# data[].attributes.headline
𝘾𝙖𝙧𝙖𝙘𝙩𝙚𝙧í𝙨𝙩𝙞𝙘𝙖𝙨

# data[].attributes.subject
𝘾𝙖𝙧𝙖𝙘𝙩𝙚𝙧í𝙨𝙩𝙞𝙘𝙖𝙨

# data[].attributes.body
Facilita la comunicación y colaboración entre docentes y estudiantes.

Promueve la creación y compartición de contenidos educativos.

Fomenta el aprendizaje activo y participativo.

Amplía el acceso a recursos y conocimientos en línea.

Desarrolla competencias digitales, sociales y comunicativas.

# data[].attributes.headline
🔹𝘽𝙚𝙣𝙚𝙛𝙞𝙘𝙞𝙤𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.subject
🔹𝘽𝙚𝙣𝙚𝙛𝙞𝙘𝙞𝙤𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.body
1. Ofrece experiencias de aprendizaje personalizadas y adaptativas.

2. Integra inteligencia artificial y análisis de datos para mejorar la enseñanza.

3. Permite entornos educativos inmersivos mediante realidad aumentada o metaverso.

4. Fomenta la autonomía y protagonismo del estudiante en su aprendizaje.

5. Mejora la eficiencia y el seguimiento del progreso educativo de manera inteligente.

# data[].attributes.headline
⚠️ 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙡𝙚𝙢𝙖𝙨 𝙤 𝙡𝙞𝙢𝙞𝙩𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 2.0 𝙮 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.subject
⚠️ 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙡𝙚𝙢𝙖𝙨 𝙤 𝙡𝙞𝙢𝙞𝙩𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 2.0 𝙮 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.body
🔹 Web 2.0

1. Exceso de información que dificulta identificar fuentes confiables.

2. Riesgos de privacidad y exposición de datos personales.

3. Distracciones frecuentes por el uso de redes sociales y notificaciones.

4. Brecha digital entre estudiantes con y sin acceso a Internet.

5. Falta de capacitación docente en el uso pedagógico de las herramientas digitales.

🔹 Web 3.0

1. Complejidad técnica para su implementación en entornos educativos.

2. Desigualdad en el acceso a dispositivos y tecnologías avanzadas.

3. Costos elevados y necesidad de infraestructura moderna.

4. Riesgos en la seguridad y manejo de datos personales.

5. Falta de formación docente en el uso de inteligencia artificial y realidad aumentada.

# data[].attributes.headline
⚠️ 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙡𝙚𝙢𝙖𝙨 𝙤 𝙡𝙞𝙢𝙞𝙩𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨

# data[].attributes.subject
⚠️ 𝙋𝙧𝙤𝙗𝙡𝙚𝙢𝙖𝙨 𝙤 𝙡𝙞𝙢𝙞𝙩𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨

# data[].attributes.body
Transforma al estudiante en productor activo de conocimiento.

Fomenta el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo.

Rompe barreras de espacio y tiempo, permitiendo educación a distancia.

Potencia la creatividad y el pensamiento crítico mediante proyectos digitales.

Facilita el acceso a recursos y materiales educativos variados.

Promueve la participación de la comunidad educativa en línea.

# data[].attributes.body
Docente:

1.Guía del aprendizaje y facilitador de recursos digitales.

2.Moderador de actividades colaborativas en línea.

3.Evaluador de contenidos creados por los estudiantes.

4.Promotor de la participación activa y el trabajo en equipo.

5.Orientador en el uso responsable de Internet y redes sociales.

Estudiante:

1.Creador de contenidos y aprendiz activo.

2.Colaborador en proyectos grupales y discusiones en línea.

3.Investigador de información confiable en distintas plataformas.

4.Desarrollador de competencias digitales y comunicativas.

5.Participante en comunidades virtuales de aprendizaje.

# data[].attributes.headline
🔹 𝙍𝙤𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.subject
🔹 𝙍𝙤𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.body
Docente:

1. Diseñador de experiencias de aprendizaje personalizadas.

2. Mentor en el uso de inteligencia artificial y entornos virtuales.

3. Facilitador del aprendizaje autónomo y adaptativo.

4. Coordinador de actividades inmersivas y multimedia.

5. Supervisor del uso ético y seguro de tecnologías avanzadas.

Estudiante:

1. Explorador y protagonista de su propio aprendizaje.

2. Usuario activo de entornos de realidad aumentada y metaverso.

3. Autodidacta que aprovecha recursos personalizados de IA.

4. Colaborador en entornos descentralizados de aprendizaje.

5. Constructor de conocimiento mediante experiencias inmersivas.

# data[].attributes.headline
𝙍𝙤𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙘𝙞ó𝙣

# data[].attributes.subject
𝙍𝙤𝙡𝙚𝙨 𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙘𝙞ó𝙣

# data[].attributes.headline
🔹 𝙄𝙢𝙥𝙖𝙘𝙩𝙤 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙫𝙤 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.subject
🔹 𝙄𝙢𝙥𝙖𝙘𝙩𝙤 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙫𝙤 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙒𝙚𝙗 3.0

# data[].attributes.body
Permite aprendizaje personalizado y adaptativo según las necesidades del estudiante.

Integra tecnologías inmersivas como realidad aumentada y metaverso.

Fomenta la autonomía y protagonismo del alumno en su proceso educativo.

Mejora la toma de decisiones del docente mediante análisis de datos educativos.

Potencia experiencias de aprendizaje más significativas e interactivas.

Facilita la creación de entornos de aprendizaje descentralizados y colaborativos.

# data[].attributes.headline
𝙍𝙚𝙛𝙡𝙚𝙭𝙞ó𝙣 𝙙𝙚 𝙡𝙖𝙨 𝙞𝙢𝙥𝙡𝙞𝙘𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙫𝙖𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 2.0 𝙮 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 3.0,, 𝙮 𝙘ó𝙢𝙤 𝙡𝙤 𝙞𝙢𝙥𝙡𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩𝙖𝙧í𝙖 𝙚𝙣 𝙚𝙡 𝙥𝙧𝙤𝙘𝙚𝙨𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙣𝙨𝙚ñ𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙖𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙯𝙖𝙟𝙚 𝙘𝙤𝙢𝙤 𝙛𝙪𝙩𝙪𝙧𝙤 𝙙𝙤𝙘𝙚𝙣𝙩𝙚.

# data[].attributes.subject
𝙍𝙚𝙛𝙡𝙚𝙭𝙞ó𝙣 𝙙𝙚 𝙡𝙖𝙨 𝙞𝙢𝙥𝙡𝙞𝙘𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙫𝙖𝙨 𝙙𝙚 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 2.0 𝙮 𝙡𝙖 𝙬𝙚𝙗 3.0,, 𝙮 𝙘ó𝙢𝙤 𝙡𝙤 𝙞𝙢𝙥𝙡𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩𝙖𝙧í𝙖 𝙚𝙣 𝙚𝙡 𝙥𝙧𝙤𝙘𝙚𝙨𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙣𝙨𝙚ñ𝙖𝙣𝙯𝙖 𝙖𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙯𝙖𝙟𝙚 𝙘𝙤𝙢𝙤 𝙛𝙪𝙩𝙪𝙧𝙤 𝙙𝙤𝙘𝙚𝙣𝙩𝙚.

# data[].attributes.headline
Reflexión de las implicaciones educativas de la web 2.0 la web 3.0 y como lo implementaría  en el proceso de enseñanza como futura docente.

# data[].attributes.subject
Reflexión de las implicaciones educativas de la web 2.0 la web 3.0 y como lo implementaría  en el proceso de enseñanza como futura docente.