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Consideramos que deberíamos retomar alfabetización inicial, implementado aquellas estrategias que no se dieron debido a las circunstancias. Lectura y escritura a través de otros(docente/familia). Ámbito de la literatura: cuento Monstruo de los colores o video, abriendo un intercambio desde la oralidad o expresión psicomotriz.     

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Consideramos que deberíamos retomar alfabetización inicial, implementado aquellas estrategias que no se dieron debido a las circunstancias. Lectura y escritura a través de otros(docente/familia). Ámbito de la literatura: cuento Monstruo de los colores o video, abriendo un intercambio desde la oralidad o expresión psicomotriz.     

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RETOMAR CONTENIDOS, REFORMZAR EL TRABAJO PEDAGOGIGO EN OTRAS AREAS.

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RETOMAR CONTENIDOS, REFORMZAR EL TRABAJO PEDAGOGIGO EN OTRAS AREAS.

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SOSTENER LA ALGABETIZACION COMO META Y LA AUTONIMIA EN EL APRENDIZAJE

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Consideramos que deberíamos reponer aquellos contenidos en los cuales el estudiante debe vivenciar experiencias y compartirlas con sus pares. ( Reconocimiento de algunos aspectos dela vida social: las instituciones y los trabajos.) 

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Consideramos que deberíamos reponer aquellos contenidos en los cuales el estudiante debe vivenciar experiencias y compartirlas con sus pares. ( Reconocimiento de algunos aspectos dela vida social: las instituciones y los trabajos.) 

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Consideramos que debemos seguir construyendo vínculos con los estudiantes, teniendo en cuenta el momento históric  del que hemos sido parte.
Sin dejar de lado la importancia de la enseñanza y el aprendizaje, retomando los contenidos abordados, para que los estudiantes puedan reforzarlos.

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Continuar el trabajo en RED con los niveles y las Modalidades, los servicios de protección de los derechos de niños/as y jóvenes, las unidades sanitarias, los equipos focales...

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Continuar el trabajo en RED con los niveles y las Modalidades, los servicios de protección de los derechos de niños/as y jóvenes, las unidades sanitarias, los equipos focales...

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profundizar temas ya trabajados para reforzarlos

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profundizar temas ya trabajados para reforzarlos

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retomar los contenidos para poder visualizar el real aprendizaje. Llevar a cabo la concreción  de algunos proyectos que se están llevando en la virtualidad como por ejemplo la puesta en común en forma presencial de un foto cuento que se está realizando . y una obra de teatro que un alumno escribió y que involucró a todas las áreas y a todos sus compañeros. Esto como un ejemplo.

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retomar los contenidos al volver en

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Es las ppi  lograr la alfabetización

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Tenemos que reponer el trabajo en las áreas de ciencias y hacerlo de manera articulada con las áreas de educación física y artística! no perder de vista la alfabetización como transversal a todo el trabajo