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Espe, UniversidaddelasFuerzasArmadas (2020) Diseños Metodológicos.ArchivodeSistemaVirtualdeEducaciónContenidos. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17419&id_unidad=188072&id_pkg=19169&wAccion=ver_scos

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El investigador y el objeto de la investigación se interrelacionan de forma tal que se influyen mutuamente

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El investigador y el objeto de la investigación se interrelacionan de forma tal que se influyen mutuamente

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Es inherentemente político y se perfila a través de múltiples posiciones éticas y políticas

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Se encuentra en el campo interdisciplinar, transdisciplinar y en ocasiones contradisciplinar. Atravesando las humanidades, las ciencias sociales y las físicas

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Es el descubrimiento de proposiciones relevantes a través de una atenta observación e inspección de patrones que se derivan de los datos

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La metodología cualitativa se plantea criterios de validez específicos utilizando técnicas propias que garantizan la credibilidad de los resultados

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En el sentido de que estudia la realidad desde un enfoque global sin fragmentarla ni seleccionarla en variables

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Porque las categorías, patrones e interpretaciones se construyen a partir de la información obtenida y no a partir de teorías o hipótesis previas

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La investigación cualitativa se considera como un proceso activo, sistemático y riguroso

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Se sirve de las palabras, de las acciones y de los documentos orales y escritos para estudiar las situaciones sociales

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Orienta a describir e interpretar los fenómenos sociales y educativos

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Legitima cuál ha de ser el conocimiento “verdadero” y establece los filtros para garantizar confiabilidad y validez en una investigación.

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Sus objetivos son explicar, predecir y controlar los fenómenos.

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Establecer relaciones de causa-efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado sobre hechos ocurridos.

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Su objetivo es examinar un tema o resolver un problema poco desarrollado.

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Establecer relaciones de causa-efecto, describir lo que será y predecir y comprobar hipótesis que sucederán en un futuro.

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Técnicas estadísticas descriptivas para observar, organizar, concentrar, visualizar, comparar y presentar los datos.

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Estudia relaciones de causa–efecto de todos los factores que puedan afectar el experimento, pero no en condiciones de control y precisión rigurosas.

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Establecer asociaciones o tendencias entre hechos, fenómenos, características o variables.

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La observación, la medición y el análisis de datos según las reglas estadísticas.

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Métodos los que permiten confirmar las hipótesis como una conclusión apoyada sobre los hechos observados y medidos estadísticamente

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                         CARACTERÍSTICAS  

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                         CARACTERÍSTICAS  