# data[].attributes.body
Sõnaline hinnanguvaba tagasiside õppijale toetab õppijat õpiväljundite saavutamisel õppeprotsessi jooksul.

# Koostöise õppimise kujundamise protsess.

# Toetab õppija ENESEHINDAMIST  - kuidas mul läks?

Kuhu tahan jõuda? Kus olen praegu? Kuidas jõuda eesmärgini?

# Ei mõjuta kokkuvõtvat hinnet.

# data[].attributes.body
on teadmiste ja oskuste omandatuse, õpiväljundi saavutatuse tõendamise viis.
Nt: esitlus, analüüsi kokkuvõte jne.

# data[].attributes.body
on detailne õpiväljundist lähtuv teadmiste ja oskuste taseme ning ulatuse kirjeldus (täpsustab õpiväljundit). Määratletakse iga hindamismeetodi juurde eraldi.
Hindekriteerium kirjeldab eristava hindamise korral mida, kuidas, mil määral peab õpilane tegema (st oma teadmisi ja oskusi väljendama) konkreetse hinde saamiseks.

Lävendikriteeriumit rakendatakse mitteeristava hindamise korral. Kirjeldatakse miinimumtase, millest alates on hinne „arvestatud“.

# data[].attributes.body
Õpiväljundid/õpitulemused
Hindamiskriteerium
Hindamismeetod

# data[].attributes.body
on õppimise tulemusel omandatud teadmised, oskused ja hoiakud, mille saavutatust on võimalik tõendada ja hinnata.
# Õpiväljundite saavutatust hinnatakse hindamiskriteeriumide abil.

# data[].attributes.body
Minu jaoks on oluline hindamise tähendus: KELLELE JA KUIDAS SEE KASULIK ON?

ÕPETAJALE ?
ÕPILASELE ?

# data[].attributes.body
Protsess
Tegevus
Kord annab alust tunnistuse väljastamiseks, kord annab hea enesetunde ja võimendab motivatsiooni edasi pingutamiseks ...
Õpikeskkonnas on hindamine pidev õppimist toetav protsess.

# data[].attributes.body
Hindamine aitab õpilasel enda arengut jälgida ja olla eneseteadlik enda arendaja /ennastjuhtiv õppija.

# data[].attributes.body
Hindamine võimaldab õpilase arengut jälgida ja seeläbi õpilase arengut asjakohaselt toetada.

# data[].attributes.body
Kitsam tähendus: hindamine kui tegevus

hinde panemine, teadmiste või oskuste kontrollimine, hinnangu andmine, järelduste tegemine õppija arengu kohta jms

Laiem tähendus: hindamine kui protsess ja/või hindamine kui õppeprotsessi osa , mille eesmärk on toetada õppimist andes usaldusväärset informatsiooni õppija poolt teadmiste ja oskuste omandatuse (õppimise tulemuslikkuse) kohta, kusjuures õppimine võib toimuda ka hindamise käigus.

NB! Hindamise laiem tähendus hõlmab ka hindamist kui tegevust.

# data[].attributes.body
annab infot õppimise tulemuslikkusest õppijale endale ja seotud huvipooltele. Kajastub dokumentides, nt tunnistus.

# Eristava hindamise puhul määratakse õpiväljundite saavutatuse tase hindena (numbrina või tähena). Lähtutakse hindamis-kriteeriumitest.

# Mitteeristav hindamine on kokkuvõtva hindamise viis, mille  puhul õpiväljundite saavutatuse taset pole võimalik või vajalik eristada. Lävendile vastamise või selle ületamise korral on hinne „arvestatud“, sellele mittevastamisel “mittearvestatud.

# data[].attributes.body
Kokkuvõttev hindamine
Kujundav hindamine