати вміння знаходити склад числа 4 шляхом об’єднання групи предметів;  вправляти у вмінні співвідносити число та кількість предметів; закріпити знання про геометричну фігуру трикутник, вміння працювати із трафаретом; продовжувати формувати вміння орієнтуватися в просторі; розвивати окомір, почуття ритму; виховувати працьовитість.

# data[].attributes.attachment_link.title
Число і цифра 4. Відеозаняття для дошкільнят

# data[].attributes.headline
Сенсорно - пізнавальний простірТема:  Трикутник

# data[].attributes.subject
Сенсорно - пізнавальний простірТема:  Трикутник

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Детский канал

# data[].attributes.attachment_link.title
ТРИКУТНИК для дітей - Вивчаємо геометричні фігури

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Осінні човники"

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема : В осіннім лісі казка оживає

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема : В осіннім лісі казка оживає

# data[].attributes.body
Мета: закріплювати вміння дітей логічно і послідовно будувати розповідь без повторів, контролювати своє мовлення, не вживати слів-повторів, діалектів; учити складати описовірозповіді на тему та за опорними словами; вчити дітей утворювати складні слова; збагачувати словник дітей епітетами, синонімами, дієсловами, прислівниками, пов’язаними з осінніми явищами, пояснити переносне значення словосполучення «золота осінь»; виховувати емоційно-естетичне ставлення дітей до навколишньої дійсності, здатність милуватись і захоплюватись красою природи, бажання ділитись своїми враженнями з іншими, вміння працювати в колективі, допитливість, помічати і знаходити в довкіллі яскраве, виразне, організованість.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероника Леус

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяча казка про ОСІНЬ. Красуня Осінь. Спокійна казка на ніч. Казки українською. Дітям про осінь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка-малятко. Літера Л

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Друзі Веселки

# data[].attributes.attachment_link.title
Країна слів та звуків.  Дидактична гра для дошкільнят з мовленнєвого розвитку

# data[].attributes.attachment_link.title
Звук [л], [л'] Ігрова вправа "Звукова мозаїка". Знайди слово зі звуками [л], [л']

# data[].attributes.attachment_link.title
Украiнські дитячі пісні - Овочі - Розвиваючі Мультики - Караоке для дітей

# data[].attributes.headline
Соціальний світТема: Моє місто (село), історичні пам'ятки.

# data[].attributes.subject
Соціальний світТема: Моє місто (село), історичні пам'ятки.

# data[].attributes.body
Мета: поглиблювати знання дітей про рідне місто (село), історію заснування, головні вулиці, визначні місця, адміністративні будівлі, архітектурні споруди; ознайомити дітей із гербом міста; виховувати любов до рідного міста (села), бажання зробити його ще гарнішим.

# data[].attributes.attachment_link.title
Анімаційний серіал "Моя країна Україна" - 5 серія

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Грайся та розвивайся!

# data[].attributes.attachment_link.title
Місяць жовтень🍁 Ознайомлення з природним довкіллям🌳Розповідь павучка про жовтень місяць✨

# data[].attributes.headline
Сенсорно -  пізнавальний простірТема:  Додавання, знак «+». Поняття «широкий», «вузький». Куля. Куб

# data[].attributes.subject
Сенсорно -  пізнавальний простірТема:  Додавання, знак «+». Поняття «широкий», «вузький». Куля. Куб

# data[].attributes.body
Мета: сформувати систематизоване уявлення дітей про додавання як об’єднання груп предметів, знак «+»; формувати уявлення про куб і кулю, уміння розпізнавати геометричні фігури в предметах навколишнього середовища; продовжувати вчити відрізняти об’ємні фігури від пласких; закріплювати вміння порівнювати предмети завширшки і позначати словами «ширше», «вужче» як результат порівняння; вправляти у поділі цілого навпіл, визначати кількісний склад частин, склад числа; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу; виховувати поважне ставлення до відповідей товаришів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумний котусь - онлайн школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Додавання 1 математика для дошкільнят в картинках / Розвиваюче відео для дітей українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЕОР "Світ дошкілля"

# data[].attributes.attachment_link.title
"Число і цифра 2. Широкий, вузький"(Дид.ігри на закріплення). Старша група.

# data[].attributes.attachment_link.title
Геометричні фігури

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей - ГУСІ ПОТЯГУСІ - весела дитяча пісня - RoNika і ютуб канал З любов'ю до дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо геометричні фігури Пізнайчик Розвиваючі мультфільми

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне образотворення (аплікація)Тема: Осіннє вбрання дерев 

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне образотворення (аплікація)Тема: Осіннє вбрання дерев 

# data[].attributes.body
Мета: формувати вміння дітей бачити красу рідної природи; розвивати вміння створювати композицію, розміщуючи зображення на всій поверхні аркуша; вправляти у вмінні отримувати зображення осіннього листя технікою обривання для «одягання» дерев, заготовлених технікою малювання; навчати прийому аплікації — наносити клей на зображення, прикладати зображення намащеною клеєм стороною до паперу, наклеювати зображення предметів на папір, придавлюючи його долонею і розгладжуючи серветкою; закріплювати просторове орієнтування «вгорі», «внизу», «праворуч», «ліворуч»; розвивати вміння розрізняти поняття «колір», «форма»; розвивати дрібну

моторику, творчу уяву, асоціативну пам’ять, мислення; сприяти розвитку самостійності та творчої ініціативи; виховувати цікавість до занять з аплікації.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дітиінфо - все для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Аплікація "Осіннє дерево" із справжнього листя

# data[].attributes.headline
Літературне образотворенняТема:  Розповідання української народної казки «Кривенька качечка»

# data[].attributes.subject
Літературне образотворенняТема:  Розповідання української народної казки «Кривенька качечка»

# data[].attributes.body
Мета: ознайомити дітей із композицією твору:зачин, середина, кінцівка; учити колективно придумувати знаки- символи для зображення героїв казки; закріплювати знання про жанрові особливості казки, учити виділяти казкові елементи, вживати логічні наголоси в реченні; виховувати здатність до співчуття, поглиблювати уявлення про чуйність, доброзичливість.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіо Мама ᗩᑌᗪIOᗰᗩᗰᗩ

# data[].attributes.attachment_link.title
Кривенька качечка 🦆 мультиплікаційна аудіоказка українською

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема. Ліс — багатоповерховий будинок 

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема. Ліс — багатоповерховий будинок 

# data[].attributes.body
Мета: узагальнювати та поглиблювати знання дітей про окремі природні зони (ліс); формувати уявлення про ліс як екосистему, у якій існують свої закони та правила життя, про кожний поверх лісу (як окремий поверх у будинку); узагальнювати знання про мешканців лісу; розвивати світогляд, інтерес до навколишнього середовища, пам’ять, уважність, мислення; виховувати дбайливе ставлення до природного середовища, бажання не забруднювати та берегти природу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
KS Books: Мотивуючі казки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Листяний ліс. Мультики для дітей від Ks Books

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка - СКІК ТА СКОК - Веселі Дитячі Пісні - RoNika і ютуб канал З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Азбука безпеки на дорозі. 3 серія.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Азбука безпеки на дорозі. 4 серія

# data[].attributes.headline
20 жовтня день кухаря

# data[].attributes.subject
20 жовтня день кухаря

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Savko Studio - Дитячі пісні автора Бульки

# data[].attributes.attachment_link.title
ЧАЙ | Весела дитяча пісенька про ЧАЙ | Назар САВКО |

# data[].attributes.headline
3 жовтня – понеділок . Міжнародний день лікаря.

# data[].attributes.subject
3 жовтня – понеділок . Міжнародний день лікаря.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал Надія

# data[].attributes.attachment_link.title
7 жовтня — День лікаря | Живые открытки

# data[].attributes.headline
Міжнародний день житла .Всесвітній день  архітектора

# data[].attributes.subject
Міжнародний день житла .Всесвітній день  архітектора

# data[].attributes.headline
4  жовтня –вівторок День початку космічної ери людства.

# data[].attributes.subject
4  жовтня –вівторок День початку космічної ери людства.

# data[].attributes.headline
Всесвітній день тварин

# data[].attributes.subject
Всесвітній день тварин

# data[].attributes.headline
5 жовтня – середаВсесвітній день учителів

# data[].attributes.subject
5 жовтня – середаВсесвітній день учителів

# data[].attributes.headline
9 жовтня – неділя День художника.

# data[].attributes.subject
9 жовтня – неділя День художника.

# data[].attributes.headline
Всесвітній день пошти

# data[].attributes.subject
Всесвітній день пошти

# data[].attributes.headline
18 жовтня день цукерок

# data[].attributes.subject
18 жовтня день цукерок

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Смаколики - Дитячі Пісні й Мультики Українською Мовою - З Любов'ю до Дітей

# data[].attributes.headline
Природний світТема: Що на городі в нас росте

# data[].attributes.subject
Природний світТема: Що на городі в нас росте

# data[].attributes.body
Природний світ

Тема: Що на городі в нас росте

Мета:  розширити знання дітей про овочі, їх зовнішній вигляд, характерні ознаки; ввести в словниковий запас дітей узагальнювальні слова (городина, врожай, овочі); вчити дітей відповідати на запитання, логічно і послідовно висловлювати свою думку;  виховувати повагу до людей праці.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо овочі мультфільм  Що росте у бабусі на городі. Яскравий мультик.

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: Осінь трудова

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: Осінь трудова

# data[].attributes.body
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)

Мета: вчити визначати та конкретизувати зміст композиції на основі уявлень дітей про задану тему та добору відповідних засобів виразності; закріпити вміння малювати людей, знання про порядок виконання роботи: ескіз простим олівцем, зафарбовування фарбами; розвивати вміння доводити розпочату справу до кінця, творчу уяву, фантазію; виховувати охайність, повагу до праці овочівників.

# data[].attributes.attachment_link.title
Осінь. Дари осені, як намалювати овочі і фрукти

# data[].attributes.attachment_link.title
Овочі, як намалювати овочі

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяча руханка, фізкультхвилинка "Corn Dance"

# data[].attributes.headline
 Тиждень безпечного поводження на дорозі  з 03.10 2022 по п'ятницю

# data[].attributes.subject
 Тиждень безпечного поводження на дорозі  з 03.10 2022 по п'ятницю

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Нечитайло

# data[].attributes.attachment_link.title
Дітям про безпеку на дорозі! Дорожні знаки!

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір. Тема: Кількісна й порядкова лічба. Геометричні фігури. Число три. Цифра 3. Склад числа три. Знаки «>«, «<» 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір. Тема: Кількісна й порядкова лічба. Геометричні фігури. Число три. Цифра 3. Склад числа три. Знаки «>«, «<» 

# data[].attributes.body
Мета: закріплювати уявлення дітей про геометричні фігури; вправляти в кількісній і порядковій лічбі; дати уявлення про число три та склад числа три із двох менших; ознайомити з цифрою 3; вправляти у співвідношенні кількості з цифрою; учити порівнювати множини; використовувати знаки «>», «<»; розвивати логічне мислення та пам’ять; виховувати цікавість до занять з математики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталия Киричук

# data[].attributes.attachment_link.title
Склад числа 3.

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір

# data[].attributes.attachment_link.title
Порівняння. Розвиваюче відео для дітей.

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір. Тема: Кількісна й порядкова лічба. Геометричні фігури. Число три. Цифра 3. Склад числа три. Знаки «>«, «<» 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір. Тема: Кількісна й порядкова лічба. Геометричні фігури. Число три. Цифра 3. Склад числа три. Знаки «>«, «<» 

# data[].attributes.body
Мета: закріплювати уявлення дітей про геометричні фігури; вправляти в кількісній і порядковій лічбі; дати уявлення про число три та склад числа три із двох менших; ознайомити з цифрою 3; вправляти у співвідношенні кількості з цифрою; учити порівнювати множини; використовувати знаки «>», «<»; розвивати логічне мислення та пам’ять; виховувати цікавість до занять з математики.

# data[].attributes.attachment_link.title
Число і цифра 3

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема: Ходить гарбуз по городу ( із використанням ілюстрацій до української народної пісні)

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема: Ходить гарбуз по городу ( із використанням ілюстрацій до української народної пісні)

# data[].attributes.body
Мета: систематизувати знання дітей про те, що восени на городах збирають овочі, заготовляють на зиму;  вчити дітей добирати назви до ілюстрацій, відповідати на запитання, логічно і послідовно висловлювати свою думку; розвивати зв’язне мовлення, вміння добирати слова із заданим звуком;  збагачувати лексику дітей словами відповідно до теми; виховувати увагу, зосередженість.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська народна дитяча пісня 🎵 ХОДИТЬ ГАРБУЗ ПО ГОРОДУ 🎵 З любов'ю до дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Малятам - дошкільнятам

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила дорожнього руху для дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
 СВІТ ДИТИНСТВА

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття доброти

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Румянцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з математики. Старша група. Знаки більше менше дорівнює. Пояснення та завдання. Нерівності.

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема:  Звук [а]. літера «А», «а»

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема:  Звук [а]. літера «А», «а»

# data[].attributes.body
Мета:  ознайомити  дітей  зі  словорозрізнювальною  роллю  звуків  (рука  —  ріка,  рік  — рак),  вправляти  в  інтонуванні  голосних  звуків,  умінні  добирати  слова  із  заданим звуком,  чути  й  виокремлювати  звук  у  різних  позиціях  слова;  навчати  виконувати звуковий аналіз слів, користуючись відповідними картками-фішками; дати поняття про те, що звуки ми чуємо і вимовляємо, літери бачимо, читаємо, пишемо; ознайомити з графічним зображенням літери «А», «а»; розвивати увагу; виховувати інтерес до навчання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Буква А а. Звуки та букви. Українська абетка. Український алфавіт.

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема:  Звук [а]. літера «А», «а»

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема:  Звук [а]. літера «А», «а»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мультипедия тётушки Совы

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультіпедія. Український алфавіт. Літера А

# data[].attributes.headline
Соціальний світТема:  Моє імя

# data[].attributes.subject
Соціальний світТема:  Моє імя

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Дмитраш

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка про те, як з'явився іменник

# data[].attributes.headline
Мета: формувати 

# data[].attributes.body
Мета: формувати елементарні уявлення про імена, що побутують в українського народу; надати інформацію, що поряд з офіційними повними іменами існують розмовно-побутові варіанти.

# data[].attributes.attachment_link.title
Походження імен: що означає твоє ім'я?

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка танець "Cucumber Dance" / Фізкультхвилинка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліна з України

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка безпеки для дітей. Правила безпеки на канікулах. Презентація безкоштовно. НУШ для 1-4 класів

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число і цифра 3. Високий, низький 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число і цифра 3. Високий, низький 

# data[].attributes.body
Мета:  формувати уявлення про утворення числа 3; ознайомити з цифрою 3; вчити утворювати множину предметів шляхом додавання одиниці; закріпити вміння співвідносити числа 1, 2, 3 з кількістю предметів; виявити вміння співставляти предмети за розміром, вживаючи слова високий, низький;  закріпити часові відношення «раніше», «пізніше»; розвивати спостережливість, уяву;  виховувати уважність.

# data[].attributes.attachment_link.title
Число і цифра 3

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простірТема Високий, низький 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простірТема Високий, низький 

# data[].attributes.attachment_link.title
Гра "Високий - низький"

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образо творення  (аплікація)Тема: Овочевий натюрморт

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образо творення  (аплікація)Тема: Овочевий натюрморт

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати вміння дітей ліпити овочі круглої та овальної форми , закруглюючи кути; вчити красиво розміщувати огірки та помідори на тарілці;  закріпити знання про форму, колір і прийоми акуратного ліплення; розвивати координацію рухів, естетичний смак; виховувати бажання доводити свій задум до кінця.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ТВОРЧА СОРОКА

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяча творчість - овочі (морква) з паперу / Морква з паперу

# data[].attributes.attachment_link.title
🍆 Веселий мультик про ОВОЧІ українською мовою 🌈 Розвиваючі пісні для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-зарядка (фізкультхвилинка) "Раз, два, три"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіо Мама ᗩᑌᗪIOᗰᗩᗰᗩ

# data[].attributes.attachment_link.title
СВІТЛОФОР 🚥🚦 пізнавальний віршик для дітей

# data[].attributes.headline
Літературне образотворенняТема:  Рольове обігрування української народної пісні «Ходить гарбуз по городу»

# data[].attributes.subject
Літературне образотворенняТема:  Рольове обігрування української народної пісні «Ходить гарбуз по городу»

# data[].attributes.body
Мета: розширювати знання про різні жанри літератури, вчити розрізняти їх за характерними ознаками;  вчити дітей передавати віршований твір розповідними реченнями, використовуючи авторські звороти та ілюстрації;  формувати інтонаційну виразність мовлення; створювати гарний настрій, емоційне піднесення; виховувати любов до художнього слова, української мови.

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка . Ходить гарбуз по городу

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема. Кошик вітамінів 

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема. Кошик вітамінів 

# data[].attributes.body
Мета: формувати у дітей поняття про осінні явища природи; збагачувати знання про овочі, їхнє значення для здоров’я людини; навчати розрізняти овочі за зовнішнім виглядом, формою, кольором та правильно називати їх; формувати вміння використовувати узагальнюючі поняття: «овочі»,; розвивати зв’язне мовлення, увагу, мислення; виховувати бажання бути здоровими, вживати корисну їжу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Овочі для дошкільнят і навчальні відео українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіо Мама ᗩᑌᗪIOᗰᗩᗰᗩ

# data[].attributes.attachment_link.title
"Сперечались овочі", авторка - Віра Паронова. Вчимо назви овочів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Чіку ріку"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
KS Books: Мотивуючі казки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила дорожнього руху. Мультики для дітей.

# data[].attributes.headline
Природний світТема: Збір урожаю в саду 

# data[].attributes.subject
Природний світТема: Збір урожаю в саду 

# data[].attributes.body
Мета: конкретизувати й узагальнити уявлення дітей про фрукти; закріпити знання дітей про те, звідки до столу потрапляють фрукти, хто їх вирощує, як їх використовують; активізувати словниковий запас дітей назвами фруктів, ягід, узагальнювальними словами; вправляти в умінні відповідати на запитання, логічно і послідовно висловлювати свою думку; розвивати мислення, увагу; виховувати пізнавальний інтерес, повагу до праці людей.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Бондаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Відео - бесіда за картиною "Збір урожаю в саду"

# data[].attributes.headline
Природний світТема: Збір урожаю в саду 

# data[].attributes.subject
Природний світТема: Збір урожаю в саду 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ладоньки-Ладоньки - мультики українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
ФРУКТИ та ЯГОДИ українською мовою! Розвиваючі мультики для дітей

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка Бедрик. Наталя Гуркіна. З любов'ю до дітей

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: «Кавун смачний і смугастий» сюжетне малювання по вологому

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: «Кавун смачний і смугастий» сюжетне малювання по вологому

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати знайомити з поняттями «теплі кольори» і «холодні кольори»; вчити малювати натюрморти з натури; закріпити засвоєні раніше способи композиційного рішення, формувати навички зорової оцінки зовнішніх ознак об’єкта;

розвивати естетичне сприйняття, зображувальну творчість; виховувати прагнення доводити розпочате до кінця

# data[].attributes.attachment_link.title
"КАВУН" Малюємо фарбами просто

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: «Кавун смачний і смугастий»

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образотворення (малювання)Тема: «Кавун смачний і смугастий»

# data[].attributes.attachment_link.title
Малюнок кавуна | Drawing of a watermelon | Draw of кids |  Dibujo de una sandía | วาดแตงโม

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КідіУм. Розвиток дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Малюємо та розмальовуємо  ФРУКТИ. Розмальовки для дітей.

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число чотири. Цифра 4. Склад числа чотири. Орієнтування у часі 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число чотири. Цифра 4. Склад числа чотири. Орієнтування у часі 

# data[].attributes.body
Мета: дати дітям уявлення про число чотири та цифру 4; учити аналізувати множини за наочними моделями та визначати кількісний склад; формувати уявлення про склад числа з одиниць, з двох менших чисел; вправляти у визначені чисел — сусідів; розвивати вміння орієнтуватися у часі, послідовно називати пори року; виховувати уважність під час виконання завдань.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталия Киричук

# data[].attributes.attachment_link.title
Склад числа 4.

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число чотири. Цифра 4. Склад числа чотири. Орієнтування у часі 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простірТема: Число чотири. Цифра 4. Склад числа чотири. Орієнтування у часі 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Янко Гортало – Цікавинки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
⏰ Котра година? Вчимо час разом з ґавою. Час українською для дітей

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвитокТема:  Овочі та фрукти (складання розповіді-опису)

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвитокТема:  Овочі та фрукти (складання розповіді-опису)

# data[].attributes.body
Мета: розширювати знання про овочі та фрукти; вчити дітей послідовно і зв’язно описувати натуральні (або муляжі) овочі та фрукти з використанням епітетів, порівнянь; вправляти у складанні речень із займенниками та дієсловами зі сполучником а; збагачувати лексику дітей словами, що означають назви овочів та фруктів, їх якості та властивості; закріпити узагальнювальні слова «овочі», «фрукти»;  виховувати повагу до праці дорослих, працьовитість.

)

# data[].attributes.attachment_link.title
ОВОЧІ ТА ФРУКТИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення "У саду" 1 частина

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Винограденко

# data[].attributes.attachment_link.title
Що таке речення? Заняття для дошкільнят.

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема: Речення.

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема: Речення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Кабак

# data[].attributes.attachment_link.title
Поняття про речення

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка ЯКЩО ТИ ЩАСЛИВИЙ - Гурт Малдіви - З любов'ю до дітей

# data[].attributes.headline
Соціальний  світ Тема Моє місто історичні пам'ятки.

# data[].attributes.subject
Соціальний  світ Тема Моє місто історичні пам'ятки.

# data[].attributes.body
Мета: поглиблювати знання дітей про рідне місто (село), історію заснування, головні вулиці, визначні місця, адміністративні будівлі, архітектурні споруди; ознайомити дітей із гербом міста; виховувати любов до рідного міста (села), бажання зробити його ще гарнішим.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал 1+1

# data[].attributes.attachment_link.title
Нескорені міста України – Кривий Ріг

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення "У саду" 2 частина

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір. КонструюванняТема: Ящик для зберігання фруктів (кольоровий картон)

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір. КонструюванняТема: Ящик для зберігання фруктів (кольоровий картон)

# data[].attributes.body
Мета: вчити дітей виготовляти поробки з паперу квадратної форми, поділеної на 16 частин;  вправляти в умінні користуватися ножицями, рівно робити надрізи; розвивати окомір, увагу;  виховувати акуратність та самостійність у роботі.

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема: Приголосні звуки. Речення.

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема: Приголосні звуки. Речення.

# data[].attributes.body
Мета:  ознайомити  дітей  з  приголосними  звуками  та  особливостями  їхньої  вимови, з фішкою для позначення приголосних звуків; вправляти в умінні розрізняти приголосні та голосні звуки; удосконалювати вміння добирати слова із заданим звуком, складати  схеми  речень;  розвивати  дрібну  моторику  пальців  рук,  фонематичний слух; виховувати інтерес до навчання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сортуємо глухі й дзвінкі приголосні. Українська мова для дошкільнят — навчальні відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аквамаринки Kat&Anya

# data[].attributes.attachment_link.title
руханка "Крокуй до укриття". Світлана Ройз, ТНМК

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образотворення (аплікація)Тема:  Таця з осінніми фруктами

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образотворення (аплікація)Тема:  Таця з осінніми фруктами

# data[].attributes.body
Мета: ознайомити дітей із жанром натюрморту; ввести в активний словник поняття «натюрморт»; формувати вміння самостійно створювати композиції (натюрморти) із готових форм; учити висловлювати свої враження про інші роботи у толерантно, доброзичливо; розвивати композиційні вміння — розміщувати фрукти, складаючи гармонійну композицію (крупні — у центрі або на передньому плані, дрібні — зверху чи збоку); розвивати дрібну моторику рук, логічне мислення, творчу уяву, пам’ять, мовлення; закріплювати вміння розгадувати загадки; виховувати повагу до праці, прагнення до участі у колективній праці, бажання доводити розпочату роботу до

успішного завершення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Поделки Посиделки

# data[].attributes.attachment_link.title
ФРУКТЫ. ОБЪЕМНАЯ АППЛИКАЦИЯ

# data[].attributes.headline
Літературне образотворенняТема: Читання вірша Т. Коломієць «Біб-бобище» та твору А. М’ястківського «Казка про яблуню»

# data[].attributes.subject
Літературне образотворенняТема: Читання вірша Т. Коломієць «Біб-бобище» та твору А. М’ястківського «Казка про яблуню»

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати ознайомлювати дітей з творами дитячої художньої літератури; формувати вміння уважно слухати і розуміти художні твори; спонукати до вміння надавати зв’язну відповідь на запитання вихователя за змістом почутого, висловлюючи власне ставлення до подій, описаних у творах; навчати давати характеристику поведінці героїв художніх творів; ознайомити з поняттям «рима»; учити додавати слова за римою; розвивати пам’ять, мислення, творчу уяву; виховувати інтерес до художніх творів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ансамбль "Зернятко" - Біб-бобище

# data[].attributes.headline
 А. М’ястківський " КАЗКА ПРО ЯБЛУНЮ"

# data[].attributes.subject
 А. М’ястківський " КАЗКА ПРО ЯБЛУНЮ"

# data[].attributes.body
Бесіда за змістом оповідання

— Про що твір Андрія М’ястківського?  — Де зросло деревце?  — Ким воно мріяло стати?

— Як дерево називали лісові звірі?  — Як ви вважаєте, чому?  — Що зробив та пообіцяв яблуньці-дичці дідусь?  — Де посадив дідусь деревце?  — Яким стало деревце?  — Чому цей художній твір називають казкою?

ІІІ. Підсумок

— Ми вдячні осені за подарунки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Яшан

# data[].attributes.attachment_link.title
"Казочка про яблуню" Андрій М'ястківський

# data[].attributes.attachment_link.title
Kalush Orchestra - Stefania  | Фітнес Для Дітей  | Руханка Для Дітей | Розминка Для Дітей І Дорослих

# data[].attributes.headline
Природний світТема : Потреби рослин. Бережемо природу.

# data[].attributes.subject
Природний світТема : Потреби рослин. Бережемо природу.

# data[].attributes.body
Мета:  познайомити дітей з потребами рослин (сонце, вода, тепло, повітря); закріпити уявлення про дерева, кущі, овочі, фрукти, квіти; виховувати бережливе ставлення до рослин (природних ресурсів).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КАЗКИ | МУЛЬТИКИ українською для дітей – Анелок

# data[].attributes.attachment_link.title
Відео Як ростуть рослини — AneLok