# data[].attributes.body
AÇIM
++ Ez birçima

# data[].attributes.body
Hocam acıktık
+Aynen kanka
- Olum sen niye habire bozuyon beni
+ Düzenimi bozma

# data[].attributes.body
+++ kanka resmimi bozma  başka yere koy bu yazıyı

# data[].attributes.body
++Galp galp galp kanka

# data[].attributes.body
Öğrencilerin öğrenmek istememesi / öğrenmeye çalışmaması / ilgisi olmadığı alanları tercih etmesi

Öğretmenlerin dersin önemini vurgulamak isterken öğrencileri gereksiz bir şekilde dersten korkutması ("Bu ders çok zor, bu dersi alanların %90' ı kalıyor.", "Bu dersi alan öğrencilerden 'kova' burcu olanların %90' ı dersten kalıyor.")

# data[].attributes.body
Kafam öyle karışık ki, aradığım bilgiyi bulamıyorum.

# data[].attributes.body
Öğrencilerin anlama tarzında farklılıklar olmasına rağmen herkese aynı anlatım tarzını aşılamak

# data[].attributes.body
Olsun beee kütüphaneler 7/24 açık

# data[].attributes.headline
14 haftalık bir dersi 1 saatlik bir youtube videosunda öğrenebiliyoruz

# data[].attributes.subject
14 haftalık bir dersi 1 saatlik bir youtube videosunda öğrenebiliyoruz

# data[].attributes.body
Hala siralarda oturup ders dinliyoruz

# data[].attributes.body
Parası olanın yeterli eğitim alırken parası olmayanın yeterli düzeyde eğitim alamaması

# data[].attributes.body
Eğitim amaçlarının günümüz ihtiyaçlarına yetişmemesi ve karşılıksız bırakması.

Yeterli maddi desteğin sağlanmaması

Örtük Amaçların ulusal ve öğrenci çıkarlarından ziyade diğer grupların çıkarlarına kayması

# data[].attributes.body
Devlet tarafından verilen ders kitaplarının yetersiz olması

# data[].attributes.body
Hocaların gereksiz egosu

# data[].attributes.body
her kademede öğrencilerin hayatlarını etkileyecek sınavların olması

# data[].attributes.body
Erişebilirlik
Fırsat eşitsizliği

# data[].attributes.body
Derslerin sıkıcı geçmesi çoğunlukla

# data[].attributes.body
okullarda ki imkanların yetersiz olması

# data[].attributes.headline
Derslere verilen değerlerin kredisi ile bağlantısı. İdareciler dahi çoğu kişinin bazı dersleri önemsenmemesi.  

# data[].attributes.subject
Derslere verilen değerlerin kredisi ile bağlantısı. İdareciler dahi çoğu kişinin bazı dersleri önemsenmemesi.  

# data[].attributes.body
En byük eğitim açığı VELLER bence hocam
Sonra çocukların erişbildiniz ve erişemediği eğitim kaynaklar sunulması
Öğrenm farkları göz önüne alnmalı hafıza tknikleri bakımındn

# data[].attributes.body
Eğitim ve öğretimde kullanılan teknolojik araç ve gereçlere ulaşımın her öğrenci için eşit olmaması.

# data[].attributes.body
Sağlık Meslek lisesi derslerindeki temel derslerdeki eksikler
Araç gereç eksiği

# data[].attributes.body
Derste anlatılanlatın gerçek hayatta işimize yaramaması

# data[].attributes.body
dogdugun ev kaderindir

# data[].attributes.body
Öğretmenlerin çocuklar üzerinde (ilkokul ortaokul liseyi kastediyorum) otoriter kuramaması

# data[].attributes.body
ders materyal eksikliği

# data[].attributes.body
Öğrencilerin var olan bilgileri ezberlemeye zorlanması

# data[].attributes.body
Arkadas cok buyuk bi sıkıntı

# data[].attributes.body
nasıl öğrenmek gerektiğini öğretmemesi
neden öğrenmemiz gerektiğini ifade etmediklerinden merak duygusunu öldürmesi

# data[].attributes.body
İşlenilen derslerin uygulaması çok az hatta yok denecek kadar az.

# data[].attributes.body
Öğrencilerin derste tutulmaması, tek düze ders anlatılması.

# data[].attributes.body
Seçmeli dersler, sınava tabi tutulması yerine öğrenmeye yönelik olmalı