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"Me sinto profundamente grato e privilegiado por impactar positivamente a vida dessas pessoas. Não é apenas o proprietário e sua família que se beneficiam, mas toda a cadeia produtiva ao seu redor"

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"Me sinto profundamente grato e privilegiado por impactar positivamente a vida dessas pessoas. Não é apenas o proprietário e sua família que se beneficiam, mas toda a cadeia produtiva ao seu redor"

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NOME DA FACILITADORA: Ehuinder Fernandes Vieira

CURSO: Up Finanças

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

1. Engajamento inicial

Antes do primeiro encontro coletivo, enviei mensagens personalizadas reforçando a data e solicitando confirmação de participação.

Para os que não responderam, enviei um lembrete até as 15h e, caso não comparecessem, encaminhei os slides e convidei para o próximo encontro, mostrando que ainda era possível acompanhar o curso.

2. Reforço sobre a importância da mentoria

Durante os encontros coletivos, destaquei a mentoria como o principal ponto de conexão entre teoria e prática, trabalhando com dados reais das empresas.

Com autorização, compartilhei prints das mentorias realizadas no grupo, gerando um forte senso de pertencimento e motivação entre os participantes.

3. Resultados obtidos com metas específicas

Identifiquei desafios de baixo faturamento em diversas empresas e propus metas de vendas específicas.

Os resultados foram expressivos, incluindo uma empresa que obteve um aumento de 37,38% no faturamento.

RESULTADOS OBTIDOS: obteve uma taxa de conclusão de 96% em relação aos alunos que iniciaram o curso e um índice de 50% em relação ao total de matriculados.

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NOME DA FACILITADORA: Edicleia Silva

CURSO: Up Finanças

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

Criei avisos no Canva

Enviei mensagens individuais

Informei os horários disponíveis para mentorias

Deixei mensagens de áudio para quem não agendou

Tirei fotos após as mentorias e divulguei no grupo, incentivando os demais

Criei uma atividade personalizada para cada aluno, com entrega programada para a segunda mentoria

Gravei vídeos antes das aulas para convidar e engajar os alunos

RESULTADOS OBTIDOS: obteve uma taxa de conclusão de 86% em relação aos alunao que iniciaram o curso e um índice de 60% em relação ao total de matriculados.

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NOME DA FACILITADORA: Lílian Santos

CURSO: Decola MEI

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

Interação no grupo:

Segui as recomendações da capacitação e busquei interagir bastante com os alunos no grupo.

Contextualização dos materiais postados:

Não apenas postei links no grupo, mas adicionei textos explicativos sobre os materiais, como no caso do mapa de empatia, para engajar mais os alunos e facilitar o entendimento.

Personalização dos exemplos:

Li os cartões de visita dos alunos e anotei os tópicos discutidos durante as aulas. Nos encontros seguintes, exemplifiquei os conteúdos no contexto dos negócios deles, mencionando-os pelo nome.

Fomento à troca de experiências:

Incentivei os alunos a abrirem as câmeras falarem sobre seus negócios, promovendo o compartilhamento de ideias e aprendizados entre eles

Valorização das ferramentas do SEBRAE:

Adicionei descrições sobre as ferramentas apresentadas, destacando sua utilidade e conexão com os negócios dos aluno.

Na aula seguinte, os alunos já estavam mencionando as ferramentas pelo nome e dando feedbacks positivos sobre seu uso.

Empatia e acolhimento:

Mantive uma escuta ativa, especialmente em situações delicadas como luto ou tratamento oncológico.

RESULTADOS OBTIDOS: obteve uma taxa de conclusão de 96% em relação aos alunos que iniciaram o curso e um índice de 45% em relação ao total de matriculados.

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"Fiquei atenta e fui acompanhando a evolução de cada uma no curso"

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"Fiquei atenta e fui acompanhando a evolução de cada uma no curso"

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NOME DA FACILITADORA: Caroline Regazini de Sá Soares

CURSO: Mulheres em Foco

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

1. Compromisso individual e coletivo

No primeiro encontro, firmei um compromisso coletivo com as participantes, destacando a importância de seguirmos juntas até o final do curso.

Enviei mensagens individuais reforçando esse compromisso e utilizando perguntas como "Posso contar com você?" para criar uma conexão pessoal e engajá-las ainda mais.

2. Motivação no primeiro dia

Ressaltei a relevância do curso

Expliquei as regras para conclusão do curso, destacando a necessidade de participação ativa em todas as etapas.

3. Acompanhamento diário

Monitorei a presença das participantes diariamente. Para quem esteve presente, enviei mensagens reforçando a importância de continuar no dia seguinte.

Para quem faltou, enviei lembretes sobre a necessidade de presença para garantir a conclusão.

Gravei vídeos mostrando meu rosto e me dirigindo diretamente às participantes, fortalecendo o vínculo com elas.

RESULTADOS OBTIDOS: as estratégias resultaram em uma taxa de conclusão de 78% entre as alunas que iniciaram o curso e 45% em relação ao total de matriculados, evidenciando o impacto positivo no engajamento e motivação.

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NOME DA FACILITADORA: Greicy Weissheimer Konrath

CURSO: Up Marketing

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

Destacou o valor padrão de uma consultoria individual e ressaltou que o Sebrae oferece esse benefício gratuitamente a cada participante.

Enviou lembretes diários para manter os participantes engajados e forneceu explicações detalhadas sobre como agendar a mentoria na plataforma de forma prática.

Produziu e compartilhou no grupo do whatsapp da turma áudios curtos e vídeos amigáveis e de curta duração.

Explorou o interesse dos alunos sobre o tema "análise de perfil" com spoilers durante a aula, criando curiosidade e atraindo os empreendedores para aprofundar a análise na mentoria.

RESULTADOS OBTIDOS: As taxas de conclusão das duas turmas de novembro foram de 91% e 88% em relação aos alunos de iniciaram.

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"O meu maior resultado é ver as alunas colocando em prática logo após o curso e alcançando visibilidade e resultados financeiros concretos."

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"O meu maior resultado é ver as alunas colocando em prática logo após o curso e alcançando visibilidade e resultados financeiros concretos."

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NOME DA FACILITADORA:

Ingrid Pipolos

CURSO: Empreendedorismo feminino - Marca Pessoal Poderosa

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS:

1. Contato individual no primeiro dia: inicia o curso enviando uma mensagem personalizada para cada aluna, explicando o funcionamento do curso, a plataforma de estudo e orientações sobre como elas devem organizar seus estudos. Nesse momento, reforça que o grupo de WhatsApp é destinado apenas para networking e explicações pontuais. Além disso, ela encaminha o link do grupo para quem ainda não está conectada e orienta sobre o agendamento das mentorias, criando um ambiente de segurança e acolhimento desde o início.

2. Acompanhamento durante a semana: no terceiro dia, realiza um acompanhamento personalizado, entrando em contato individualmente com cada aluna para verificar o progresso, esclarecer dúvidas e oferecer suporte, ajudando-as a cumprir os prazos das atividades. Esse cuidado reforça o engajamento e a confiança das participantes.

3. Reforço coletivo e estímulo ao engajamento: no quinto dia, envia uma mensagem no grupo do WhatsApp para reforçar a importância de agendar as mentorias. Após cada sessão, incentiva as alunas a compartilharem suas experiências no grupo, estimulando as demais a agendarem também e participarem ativamente.

RESULTADOS OBTIDOS:

Sua turma de novembro alcançou o índice de conclusão de 26% em relação ao total de alunas matriculadas.