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Acompañamos a Mirabel en su viaje particular en busca de nuestras fortalezas ♻️🌀

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Acompañamos a Mirabel en su viaje particular en busca de nuestras fortalezas ♻️🌀

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Necesitamos atravesar varios mundos en busca nuestra verdadera esencia. 💟Necesitamos trabajar en equipo y viajar de modo sostenible, para equilibrar nuestra huella de carbono. ❇️👣
Heroínas y héroes se unirán para lograr el objetivo común.  ⚧
Mucho cuidado hay villanos y villanas infiltrados que nos harán la tarea más dificultosa si cabe! Mantén los ojos bien abiertos! 👀👁👁

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La película Moana será la base de nuestra gamificación. Nos permite enseñarles el impacto que tienen nuestros actos en el planeta. A través de retos tienen que conseguir parar el cambio climático de la mano de Vaiana. En cada reto conseguirán una pieza de puzzle para formar el corazón de Vaiana.

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La patrulla canina luchando contra los anticlimators

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La patrulla canina luchando contra los anticlimators

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Hay un problema mediambiental serio en nuestro planeta Tierra. La patrulla canina, por un lado debe acabar con los anticlimators que hacen todo tipo de fechorías para que no se cumpla la regla de las 3 R ( reciclar, reutilizar y reducir), y por otro lado, tienen el objetivo de concienciar a las familias y a toda la sociedad para combatirlos. Para 1 º y 2º de Primaria.

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Un ejército alienígena invade la tierra porque los humanos no sabemos cuidarla. La especie humana se convertirá en sus esclavos si no demostramos en el plazo de tres meses que somos capaces de salvar nuestro planeta.

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Narrativa: unos ladrones internacionales están secuestrando a directores de orquesta para acabar con toda la música del mundo. El alumnado será el encargado de recuperarla salvándolos por los diferentes países conociendo así los diferentes estilos musicales de cada país.

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DINOEXPANSIÓN
Hay unos dinosaurios descontrolados que están destruyendo el planeta, pero no sé saldrán  con la suya.
¿Qué ocurrirá?

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Conseguir alcanzar los diferentes niveles del mundo Mario, adquiriendo destrezas y habilidades de los distintos deportes a través de hábitos saludables.

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Los seres humanos se han tenido que ir a vivir a una nave espacial porque la Tierra se ha llenado de basura, para limpiar el planeta han creado al robot “Wall-E” y nos han encargado la tarea de ser sus ayudantes para conseguir que los seres humanos puedan volver a su tierra otra vez. Para ello, deberemos de encontrar a Wall-E y ayudarle a que el planeta sea más sostenible y saludable. Todo esto lo podremos conseguir si logramos alcanzar los diferentes retos y misiones que nos plantearán desde la nave espacial, ¿Seremos capaces de salvar el planeta y que los humanos recuperen su hogar?

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Un zombie en el sótano de mi cole (Secundaria)

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Un zombie en el sótano de mi cole (Secundaria)

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Hemos encontrado un zombie y vamos a estudiarlo en profundidad desde el área de Biología: anatomía, teoría celular, aparatos humano, alimentación
Con el objetivo de curarle en cada ud y devolverle su forma humana.

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Els cientifics de la classe de 1PRI han de descobrir el antídoto per al virus MEGA i salvar als nens del cole.
Al hora del pati ataca al que fà trampes i no ajuda als altres.

Els nens es queden en bucle i els hem de punxar el reset

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Las tres Rs son los protagonistas-heroes que tendran que enfrentarse a la Contaminación.
Contarán con aliados como las energías removables y, de momento, ¿la nuclear?

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Hay una isla en la que sus habitantes tienen dragones por mascotas y un día un grupo de piratas vikingos la encuentran y quieren destruirla porque piensan que son malos. Los dueños de los dragones hacen lo posible para que los vikingos no consigan su objetivo y los dragones e isla prosperen y no se extinga

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INVASION ALIENÍGENA
En septiembre de 2022 un escuadrón de alienígenas desembarca en nuestro colegio intentando arruinar las altas expectativas que tenemos en nuestros alumnos. Robándoles los conocimientos adquiridos hasta el momento. El alumnado del centro trabajará durante el curso para encontrar un antídoto para que esto no ocurra.

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El malvado Holino quiere acabar con el verano. Para ello, se dispone a robar el sol, dejando así  a todos los niños sin vacaciones y diversión. Se requiere un grupo de valientes para acabar con sus planes.

¿Nos ayudáis?

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Dr. Strange. Maestro de las artes primarias.

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Dr. Strange. Maestro de las artes primarias.

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Tenemos que conseguir nuestros poderes: matemático, lingüístico, físico, artístico… los Villanos quieren hacerse con ellos y tenemos que impedirlo.

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Un virus ha infectado diferentes poblados de África y un grupo de médicos intentan descubrir de dónde procede para estudiarlo y erradicarlo, porque está acabando con todo el hábitat autóctono y la población se está quedando sin recursos para vivir. Se proponen crear una vacuna y practican danzas ancestrales para que los dioses les ayuden en su investigación.

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Un virus ha infectado diferentes poblados de África y un grupo de médicos intentan descubrir de dónde procede para estudiarlo y erradicarlo, porque está acabando con todo el hábitat autóctono y la población se está quedando sin recursos para vivir. Se proponen crear una vacuna y practican danzas ancestrales para que los dioses les ayuden en su investigación.

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Cronos ha escapado del tártaro y ha tomado el Olimpo. Debéis ser la personificación de un dios griego (Zeus, Poseidón, Atenea...) y utilizar sus poderes y atributos para luchar contra Cronos y devolver la paz a Grecia.

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Voldemort quiere acabar con la noche más mágica de Alicante, las fiestas de San Juan, porque dice que no puede haber nada más poderoso que él. Por ello, ha hechizado a los artistas de ninots para que no haya fiestas y el mundo no disfrute de su arte.
Es por eso que necesitamos vuestra ayuda. Realizaréis diferentes misiones en las que conseguiréis unos ninots, para que al final de curso podamos realizar una cremà de ninots en el cole y así demostrar al señor tenebroso que no hay nada más poderoso que el trabajo en equipo.

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Tadeo Jones llega a nuestra aula con un gran problema, las reliquias del museo han sido robadas. Necesita nuestra ayuda para conseguir encontrar todos los objetos robados. ¿Aventureros y aventureras estáis preparados para luchar contra enemigos y salvar el museo?

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Misión: SALVEMOS LA MÚSICA
Pol un malvado extraterrestre ha viajado por los periodos de la hª de la música robando elementos para conseguir que la música desaparezca. Lía ayudará al alumnado a recuperar todos estos elementos: en la prehistoria la madera para los instrumentos, barroco - Vivaldi, etc.

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Un grupo de piratas van por los mares para conquistar islas y tesoros. De pronto tienen muchas dificultades y deben salvarlas y superarlas para conseguir el tesoro. Tesoro magnifico que salvará a los habitantes de la isla del mar y que están en una situación de peligro .... ¿ Qué ocurrira ?...

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Atención los Pokemon están en peligro. Los enemigos de los cromos quieren eliminarlos. Para conseguir protegerlos tendremos que conseguir ciertos retos

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Atención los Pokemon están en peligro. Los enemigos de los cromos quieren eliminarlos. Para conseguir protegerlos tendremos que conseguir ciertos retos

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Los alumnos serán detectives que en cada unidad deberán viajar a un país/ciudad en el que deberán resolver un misterioso caso, a través del cual aprenderán sobre la cultura y tradiciones de ese país.

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En mi clase, les encantan los Pokemon :)

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En mi clase, les encantan los Pokemon :)

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Los Pokemon están en lucha... unos nos ayudan, otros están en contra de nuestro mundo...
Como sabéis, cada Pokemon es de un tipo diferente, así que os irán planteando un tipo de retos diferentes (así no tendrán que aprender el tipo de reto cada vez).
Tenemos que ir resolviendo los diferentes retos, que nos ayudarán a conseguir comida y agua, vestido,... pero otros retos los tendremos que ir resolviendo para que no nos quiten posibilidades...
¡¡¡Suerte en el reto!!! Salvad al mundo!!!!

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Estamos en la jungla y tenemos que evitar que se extinga un animal, para ello hay que ir a rescatarlo mediante la superación de jeroglíficos, problemas, acertijos, ... e ir consiguiendo así alimentos para sobrevivir en la jungla y llegar al animal que hay que rescatar

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Cada niñ@ creará su avatar personal que deberá, en actividades individuales y grupales, conocer y mejorar los avances de la vida de diferentes pueblos y civilizaciones viajando por el tiempo. Por el camino encontrarán personajes autóctonos que les ayudarán o entorpecerán.

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La temática de la narrativa es sobre personajes de LEGO. Está en construcción la ciudad más grande creada con estas piezas, pero hay peligros extraterrestres que nos acechan.

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La temática de la narrativa es sobre personajes de LEGO. Está en construcción la ciudad más grande creada con estas piezas, pero hay peligros extraterrestres que nos acechan.

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Bienvenidos! Una gran pandemia nos ha dejado con muy poco personal en el Hospital Central... estamos en ruinas!!!!! por eso necesitamos gente joven que quiera colaborar como estudiantes de medicina en prácticas.
dirigido al alumnado de biología de 3º ESO.

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Ayudar a unos aventureros para salvar los dinosaurios antes de que el meteorito caiga sobre la Tierra resolviendo retos, pruebas etc

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Lugar: Ratolandía.
Acción: Los ratones tienen distintas misiones para conseguir un mundo mejor en situaciones del día a día.
Personajes: Compañeros de clase y ratones con distintos oficios y profesiones.

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Ladybug (superheroína francesa) les pide ayuda para salvar los monumentos más importantes de París. Tendrán que resolver diferentes retos descubriendo la capital francesa.

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Hola, clase. ¿Os habéis dado cuenta de que en nuestro querido pueblo cada vez vive menos gente? Vamos a superar una serie de pruebas y al final, si todo sale bien, nuestro pueblo no quedará relegado al olvido. Nos va a ayudar Pantingana, una lagartija muy simpática.

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Los personajes protagonistas tendrán que conseguir llegar a la torre dorada para evitar la guerra entre los mundos. Para ello han de cruzar diferentes mundos de fantasía. En el camino se encontrarán magos, seres mitológicos, hadas, etc que les plantearán situaciones que han de resolver para continuar el camino. Estos personajes en ocasiones nos ayudarán y en otras serán nuestros enemigos.

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¿Cómo luchar contra el cambio climático?

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¿Cómo luchar contra el cambio climático?

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Hola Clase de... soy Kawai, y vengo en nombre de la naturaleza, soy la última esperanza para la tierra, necesitamos vuestra ayuda para revertir el cambio climático. ¿Os animáis? Es una misión muy compleja y tenéis que poner todas tus capacidades al servicio del grupo....