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다른 사람 의견을 무시하거나 비방하지 않기 

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다른 사람 의견을 무시하거나 비방하지 않기 

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상대의 의견에 경청하고 박수쳐주기

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상대의 의견에 경청하고 박수쳐주기

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국민참여 미래 교육과정

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국민참여 미래 교육과정

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저는 제주에서 살고 있지만 전국 방방곳곳 돌아다니기를 좋아하는 별난 보배입니다.

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저는 세종에 살고 있지만 전국적으로 여행다니는 것을 좋아하고, 청년활동가로 활동하고 있는 행복한 주꿀입니다. :)

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저는 강원도 인제군에 살고 있습니다~ 빨강색을 좋아해요~ 빨강하면 열정이 떠오르거든요~

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저는 춘천에 살고 있는
초등교사 민천홍입니다.

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저는 광주에 살고 있습니다.
잘 부탁드립니다.

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다 듣고 궁금한거 질문하기 ?..

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다 듣고 궁금한거 질문하기 ?..

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교육청 - 청소년과의 소통

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교육청 - 청소년과의 소통

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소통에 대해 잘 이뤄지고 있는가? 청소년의 의견을 잘 반영하고 있는가

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교육의 주체는 청소년임을 명심하도록

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교육의 주체는 청소년임을 명심하도록

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청소년은 자기주도적으로 활동할 수 있도록 지향해야 하고, 수동적으로 학습이나 활동을 지향하면 안된다. 또한, 학업뿐만 아니라 청소년 활동에서도 교육계에서 밀어붙일 수 있도록 해야한다.

가치는 청소년 안에 있는 마음이다?

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스스로의 행복한 삶을 설계할 수 있도록 하는 교육

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스스로의 행복한 삶을 설계할 수 있도록 하는 교육

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제주도에서 살다보니 제한된 교육 환경이 주어졌음. 특히 정규 교육과정에서 배우지 못하는 영역에 관심이 많아도 이를 해소할 장들이 별로 없어서서 답답했음. 결국 청소년기에 행복한 삶에 대한 방향을 고민하고 설계할 수 있어야 하는데 이를 뒷받침하는 방향이 부족하다고 생각됨

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자유로운 주체이면서 책임 있는 시민으로 성장

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자유로운 주체이면서 책임 있는 시민으로 성장

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다양한 시도가 제공될 수 있어야 함. 그러한 차원에서 고교학점제 등이 도입되고 있다고 생각됨. 이와 함께 살아가는 사회라는 부분에 대해서도 함께 교육되면 좋겠음. 현재 부모의 자산 등 격차로 이미 제한받는 상황이 있는데 이걸 개인의 노력이 부족하는 식으로 판단하지 않도록 사회전반에 책임 있는 시민이 될 수 있으면 좋겠음

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학교가 자율교육과정을 만드는 학교자치, 학생자치를 실현시키는 교육, 민주시민으로 성장시키는 교육이 필요하다

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학교가 자율교육과정을 만드는 학교자치, 학생자치를 실현시키는 교육, 민주시민으로 성장시키는 교육이 필요하다

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교육과정에서부터 학생들이 자율적으로 자신들의 의견을 이야기하고 토론하면서 스스로의 길을 만들 수 있도록 하면 좋겠음. 특히 이를 위해 학교의 자율성을 주면 좋겠음. 지역별로 니즈와 환경이 다를텐데 이를 고려할 수 있도록 학교의 자율성을 주면 좋겠음

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실천적이고 실용적인,  중심을 잡을 수 있는 교육

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실천적이고 실용적인,  중심을 잡을 수 있는 교육

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교육이라는 것 자체가 사회의 구성원이 될 수 있도록 하는 것이라 생각됨. 스스로의 중심을 잘 잡을 수 있도록 하는 교육이 이뤄지면 좋겠음

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학교 밖 청소년 관련 정책도 강화되어

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학교 밖 청소년 관련 정책도 강화되어야 한다고 봅니다

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요즘 학생들이 말은 잘하는 것 같다. 다만 너무 일방적인 이야기를 하는 경우가 많다. 그러나 다른 사람들을 존중하지 못하는 것 같다. 그래서 서로를 배려하고 약속을 지키는 건전한 토론문화를 배우면 좋겠다

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지역 시민사회와의 연계 확대

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지역 시민사회와의 연계 확대

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청소년이 지역 자치에 참여할 기회 확보,
문화 체육 시설 등을 원활히 활용할 수 있도록 하는 것.
지역내 여러 지원 인력(상담 등)이 보완되어
학교 밖에서도 어려움이나 다양한 지원을 지역이 가능한 수준만큼이라도 많이 능동적으로 누릴 수 있도록

(청소년이 살아가고 성장하는 공간이 학교, 학원 (집)으로만 한정되지 않을 수 있어야 한다고 봄.

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청소년참여활동 연계 활성화

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청소년참여활동 연계 활성화

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청소년 활동 홍보 가속화하며 청소년들이 자발적으로 참여할 수 있는 부분을 제공.
또한, 교육과정에서 청소년이 바라는 것을 지역사회 연계와 같이 연동될 수 있을 수 있었으면

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학교가 입시로부터 멀어지기

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학교가 입시로부터 멀어지기

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입시를 위한 학교가 아닌
의미 있는 배움과 삶의 공간으로서의 학교의 역할 강조.

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청소년시설 위치 접근성 확대

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청소년시설 위치 접근성 확대

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청소년시설이 위치가 접근성이 없어서 청소년시설 역세권이나 기본적으로 청소년들이 쉽게 다가갈 수 있도록 접근할 수 있도록

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2022 개정교육과정에서 '인재상' 표현 폐기

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2022 개정교육과정에서 '인재상' 표현 폐기

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인재상이라는 표현자체가 너무 청소년들의 모습을 제한하는 것 같음. 인간상이라는 것도 제시하기했지만 하위적 개념으로 활용하고 있었음. 인재상 대신 다른 상을 제시할 수 있으면 좋겠음

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고교학점제에 대한 청소년 의견을 듣고 싶습니다

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고교학점제에 대한 청소년 의견을 듣고 싶습니다

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고교학점제 전반에는 찬성. 일부에서 학생들이 친한 친구끼리 몰려다니는 부분들을 걱정하기도 함. 다만 일정 교육은 주어지면 좋겠음