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Karen Sofía Jimenes Garces
Que tras el nacimiento el bebé tiene 100.000 millones de neuronas aproximadamente pero escasa sinapsis es decir conexiones neuronales estás aumentan según el crecimiento mediante la estimulación y la integración con el medio ambiente y con esto el niño adquiere  asimila  aprende y recupera información  y desarrollar funciones cómo el lenguaje la marcha y el pensamiento simbólico

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Karen .S.Jaramillo Uday
A continuación adjunto un video y una foto explicativa  https://youtu.be/6_s-zyIRQlA

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Rosa Elizabeth Guajala Díaz
Las habilidades motoras finas pueden coordinar huesos, músculos, tendones y nervios para que el pequeño pueda realizar movimientos pequeños y precisos. En estos ejercicios, interfieren con áreas importantes como el cerebro, la médula espinal, los nervios periféricos, los músculos y las articulaciones. De ahí la importancia de estimular la motricidad desde el principio. Aunque parezcan simples, debemos saber que, por ejemplo, la mano se encarga de registrar nuestros movimientos psicofisiológico-emocionales En los primeros meses después del nacimiento, el bebé desarrollará movimientos de las manos hasta que pueda controlar con precisión las habilidades motoras finas y lograr el mejor comportamiento motor que se considera realizado por los humanos.

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Karen Sofía Jimenes Garces
Es la capacidad del niño/a que tiene para mover los músculos del cuerpo de forma coordinada y mantener el equilibrio además es capaz de balancearse sobre un pie,saltar desde objetos estables y todo esto es importante para la exploración en el descubrimiento del entorno,el autoestima y la confianza en si mismo

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María Alejandra Hormazábal Vásquez
Desde antes de nacer, en el vientre materno, los bebés reaccionan a los sonidos y a la voz de su madre. Por esto es importante que los padres estimulen a los niños desde que nacen para que desarrollen su capacidad auditiva, además, para detectar si existen problemas de escucha. Una forma de estimular este sentido es cantando, hablando, leyendo cuentos, entre otros.

La importancia de que los padres conozcan como se desarrolla la audición de los niños y niñas ayuda a que planifiquen y realicen actividades cotidianas y lúdicas en donde esta área se vea favorecida.

Niños con problemas auditivos o criados con mucho ruido a su alrededor pueden no desarrollar su interés o habilidad para oír. Los padres deben poner atención a los detalles y llevar al niño con un especialista para que le realice pruebas o test que indiquen si existe una perdida leve o grave de la audición. Los niños que no sean tratados de forma oportuna eventualmente tendrán problemas sociales, psicológicos y académicos. Los auxiliares auditivos que son implantados a los niños desde temprana edad ayudan a que los niños se desarrollen de mejor manera y no tengan los problemas anteriormente mencionados.

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Bebé de 3 meses habla con su papá ( Julian Zucchi )

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Andrea Fernanda Japon Macias

La visión es el sentido menos desarrollado del niño No obstante, su evolución en las primeras semanas de vida se produce con gran rapidez.

No nacemos "viendo", sino con la "capacidad de aprender a ver" , y la madurez visual va ligada al resto de maduración motriz y neuronal.
Agudeza Visual

Las pruebas formales para medir la agudeza visual de los niños es mejor que la realice un oftalmólogo o profesional especializado, debido a los problemas de cooperación y comportamiento de la prueba. Para la valoración se debe emplear los métodos de mirada preferencial de elección forzosa, reacciones visuales evocadas y nistagmo optocinético.

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María Magdalena Jara Salinas
En este proceso, es decisivo que los niños y niñas estén expuestos a los sonidos del habla desde su nacimiento, independientemente de que puedan o no, comprender el significado, o reproducir, las palabras que oyen. Sin embargo, no solo se trata de exponer al niño al lenguaje., también es necesaria una adecuada estimulación, mediante la interacción y el juego, que le permita adquirir las destrezas visuales, auditivas, táctiles, motrices, cognitivas, sociales, etc., necesarias y precursoras del lenguaje. Los niños y niñas que son pobremente estimulados, presentan mayores dificultades para adquirir el lenguaje.

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Vanessa Gabriela Jama Vásquez
El comportamiento lúdico social del infante es importante, ya que se vincula con el relacionarse con los compañeros, educadores y los padres. Se aprecia de mejor manera en el video.
Al momento que presente un salto significativo en su comportamiento, al relacionarse con los demás, es recomendable consultar el proprio pediatra o un especialista, se podría sugerir de iniciar con la Escala de Madurez Social de Vineland.