# data[].attributes.body
פתיחה:

הרבה ילדים צוחקים על אחרים בלי לחשוב מה זה עושה למי שמולם. לפעמים הם עושים את זה בשביל צחוק, אבל זה לא תמיד מצחיק.

טיעון:

לדעתי, כשצוחקים על מישהו או משפילים אותו, זה גורם לו להרגיש רע מאוד ויכול להרוס לו את הביטחון העצמי.

נימוקים:

זה גורם לבן אדם להרגיש לא שייך, להתבייש, ולפעמים גם לא לרצות לבוא לבית הספר. זה ממש מעליב, במיוחד אם זה קורה מול כולם.

דוגמה:

פעם מישהו צחק על הקול שלי כשהקראתי מול הכיתה. מאז פחדתי לקרוא בקול, כי הרגשתי שיצחקו עליי שוב.

סיכול טיעון:

יש ילדים שאומרים שזה סתם צחוק, אבל אם מישהו נפגע – אז זה כבר לא מצחיק. צחוק אמיתי הוא רק כשכולם צוחקים, לא כשמישהו נפגע.

סיכום:

לסיכום, אני חושב שצריך להפסיק לצחוק על אחרים ולהתחיל לכבד כל אחד ככה כולם ירגישו יותר טוב.

ממני אורי נגל

# data[].attributes.headline
משימות פלייליסט בשפה

# data[].attributes.subject
משימות פלייליסט בשפה

# data[].attributes.body
שלום לכולם, נא לחקור על הפדלט

והוסיפו את שמכם

ואפשר פודקסט או תצלום מהפלייליסט של השבוע

בהצלחה קרין

# data[].attributes.headline
מתכון לפנקקים⭐

# data[].attributes.subject
מתכון לפנקקים⭐

# data[].attributes.body
רכיבים: כוס קמח לבן, כפית אבקת אפיה, שקית אחת של סוכר וניל (אפשר לשים כפית תמצית וניל+כף שטוחה סוכר) 2 כפות סוכר, ביצה, 2 כפות שמן, כוס 1 חלב ( בלילה יותר סמיכה יש לשים ¾ כוס) קמצוץ מלח (מהמלחייה) סירופ מייפל/שוקולד.

איך מכינים את פנקייק:

מערבבים היטב את כל החומרים בקערה עם

מטרפה עד לקבלת בלילה חלקה.

משמנים (מחבת פנקייק או מחבת רגילה)

עם ציפוי (נון סטיק סוגר שאינו נדבק)

וכשהמחבת חמה יוצקים את הבלילה למחבת בעזרת מצקת (של מרק).

לאחר כדקה כאשר מופיעות בועות קטנות בחלק העליון של פנקייק, הופכים צד משאירים למשך 1/2 דקה נוספת.

*מומלץ להגיש עם סירופ שוקולד/מייפל .

# data[].attributes.headline
מתכון לקרפ טעים❤️

# data[].attributes.subject
מתכון לקרפ טעים❤️

# data[].attributes.body
כוס קמח

כוס חלב

כפית תמצית ווניל

ביצה

שלוש כפות סוכר לבן

שתיי כפות שמן

אופן הכנה: מערבבים את כל המיצרחים עד לתערובת אחיד

האם יש גושים אז מסננים במסננת מחממים מחבת על אש גבוה או בנונית

יוצקים מהטערובת למחבת מחכים 2-3 דקות ואז הופכים מגישים ואוכלים

# data[].attributes.headline
מתכון לסורבה מנגו ובננה🥭🍌 אלה ניסן 

# data[].attributes.subject
מתכון לסורבה מנגו ובננה🥭🍌 אלה ניסן 

# data[].attributes.body
מצרכים:

מנגו קפוא

בננה קפואה

ליים

מייפל

קרח

מים

אופן הכנה:

שמים במיקסר חצי שקית מנגו קפוא, בננה קפואה אחת, קצת ליים וכפית חצי של מייפל, קצת קרח ורבע כוס מים.

מפעילים את המיקסר עד למרקם קצת קרחי, לוקחים כפית מערבבים בתוך המיקסר, ומפעילים שוב.

שמים בקערה, קצת מערבבים ויש לכם סורבה מנגו ובננה טעים ובריא🤩

# data[].attributes.headline
מתכון לפיצה😋🍕 (מיה ויעל)

# data[].attributes.subject
מתכון לפיצה😋🍕 (מיה ויעל)

# data[].attributes.body
קחו ‏קערה עמוקה,

הוסיפו כוס קמח, וקצת מים

הוסיפו לתערובת קורט מלח וערבבו עד שיוצא מרקם של בצק אם יוצא מיימי הוסיפו קמח אם יוצא בצקי מדי הוסיפו מעט מים.

חממו תנור על 160 מעלות והכינו תבנית עם ניר אפיה, הוציאו גבינה מפוררת או גבינה צהובה זה כבר לבחירתכם אתם יכולים להוסיף דברים שאתם אוהבים מעל ורסק עגבניות.

רדדו את הבצק ומרחו עליו את הרסק ומעל גבינה

הכניסו לתנור עד מראה טעים ומוכן😋😍

ובתיאבוןןןןן😘😮‍💨🤩

# data[].attributes.headline
מתכון לעוגת שוקולד🔥

# data[].attributes.subject
מתכון לעוגת שוקולד🔥

# data[].attributes.body
רכיבים:

200 גרם שוקולד

150 גרם חמאה

1 כוס סוכר

3 ביצים

1 כוס קמח

1/2 כוס קקאו

1/2 כפית סודה לשתייה

1/4 כפית מלח

1 כפית וניל

הוראות הכנה:

1. מחממים תנור ל-180 מעלות. משמנים תבנית.

2. ממיסים חמאה ושוקולד יחד.

3. מקציפים ביצים וסוכר עד שהן בהירות.

4. מוסיפים את השוקולד המומס, ואז את הקמח, קקאו, סודה ומלח. מערבבים.

5. מעבירים לתבנית ואופים 25-30 דקות עד שקיסם יוצא יבש.

6. מניחים להתקרר.

ותהנו!

# data[].attributes.headline
יעדים וטיסות ✈️✨ 

# data[].attributes.subject
יעדים וטיסות ✈️✨ 

# data[].attributes.body
אירופה:

פריז- תרבות, אוכל ואדריכלות.

ברצלונה- עיר עם חופים, נופים יפים, שופינג וחוויה מעולה.

איטליה- עיר עם היסטוריה עשירה, מוזיאונים, אוכל מעולה ואתרים מדהימים.

אמסטרדם- מקומות יפים, מסעדות טובות, אווירה נעימה ושופינג.

המזרח התיכון:

דובאי- חופשה יוקרתית עם קניות, מלונות מפוארים וחווית אקסטרים.

קפריסין- חופים טובים, אוכל ים-תיכוני וטבע.

אסיה:

יפן- עיר תוססת, עם טכנולוגיה, תרבות ייחודית ומאכלים מיוחדים.

תאילנד- מקום עם חופים, חיי לילה תוססים ותרבות מיוחדת

אמריקה:

ניו יורק- עיר עם חוויות טובות, אוכל טוב, שופינג ומוזאנים.

לוס אנג׳לס- חופים, סרטים, קניות ותרבות אולפני קולנוע.

קוסטה ריקה- חופים טרופיים, טבע עוצר נשימה ואטרקציות אקולוגיות.

תודה, אורי כהן 💕

# data[].attributes.headline
מה לעשות עם חברים👯 ( יעל)

# data[].attributes.subject
מה לעשות עם חברים👯 ( יעל)

# data[].attributes.body
-שחקו משחקי קופסא🎲

- תעשו ערב סרט עם חטיפים או פירות וירקות חתוכים🍎🍌🥕🥒🥑

- תכינו משהו טעים כמו מאפה או אוכל🥖🥞

- לכו להליכה🚶

- לכו לקניון🛍️

- לכו לבריכה או לפארק מים או ללונה פארק🏊‍♂️

- תעשו ערב מגשים❤️🧡💛💚🩵💙💜🩷

- תעשו ספא🧖‍♀️

- לכו למגרש לשחק את סוג הספורט שאתם אוהבים🎾⚽️🏓

# data[].attributes.headline
צחוקים מאת: ליבי ואורין 

# data[].attributes.subject
צחוקים מאת: ליבי ואורין 

# data[].attributes.headline
גילי -דף עבודה-חורף 

# data[].attributes.subject
גילי -דף עבודה-חורף 

# data[].attributes.body
מהם מאפייני עונת החורף?

מהו החודש שבו מתחילה עונת החורף בישראל?

אילו פריטים לובשים כדי להרגיש חמים בחורף?

מהי התופעה של שלג?איך נוצר שלג?

מה קרה לצמחים בעונת החורף?איך הם שומרים על עצמם?

איך אנחנו שומרים על בריאותנו בעונת החורף?

תשובות:

1___________________________________________________________________________________

2___________________________________________________________________________________3___________________________________________________________________________________4___________________________________________________________________________________5___________________________________________________________________________________6___________________________________________________________________________________

# data[].attributes.headline
מתכון לעוגיות אמסטרדם🍪 אלה ניסן❤️

# data[].attributes.subject
מתכון לעוגיות אמסטרדם🍪 אלה ניסן❤️

# data[].attributes.body
מצרכים:

100 גרם חמאה רכה

רבע כוס סוכר לבן ורבע כוס סוכר חום

כוס קמח

חצי כפית סודה לשתייה

שלושת רבע כוס קקאו

ביצה אחת

שוקולד לבן

אופן הכנה:

מחממים תנור על 180 מעלות

שמים את החמאה במיקרו עד למרקם רך (לא נוזלי מדי)

שמים בקערה את החמאה והסוכרים ומערבבים

שמים את הביצה ומערבבים

מוסיפים את הקמח, הקקאו והסודה לשתייה

מערבבים למרקם של בצק

שמים על תבנית נייר אפייה ועושים כדורים שווים (כמה שאפשר), שמים בתוך שוקולד לבן ומסתירים אותו (חשוב שלא יהיה בחוץ כדי שלא יישרף בתנור.

מכניסים לתנור, מחכים בערך 5-8 דקות (יכול להיות יותר ופחות) ולפני ההוצאה בודקים שקיסם נכנס ולא מתלכלך, מוציאים ומחכים שיתקרר ויתקשה (כי זה יוצא מהתנור רך ואז מתקשה)

וישר לפה😋

# data[].attributes.headline
מתכון לעוגת תותים🔥

# data[].attributes.subject
מתכון לעוגת תותים🔥

# data[].attributes.body
מצרכים:

2 ביצים

1 כוס סוכר

1/2 כוס שמן

1/2 כוס יוגורט (או שמנת מתוקה)

1 כוס קמח

1/2 כוס שטוחה קמח תפו"ע (אם אין, אפשר להוסיף קמח רגיל)

1 כפות סוכר וניל

1/2 כפית קינמון (אופציונלי)

1/2 כוס תותים חתוכים קטן (תותים טריים או קפואים)

1/2 כפית אבקת סודה לשתייה

הוראות הכנה:

1. חממים את התנור ל-180 מעלות צלזיוס.

2. מקציפים ביצים עם סוכר לקצף בהיר וקל.

3. מוסיפים את השמן והיוגורט ומערבבים עד שהמרקם אחיד.

4. מניחים את כל החומרים היבשים בקערה נפרדת (קמח, קמח תפו"ע, סודה לשתייה, סוכר וניל, קינמון) ומערבבים.

5. מוסיפים את החומרים היבשים לתערובת הרטובה בהדרגה ומערבבים עד שהתערובת חלקה.

6. קפלו פנימה את התותים (לא לערבב יותר מדי כדי שלא יתפרקו).

7. יוצקים את התערובת לתבנית אינגליש קייק מרובעת או עגולה משומנת.

8. אופים כ-40-50 דקות או עד שקיסם יוצא יבש מהמרכז.

9. לאחר האפייה, נותנים לעוגה להתקרר ואז חותכים ומגישים.

בתיאבון

# data[].attributes.headline
דף עבודה📃 אלה ניסן ❤️

# data[].attributes.subject
דף עבודה📃 אלה ניסן ❤️

# data[].attributes.headline
המשך- דף עבודה📃 אלה ניסן❤️

# data[].attributes.subject
המשך- דף עבודה📃 אלה ניסן❤️

# data[].attributes.headline
דף עבודה חורף❄️🌨️⛄️

# data[].attributes.subject
דף עבודה חורף❄️🌨️⛄️

# data[].attributes.headline
תפזורת - המילים המחודשות של אליעזר בן יהודה❤️ אלה ניסן🤩

# data[].attributes.subject
תפזורת - המילים המחודשות של אליעזר בן יהודה❤️ אלה ניסן🤩

# data[].attributes.headline
מתכון למלאווח בריא🥗

# data[].attributes.subject
מתכון למלאווח בריא🥗

# data[].attributes.body
מצרכים:

2 דפי אורז

ביצה אחת

צלחת

מזלג

מחבת

תרבד (מה שהולכים איתו את החביתה)

אופן הכנה:

שמים בצלחת (חשוב צלחת ולא קערה) ביצה ומערבבים, עד לצבע צהוב. טובלים דף אורז אחד משני הצדדים ואז מוסיפים על הדף אורז הראשון עוד אחד שהם ידבקו, הופכים שוב…

מחממים מחבת, שמים ספריי ושמים את ה״מלוואח״

אחרי בערך 3 דקות הופכים ושמים בצלחת. מומלץ לצרף ירקות או סלט בצד ושיר לפה😋

# data[].attributes.headline
תפזורת אליעזר בן יהודה

# data[].attributes.subject
תפזורת אליעזר בן יהודה

# data[].attributes.headline
דף עבודה כינוי שייכות (יעל ומיה) לענות במחברת!!!

# data[].attributes.subject
דף עבודה כינוי שייכות (יעל ומיה) לענות במחברת!!!

# data[].attributes.body
חולצתי-

מחקו-

נעליה-

מחשבותיהן-

דלתו-

הרצפה שלי-

התיק שלו-

המכנס שלהם-

המחברת שלה-

החולצה שלי-

# data[].attributes.headline
עבודה בתנך שופטים<

# data[].attributes.body
עבודה בתנך שופטים

# data[].attributes.headline
ספר שופטים פרק א׳ מאת 

# data[].attributes.body
ספר שופטים פרק א׳ מאת אורי נגל ונועם כהן

# data[].attributes.headline
ראיון בנושא סיום מחצית א׳ ( מיה ויעל) המתראיינת אורי כהן

# data[].attributes.subject
ראיון בנושא סיום מחצית א׳ ( מיה ויעל) המתראיינת אורי כהן

# data[].attributes.headline
יעל ששון ואורי כהן

# data[].attributes.subject
יעל ששון ואורי כהן

# data[].attributes.headline
שופטים פרק א׳ אלה ניסן❤️

# data[].attributes.subject
שופטים פרק א׳ אלה ניסן❤️

# data[].attributes.headline
טום נפגש עם הנסיך👑

# data[].attributes.subject
טום נפגש עם הנסיך👑

# data[].attributes.body
🥁🥁🥁🥁טום העני התעורר לרעב ויצא לדרכו או או, הוא שוטט בעיר לבד ברחובות בבגדיו המרופטים ולא שם לב למתרחש סביבו או אווווו. כעבור זמן מה הגיע לארמון הגדולל דול דול. ולבסוף השער המוזהב נפתח שומרים חמודים גבוהים ניצבו מולוווווו.🥁🥁🥁(פזמון) טום טום טום העני טום חלף על פני השומרים והוא עם הבגדים המרופטים שלווו או או…. לבסוף הוא פגש את הנסיך טום התנשם מרוב התרגשות או אווווו🥁🥁🥁(פזמון) טום טום טום העני טום חלף על פני השמורים והוא כל הבגדים המרופטים שלו או אוווו… ואז הנסיך אמר שומרים שלא תעזו לפגוע כך בנער ענייייייי🥁🥁 הוא פתח את השער ואמר הכנס אותו פנימה עכשיו מידדד.. הם החליפו בגדים דיברו ודיברו ועודדדדד.. וכך (פזמון) טום טום טום העניייייייי.🥁🥁🥁🥁 עם בגדיו המרופטים שלו או אווו..,

# data[].attributes.headline
ראיון עם אורי כהן- בחירה בפלייליסט

# data[].attributes.subject
ראיון עם אורי כהן- בחירה בפלייליסט

# data[].attributes.body
מקווה שמעניין🤩

# data[].attributes.headline
אורי מזרחי גילי מלי

# data[].attributes.subject
אורי מזרחי גילי מלי

# data[].attributes.headline
נושא: סיום מחצית א מאת

# data[].attributes.body
נושא: סיום מחצית א מאת: אורי כרמלי ואורי נגל

# data[].attributes.headline
דף עבודה שם פועל פועל ושם פעולה יעל ששון

# data[].attributes.subject
דף עבודה שם פועל פועל ושם פעולה יעל ששון

# data[].attributes.headline
דף עבודה בנושא-פגז🔥

# data[].attributes.subject
דף עבודה בנושא-פגז🔥

# data[].attributes.body
נועם כהן,דניאלה נוה

# data[].attributes.headline
דף עבודה בנושא פועל גוף וזמן

# data[].attributes.subject
דף עבודה בנושא פועל גוף וזמן

# data[].attributes.headline
דף עבודה בנושא שם פועל ושם פעולה 

# data[].attributes.subject
דף עבודה בנושא שם פועל ושם פעולה 

# data[].attributes.headline
כרמלי ובלום חובה 1

# data[].attributes.body
כרמלי ובלום חובה 1

# data[].attributes.headline
יעל ואלה (עבודת חקר על פורים)

# data[].attributes.subject
יעל ואלה (עבודת חקר על פורים)

# data[].attributes.headline
דף עבודה שלי ושל ליאור

# data[].attributes.body
דף עבודה שלי ושל ליאור❤️

# data[].attributes.headline
דף עבודה שלי ושל ליבי❤

# data[].attributes.body
דף עבודה שלי ושל ליבי❤️

# data[].attributes.headline
בחירה 7 טקסט מפעיל ו5 שאלות בנושא סליים 🤩

# data[].attributes.subject
בחירה 7 טקסט מפעיל ו5 שאלות בנושא סליים 🤩

# data[].attributes.body
אלה ניסן ❤️

# data[].attributes.headline
בחירה 3 אלה ניסן

# data[].attributes.subject
בחירה 3 אלה ניסן

# data[].attributes.body
למורה קרין היקרה,

רציתי לכתוב לך כמה מילים לקראת סיום כיתה ו’ והמעבר לחטיבת הביניים.

התקופה הזאת של היסודי הייתה חלק גדול מהחיים שלי. גדלתי, השתניתי, למדתי המון, והכרתי חברים לחיים. עכשיו כשזה מתקרב לסיום, אני מרגיש גם שמחה וגם התרגשות, אבל גם קצת עצב בגלל הפרידה מהמקום המוכר ומהשגרה שהייתה לי כל השנים.

תודה שהיית חלק מהדרך שלי. שליווית אותנו, עזרת כשצריך, ותמיד היית שם כששאלנו או רצינו לדבר. אני בטוח שהרבה ממה שלמדתי כאן ילווה אותי גם בהמשך

# data[].attributes.headline
אני מרגיש שמחה שאין בי

# data[].attributes.body
אני מרגיש שמחה שאין בית ספר עכשיו בגלל המצב הביטחוני והמלחמה נגד האיראנים. זה נותן לי קצת שקט מהלימודים והלחץ, ואפשר לנוח בבית. מצד שני, אני גם מאוד עצוב. עבדנו כל השנה לקראת מופע הסיום, התרגשנו, השקענו והתכוננו – ועכשיו לא בטוח שזה בכלל יקרה. בנוסף, יש אי ודאות לגבי התעודות, וזה מרגיש כאילו כל מה שעשינו השנה לא נסגר כמו שצריך. הלוואי שהמצב יירגע ונוכל לחזור ולסיים את השנה כמו שחלמנו. בברכה עידו בלום

# data[].attributes.headline
מכתב רשמי למחנכת

# data[].attributes.subject
מכתב רשמי למחנכת

# data[].attributes.body
לקרין

אני רוצה להגיד לך תודה על כל מה שעשית בשבילי ובשביל כל הכיתה השנה.

סיימנו את כיתה ו’ וזה מרגש וגם קצת עצוב לעזוב.

את תמיד עודדת, עזרת, הקשבת ונתת לנו להרגיש חשובים.

היה כיף לבוא כל יום לבית הספר ולדעת שאת שם בשבילנו.

אני לא אשכח את הטיולים, השיעורים, והצחוקים שהיו לנו יחד.

תודה על סבלנות, אכפתיות, ועל שהאמנת בי גם כשקשה.

אני אתגעגע מאוד, אבל לוקח איתי המון דברים שלמדתי בזכותך

ממני אורי נגל

# data[].attributes.headline
סיום בית ספר (לקרין)

# data[].attributes.subject
סיום בית ספר (לקרין)

# data[].attributes.body
אני מרגישה שמחה בליבי מפני שאין בית ספר, לא מפני שאני ״סובלת״ בבית ספר או לא כיף לי כי זה לא נכון!

מפני שאני מרגישה שכולם קצת על הקצה שלהם ומחכים לסיים את ששת השנים הללו.

למדתי המון בבית הספר היסודי במובן הריגשי כמו איך להיות חברה איך להתנהג איך לאהוב ועוד הרבה ואני מחכה לסיים כדי להגיע לחטיבה וללמוד דברים חדשים.

אני מחכה להגיע לחטיבה גם מפני שאני חושבת שהלימודים בבית הספר שלנו לא מרגשים לי כל כך טובים ומעניין אותי לדעת איך יהיה בחטיבה.

תודה יעל ששון.

# data[].attributes.headline
סיום שנת הלימודים כיתה ו'2

# data[].attributes.subject
סיום שנת הלימודים כיתה ו'2

# data[].attributes.body
לכבוד המורה קרין

שלום רציתי להודות על שנה מלאה בלמידה השקעה וחוויות

תודה על התמיכה הסבלנות והדאגה לאורך כל הדרך

אני שמח להיות חלק מהכיתה שלך בבית הספר

אני מרגיש שהתקדמתי מאוד מאז שאת התחלת ללמד אותנו

הפעילויות והחוויות שהיו לנו ילוו אותי להמשך הדרך

תודה רבה על הכל

בהערכה מעומר נהרי

# data[].attributes.headline
מכתב לקרין אריאל

# data[].attributes.body
מכתב לקרין אריאל

# data[].attributes.headline
למורה/מחנכת  קרין 17.5

# data[].attributes.subject
למורה/מחנכת  קרין 17.5

# data[].attributes.body
לקרין, תודה רבה על השנה הזאת שנה כיפית טובה ומלאה בחוויות זאת הייתה שנה אחרונה ונדירה וזה גם בזכותך. תודה שאת דואגת לנו ובודקת שאנחנו בסדר כל יום בזום, זאת הייתה שנה מטורפת ונהנתי גם מאוד בשיעורים שלך. יש גם את שערי תרבות שאת מדפיסה לנו תודה רבה, ושגם את מביאה לנו לפעמים שיעורים חופשיים לשחק במחשבים כי למדנו הרבה. ושאת גם דואגת שיהיה לנו חזרות של הריקודים למסיבת סיום. פשוט תודה על הכל💗

# data[].attributes.headline
סיום שנת הלימודים כיתה -ו

# data[].attributes.subject
סיום שנת הלימודים כיתה -ו

# data[].attributes.body
לכבוד,

מנהלת בית הספר

גב׳ רינת חכמי ,

שלום רב,

אני תלמידה מכיתה ו׳2, ורוצה להודות על שנה משמעותית,אבן דרך, מלאה בעשייה, למידה וחוויות לא נשכחות מכיתה א עד ו,

עם סיום השנה, ראשית חשוב לי להביע את תחושת אכזבה מסוימת מכך שנראה שלא תתקיים מסיבת סיום. מבחינתי וגם מבחינת הכיתה, אירוע זה מהווה עבורנו ערך חינוכי, רגשי, וחברתי ,אולם זו לא רק חגיגה – זו פרידה מרגשת וסגירת מעגל ל6 שנים האחרונות, ואנחנו מאוד מחכים למסיבה הזאת,

אני אשמח אם תוכלי לשקול שוב את האפשרות לארגן מסיבת סיום, גם אם מצומצמת. זה חשוב לי מאוד וגם לכיתה, ויהיה סיום הוגן לשנה שלמה של מאמץ והשקעה.

בתודה מראש,

מ- דניאלה נוה

תאריך-17.6.25

# data[].attributes.headline
מכתב סיום שנה למנהלת

# data[].attributes.subject
מכתב סיום שנה למנהלת

# data[].attributes.body
לכבוד רינת חכמי, 17/6/2025

תודה על שנה מלאה בלמידה, תמיכה והשראה. בזכות ההובלה וההשקעה שלך הצלחנו לעמוד באתגרים ולהגיע להישגים.

מאחלת לך המשך הצלחה ושנה נהדרת ומלאת סיפוק.

בברכה,

ליבי בן עטיה, ו'2

# data[].attributes.headline
מכתב לקרין המחנחכת שלי 

# data[].attributes.subject
מכתב לקרין המחנחכת שלי 

# data[].attributes.body
אני רוצה להודות לך על כל מה שעשית בשבילנו (ו2) אני רוצה להגיד שלאורך כל השנה הזאת היה כיף איתך אם זה בטיולים שנתיים אם זה בכיתה

ואני גם רוצה להגיד תודה אישית שכל הזמן דאגת ותמכת ואם היו מבקשים משהו שהוא הגיוני היית מאשרת

אני גם מקווה שמסיבת הסיום לא תתבטל כי אני ממש רוצה אותה לעמוד על הבמה

יש דאגות בימים האלה שיש אזעקות ואיראן תוקפת וגם אנחנו תוקפים אבל אנחנו נצא מזה

ורוצה להודות לך על כל מה שלימדת אותי ואני אקח את זה לשנה הבאה ולחיים שלי בכללי אז תודה קרין

מיובל אלטר

# data[].attributes.headline
סיום שנת הלימודים 

# data[].attributes.subject
סיום שנת הלימודים 

# data[].attributes.body
תאריך: 17.6.25

לכבוד המורה קרין

בית הספר: דורון

שלום רב,

לקראת סיום הלימודים רציתי לכתוב איך חוויתי את השנה

השנה הזו עברה ממש מהר! היו בה רגעים כיפיים ומעניינים, לפעמים קצת קשים, אבל למדתי המון.

אני מרגישה שגדלתי, גם בלימודים ובכלל, וזה הרבה בזכותך.

תודה על זה שתמיד הקשבת לנו, עודדת, חייכת, ועוזרת כשלפעמים לא היה קל. אני אזכור את השנה הזאת

מקווה שתהיה לך חופשה מהנה וכיפית, ושניפגש שוב מתישהו

תודה על הכל!❤️

באהבה

רותם סלמן

כיתה ו׳

# data[].attributes.headline
מכתב לקרין על סיום שנת הלימודים כיתה ו׳

# data[].attributes.subject
מכתב לקרין על סיום שנת הלימודים כיתה ו׳

# data[].attributes.body
לקרין היקרה, תאריך: 17.6.25

בקרוב תיגמר שמת הלימודים ולתלמידי כיתה ו׳ תגמר תקופה של שש שנים, שש שנים שמחות, קשות, מסובכות, מרגשות ועוד… בתקופה האחרונה יש בארץ מלחמה עם איראן אז בינתיים הלימודים לא מתקיימים, אולי יש כאלו שבינתיים לוקחים את זה כמשהו טוב, אך דעתי זה שרציתי את השבועיים האחרונים שלי עם הבית ספר הזה להעביר בטוב אז זה מבאס… היום כתבו להורים שבינתיים המסיבת סיום תתקיים בזום ואני חושבת שזה מאוד לא פייר ולא טוב, אם לא יתאפשר תאריך המסיבת סיום שידחו את המסיבת סיום, כי זה לא באמת חוויה ולדעתי מלחמה זו לא תמשיך לעוד הרבה זמן…

ממני, אלה ניסן.

# data[].attributes.body
פתיחה:

לפעמים ילדים צוחקים על מישהו בגלל איך שהוא מדבר, מתלבש או מתנהג. זה אולי נראה מצחיק, אבל זה ממש לא נעים.

טיעון:

אני חושב שצחוק על אחרים פוגע מאוד ויכול לגרום להם להרגיש רע עם עצמם.

נימוק:

כשמעליבים או צוחקים על ילד, זה יכול לפגוע לו בביטחון, לגרום לו להתרחק מחברים או להרגיש שהוא לא שייך.

זה גם יכול לגרום לו להרגיש עצוב ולהיות פחות שמח בבית הספר

דוגמה:

יש מישהו שפעם אחת שר וזייף מול קהל וכל הקהל צחק עליו ועשיו הוא מפחד להופיע בגלל זה

סיכום:

חשוב שנכבד אחד את השני ונעזור לכולם כי כל אחד שונה וכולם רוצים להיות שייכים

ממני אורי נגל

# data[].attributes.body
הרבה אנשים מרגישים שכאשר צוחקים עליהם משפילים אותם זה גורם להם להרגיש רע ופוגע בביטחון העצמי שלהם, אני מסכים עם הטענה.

כאשר ילדים מרגישים שצוחקים עליהם, הם לא חווים את זה כבדיחה אלא כהשפלה. זה פוגע בהם מבפנים, גורם להם להרגיש קטנים, חסרי ערך ולעיתים גם לא רצויים. הצחוק הזה יכול להוריד להם את הביטחון העצמי, לגרום להם להתרחק מאנשים או לחשוש להביע את עצמם. ילדים צריכים להרגיש בטוחים ואהובים – וכשצוחקים עליהם בצורה פוגעת, זה עושה בדיוק את ההפך. לכן, חשוב שכל אחד יחשוב לפני שהוא מתבדח על מישהו אחר – כי מה שבשביל אחד זה “רק צחוק”, בשביל אחר זו פגיעה אמיתית

# data[].attributes.headline
פתיחה:צחוק הוא 

# data[].attributes.body
פתיחה:

צחוק הוא דבר חשוב ומשמח בחיים, אך כאשר צוחקים על מישהו – זה כבר יכול להפוך לפגיעה. יש ילדים שחושבים שזו סתם בדיחה, אבל אחרים נפגעים מאוד. לדעתי, כשצוחקים על ילדים או משפילים אותם – זה פוגע מאוד בביטחון העצמי שלהם וגורם להם להרגיש רע.

טענה:

השפלה או צחוק על ילדים עלולה להשפיע לרעה על התחושות שלהם, לגרום להם לא לרצות לבוא לבית הספר, לפחד לדבר או להשתתף בשיעורים.

נימוק:

כאשר ילד או ילדה נחשפים ללעג או השפלה, הם מתחילים להרגיש שהם לא שווים כמו כולם. התחושה הזו עלולה להימשך זמן רב ולגרום להם להיות פחות בטוחים בעצמם גם בעתיד.

דוגמה:

למשל, תלמיד שהתבלבל בקריאת טקסט וכל הכיתה צחקה עליו, יחשוב פעמיים אם להשתתף שוב. הוא עלול להרגיש טיפש, גם אם זו הייתה טעות קטנה שכל אחד עושה.

סיכום:

לכן אני מסכים עם הטענה. חשוב מאוד להתייחס בכבוד לחברים שלנו, להפסיק לצחוק על אחרים, ולעזור לכל אחד להרגיש שייך, בטוח וטוב עם עצמו.

תודה עידו בלום

# data[].attributes.body
פתיחה:

שילדים לפעמים צוחקים על ילדים אחרים בגלל איך שהוא נראה מה שהוא עושה לאחרים זה יכול להיות מצחיק אבל המצד השני זה יכול להיות משפיל וממש לא נעים.

טיעון:

אני מסכים עם הטענה שאם צוחקים על ילד אחר אז לילד השני יכול לרדת הביטחון וגם להרגיש רע עם עצמו

נימוק:

שמעליבים או צוחקים על מישהו זה יכול לפגוע בביטחון העצמי ואז אתה יכול לא להיות עצמך יותר אתה יכול לעשות דברים רגילים או כמו שהאחרים עושים בשביל שלא יצחקו עליך ואתה יכול לשנות את סטייל הבגדים שלך למרות שאתה אוהב אותו ואחרים צוחקים עליו

דוגמה:

יש מישהו שעשה פעם אחת סטנדאפ סיפר בדיחות והקהל לא צחק והוא רק רצה שתבלע אותו האדמה ומאז הוא לא מופיע יותר ולא עושה סטנדאפ

סיכום:

חשוב לכבד אחד את השני לא לצחוק עליו או להקטין אותו וגם חברים יכולים לעשות את זה אבל צריך להימנע מלעשות את זה וצריך לכבד כל אחד גם אם הוא שונה או לא שייך

יובל אלטר

# data[].attributes.body
פתיחה:

לפעמים ילדים צוחקים כשהם רואים חברים שנראים או מתנהגים קצת שונה. זה אולי נשמע כמו משחק, אבל בשביל הילד שצוחקים עליו, זו הרגשה ממש לא נעימה. צחוק כזה יכול להיות מאוד כואב.

טענה:

צחוק פוגע, במיוחד בילדים

אני חושב שלצחוק על אנשים, ובמיוחד על ילדים, יכול לפגוע בהם מאוד. זה לא רק מעליב, זה גורם להם להרגיש רע כלפי עצמם ולהתבייש. אנחנו לא תמיד רואים כמה זה פוגע, אבל זה קורה.

נימוק:

זה מוריד את הביטחון

למה זה חשוב? ילדים בונים את הביטחון העצמי שלהם. כשלועגים להם, הם מקבלים מסר שהם "לא בסדר". זה מוריד להם את מצב הרוח והביטחון, ויכול לגרום להם להתחבא. הם עלולים להפסיק לעשות דברים שאהבו, רק מפחד שיצחקו עליהם.

דוגמה:

כשציור יפה הופך לעצב

תארו לעצמכם ילד שאוהב לצייר. כשחברים צוחקים על ציוריו, הוא עלול לאבד לגמרי את החשק לצייר. הפחד מהצחוק יהפוך למחסום. זה מראה איך צחוק קטן יכול לכבות שמחה גדולה.

סיכום:

חשוב שנכבד אחד את השני ונהיה אנשים טובים כי כל אחד שונה וכולם רוצים להיות חלק.

# data[].attributes.headline
פטנדס (יעל וליאור)

# data[].attributes.subject
פטנדס (יעל וליאור)

# data[].attributes.body
שלום רב, רבים טוענים שגיא צריך לפרוש אך אנו טוענות אחרת, שגיא צריך להמשיך, לנסות עד שיצליח!!

אי אפשר לצפות תמיד שהכל יבוא לנו בקלות או שנצליח בפעם הראשונה ולדעתנו גיא צריך להמשיך לנסות בלי לוותר!

שנית חבריו היו צריכים לתמוך בו ולעזור לו במקום להוריד לו ולגרום לו לרצות להפסיק לחלום ולהצחיק את כולם.

וכנראה הם חברים שלא מתאים לו, גם אם זה בצחוק דברים עדיין פוגעים.

לדוגמה כשאני (יעל) התחלתי לשחק כדורגל חברות שלי תמכו בי גם כשלא הייתי הכי טובה ובאו למשחקים שלי ועודדו אותי, כי ככה לדעתנו חברות אמורות להתנהג.

לסיכום אנחנו חשובות שגיא צריך להמשיך בחלום שלו גם אם אנשים אומרים אחרת כי תמיד לאנשים יהיה ויש מה להגיד.

תודה ליאור ויעל🩷🩷

# data[].attributes.body
תאריך: 18.6.25

כאשר צוחקים על ילדים ומשפילים אותם זה יכול לגרום לסיבות אינן טובות.

ראשית

שצוחקים על ילד ומשפילים אותו זה לפגוע לו בביטחון העצמי ורק להוריד לו

ילדים אלו אינם טובים לכם ילדים שצוחקים על אחרים בגינה מכך להתרחק ואף לנתק קשר ילדים אלו רוצים לעלות לעצמם ולהוריד לאחרים

שנית

שצוחקים על ילדים זה יכול לגרום לעצמם לא לאהוב את עצמם לפגוע בהם ולפעמים גם להפרעות אכילה ועוד…

לאור הדברים המסר שלי הוא שלצחוק על ילד זה לא חברי והפסיקו זאת!

רותם סלמן.

# data[].attributes.headline
דוד וגוליית רותם סלמן 

# data[].attributes.subject
דוד וגוליית רותם סלמן 

# data[].attributes.body
תשובות

1. כי גוליית היה חזק ומפחיד. דוד האמין שאלוהים יעזור לו, כמו שעזר לו להציל את צאן.

2. כן, ילד קטן הגן על חבר מהצקה בכיתה- הוא היה אמיץ למרות שפחד.

3. האמונה נותנת כוח וביטחון. כן, גם חיילים מתחזקים כשמאמינים שהם מגינים על העם.

4. הם שמחו ונלחמו יחד. זה מראה שתקווה ואומץ מחברים את כולם.

5. אהבה לארץ, דאגה לשני, ותפילה לשלום- מחברים את כולנו.

6. לא צריך להיות הכי חזק כדי לנצח- רק אמונה בלב. תודה רותם סלמן.

# data[].attributes.headline
משימת צפייה אורי נגל

# data[].attributes.subject
משימת צפייה אורי נגל

# data[].attributes.body
1. החיילים פחדו מגוליית כי הוא היה ממש גדול וחזק. דוד לא פחד כי הוא האמין שאלוהים איתו ושהוא יכול לנצח.

2. כן, פעם אח שלי הקטן עמד מול ילדים גדולים שלא רצו לשחק איתו, והוא לא ויתר – והוא הצליח לשכנע אותם.

3. אמונה נותנת כוח וביטחון כשקשה. גם לחיילים שלנו זה עוזר להרגיש שהם עושים משהו חשוב ושלא שוכחים אותם.

4. אחרי שדוד ניצח, החיילים התלהבו, שמחו ויצאו להילחם. זה מראה שכשהולך לנו, כולנו מרגישים מחוברים.

5. כשיש מלחמה, אנחנו שולחים מכתבים, מתפללים, ועוזרים אחד לשני. זה גורם לנו להרגיש כמו עם אחד חזק.

6. הייתי כותב לחיילים: “תזכרו שגם דוד היה צעיר וניצח. גם אתם גיבורים, בזכות האמונה והלב שלכם

# data[].attributes.headline
משימת צפייה 22.6

# data[].attributes.subject
משימת צפייה 22.6

# data[].attributes.headline
משימת צפייה אריאל

# data[].attributes.subject
משימת צפייה אריאל

# data[].attributes.body
1. חיילי ישראל פחדו כי גוליית היה ענק, חזק ומפחיד. דוד האמין שהוא יכול לנצח כי הייתה לו אמונה גדולה באלוהים, והוא הרגיש שהוא נלחם בצדק ובשם העם.

2.

כן. ילד קטן מהכיתה שלי פעם דיבר באומץ מול כל בית הספר בטקס, למרות שפחד מאוד. הוא עשה את זה בביטחון וכולם התרגשו – זה הראה שאומץ לא תלוי בגודל או גיל.

3.

אמונה נותנת לאדם כוח פנימי להתמודד עם פחדים וקשיים. גם היום, הרבה חיילים שואבים כוח מהאמונה בצדקת הדרך, מהאהבה לעם ולמדינה, ומהתמיכה מהבית.

4.

אחרי הניצחון של דוד, חיילי ישראל שמחו מאוד, קיבלו אומץ ורדפו אחרי הפלשתים. זה מראה שתקווה וניצחון מחזקים את הרוח ומאחדים את העם.

5.

מה שמרגש אותנו ביחד כעם זה התחושה של ערבות הדדית, התמיכה אחד בשני, ואהבת הארץ – במיוחד בזמנים של סכנה או מתח.

6.

המסר: גם אדם קטן עם אמונה גדולה יכול לנצח אויב חזק – אם הוא מאמין בצדקת הדרך ולא מוותר

# data[].attributes.headline
משימת צפייה יובל אלטר

# data[].attributes.subject
משימת צפייה יובל אלטר

# data[].attributes.body
1.הם פחדו כי גוליית היה ענק ומפחיד וכולם פחדו להתעסק איתו, דוד לא פחד להתעסק איתו בגלל שהוא האמין שאלוהים איתו

2. כן, יש לאבא שלי חבר וזה קרה לילד שלו: לילד קוראים עומר והוא עמד מול יונתן הביריון שלקח לעומר את הבובה עומר עמד מולו ודרש שיחזיר לו את הבובה בסוף הוא נתן לו בעיטה ויונתן החזיר לעומר את הבובה וחמד לא להתעסק איתו

3.היא יכולה לחזק את האיש בעזרת אמונה שהכל יהיה בסדר ואז הוא יכול לעשות קאמבק

4.אחרי שדוד ניצח החיילים שמחו ויצאו להילחם מה שאפשר ללמוד זה שהולך טוב אפשר לשמוח ולהתחזק

5. מה שעוזר זה להיות ביחד ומה שגורם לנו להרגיש ביחד זה הגאווה והאמונה

6. הייתי בוחר שלא יוותרו

# data[].attributes.headline
משימת צפייה 

# data[].attributes.subject
משימת צפייה 

# data[].attributes.body
1. המראה והכוח שלו – גוליית היה ענק וחזק מאוד, גבוה משאר הלוחמים בהרבה, ולבש שריון כבד שהפחיד את כולם.

האמונה שלו באלוהים – דוד היה בטוח שאלוהים איתו, ואמר:
“ה’ אשר הצילני מיד הארי ומיד הדוב, הוא יצילני מיד הפלשתי הזה.”
כלומר, אם אלוהים עזר לו בעבר – הוא יעזור לו גם עכשיו.

2. לא

3. האמונה נותנת כוח נפשי, במיוחד בזמנים קשים. גם היום – כמו בזמן דוד – האמונה יכולה להפוך

פחד לאומץ, וחולשה לעוצמה

4. צעקו ונלהבו

רדפו אחרי הפלשתים

חזרו ושללו את המחנה הפלשתי

שאם כולם היו מאמינים שהם יכולים לנצח אז היה להם יותר פשוט הם היו צריכים אמונה

5. גורל משותף

כולנו חווים את אותם רגעים – חדשות, אזעקות, חיילים שנלחמים בשביל כולנו.

ההבנה שאנחנו באותו סיפור – מחברת בין אנשים, גם אם הם שונים מאוד

6.תתעללו בערבים/מחבלים כמו שהתעללו במחנה של הפלשתים

# data[].attributes.body
אני מסכימה עם המשפט שאומר ״שכשצוחקים על ילדים או משפילים אותם, זה יכול לגרום להם להרגיש רע.״

כאשר ילדים חווים צחוק או השפלה מצד אחרים, זה יכול לפגוע ברגשות שלהם ובביטחון העצמי שלהם.

ילדים זקוקים להרגיש שמכבדים אותם ושמתייחסים אליהם יפה. כשהם מרגישים שמעליבים או צוחקים עליהם, הם עלולים להרגיש לא שווים או פחות טובים מאחרים.

לדוגמה, אם ילד מצייר ציור בכיתה וילדים אחרים צוחקים עליו ואומרים שהוא מכוער, הילד יכול להרגיש שהוא לא טוב בציור ואולי יפחד לצייר שוב בעתיד.

לסיכום, צחוק או השפלה יכולים מאוד לפגוע ברגשות של ילדים, ולכן חשוב תמיד לדבר בכבוד ולעודד אחד את השני.