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Nani & Babu - Nursery Rhymes & Baby Songs

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The Colors Song | Baby Songs by Nani and Babu

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Hello Song #2 | Hello How Are You | Hello Song for Kids | Kindergarten & ESL | Fun Kids English

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Juste pour le plaisir de pouvoir partager les jeux et les ressources numériques que je crée pour ma classe de GS

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Ecriture n°3 : Lettres à boucle ascendante (e l b h k)

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Ecriture n°2 : Lettres à pointe (i u t p)

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Ecriture n°1 : Les lettres rondes (a o d q c)

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Mes cahiers d’écriture – Comptines – Deux petits bonhommes

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La classe de Florent Lecture et maths GS et CP

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La classe de Florent Lecture et maths GS et CP

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Les lettres sont classées en trois grands niveaux : voyelles, consonnes les plus utiles en phonologie grande section, autres lettres. Des sous-niveaux sont créés en fonction de la difficulté à reconnaître les lettres d'après les données du site.

À propos | Pour me contacter : classedeflorent@gmail.com | Classedeflorent©2014 | Conception graphique : Laure Mary Design

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Mes cahiers d’écriture – Comptines – Deux petits bonhommes (version mains)

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Mes cahiers d’écriture – Comptines – Dans mon poing

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Mes cahiers d’écriture – Comptines – La totomobile

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Mes cahiers d’écriture – Comptines – La clochette

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Count to 10 | Counting Song for Kids | Pancake Manor

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Rock Scissors Paper #4 | Kids Songs | Super Simple Songs

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How's the weather? Learn English for Kids,  EFL, ESL, Conversation, Dialogues!

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La Saint-Patrick, célébrée dans toute l'Irlande, et bien au-delà

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The Singing Walrus - English Songs For Kids

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Days of the Week Song | The Singing Walrus

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I'm a Little Leprechaun - The Kiboomers Preschool Songs & Nursery Rhymes for St Patrick's Day

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Chanson "Pour t'apprendre à bien compter" Versini 

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Chanson "Pour t'apprendre à bien compter" Versini 

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Versini - Pour t'apprendre à bien compter (Clip officiel)

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paillette.et.taillecrayon - Digipad by La Digitale

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Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

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BRICOLAGEClique sur l'image pour voir le tutoriel et réalise ce bricolage à ton tour!

Regarde un petit court-métrage sur noël!

Est-ce que tout le monde fête noël?

Le père-noël en prison

BLAGUEQue dit un sapin qui arrive en retard le soir de Noël?Je vais me faire enguirlander!

Musiques de Noël

Mots cachés

BLAGUEComment appelle-t-on un vieux bonhomme de neige?Une flaque

Le père-noël en prison

Le père-noël en prison

BLAGUEQu'est-ce que ressent Santa Claus lorsqu'il reste coincé dans une cheminée?De la claustrophobie (Claus-trophobie)

BRICOLAGEAvec du drawing-gum réalise ces belles cartes de voeux que tu pourras offrir aux personnes de ton choix!

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Calendrier de l'Avent - Stylo Plume Blog

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BRICOLAGEClique sur l'image pour voir le tutoriel et réalise ce bricolage à ton tour! Regarde un petit court-métrage sur noël! Est-ce que tout le monde fête noël? Le père-noël en prison BLAGUEQue dit un sapin qui arrive en retard le soir de Noël?Je vais me faire enguirlander!

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PRISE DU CRAYON 2: L'histoire de la voiture présentée aux enfants (ergothérapie)

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Semaine des maths - ressources 2024 - Mission Mathématiques DSDEN du Nord

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La mission Mathématiques de la DSDEN du Nord vous propose des ressources en accès libre pour aborder de façon ludique, concrète et motivante les mathématiques. Vous pourrez choisir les activités à proposer à tous les élèves de la petite section au CM2 et SEGPA.

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Jouer avec son corps

Connaissance du visage et du corps

Pour jouer avec les sons

éveiller à la diversité linguistique

Le temps qui passe

Comptines thématiques

Petites histoires

Explorer le monde

acquérir les premiers outils mathématiques

Modèles syntaxiques

Chansons, comptines et jeux de doigts

En cliquant sur la bonne rubrique vous trouverez chansons, comptines et jeux de doigts pour lesquels chaque fois que possible des fichiers sons, des partitions ou documents imprimables vous sont proposés

Vivre ensemble

La rivière, la rivière.

La rivière au bord de l'eau.

Le bateau a chaviré et les enfants sont tombés

Bateau sur l'eau

Jean Petit qui danse

Roulez, chemin de fer

J'aime la galette

Qui fera la bonne galette ?

J'ai un petit vélo

Jouer avec son corps

(L'enfant va montrer les différentes parties du corps)

Mes deux cheminées (oreilles)

Mes deux gouttières (narines)

Mes deux baguettes (bras)

Ma maison
Jean petit qui danse
Jean petit qui danse De sa main main main
De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit De son bras bras bras
De sa main main main
De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit De son pied pied pied
De son bras bras bras
De sa main main main
De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit De sa tête tête tête
De son pied pied pied
De son bras bras bras
De sa main main main
De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit De tout son corps corps corps
De sa tête tête tête
De son pied pied pied
De son bras bras bras
De sa main main main
De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit
Connaissance du visage et du corps

J'ai deux mains

Sur la route ce matin

Chut, Chut, Chut

Do Ré Mi Fa Sol

Poing, poing, poing, ouvre-toi!

Qui se cache ?

Petits pouces

Mes petites mains tapent

Je cache mes yeux

Comptine corporelle

Bonjour Tom Pouce

Formulettes et comptines rigolotes

Un petit poisson

Un petit poisson

Regardons la lune

Do ré mi la perdrix

Une oie, deux oies, trois oies, quatre oies, cinq oies, six oies, sept oies, c'est toi !

Plouf, plouf [...] Ce ne sera pas toi !

Les enfants se disposent préalablement en rond et le meneur en suivant le rythme de la comptine pointe du doigt un à un les participants dans l'ordre sans savoir qui sera désigné à la fin :

1 oie, 2 oies, 3 oies...

plouf,plouf

A la salade, je suis malade

À la salade/Je suis malade

Au céleri/Je suis guéri !

Am stram gram

A la salade

Chut, Chut, Chut

Le petit jardinier

Quand je vais à l'école

vidéo

Pour jouer avec les sons

Virelangues

Les rimes et les attaques

Entendre et repérer les sons

Pour dissocier des sons proches

Jeux d'anadiplose

Virelangues

Madame sans Soucis

Les rimes et les attaques

Do ré mi la perdrix

Entendre et repérer les sons

Comptine des anmaux de la forêt

Pour dissocier des sons proches

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Jeux d'anadiplose

Trois petits chats.

Pour jouer avec les sons

Virelangues

Les rimes et les attaques

Entendre et repérer les sons

Pour dissocier des sons proches

Jeux d'anadiplose

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La phrase négative

La phrase interrogative

Emploi du conditionnel

La phrase négative

Je me suis bien régalé

La phrase interrogative

Même pas peur

Emploi du conditionnel

Monsieur et madame pouce... sont à l'abri

(Rentrer les pouces dans les poings)

Ils regardent par la fenêtre.

(Sortir les pouces entre index et majeurs)

Ils regardent tomber la pluie.

La pluie tombe sur la grande route

(Pianoter avec les doigts de la main droite en remontant tout au long du bras gauche)

La pluie tombe sur le petit chemin.

(Pianoter avec les doigts de la main gauche en remontant tout au long du bras droit)

Et le petit riquiqui se promène tout seul sous son parapluie. (L'auriculaire se déplace comme s'il marchait sous l'autre main ouverte)

Petit oiseau d'or et d'argent

Ta mère t'attend au bout du champ

Pour y manger du lait caillé

Pendant une heure de temps

Monsieur pouce et Mme pouce

Petit oiseau d'or et d'argent

Une poule sur un mur

Mes deux chaussures noires

Une souris verte (version classique)

Une souris verte (adaptée)

Un pingouin sur la banquise

Les laveuses

Le petit cordonnier

J'aime papa, j'aime maman

un escargot s'en allait à la foire

Petites histoires

Elles vont sortir, une à une

Voici la ruche

Pour compter ces formulettes, le joueur désigné proclame un nombre jusqu'où compter (en réponse à la question (" Combien... ? ").

Le comptage débute sur le nombre 1 et se termine sur le nom du cardinal mentionné par le participant interrogé.

( À adapter à d'autres circonstances)

La tour Eiffel a 300 mètres

Pour y monter il faut payer.

* 1 euro, 2 euros, ..., 10 euros, 11 euros !

J'ai du bon beurre dans ma baratte

J'ai du bon beurre de pré salé

* Combien faut-il en peser ?

* 1 kilo, 2 kilos, ..., 6 kilos !

J'ai du bon beurre

La tour Eiffel

Regardez là-haut

Monsieur l'escargot

J'ai des pommes à vendre

Un petit poisson

Le petit jardinier

Le petit cordonnier

Explorer le monde

Acquérir les premiers outils mathématiques

Suite de nombres fractionnés

Suite d'une collection ou suite de nombres d'un seul jet

Ajouts ou retraits successifs

Valeur ordinale du nombre

formes et grandeurs

Exploration du nombre

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Suite de nombres fractionnés

1, 2, 3 nous irons au bois

1, 2, 3 Dans sa hotte en bois

1, 2, 3, il était une fois

Il mange du pain

1, 2, 3, le vent dans les bois

Voici comment je ferme ma main

Jeux de doigts

Suite d'une collection ou suite de nombres d'un seul jet

Voici une ruche

Hirondelles

Combien faut-il de pommes de terre ?

Les polichinelles de Neufchâtel

Mon hérisson

Quoi de neuf ?

A venir

Ajouts ou retraits successifs

Gribouille

Anniversaire

Ils étaient 5 dans le nid

10 pommes à croquer

Valeur ordinale du nombre

Voici ma main

formes et grandeurs

Mais non c'est la lune

La chanson des formes

La pointe du crayon

Rond, rond macaron

Rond, tout rond

Exploration du nombre

This is a cat

Bruder Jakob

éveiller à la diversité linguistique

Les mois et les fêtes du calendrier

Les saisons

Comptines de transition

Anniversaires

Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

Bonjour Tout le monde

L'école est déjà terminée

Saute, saute, sauterelle

Les mois et les fêtes du calendrier

Regardons la lune

J'aime la galette

Bonne année

Roule galette

janvier premier

Qui fera la bonne galette ?

Les saisons

C'est l'automne

Petite feuille

Comme des petits chats

Nuages nuages

La pluie, le vent

Comptines de transition

Pour bien se mettre en rang

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Il faut ranger

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Donne-moi ta main

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Retour au calme

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Pour se déplacer ou retour au calme

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Avant de lire un album

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Sur la pointe des pieds

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Y'a pas que moi qui range bien

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Voici venu le temps

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son doigt il danse
De son doigt il danse

De son doigt doigt doigt
Ainsi danse Jean Petit

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa main il danse
De sa main il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son bras il danse
De son bras il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De son pied il danse
De son pied il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De sa tête il danse
De sa tête il danse

Jean petit qui danse
Jean petit qui danse

De tout son corps il danse
De tout son corps il danse

Anniversaires

Comptines thématiques

Les vêtements

La nourriture

Les couleurs

Les émotions

Pour apprendre à écrire

Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

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Pour apprendre à écrire

Les vêtements

J'ai un pied qui remue

Il ne faut pas papa

Chanson de NOËL

Le Père Noël géométrique

La nourriture

Quand on fait des crêpes chez nous

Quand on fait des crêpes chez nous

Elle vous invite tous!

Une pour toi, une pour moi,

Une pour mon p'tit frère François

Une pour toi, une pour moi,

Une pour tous les trois!

Quand on fait des crêpes chez nous

Dame tartine

Petit poussin picore

Je me suis bien régalé

La boite à musique

Humpty Dumpty est tombé du mur

Humpty Dumpty s'est cassé la figure

Tous les chevaux et les soldats du Roi

N'ont pu l'aider à se remettre droit

Humpty Dumpty

A l'école de la forêt

L'alphabet scout

L'alphabet Monsieur Madame

Les émotions

Les petits pouces ont peur... du loup !

Le loup n'est pas là et les petits pouces vont au bois.

Ils sautent par ici, ils sautent par là. (bis)

HOU ! HOU ! Voici le loup ! Cachez-vous !!!...

(L'adulte joue le loup s'approchant et reniflant)

Hum, ça sent le p'tit pouce !!!...

Le loup est parti et les petits pouces sont ressortis.

Les pouces et le loup

Les couleurs

Mon chapeau

Au pays des couleurs

La chanson des couleurs

Mon chapeau

Dans ce jardin

Coccinelle

Le petit jardinier

Pâquerette

La petite fleur

Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

Vivre ensemble

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Jouer avec son corps Connaissance du visage et du corps Pour jouer avec les sons éveiller à la diversité linguistique Le temps qui passe Comptines thématiques Petites histoires Explorer le monde acquérir les premiers outils mathématiques Modèles syntaxiques Chansons, comptines et jeux de doigts En cliquant sur la bonne rubrique vous trouverez chansons, comptines et jeux de doigts pour lesquels chaque fois que possible des fichiers sons, des partitions ou documents imprimables vous sont proposés Vivre ensemble La rivière, la rivière.

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Dans le très intéressant guide publié sur Eduscol concernant la construction du nombre en maternelle, plusieurs jeux mathématiques sont présentés. J'ai eu envie de les mettre en forme pour aider à leur adoption. Le...

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Dans le très intéressant guide publié sur Eduscol concernant la construction du nombre en maternelle, plusieurs jeux mathématiques sont présentés. J'ai eu envie de les mettre en forme pour aider à leur adoption. Le...

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La classe dehors !

Des expériences qui donnent envie

Quelques bonnes raisons de tenter l'expérience

Quelle organisation ?

que fait-on dehors ?

Des ressources pour aller plus loin

Ressources pour se lancer

Une question ? ce.ia01-cnumdep@ac-lyon.fr

Dans le département du Doubs, le GRAINE et la FCPE accompagnent depuis l'automne 2018, trois écoles dans une démarche expérimentale. En lien avec la recherche-action nationale " Grandir avec la Nature ", portée par le Réseau École et Nature, ce projet est soutenu par le PARDIE et en partenariat avec la fondation Silviva.

Comment faire des maths en plein air ? Atteindre les objectifs du programme de français dans le canapé forestier ? Comment puis-je argumenter auprès de mes collègues et de la direction de mon école si je veux passer beaucoup plus de temps avec ma classe à l'extérieur ?

Dans un quartier de Strasbourg, qui s'appelle Hautepierre mais qui serait plutôt " Hautbéton ", Claude Roubert et Frédérique de March, deux enseignantes de l'école maternelle Jacqueline, ont fait le pari de modifier l'espace même de leur école en créant un petit jardin sauvage.Bande-annonce du film

Des expériences qui donnent envie

Après plus d'une année de restrictions liées au respect des contraintes sanitaires et du plan vigiparate, l'envie de sortir avec les élèves, de manière régulière se fait sentir. Au delà de l'envie se cachent de multiples bonnes raisons pédagogiques pour s'immerger dans la nature et en faire un terrain de découvertes et d'expérimentations. (Dans le respect des consignes sanitaires...)

Aller dehors, mais pourquoi ?

Source du document

5 raisons essentielles pour enseigner dehors :1. Enseigner dehors est bon pour la santé.2. Enseigner dehors travaille les compétences-clés de la vie au 21ème siècle : créativité, collaboration, esprit critique, communication.3. Enseigner dehors aide à la gestion du stress et renforce l'estime de soi.4. Enseigner dehors permet d'atteindre de meilleures résultats en langues, mathématiques et sciences qu'un enseignement en salle.5. Enseigner dehors reconnecte les élèves à leur environnement proche et ré-équilibre le trop de virtuel.

Source

Quelle organisation mettre en place ?

Classe des CP / CE2 de Villette sur Ain

Règlementation : sorties scolaires et encadrement

Le protocole sanitaire, Le sac à dos de l'enseignant, le sac à dos de l'élève...

Les essentielles pour faire la classe dehors : le kit Canopé

voir en plein écran

Quelles activités peut-on faire dehors ?

Un padlet d'activités classées par disciplines (DSDEN 79)

Un exemple en sciences : opération escargots !

Classe des CP / CE2 de Villette sur Ain

un bookcreator de l'école maternelle Curie (22)

Un exemple de sensibilisation avec le Syndicat du Bassin Versant de la Reyssouze : yeux bandés, pieds nus ou stylo en main on apprend à écouter, voir et sentir la nature...

Classe des CM1 / CM2 de Mantenay

Toutes les ressources pour randonner (DSDEN 01)

Participez à un programme de sciences participatives, avec

Faites-vous accompagner par une structure d'éducation à l'environnement

Des ressources pour se lancer

Carte des ressources dans l'Ain

Un exemple à l'école du Peloux à Bourg-en-Bresse

Et en maternelle ?

Un article et des ressources de l'AGEEM

Pour commencer !

voir en plein écran

Des sites

Podcast - vidéos

Pour approfondir le sujet

Un site pour développer les sciences participatives à l'école

Le site de la fondation Silviva

Livre en ligne (gratuit)

Livres en librairie

Des livres

Le site Profs en transition

Le site tous dehors France

Le site Eveil et nature

Une émission sur France culture

Webinaire Canopé : se former pour enseigner dehors

Un entretien sur l'école dehors édité sur le site de l'AGEEM

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Synthèse des ressources pour faire la classe dehors

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Accueil >PEDAGOGIE >Mathématiques >Mathématiques Cycle 1 >Construction du nombre en maternelle > Petite Section

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Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

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Classe PS/Ms N'hésitez à consulter mes anciennes publications sur Instagram pour voir mes outils utilisés en classe. 

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Observation du Langage et du Comportement à 3 ans (OLC3)

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Ensemble de documents d'aide et d'accompagnement