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Wenn von der Präsentation des Projektes ein Video erstellt wurde, kann es hier eingebunden werden.

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Wenn von der Präsentation des Projektes ein Video erstellt wurde, kann es hier eingebunden werden.

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Wurde das Projekt evaluiert, wenn ja, mit welchen Ergebnissen?

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Wurde das Projekt evaluiert, wenn ja, mit welchen Ergebnissen?

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Noch nicht, weil wir noch mitten in der Umsetzung sind.

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Was wurde konkret gemacht (Ablauf, Meilensteine, Aktivitäten etc. )?

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Was wurde konkret gemacht (Ablauf, Meilensteine, Aktivitäten etc. )?

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1. Vorbereitung des Lernjobs durch das Tandem (zukünftig Lehrerkollegen)
2. Einführung des Lernjob in der B7K2A (Schritt für Schritt - da erstes Mal)
3. Bearbeitung des Lernjobs
4. Reflexion des Lernjobs (von den SuS)
5. Reflexion des Lernjobs (durch das Tandem/ den LKs)

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Wir werden weiter immer mehr Lernjobs in unseren Unterricht integrieren.

Die Videoerstellung für den internen Gebrauch werden wir weiter verfolgen.

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Wurden im Verlauf des Projektes bestimmte Dokumente, Texte, Konzepte oder andere "Produkte" erstellt, die ihr mit anderen Kolleg:innen hier teilen könnt?

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Wurden im Verlauf des Projektes bestimmte Dokumente, Texte, Konzepte oder andere "Produkte" erstellt, die ihr mit anderen Kolleg:innen hier teilen könnt?

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Was war der Anlass, um sich erstmalig mit dem Projektthema zu beschäftigen?                     

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Was war der Anlass, um sich erstmalig mit dem Projektthema zu beschäftigen?                     

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Unser Anspruch ist eigentlich, dass wir alle KuK auf dem Weg der Digitalisierung begleiten wollen. Im Coaching haben wir gelernt, dass wir die KuK mitnehmen sollen, die wollen. Also die Perspektive hat sich verändert.
Aus diesem Anlass heraus haben wir uns entschieden erstmalig einen "COOL"en-Arbeitsauftrag in einer Vollzeitklasse auszuprobieren. Zum einen steht die Förderung der Selbstständigkeit bei den SuS im Fordergrund und zum anderen ist die Einbettung von digitalen Medien im Unterricht für die KuK erleichtert.

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Wie war die Ausgangssituation vor Projektbeginn?

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Wie war die Ausgangssituation vor Projektbeginn?

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Wir bieten ein umfangreiches Schulungsangebot für KuK an. Unser Fokus lag auf den KuK die Schwierigekeiten mit der digitalen Welt haben und noch ein bisschen hoffen, dass der Spuk bald vorbei ist.

Als Schule machen wir uns auf den Weg eine COOLe Schule zu werden. Die Arbeit mit Lernjobs haben wir in Österreich kennen gelernt. Also von der Lehr- zur Lernverantwortung. Regelmäßig bauen wir Lernjobs in unseren Unterricht ein.

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Werden wir nach der Evaluierug wissen.

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Welche weiteren Personen (Schüler:innen, Kolleg:innen, Eltern oder andere Personen) wurde aktiv bei der Durchführung einbezogen oder beteiligt?

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Welche weiteren Personen (Schüler:innen, Kolleg:innen, Eltern oder andere Personen) wurde aktiv bei der Durchführung einbezogen oder beteiligt?

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Die Schülerinnen der B7K2A wurden für die Durchführung eingesetzt.
Die Schulassistenten stellten Leih-iPads für die Durchführung zur Verfügung.

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Der Lernjob wird allen KuK zur Verfügung gestellt, sodass eine Umsetzung in anderen Klassen vorgenommen werden kann.

Zudem werden wir als Tandem in unseren Klassen weitere Lernjobs durchführen.
In der nächsten Teamsitzung des Teams "Unterrichtsentwicklung" werden wir unser Praxistransferporjekt vorstellen, um so den COOLen Gedanken an der BBS 3 Oldenburg zu verbreiten und die Implementierung voranzutreiben.

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Wurden Fotos gemacht, die hier gezeigt werden können?

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Wurden Fotos gemacht, die hier gezeigt werden können?

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Warum ist für Dich persönlich dieses Projekt interessant?      

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Warum ist für Dich persönlich dieses Projekt interessant?      

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Wir setzten uns immer gerne mit neuen Apps und Tools auseinander und probieren gerne neue Sachen aus. Im Sommer haben wir unser erstes eigenes Video gedreht, für den schulinternen Gebrauch. Wir hatten Spaß bei der Erstellung und haben viel gelernt und Stolpersteine identifiziert. Die Rückmeldung der KuK war positiv. Für uns stand fest, dass wir weiter mit Videos arbeiten wollen.

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Gab es ein bestimmtes Modell oder Konzept, an dem ihr euch orientiert habt?

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Gab es ein bestimmtes Modell oder Konzept, an dem ihr euch orientiert habt?

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Nein.

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War eine Abstimmung mit der Schulleitung erforderlich?

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War eine Abstimmung mit der Schulleitung erforderlich?

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Nein.

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Wir möchten die SuS an das selbständige Arbeiten heranführen.

Wir möchten SuS an die Erstellung von Videos heranführen.

Die Ergebnisse möchten wir mit der Zustimmung der SuS weiter nutzen können.