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- total de points du travail ?
- les trois dates importantes sont bien : le 16 mars, le 22 juin et le 28 juin ?

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- Par groupe de combien nous sommes ? Comment sont choisis les groupes ? Comment se déroule l'évaluation ?

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Valeurs, mission péd., objectifs, collaboration avec parents, travail en équipe

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Valeurs, mission péd., objectifs, collaboration avec parents, travail en équipe

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Claire

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Les objectifs, les valeurs et l'équipe éducative

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Les objectifs, les valeurs et l'équipe éducative

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Mélyna

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-Quelles sont les exigences pour ce travail ?
-Avez-vous des exemples de précédents dossiers ?
-Combien de temps avons-nous pour faire le travail au complet ?
-Date de remise ?

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Comment s'organiser pour faire ce dossier en groupe à distance?

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Combien de personne sommes nous par groupe ?
Ce dossier va t'il être noter?

(Alba)

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Sur combien de période s'étale ce module? 

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Sur combien de période s'étale ce module? 

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Combien de temps avons nous pour réaliser ce travail ?

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devons-nous respecter un modèle precis de PP ou pouvons-nous créer un modèle qui nous convient plus?

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D

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Allons nous avoir un "guide" écrit pour savoir comment procéder a notre projet.

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Allons nous avoir un "guide" écrit pour savoir comment procéder a notre projet.

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Sandy

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Arthur: Les valeurs, les objectifs, les missions, le déroulement de la journée 

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Arthur: Les valeurs, les objectifs, les missions, le déroulement de la journée 

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Quelles seront les exigences, jusqu'ou pourront nous être créatifs...

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Allons-nous avoir un modèle de projet pédagogique

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travail de groupe ?
comment à distance ?

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-y a t'il une façon précise de faire un concept pédagogique ?
- pouvons-nous mettre tout et n'importe quoi dans un projet pédagogique ?
- le concept pédagogique et le projet pédagogique sont la même chose ?
- Le projet sera fait par groupe ? noté?

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Tamara : les valeurs institutionnelles, les missions, les différents moments de la journée

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Tamara : les valeurs institutionnelles, les missions, les différents moments de la journée

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La mission de l'institutions

Sandy

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Les valeurs de l'institution et la mission. 

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Les valeurs de l'institution et la mission. 

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Maeva

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L'équipe éducative
Les valeurs
la mission de l'institution

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Les valeurs
Les objectifs
Les activités mises en avant et favoriser
L.S

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Les valeurs institutionnelles

Léo

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Une journée type dans la structure ;
Le règlement de la structure ;
Les valeurs institutionnelles

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Les valeurs fondamentales, la ligne directrice. Laetitia.B

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Les valeurs fondamentales, la ligne directrice. Laetitia.B

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Les valeurs de l'institution et la misson 

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Les valeurs de l'institution et la misson 

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Carina

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ce travail va être fait en groupe ou individuel ?

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ce travail va être fait en groupe ou individuel ?

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- Les activités qui répondent aux besoins de l'enfant
-Les valeurs de l'institution
- La mission de l'instution
- Le personnel de la structure

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Mission et valeurs de l'institution.

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Valeurs
Label

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- Les valeurs de l'institution
- L'equipe éducative (nb, rôle)
- L'élaboration d'une journée type