# data[].attributes.headline
Γιατί η Γη δεν μπορεί να είναι επίπεδη

# data[].attributes.subject
Γιατί η Γη δεν μπορεί να είναι επίπεδη

# data[].attributes.body
Εκπαιδευτικό σενάριο που περιλαμβάνει τη συνεργασία δύο σχολείων και δύο ΕΚΦΕ για να αποδείξουμε με πείραμα και μετρήσεις τη σφαιρικότητα της Γης.

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικό Σενάριο 

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικό Σενάριο 

# data[].attributes.body
Συνεργασία δύο σχολείων και δύο ΕΚΦΕ

Project Based Learning & Inquiry Based Learning

Διαθεματική προσέγγιση (φυσική, μαθηματικά, γεωγραφία, φιλοσοφία)

Μοντελοποίηση του προβλήματος (Μοντέλο επίπεδης Γης & Μοντέλο σφαιρικής Γης)

Υπαίθριες πειραματικές δραστηριότητες (βιωματική μάθηση)

Εφαρμογή της επιστημονικής μεθόδου (Διατύπωση μιας υπόθεσης και πειραματικός έλεγχος)

Δημιουργία ψηφιακού πίνακα ανακοινώσεων για τη συνεργασία των ομάδων (https://padlet.com/pazoulis/76935gnitx3syvl3)

Δημοσίευση των αποτελεσμάτων σε Μ.Μ.Ε. και Κ.Δ.

Συμβάλουμε στο εξορθολογισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας και της κοινωνίας

# data[].attributes.headline
Οι συνεργασίες

# data[].attributes.subject
Οι συνεργασίες

# data[].attributes.body
6ο Γυμνάσιο Δράμας
ΓΕΛ Πόμπιας
ΕΚΦΕ Δράμας
ΕΚΦΕ Ηρακλείου

# data[].attributes.headline
Το μοντέλο της επίπεδης Γης

# data[].attributes.subject
Το μοντέλο της επίπεδης Γης

# data[].attributes.headline
Το Μοντέλο της σφαιρικής Γης

# data[].attributes.subject
Το Μοντέλο της σφαιρικής Γης

# data[].attributes.headline
Γεωγραφικές συντεταγμένες του 6ου Γυμνασίου Δράμας

# data[].attributes.subject
Γεωγραφικές συντεταγμένες του 6ου Γυμνασίου Δράμας

# data[].attributes.headline
Γεωγραφικές συντεταγμένες του ΓΕΛ Πόμπιας

# data[].attributes.subject
Γεωγραφικές συντεταγμένες του ΓΕΛ Πόμπιας