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Resumen de la segunda reunión de padres.

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Resumen de la segunda reunión de padres.

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Social. Lectura de las páginas 62 y 63. Hacemos un Mindmap de la parte de: Visigoth Kingdom.
Natural. Página 41. Realizamos el ejercicio número 1 de la página 43(Resumen). El examen será el próximo jueves.
English. Repaso del punto gramatical Present Perfect (just, already, yet).
Homework. Escribimos un email a quien queramos siguiendo la estructura que aparece en el documento de Classroom. (Tema libre).

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Natural.
Tema 4. Repaso páginas 36, 37 y 38. Lectura y explicación de la página 39.
Inglés. Repaso de Present Perfect. Copiar y realizar las siguientes actividades en nuestro cuaderno:

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Lengua: leer y copiar las familias de palabras de la página 85 y hacer los ejercicios 1, 2 y 3.
Mates: Leer y entender las fracciones equivalentes. (Página 90).
POR FAVOR KAROLINE, MÁNDAME UN CORREO A sol.delamorena@colegiofuentesanta.com

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Lengua: leer el texto del tema 6 y hacer los ejercicios (del 1 al 5 de la comprensión lectora).
Mates: Leer página 88 y hacer los ejercicios del recuadro azul de la página 89.
POR FAVOR, MÁNDAME UN CORREO A sol.delamorena@colegiofuentesanta.com

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KAROLINE POR FAVOR, CONÉCTATE A LA REUNIÓN DE MEET DE CLASE.
TE SUBO TODOS LOS ENLACES.
PINCHA EN CADA UNO DE ELLOS A LA HORA INDICADA.
POR FAVOR, MÁNDAME UN CORREO A sol.delamorena@colegiofuentesanta.com

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KAROLINE POR FAVOR, CONÉCTATE AL MEET POR ESTE ENLACE.
HOY MIÉRCOLES 13 A LAS 9:00.
meet.google.com/sox-ijsz-vio

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Karoline, por favor mándame un correo a sol.delamorena@colegiofuentesanta.com para que las profes podamos hablar contigo y explicarte cómo meterte en Classroom.
🦋🦋🦋

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Buenos días Karoline, no puedo contactar contigo. He mandado dos correos a la dirección de e-mail de tu madre.
Te dejo por aquí los deberes para hoy tanto de lengua como de mates.
Nos vemos el miércoles si todo va bien,  que seguro que sí.
😊
¡AH! MARGARITA TE HA DEJADO POR AQUÍ TAMBIÉN LA TAREA. (En su apartado).

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Deberes de mates para hoy lunes 11 de enero.

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Deberes de mates para hoy lunes 11 de enero.

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Esta es la ficha 1

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Inglés: página 40 libro. Repaso para examen.
Natural: examen

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Matemáticas el viernes 27 de noviembre.

Lengua el jueves 3 de diciembre

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Las licencias para acceder a los libros de inglés online, están en  vuestro  Activity Book . Según se abre el libro , en la primera página.

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En Natural hemos estado repasando para el examen que es el miercoles. Hemos hecho el ejercicio de 1 de la página 33.
En inglés hemos hecho los ejercicios de la página 37 del Student book y los ejercicios de la página 34 el Activity book. Tenemos una ficha de reflexive pronouns en Google Classroom.

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Mates: página 61, números 4, 6 y cálculo mental.
Lengua: página 57, 5, 7, 8 y 9

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Inglés: Este fin de semana vamos a hacer un writing sobre nuestro colegio y nuestra casa. Lo tenéis que hacer en un folio o bien podéis imprimirlo y hacerlo en el documento que adjunto. Saludos.

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Hola, hola!

Hoy no ha faltado nadie en nuestra clase 😊

¡Qué suerte!

Un abrazo a todos.

Feliz tarde, Ali 👾

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Hemos terminado con el esquema del tema 1 y la reflexión. Comenzamos el tema 2: ¿Quién soy yo? Nos conoceremos a nosotros mismos un poquito mejor a través de nuestros propios ojos y los de la gente que nos rodea. Hemos realizado la actividad de dibujar los círculos de pertenencia.

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5ºA y 5ºB
1ªSESIÓN. Leemos pág 13 y hacemos ejercicios 1 y 2. Después hacemos un pequeño cómic de la historia del Hijo Pródigo.
2ªSESIÓN. Lectura de pág 15, copiamos el recuadro en el cuaderno, después escuchamos la canción de abajo y reflexionamos sobre ella, pensamos las manos buenas y malas que hay. Después hacemos ejercicio 1 pág 16 y el 4 y el 6 de la 17
5ºC Y 5ºD
1ºSESIÓN: Lectura de pág 15, copiamos el recuadro en el cuaderno, después escuchamos la canción de abajo y reflexionamos sobre ella, pensamos las manos buenas y malas que hay. Después hacemos ejercicio 1 pág 16 y el 4 y el 6 de la 17
2ªSESIÓN: Pág 18, Reflexionamos sobre la historia del vendedor de la once. Hacemos el ejercicio 1 y de las actividades finales (pág 19) el 1 y el 5

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https://test-english.com/listening/a1/kathys-job-listening-test/

https://test-english.com/reading/a1/about-my-family/

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Hola a tod@s! Comenzamos la unidad 2 y hablamos del Perdón.
5ºC y 5ºD
1ªSesión: Lectura pág 11 y ejercicios 1,2,3,4
2ªSesión.  Repasamos la historia de Caín y Abel y hacemos la lectura del Hijo Pródigo, comentamos lo que nos quiere decir y hacemos un cómic de la misma
5ºA y 5ºB
Esta semana hay una sesión nada más por lo que solo tenéis que hacer la 1ª sesión igual que 5ºC y 5ºD

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Seguimos viendo juntos la película de "Coco",para conmemorar el día de Santos. Un beso enooorme que se que os está encantando

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Tenéis que iros metiendo en google classroom a través de vuestros correos del colegio Fuente Santa. Iremos subiendo allí las tareas a realizar.

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https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_simple_and_present_continuous/Present_Simple_vs_Present_Continuous_bv1700jq

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PRIMERA SESIÓN 5ºA Y 5ºB hacemos fotocopia de los libros de la Biblia para repasar.
5ºC Y 5ºD seguimos aprendiendo el nombre de algunos de los libros mas importantes con una sopa de letras.
SEGUNDA SESIÓN:
5ºA Y 5ºB Seguimos aprendiendo el nombre de algunos de los libros mas importantes con una sopa de letras.
5ºC Y 5ºD Aprovechando la proximidad del día de los Santos y de los Difuntos vamos a empezar a ver la película "Coco". Un abrazo a todos

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Comenzamos la unidad del Taller de Biblia, leemos pág 6 y 7 y hacemos un esquema resumen  de los libros del A.Testamento y del Nuevo Testamento.
En la segunda sesión de 5º C y 5º D, repasamos los libros con la fotocopia de la biblioteca.

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Fifth grade resources. Hemos decidido los especialistas de inglés, generar un nueva columna con diferentes recursos relacionados con las diferentes destrezas y la gramática inglesa. Iremos colgando diferentes actividades y tareas las cuales, los estudiantes, podrán ir realizando a su propio ritmo. No son deberes si no un recurso más del área de ingles. Saludos.

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Fifth grade resources. Hemos decidido los especialistas de inglés, generar un nueva columna con diferentes recursos relacionados con las diferentes destrezas y la gramática inglesa. Iremos colgando diferentes actividades y tareas las cuales, los estudiantes, podrán ir realizando a su propio ritmo. No son deberes si no un recurso más del área de ingles. Saludos.

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Resumen de la primera reunión de padres.

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Resumen de la primera reunión de padres.

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Hello! Today we have been talking about complementary colours, they are also called ´opposites´ because of their position on the colour wheel. A complementary colour is the combination of a primary and secondary colour.

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Hemos continuado con el tema 1. Después de reflexionar sobre por qué el ser humano a veces no se comporta como tal. Hemos leído el cuento hindú para aprender de otras culturas, La enseñanza, qué quiere decir que todos estamos "de paso" y muchos viven atesorando cosas olvidándose de ser felices. Hemos hecho lluvia de ideas sobre los valores y las necesidades del ser humano. Ahora hay que poner en práctica lo aprendido.

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Creación de cuentas en la plataforma Google Suite

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Creación de cuentas en la plataforma Google Suite

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Estimadas familias, hoy comenzamos a activar las cuentas de correo de los alumnos para la nueva plataforma de Google Suite.
Os llegará un correo electrónico para activar la cuenta, que tiene una caducidad de 48 horas.
Es importante que la activéis en el plazo establecido.
Un cordial saludo, las profes de quinto.

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Feliz semana a tod@s! Esta semana recordaremos la historia de Abrahám  y Sara en la primera sesión. En la segunda nos centramos en Moisés. La semana siguiente ( 13-16) comenzamos con el libro. No olvidéis llevarlo.

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Grandes Héroes y Leyendas de la Biblia - La Historia de Moisés

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Hello guys! Today we are going to start with the Art book so let´s go to page 7, A JELLYFISH UNDER THE SEA
We can create textures in a drawing by using a variety of different lines, materials and techniques.
A drawing looks more realistic when we add textures to it.
Draw a jellyfish under the sea. To represent the textures, you can use different colours, different types of lines : thick, thin,dotted, wavy....

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Hola a tod@s! Está semana recordamos la historia de Noé y visualizamos el enlace. Después hacemos una síntesis de la misma indicando lo más importante y qué nos enseña la historia.

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El Arca de Noe Serie Mi Pequeña Biblia 23 min's

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¡¡Hola, hola!!
Hemos comenzado el curso hablando sobre lo que entendemos por valores. Sobre el origen de los hombres (y mujeres), cómo el concepto "humano" surgió después, y cómo ahora somos todos y todas iguales (en derechos, dignidad), pero a la vez diferentes (con nuestras aficiones, gustos... particulares).
Los humanos algunas veces entramos en conflicto con la naturaleza (exceso de consumo, destrozar bosques para disponer de más posesiones...) y también con las demás personas, ¿verdad? ¿Quién no ha discutido o se ha enfadado con un familiar o un amigo alguna vez? Aunque no nos gusta, es algo que sucede y de lo que, ¿por qué no?, también se puede aprender.

5°B, 5°C...pensad en alguna situación en la que hayáis discutido u os hayáis enfadado con alguien.. La escribís en el cuaderno. Elegid la que queráis compartir. Por supuesto, no tenéis que poner nombres, si no queréis. Y después de narrar qué fue lo que os hizo enfadar, contar cómo se solucionó, o como os gustaría que se hubiese solucionado.
Hablaremos de ello a la vuelta, que es en muy poquito.🤗🤗🤗
Ali 👾

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Estimadas familias puesto que ya vamos a comenzar con los libros y cuadernos, hemos pensado que para aquellos que queráis, podéis dejar en clase una mochila auxiliar en la que podéis dejar los libros o materiales que no necesitéis tener en casa. De esta manera tendréis una mochila más ligera para casa.

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Hola a tod@s! Esta semana y la siguiente vamos a ir repasando personajes bíblicos. En la primera sesión lo haremos con Adán y Eva, recordaremos su historia y la resumiremos sobre una fotocopia que yo os proporcionaré, si alguno no puede venir puede hacer un dibujo en casa. La segunda sesión la dedicamos a Caín y Abel y haremos lo mismo. No hace falta traer libro de reli esta semana.Os dejo la historia aquí. Un beso para todos

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ADAN Y EVA, creacion universo, la biblia para niños

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Somos Sol, Alicia, Margarita, Elena y Silvia, vuestras maestras de 5º. Os deseamos un buen comienzo de curso.
En este padlet subiremos todos los días lo que hagamos en clase durante una semana. Al término de la misma, se borrará y comenzaremos una nueva semana. De este modo nadie se perderá lo que estamos estudiando si está en casa.
Os dejamos nuestros correos electrónicos:

5°A Sol
msoledad.delamorena@educa.madrid.org
sol.delamorena@colegiofuentesanta.com

5°B Alicia
aalvarez@educa.madrid.org
alicia.alvarez@colegiofuentesanta.com

5° C Margarita
margarita.nogales@educa.madrid.org
Margarita.nogales@colegiofuentesanta.com

5°D Elena
mariaelena.felemina@educa.madrid.org
mariaelena.fe@colegiofuentesanta.com

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Hola chicos! Os voy a proponer un trabajo para hacer a lo largo de la semana. Como sabéis comienza Semana Santa y me gustaría que hicierais un cómic con los momentos más importantes de la misma. Para el que no le guste dibujar propongo que hagáis un resumen de cada día comenzando con el Jueves  Santo y terminando con el Domingo de Resurrección. Os dejo una película preciosa para refrescaros la memoria, se llama “El Hombre que hacía milagros”.

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Present Simple vs Present Continuous worksheet

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.