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6월 7일/20607 나윤주 나만의 인생그래프

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6월 7일/20607 나윤주 나만의 인생그래프

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1) 발표자: 6번-나윤주, 1번-김민재, 4번-박종민, 5번-이윤아, 2번 김하늘, 2번-황건

2) 활동소감: 시간이 짧아서 발표를 조금 재촉해서 참여하긴 했지만 모둠활동으로 모둠원들과 소통하면서 의견을 나누고 발표를 한 점에서는 좋았던 것 같다.

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2번 발표함 재밌었음

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1. 발표자: 8번 - 문정원, 11번 - 백지민, 12번 - 서재원, 29번 - 임승민, 33번 - 조민찬
2. 모둠 활동 시간이 짧아서 모둠원 모두 발표를 하지 못하고 어색해서 아쉬웠지만 모둠원들이 적극적으로 참여해주어서 다행이었다.

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1. 3번 -  김서현, 박예원
5번 - 임나경, 김민찬
6번 - 이차호, 장태우
2. 모두 어색해해서 처음엔 소통이 잘 안되었지만 시간이 지날수록 참여를 해주어서 다행이었다.

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1. 발표자 3번 - 박서진, 5번 - 김민지, 이정원, 6번 - 민동욱
2.  시간이 짧아서 모두가 발표를 못한 것이 아쉬웠지만 소회의실을 통해 친구들의 의견을 들어볼 수 있어서 좋았다.
모둠원 : 김민지, 박서진, 이정원, 정은혁, 이두영, 민동욱

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1. 3번발표: 국도예, 정재훈
5번발표: 하태경 이동현
6번 발표: 이치호 김리원
2. 모둠장 활동소감: 서로 어색해서 소통이 안되는 듯 했으나 결국엔 다 해서 다행이였다.

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3번: 최지원, 이연호, 김준형
5번: 강하연, 정세윤
6번:박주혁
소감: 친구들이 서로 다르게 결과가 나와서 흥미로웠다. 내가 잘 몰랐던 부분을 친구와 얘기해서 알게돼서 좋았다.

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6.7일 나의 인생그래프🥳

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6.7일 나의 인생그래프🥳

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1. 모둠별 발표문제 선정 발표하기
2. 모둠장 모둠활동 정리하기
3. 모둠원 전체 활동소감 댓글작성
(예시) 6.7 20600 윤ㅇㅇ
주저리주저리

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6/7   20600  윤00  나만의 인생그래프
1. 발표자  3번-김00,강00,조00/5번-정00  공00/6번
2. 활동소감
☆필참☆ 모둠원 전체 활동소감 작성
3. 활동시 도움이 필요하면 선생님께 도움 요청하기

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생각보다 노래가 높지 않아서 부르기 

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생각보다 노래가 높지 않아서 부르기 쉬웠고
일차함수 그래프를 쉽게 이해할 수 있게 된 듯 하다.
제발 노래는...ㅠ

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마지막 파트 안올려서 올립니다

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마지막 파트 안올려서 올립니다

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4모둠

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재밌었다

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11-12줄

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1.임나경 5~6줄 ,11~12줄 (다 같이)
2.노래 못 불러서 걱정이 되었지만 수학 개념을 복습할 수 있어 좋았다

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일차함수 용어를 노래를 이용하여 외우니깐 기억에 더 오래 남을 수 있을 것 같고 일차함수에 대해 이해가 더 잘 될 수 있었다.

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1.모둠장 이정원 (자발적 지원x)
소감: 시간이 촉박함에도 불구하고 모둠원들이 모두 잘 참여해주어서 수월하게 파트를 분배하였던것같다.
(반주를 키고 했었는데 소리가 너무 작아서 적용이 안된것 같습니다!)

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5/26

수학송 부르기 활동을 하면서 헷갈리던 일차함수그래프 그리는 방법을 잘 이해할 수 있게 되었다

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수학송

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소감 - 처음에 수학송 이라고 하셔서 좀 놀라기도 했었고 부끄럽고 좀 힘들었지만 열심히 노력했고.. 많이 연습하고 부르다 보니 노래의 내용도 많이 알게된 것 같아서 기쁘고 뿌듯합니다..
( 나윤주 파트 - 5.6줄 / 빨간색 앞 부분 2줄 )

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1모둠 과제제출합니다.

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소감 - 처음에 수학송 이라고 하셔서 좀 놀라기도 했었고 부끄럽고 좀 힘들었지만 열심히 노력했고... 많이 연습하고 부르다 보니 노래의 내용도 많이 알게된 것 같아서 뿌듯하다 !

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5/26
녹음 제출

노래를 부르는거라 좀 의아 하였고 부끄럽기도 하였지만 그래도 일차함수에 대해 한발 더 나아간 것 같다.

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처음에는 다들 어색해하고 참여도가 높지 않았지만, 결국에는 모두 열심히 참여했다
맡은 부분: 5,6줄

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소감: 수학에 이런 노래도 있다니 놀라웠다

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20620 김준형소감:녹음하면

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20620 김준형
소감:녹음하면서 재미있었습니다.

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3~4줄
소감: 비록 시간이 없어서 모둠원들하고는 역할 밖에 못 나누었지만 그 시간도 재미있었다. 노래도 중독성있고, 가사도 잘 외워졌다.

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노래로 일차함수의 개념을 알 수 있어서 좋았다

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수학송의 원본 노래를 알고 있었는데 함수와 관련된 가사로 새롭게 노래를 부르니 색다르고 신선한 느낌이 들었다.

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5/26 2모둠 수학송

1. 모둠장 : 김민지 1, 2줄/자발적 지원, 줌 시간에 못 정했는데 끝까지 다하는 것보다는 나눠서 하는게 좋을 것 같아서 내가 정했어! 모둠장이랑 파트 마음에 안들면 바꿔줄게!

2. 모둠원 : 김민지 1,2줄, 백지민 3,4줄, 임나경 5,6줄, 이치호 7,8줄, 이차호 9,10줄 장태우 11,12줄 후렴구 다같이

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x축 y축을 구하는 방법을 다시 알게되었다.

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김리원 5줄, 후렴
노래를 잘 부르지 못하는 편이라 그런지 부르기 좀 힘들었다. 귀에 쏙쏙 들어오긴 했다.

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모둠장: 정재훈
모둠원: 서재원, 김민찬, 박주혁, 이연호, 최준호
1파트(1~2번째줄): 박주혁
2파트(2~4번째줄): 김민찬
3파트(5~6번째줄): 정재훈
4파트(7~8번째줄): 최준호
5파트(9~10번째줄): 서재윤
6파트(11~12번째 줄): 이연호

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1. 모둠장 : 정세윤
2. 모둠원 : 정세윤 김리원 민동욱 조민찬 황건 하태경
3. 12 정세윤 34 황건 5 김리원 67 하태경 8민동욱 910 조민찬 (줄)
4. 모둠원들이 각자 밑에 소감과 음성파일 보냈습니다.

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1. 모둠장: 문정원 1~2줄/ 자발적 지원
2. 모둠원: 강하연 3~4줄,  나윤주 5~6줄,  김준형  7~8줄, 정은혁 9~10줄, 하연, 윤주, 준형, 은혁 11~12줄
3. 녹음 탑재 완료/ 소감: 친구들과 모둠활동을 통해 직접 부를 파트도 나눠가며 일차함수 그래프를 그리는 방법 노래를 부름으로써 기억에 더 잘 남게 된 것 같습니다.

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5/26일  일차함수 그래프송 부르기😇

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5/26일  일차함수 그래프송 부르기😇

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1. 모둠장: 윤00 1~2줄/ 자발적 지원
2. 모둠원: 김00 3~4줄, 최00 5~6줄, 조00 7~8줄,  이00 9~10줄, 강00 11~12줄 후렴구 다같이
3. 일차함수 그래프송 함께 연습 후  파트 나눠서 각자 녹음 탑재
4. ☆필참☆ 모둠원 전체  각자  활동  소감 댓글 작성 (점수 있음)
*** 녹음시 본인목소리 들릴  수  있게 파일 소리 최소로...10이하

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3~4줄
수학과 관련된 노래는 처음 불러 보기 때문에 생소한 경험이었다.

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모둠원에서 한명이 빠져서 적습니다. +김준형

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1. 모둠장: 이두영(자발적 지원)
2. 모둠원: 이두영, 이치호, 정재훈, 조민찬, 이동현, 박종민
3. 게임이 제대로 진행되지 못하여 아쉬웠다
4. 다음에는 시간을 넉넉하게 잡으면 좋겠고, 모두가 어색한 분위기가 아닌 활발한 분위기로 했으면 좋겠다.

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1. 모둠장 김하늘, 추천, 자발적 지원
2. 모둠원 : 김하늘 나윤주 최지원 임승민 민동욱
3. 승자는 나윤주
4. 활동해보니 내 답이 맞는지 더 확인하게 돼서 답안의 정확성을 높일수 있었고 모둠활동을 하니 친구들과 자유로운 의사소통이 되면서 서로의 생각을 나눌수 있어서 좋았다.

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1. 모둠장:강하연/하고 싶은 사람이 없어 자발적으로 하였다.
2. 모둠원: 강하연, 국도예, 이윤아, 김서현, 이정원, 이연호
3. 게임 승자: 강하연, 국도예, 이정원, 이연호
4. 처음에는 좀 어색했지만 갈수록 괜찮았다. 빙고 게임에도 모두 적극적으로 참여하였다. 친구들과 같이 게임을 하다보니 재미있었다. 앞으로 모둠활동을 많이 했으면 좋겠다.
강하연의 빙고 사진

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1. 모둠장: 문정원/ 자발적 지원
2. 모둠원: 문정원, 임나경, 서재원,
3.  시간이 부족한 관계로 승자가 정해지지 않았다.
4.  2학년 중 처음으로 줌에서의 모둠활동이라 모두들 어색하여 진행도 어설펐으며 의사소통이 활발하지는 않았지만, 다음 시간에는 차츰 모두들 하고 싶은 말을 편하고 적극적이게 하여 유익하고 즐거운 모둠 활동이 되었으면 좋겠다.

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빙고 이겼습니다

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1. 모둠장: 20610 박예원 (자발적)
2. 모둠원: 김리원, 김민지, 박서진,
3. 게임 승자는 시간⍤⃝𓂭 부족해 정하지 못함
4. 다들 처음엔 어색했지만 줌 채팅을 사용해 모둠장도 정하고 빙고 게임도 해 어색함⍤⃝𓂭 없어졌다. 다음엔 음소거를 풀고 대화로도 해봤으면 좋겠다.

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1. 모둠장 : 정세윤/ 어색해서 뭐라도 해야 할것 같아서
2. 모둠원 : 정세윤 백지민 김민찬 황건 김민재 장태우
3. 게임승자는 시간이 부족해서 못정했다.
4. 아직 줌에서의 모둠활동이 처음이라 모둠원끼리 어색하고 3분동안 말도 못했다. 하지만 활동을 하긴 했는데, 앞으로 모둠원들끼리 말도 트이고 활동을 자주 하게 되면서 그 활동을 적극적이게 임했으면 좋겠다!!

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1. 모둠장 정하기
( 모둠장, 모둠원, 모둠장 선정 방법 작성)
2. 모둠원의 역할 정하기
3. 게임 승자 기록하고 활동 소감 나누기
4. 패들렛에 활동 소감 작성

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4/28 빙고게임(함숫값 구하기)

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4/28 빙고게임(함숫값 구하기)

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[1]  게임규칙
1. 각 문제를 풀어 구한 값을 빙고 판의 빈칸에 자유롭게 적기
2. 번갈아 가며 수를 하나씩 부르고, 빙고 판에 적힌 수가 불리면 그 칸을 색칠하기
3. 가로, 세로, 대각선 중 두 줄이 모두 색칠되면 '빙고'라고 외치기

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4/28 20600 윤00(1모둠)
1. 모둠장: 윤00/ 자발적 지원
2. 모둠원: 김00, 최00, 조00,  이00, 강00,
3. 역할: 윤00-  모둠 활동 진행/ 김00, 강00-수학학습 멘토/ 최00- 활동내용 기록/  조00- 활동내용 발표/ 이00- 활동 태도 체크
4. 활동소감
5. 사진탑재

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수학송