# data[].attributes.headline
Informativos de los alumnos de 4º del CEIP Mestre Duran

# data[].attributes.subject
Informativos de los alumnos de 4º del CEIP Mestre Duran

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Shaktioga - Era un Centro de Yoga y Pilates en Men

# data[].attributes.headline
6é B ELABORA UN INFORME AMB LES DADES RECOLLIDES DURANT DOS CURSOS

# data[].attributes.subject
6é B ELABORA UN INFORME AMB LES DADES RECOLLIDES DURANT DOS CURSOS

# data[].attributes.attachment_link.title
Teo Ruiz Rebollo - conte Microplàstics grups 

# data[].attributes.body
El grup de 5è ha fet aquesta cançó per fer arribar un missatge ben clar a favor del medi ambient.

# data[].attributes.attachment_link.title
La clau d'un món millor, microplàstics 5è

# data[].attributes.headline
ESTADÍSTIQUES DEL QUE HEM RECOLLIT DURANT EL 2021 I 2022 FETES PER 6è B

# data[].attributes.subject
ESTADÍSTIQUES DEL QUE HEM RECOLLIT DURANT EL 2021 I 2022 FETES PER 6è B

# data[].attributes.body
A 6è B estem treballant estadística amb aquest projecte. Aprenem a organitzar dades i a interpretar-les. Podeu consultar la presentació de la classificació per tenir tota la informació.

# data[].attributes.headline
Slogans. 6è B ha fet aquests slogans amb canva per llançar missatges. Volem reduir els plàstics del planeta.

# data[].attributes.subject
Slogans. 6è B ha fet aquests slogans amb canva per llançar missatges. Volem reduir els plàstics del planeta.

# data[].attributes.headline
Com classifiquem els microplàstics i mesoplàstics? 6èB ens ho explica

# data[].attributes.subject
Com classifiquem els microplàstics i mesoplàstics? 6èB ens ho explica

# data[].attributes.body
Consultant aquesta presentació podreu diferenciar els tipus de microplàstics i mesoplàstics. Així és com ho feim a les sessions d'aula per analitzar les mostres d'arena recollida. El grup de 6è B ha fet aquesta classificació pel racó del projecte de l'escola.

# data[].attributes.headline
Cartells informatius a partir d'una recerca

# data[].attributes.subject
Cartells informatius a partir d'una recerca

# data[].attributes.body
Els alumnes de 6è hem fet una recerca acurada. A part, els nostres companys de 6è B han fet pósters i nosaltres us explicam aquest interessantíssim projecte en aquest padlet.

# data[].attributes.body
4t i 5è A han fet tríptics súper explicatius, amb l’aplicació de canva.

# data[].attributes.body
L’alumnat de 4t i 5è C han creat un artilugi molt vistós. Es tracta d’un noticiari fet amb material reciclat. Apareixen vinyetes dibuixades pels alumnes que expliquen detalls sobre aquest tema.

# data[].attributes.body
Els companys de 4t i 5è B han fet un vídeo molt interessant! Esteu atentes i atents a tot el que us expliquen sobre els plàstics a la nostra illa.

# data[].attributes.body
Es tractava de cercar a cada tàper microplàstics i meso plàstics de les mostres. Els anàvem classificant emprant una graella.

Alguns exemples del que trobàvem són:

Microplàstics (fins a 5mm): pel·lets, fragments rígids i fragments esponjosos.

Mesoplàstics (de 5mm a 25mm): burilles, fibres, varetes, fragments laminats, fragments rígids i fragments esponjosos.

# data[].attributes.body
Vam recollir mostres d’arena a la línia de marea i a la línia de temporal emprant un marc quadrat de 50 centímetres quadrats. En total, quaranta metres lineals. Llavors guardàvem les mostres dins tapers senyalitzats.

# data[].attributes.body
A l'inici del projecte els companys de 4t i 5è van sortir a les notícies!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Per un dia, alumnes de l'escola Mestre Duran d'Alaior han canviat l'escola per la platja per convertir-se en grans observadors de microplàstics. Seguint un mètode científic, han demostrat la presència d'aquest residu a l'arena de Son Bou, la platja més extensa de Menorca. Així es consciencien de l'efecte que provoquen a l'ecosistema marí i a la cadena alimentària.

Els alumnes han analitzat la presència, quantitat i tipus de plàstic de mida petita que es troben a les platges de l'illa i a l'escola en fan una classificació per mida i tipologia. Les mostres d'arena han evidenciat que la majoria de plàstics no procedeixen de Menorca, sinó d'altres indrets del Mediterrani.

L'objectiu d'aquest, taller organitzat i coordinat pel , és reflexionar i conscienciar els més joves sobre l'ús que fan dels plàstics i els canvis que hem de fer en la nostra manera d'utilitzar-los. La inciativa forma part del projecte d'àmbit nacional Microplàstics , que uneix la recerca científica, l'aprenentatge i la conscienciació.

# data[].attributes.attachment_link.title
IB3 | Alumnes d'Alaior participen d'un projecte per detectar la presència de microplàstics a la mar

# data[].attributes.attachment_link.description
Per un dia, alumnes de l'escola Mestre Duran d'Alaior han canviat l'escola per la platja per convertir-se en grans observadors de microplàstics. Seguint un mètode científic, han demostrat la presència d'aquest residu a l'arena de Son Bou, la platja més extensa de Menorca.

# data[].attributes.body
Tècnics del GOB ens han guiat i ajuda. Amb ells hem fet dues sessions cada grup.

# data[].attributes.body
El CEIP Hort des Fassers de Mallorca i de Menorca, el CEIP Margalida Florit que ha recollit mostres de La Vall.

Microplastic Watchers compta amb 38 centres de secundària i 9 de primària, amb un total de 3.126 alumnes. Es fa seguiment a 23 platges de Barcelona, Girona, Tarragona i Balears.

# data[].attributes.body
Microplastic Watchers  està dins la plataforma Observadors del Mar. L’objectiu ha estat recollir mensualment  mostres d'arena a Son Bou per averiguar si hi ha micro i mesoplàstics en el medi marí.
Hem seguint un protocol científic per classificar els plàstics que hem trobat, segons tipus i mides.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Microplastic watchers
Lo que el mar nos devuelve

Más del 60% de los residuos que se acumulan en los mares y las costas del planeta son plásticos. Este material es muy persistente pero además tiende a fragmentarse en partículas cada vez más pequeñas llamadas microplásticos que pueden entrar a la red trófica al ser confundidos por alimento por algunos organismos marinos.

# data[].attributes.attachment_link.description
Microplastic watchers Lo que el mar nos devuelve Más del 60% de los residuos que se acumulan en los mares y las costas del planeta son plásticos. Este material es muy persistente pero además tiende a fragmentarse en partículas cada vez más pequeñas llamadas microplásticos que pueden entrar a la red trófica al ser confundidos por alimento por algunos organismos marinos.