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lecteur de livres numériques collection ceciaa

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lecteur de livres numériques collection ceciaa

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L' Evo E12 est un lecteur Daisy entièrement vocalisé, doté de deux haut-parleurs qui permettent une meilleure écoute des ouvrages Daisy et de la radio FM et sur Internet.

Vidéo de présentation de l'Evo E12

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[Vidéo] Présentation du lecteur DAISY Evo E12

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L'Evo E12 est un lecteur Daisy entièrement vocalisé, doté de deux haut-parleurs qui permettent une meilleure écoute.

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lecteurs de livres numériques et dictaphones pour déficients visuels - Recherche Google

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lecteurs de livres numériques et dictaphones pour déficients visuels - Recherche Google

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lecteurs de livres numériques et dictaphones pour déficients visuels - Google Search

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Appareils de lecture et d'enregistrement de livres parlés DAISY, formats ... Audible, Bookshare, MP4... dictaphone pour déficients visuels aveugles ou malvoyants. ... un son numérique de grande qualité proposé par tous les lecteurs que vous ...

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Comparatif des meilleurs dictaphones du moment. Partie 1

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Comparatif des meilleurs dictaphones du moment. Partie 1

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Cette vidéo traite de Comparatif des meilleurs dictaphones du moment.

Le format Daisy (Digital Accessible Information Systèm), est un format de lecture utilisé par les bibliothèques spécialisées (Eole, BNFA, etc). Il s'agit de proposer une information structurée qui offre de multiples avantages. On peut ainsi naviguer à l'intérieur d'un livre de page en page, de chapitre en chapitre, de paragraphe en paragraphe, etc. Cette navigation s'effectue par l'appui sur une simple touche lorsqu'on utilise des lecteurs/enregistreurs Daisy.

Comparatif des meilleurs dictaphones du moment 1/2

Comparatif des meilleurs dictaphones du moment 1/2

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Comparatif des meilleurs dictaphones du moment. Partie 1

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Cette vidéo traite de Comparatif des meilleurs dictaphones du moment. Le format Daisy (Digital Accessible Information Systèm), est un format de lecture utilisé par les bibliothèques spécialisées (Eole, BNFA, etc). Il s'agit de proposer une information structurée qui offre de multiples avantages.

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - victor reader stratus - Cflou

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - victor reader stratus - Cflou

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - victor reader stratus - Cflou

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Savourez vos romans préférés d'une nouvelle façon avec notre gamme de lecteurs de livres audio. Nos produits sont adaptés aux personnes aveugles ou malvoyantes. Livraison rapide. Satisfait ou remboursé !

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Liste des lecteurs compatibles - Liste de tous les appareils

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Liste des lecteurs compatibles - Liste de tous les appareils

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Liste des lecteurs compatibles - Liste de tous les appareils

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Sachez que nous sommes en contact avec un certain nombre de fabricants pour essayer de rendre leurs nouveaux appareils compatibles avec notre format audio. Si vous ne retrouvez pas votre appareil dans la liste ci-dessus, veuillez contacter directement le fabricant pour lui demander des informations concernant la compatibilité de leurs appareils avec Audible.

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ARTICLE CECIWEB LONG!
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Article CECIWEB long CeciWeb se développe depuis 13 ans pour aider les aveugles à s'approprier les TIC Crée en 1996, le service CeciWeb de la Médiathèque Jean Levy de Lille propose un accueil...

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CéciWeb – Le site des Médiathèques de Lille

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CéciWeb – Le site des Médiathèques de Lille

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BM Lille - Le site des Médiathèques de Lille, Lomme, Hellemmes

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Le site des Médiathèques de Lille, Lomme, Hellemmes

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LECTURE NUMÉRIQUE, MOBILITÉ ET MALVOYANCE | CERTAM - AVH

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LECTURE NUMÉRIQUE, MOBILITÉ ET MALVOYANCE | CERTAM - AVH

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Dans de nombreux pays, la lecture reste l'outil principal d'accès à la culture ou aux loisirs. Elle devient indispensable dans l'éducation comme en milieu professionnel où la transmission de l'expérience et l'évolution des compétences passe le plus souvent par l'écrit.

Depuis quelques années, l'évolution et la banalisation des données numériques ainsi que des dispositifs électroniques fixes ou mobiles susceptibles de les exploiter - ordinateurs, tablettes, liseuses ou smartphones - ont permis d'accéder à une offre de contenus abondante et mondialisée toujours plus riche en fonctionnalités et rendue disponible en permanence par une mise en ligne sur les réseaux informatiques.

Malheureusement pour une part non négligeable de la population, les publics " empêchés de lire " en général et les personnes malvoyantes pour le sujet qui concerne ce dossier, les accès visuels et/ou auditifs à ces contenus ainsi que l'utilisation des matériels électroniques de lecture se heurtent encore à plusieurs difficultés.

Après avoir donné quelques chiffres sur la population malvoyante dans le monde et en France puis décrit brièvement les principaux troubles visuels qui perturbent ou empêchent l'accès à l'écrit par les personnes malvoyantes, nous passerons brièvement en revue les attentes des personnes malvoyantes en terme de type de contenus. Enfin, en se limitant exclusivement aux usages de lecture de livres électroniques en mobilité, nous tenterons de donner quelques exemples avec des solutions existantes, leurs possibilités d'utilisation et la façon dont elles peuvent permettre ou faciliter la lecture par les publics déficients visuels.

D'après les chiffres de l'Organisation ondiale de la Santé la population mondiale compte environ 246 millions de personnes malvoyantes et 39 millions d'aveugles. En France ce sont 1,7 millions de personnes qui sont concernées par la déficience visuelle avec 932 000 malvoyants dont 30% ont un handicap ou un trouble associé. Même si les progrès du dépistage et les traitements médicaux ont permis une diminution du nombre et de la gravité de la déficience visuelle chez les plus jeunes, du fait du vieillissement de la population, les chiffres restent en constante augmentation avec des sujets âgés qui représentent une part de plus en plus importante des cas de déficiences visuelles moyennes ou sévères.

Les personnes malvoyantes : une population très diverse

La malvoyance est avérée pour les personnes qui, même après correction, ont une acuité visuelle altérée et/ou un champ visuel réduit. La multiplicité des pathologies modifie de façon très diverse la capacité à percevoir l'environnement des personnes souffrant de déficience visuelle modérée à sévère. Pour ce qui concerne la lecture, elles peuvent être confrontées à l'une ou plusieurs des difficultés suivantes :

Une vision floue ou déformée avec une image perçue insuffisamment contrastée, imprécise, une intolérance aux luminosités importantes, une mauvaise évaluation des couleurs, du relief ou des distances. Ces symptômes se rencontrent chez les personnes souffrant de pathologies comme une cataracte, une myopie sévère... L'accès à l'écrit peut être amélioré par un agrandissement et un formatage adapté du texte, une amélioration du contraste ou une adaptation à la luminosité ambiante.
Figure 1 Vision floue

Une vision centrale se caractérise par un champ visuel considérablement rétréci, un peu comme à travers une longue-vue. La rétinite pigmentaire est l'une des pathologies oculaire ayant pour conséquence un champ visuel restreint. Pour les tâches de lecture, avec une vision centrale peu atteinte, les possibilités de formatage du texte et d'adaptation à la luminosité ambiante sont souvent privilégiées à un agrandissement du texte.
Figure 2 Vision centrale

Une vision périphérique se manifeste par l'apparition d'une tâche au centre de la rétine. Les personnes avec une vision centrale altérée, comme celles atteintes de DMLA, parviennent à se déplacer sans grande difficulté dans l'espace, mais leur perception des détails et des couleurs devient de plus en plus difficile au fur et à mesure de l'évolution de la maladie. L'agrandissement des textes, la modification de l'éclairage ou des couleurs d'affichage sont autant d'améliorations qui peuvent être apportées pour faciliter la lecture aux personnes ayant une perte de vision centrale.
Figure 3 Vision périphérique

Dans certains cas, la malvoyance est caractérisée par deux ou plusieurs des symptômes mentionnées ci-dessus.

Comme pour l'ensemble de la population, les demandes en termes de contenus peuvent être liées à l'âge, aux études, à la profession ou aux centres d'intérêt de la personne malvoyante. Des livres pour enfants ou des bandes dessinées intéresseront peut être davantage les plus jeunes, les livres scolaires ou la littérature classique plutôt les étudiants, tandis que les adultes porteront leurs intérêts sur les romans ou les biographies...

De même les motivations peuvent diverger : activité d'apprentissage pour les scolaires, de loisirs pour les adultes, de maintien des capacités cognitives pour les personnes âgées...

Malheureusement, du fait d'une absence de prise en compte de l'accessibilité dans la création des livres numériques et de délais importants entre leurs sorties publiques et une éventuelle disponibilité dans un format adapté, il existe toujours une forte inadéquation entre les besoins et désirs de lecture des personnes malvoyantes et la réalité de l'offre.

En termes de confort visuel

Les différentes pathologies visuelles, leurs intensités ou l'adaptation individuelle face à une perception visuelle résiduelle font qu'il n'existe pas deux lecteurs malvoyants avec des besoins strictement identiques en termes de représentation d'une information textuelle. Pour une même personne, ces besoins peuvent aussi variés en fonction d'un handicap associé, de l'environnement, d'une fatigue oculaire passagère...

Pour être réellement généraliste, l'information doit donc être suffisamment flexible pour offrir une expérience de lecture similaire à celle proposée aux lecteurs valides. Contrairement à d'autres supports figés comme le papier, c'est ce que permettent aujourd'hui les formats numériques.

Définition

La lecture numérique désigne une pratique de lecture d'un document textuel dématérialisé sous forme de fichier informatique à partir d'un appareil ou d'un logiciel de lecture dédié à cet usage.

NB : Dans la suite de ce dossier le terme " lecture numérique " s'appliquera essentiellement à un document de type livre, au contenu principalement textuel, dans l'un des trois principaux formats structurés (EPUB, PDF et Daisy) proposé par les différentes plateformes de distribution.

Spécificités d'un livre au format numérique

En s'affranchissant du support papier, la dématérialisation des ouvrages numériques offre de nombreux avantages :

Pour profiter pleinement des avantages offerts par l'usage des livres numériques, il est utile d'aborder plus en détails deux aspects indissociables et indispensables à la bonne accessibilité d'un livre numérique, à savoir la question du format des contenus et celle des dispositifs matériels qui en permettent la lecture.

Dans le secteur de l'édition numérique, tous les contenus n'ont pas les mêmes qualités : contenus graphiques, documents plus ou moins structurés, mise en page fixe, contenus avec ou sans média...

Au-delà des formats proposés par les producteurs de livres, les principaux diffuseurs ont parfois créé un écosystème incluant une plateforme de téléchargement, des outils de lecture et des formats de livres dont les spécificités limitent souvent leur accessibilité aux publics déficients visuels (format propriétaire, présence d'une protection par DRM, etc.)

Pour se limiter aux principaux formats structurés utilisables avec la plupart des dispositifs matériels ou logiciels de lecture, nous nous limiterons aux livres numériques en PDF et ePub, et dans le cadre d'une adaptation spécifique au handicap de lecture, au format Daisy.

Le format Daisy ( Digital Accessible Information SYstem) créé et soutenu par le Consortium international éponyme est une norme de livre électronique développée pour les publics déficients visuels, dyslexiques ou tout autre type de handicap de lecture. Disponibles en version texte seul, audio seul ou texte et audio, les ouvrages à la norme Daisy sont basés sur le langage XML et permettent de séparer le fond de la forme laissant ainsi une grande liberté de personnalisation dans la représentation et la manipulation des contenus. Ces fonctionnalités associées à un fort potentiel de structuration des données, donnent aux personnes " empêchées de lire " une expérience de lecture très riche similaire ou supérieure à celle obtenue par la majorité des lecteurs : personnalisation de la taille et des couleurs du texte, navigation par chapitre ou par page, mémorisation de la position de lecture, réglage de la vitesse de lecture, synchronisation de la lecture audio, gestion d'éléments facultatifs comme les notes de bas de page, pose de signets, alternatives accessibles aux éléments graphiques...

Adopté par bon nombre des organismes liés au handicap visuel, le format Daisy est actuellement le plus accessible aux personnes aveugles et malvoyantes. Cependant, pour bénéficier de l'ensemble de ces possibilités, l'usager doit disposer d'un lecteur compatible avec ce format. D'autres parts ne s'agissant pas d'un format grand public, la production de livres au format Daisy reste restreinte à un nombre limité de structures aux moyens limités qui luttent désespérément pour réduire la pénurie de livres accessibles.

Souvent axée sur son utilisation audio, une personne malvoyante peut également bénéficier des avantages de ce format pour une lecture visuelle, complétée ou non, par la restitution audio du texte. En effet, pour une proportion non négligeable de personnes souffrant de malvoyance sévère, notamment celles pour qui une lecture visuelle provoque une fatigue oculaire rapide ou lorsqu'une lecture fluide leur est impossible, les lecteurs audio Daisy dédiés restent, à condition d'utiliser une application de lecture dédiée appropriée, une alternative qualitative d'accès à la lecture.

Un ouvrage numérique en format PDF (Portable Document Format) conserve une représentation fidèle au document d'origine (mise en page, police de caractère, éléments graphiques...). Pour les personnes déficientes visuelles, un fichier PDF comporte souvent de nombreux inconvénients. Le contenu textuel peut être une image de la page sans dissociation possible entre le fond et la forme ou possibilité de lecture audio du texte. Pour les personnes malvoyantes, les modifications des paramètres de mise en page sont impossibles avec des inconvénients majeurs comme un zoom de l'écran qui oblige à des manipulations de défilement horizontal. Dans le cas d'une source textuelle, la flexibilité dans la représentation visuelle du texte reste limitée et la structuration souvent absente ou insuffisante limite la navigation dans l'ouvrage, quand ce n'est pas l'ordre d'insertion des données qui provoque une lecture audio illogique.

Supporté par l'IDPF (International Digital Publishing Forum), l'ePub dans sa version 2, est le principal format actuellement fourni par les éditeurs de livres électroniques et mis à disposition des usagers sur les plateformes de téléchargement gratuites ou commerciales ( Fnac, iBooks Store, Numilog ...). Bien que conçu pour le grand public, l'ePub 2 intègre le vocabulaire Daisy XML permettant ainsi aux ouvrages répondant à cette norme un haut degré de structuration.

Comme avec les livres Daisy texte, l'utilisateur peut facilement naviguer à travers un ouvrage par page ou chapitre, atteindre une note, rechercher une occurrence de texte...

Compatible avec la quasi-totalité des dispositifs de lecture, la dissociation du contenu textuel de sa présentation laisse un large choix de personnalisations adaptées aux besoins de chaque usager malvoyant.

Évolution majeure du format ePub 2, l'ePub 3 est basé sur le langage web HTML 5. Reprenant les fonctionnalités d'accessibilité du format Daisy, l'une des principales améliorations d'accessibilité proposée consiste à pouvoir superposer différents médias de sorte à encapsuler des données audio synchronisées au contenu textuel.

En respectant les directives d'accessibilité définit par l'IPDF les livres au format ePub 3 devraient être la solution idéale déployée par les éditeurs pour une production en amont de livres accessibles à tous permettant de réduire drastiquement la pénurie de l'offre dont les personnes malvoyantes comme l'ensemble des publics empêchés sont confrontés.

Les matériels et logiciels évoqués ici ne représentent que quelques exemples des solutions existantes pour des usages de lecture en mobilité.

Actuellement les dispositifs mobiles de lecture de contenu numérique sont schématiquement classés en deux grandes catégories :

Les solutions exclusivement dédiées à la lecture, plus communément appelées liseuses, comme les produits Kobo, Sony Reader, Kindle Amazon, etc.

Les solutions mobiles multifonctions comme les tablettes ou smartphones sous système d'exploitation IOS ou Android et dont la lecture n'est qu'une des nombreuses possibilités offerte par les nombreuses applications installées sur l'appareil.

Pour les publics malvoyants chacune de ces catégories peut se subdiviser en deux groupes :

Pour les produits dédiés : les liseuses conçues pour une lecture visuelle par le grand public avec le plus souvent un écran en technologie E-Ink. Toujours classé dans les lecteurs de livres électroniques, des produits sans écran, conçus spécifiquement pour le public déficient visuel, permettent une lecture audio des livres numériques.

Pour les produits multifonctions : des tablettes ou smartphones avec des applications grand public, utilisées ou non en conjonction avec une couche d'accessibilité native incorporée au système d'exploitation de l'appareil ou encore des applications spécifiquement dédiées au handicap visuel et publics empêchés.

Exploitation des livres numériques par les dispositifs de lecture

Avec des contenus structurés qui permettent de détacher le fond de la forme, le matériel est un élément indispensable dans la chaîne d'accessibilité à la lecture. Il doit être à même de s'adapter à tous les besoins des usagers malvoyants en exploitant au maximum les possibilités offertes par des livres numériques au format Daisy ou ePub. Quel que soit son degré de connaissance technique, il est important que l'usager déficient visuel puisse, dès la sortie de l'emballage du produit, utiliser facilement et en toute autonomie l'ensemble des fonctions.

Utilisation de l'appareil de lecture

Le premier point déterminant le choix d'un appareil de lecture numérique concerne l'aspect et l'ergonomie physique du produit. Pour un utilisateur malvoyant les critères suivants sont à prendre en compte :

Après les caractéristiques physiques, la conception logicielle de l'interface utilisateur et/ou du système d'exploitation :

Pour un produit multifonctions, la présence et les performances d'une couche d'accessibilité vocale et/ou visuelle.

L'accessibilité de l'interface utilisateur et de l'application de lecture (ouverture du livre à partir de la bibliothèque de l'appareil, réglage des paramètres, navigation dans l'ouvrage, etc.).

L'intégration ou non d'une fonction pour récupérer facilement et de façon autonome des contenus avec ou sans ordinateur (connexion réseau, accessibilité du processus de téléchargement, transfert vers le dispositif de lecture, accès direct à des bibliothèques virtuelles...).

Les possibilités de navigation dans le livre : par pages ou par niveaux de titres, la consultation de la table des matières, l'accès aux notes facultatives (note de bas de page par exemple),...

La pose et la navigation entre signets.

Les possibilités d'annotation.

La présence ou non d'une synthèse vocale pour une lecture audio du contenu textuel du livre.

La recherche d'une occurrence de texte.

Etc.

Accessibilité visuelle

Généralement intégrées aux fonctionnalités du logiciel de lecture, les capacités de manipulation du texte et de mise en page sont des données essentielles pour que les usagers malvoyants aient une bonne accessibilité visuelle des contenus des livres numériques. Pour s'adapter à la grande diversité des lecteurs malvoyants, la présence des réglages suivants couvrent l'essentiel des besoins :

Réglage de la taille des caractères

Sélection d'une police de caractère

Amélioration du contraste par modification des couleurs du texte et du fond

Amélioration du repérage de contenus textuels particuliers (liens, appels de notes, etc.)

Modification de l'espacement entre les lignes

Ajustement de la taille des marges

Pour les ouvrages disposant de contenus audio encapsulés, bascule entre une lecture uniquement visuelle et une lecture audio avec synchronisation de l'affichage du texte

Mise en surbrillance du mot, de la ligne ou du paragraphe en cours de lecture (pour des contenus numériques permettant cette fonctionnalité).

Les appareils dédiés à la lecture numérique

Les liseuses du commerce

Les liseuses ou livres électroniques sont des solutions de lecture mobile consacrées au seul usage de lecture de contenus au format numérique. Équipés d'un écran de visualisation, leur programme interne permet la gestion d'une bibliothèque numérique et la manipulation des nombreux ouvrages qui peuvent être stockés en mémoire.

La plupart des liseuses sont équipées d'un écran tactile à technologie E-Ink. Cette technologie d'affichage associe les avantages du numérique aux qualités du support papier. En se contentant de réfléchir la lumière ambiante, l'affichage E-Ink reste lisible en plein soleil, ne provoque pas de fatigue oculaire et consomme très peu d'énergie.

L'affichage monochrome, déjà naturellement moins contrasté en noir sur blanc que des affichages rétro éclairés, réduise les possibilités d'amélioration du contraste. Malheureusement, d'autres inconvénients limitent davantage l'utilisation de ces interfaces par les publics malvoyants. Même si les fonctions de l'appareil rendent possible l'agrandissement des contenus textuels et la modification de la mise en page pour s'adapter aux besoins du lecteur, l'interface utilisateur ne bénéficie d'aucune fonction d'accessibilité, ce qui rend difficile, voire impossible, la récupération d'un ouvrage, l'utilisation de la bibliothèque virtuelle, la navigation dans l'ouvrage...

Exemples avec deux liseuses du commerce

Kindle PaperWhite

La Kindle PaperWhite est une liseuse dotée d'un écran à technologie E-Ink de 6 pouces. Équipée d'une connexion Wi-Fi, les livres peuvent être directement téléchargés à partir de la boutique Amazon. Si l'éclairage de l'écran est poussé vers ses valeurs maximales, l'affichage en noir sur blanc est plutôt bien contrasté pour un écran de ce type. La lecture visuelle des contenus bénéficie de 8 tailles de caractères, de la sélection d'une police d'affichage, du réglage des marges et de l'interligne. À condition de faire l'impasse sur les contenus au format ePub incompatibles avec cette liseuse Amazon, la Kindle PaperWhite pourrait suffire à certains utilisateurs malvoyants si ce n'était son interface utilisateur dépourvue de toute accessibilité empêchant toute autonomie d'usage pour un grand nombre de lecteurs malvoyants.

Kobo Aura

La Kobo Aura est une liseuse compatible avec le format ePub 2. Sa connexion Wifi donne accès aux ouvrages de la boutique en ligne de la Fnac. Comme pour le Kindle, son écran E-Ink de 6 pouces affiche un contraste en noir sur blanc relativement correct en poussant l'éclairage au maximum. L'accessibilité souffre des mêmes limites avec une interface utilisateur inaccessible pour bon nombre d'usagers malvoyants malgré des contenus qui peuvent être affichés avec un large choix de tailles et de polices de caractères (dont une adaptée aux lecteurs dyslexiques) ainsi que des réglages de marges et d'interlignes.

Les lecteurs de livres adaptés au handicap visuel

Comme évoqué précédemment, l'écoute exclusivement audio est une aide précieuse, parfois même une alternative pour de nombreux lecteurs qui souffrent d'une malvoyance sévère. Pour cette raison, il est impossible ici de ne pas évoquer les lecteurs de livres audio dédiés au handicap visuel, principalement prévus pour la lecture d'ouvrages au format Daisy. Pour plus d'informations sur l'usage de ces solutions compatibles avec les livres numériques au format Daisy et ePub, de nombreuses évaluations ont été publiées sur le site du CERTAM.

Les appareils multifonctions

Physiquement, les appareils multifonctions, principalement tablettes et smartphones, doivent matériellement répondre aux besoins de l'utilisateur : ergonomie, taille de l'écran, qualité de restitution de l'affichage (luminosité, contraste, scintillement, rémanence).

Les systèmes d'exploitation qui pilotent ces dispositifs, IOS pour les produits Apple, Android ou versions dérivées pour les autres fabricants, intègrent une couche d'accessibilité prévue pour en permettre une utilisation en toute autonomie par les déficients visuels.

Enfin, l'application de lecture n'étant qu'un des usages du produit, son accessibilité doit être prise en charge par ses propres fonctionnalités et/ou par une compatibilité avec le lecteur d'écran et les fonctions d'agrandissement intégrées au système d'exploitation.

Pour nous assurer du meilleur compromis en termes d'accessibilité, nos tests d'application de lecture ont associé des solutions matérielles récentes et performantes aux dernières versions des systèmes d'exploitation.

Les lectures de livres numériques au format Daisy ou ePub ont été réalisées sur des tablettes iPad Air avec écran de 9,7 pouces sous IOS 8.0.2 et Nexux 7 (écran de 7 pouces) sous Android KitKat version 4.4.4

NB : Bien qu'Amazon propose depuis peu une tablette accessible avec le Kindle Fire HDX, la prise en charge d'un format de livres électroniques spécifique, son système d'exploitation dérivé d'Android et sa compatibilité avec les seules applications propriétaires disponibles sur la boutique en ligne Amazon en font un écosystème trop fermé pour avoir fait l'objet d'une évaluation dans ce dossier.

L'accessibilité native sous IOS et Android

En tant qu'appareil multifonctions, les tablettes et smartphones servent à de multiples usages. Comme sur un ordinateur, des applications sont installées avec le système d'exploitation tandis que d'autres peuvent l'être par l'utilisateur en fonction de ses besoins et envies. Pour exploiter une application de lecture numérique, un usager malvoyant doit pouvoir démarrer son appareil mobile de façon autonome, effectuer un minimum de réglage, lancer et exploiter une application... Pour y parvenir, des fonctions d'accessibilité par agrandissement du contenu de l'écran et vocalisation des éléments textuels ont été intégrées aux deux principaux systèmes d'exploitation de ces interfaces mobiles. Utilisées conjointement aux fonctions de l'application de lecture, elles facilitent au maximum la navigation et la perception du contenu des livres.

Avec les smartphones iPhone, puis les tablettes iPad, Apple a été le premier à proposer une accessibilité au cœur de son système d'exploitation IOS. Ainsi, un utilisateur malvoyant peut dès la sortie de l'emballage, et sans le moindre ajout d'une technologie d'assistance tierce, activer la fonction Zoom pour agrandir les contenus affichés sur l'écran, modifier le contraste ou utiliser le lecteur d'écran Voice Over pour lire par voix de synthèse toutes les informations textuelles affichées à l'écran.

Avec les dernières versions d'Android, les appareils sous système d'exploitation Google disposent eux aussi d'une accessibilité embarquée avec l'agrandissement des caractères, les gestes d'agrandissement et le lecteur d'écran Talkback. Compte tenu de la diversité des constructeurs et de l'ouverture du système Android, les performances des tablettes Android sont loin d'être uniformes. Seuls les produits Google Nexus semblent actuellement garantir une utilisation des dernières versions du système d'exploitation et évitent l'ajout d'une " surcouche " logicielle potentiellement nuisible à l'accessibilité du produit.

Exemples d'applications de lecture grand public

Pour les publics malvoyants, une application de lecture, qu'elle soit grand public ou adaptée au handicap visuel, doit intégrer des fonctions d'amélioration de l'affichage comme la modification de la taille des caractères, des marges et de l'interligne, la modification de la police de caractères ou le réglage d'un contraste adapté par modification des couleurs du texte et du fond.

Particulièrement importante, la modification de la taille des caractères permet une adaptation de la taille du texte aux besoins du lecteur tout en reformatant automatiquement la page aux dimensions de l'écran. Contrairement au zoom sur la totalité de l'écran, elle évite ainsi les déplacements horizontaux pour lire l'intégralité d'une ligne. En cours d'utilisation, une fois la taille de police définie, il peut être alors judicieux d'utiliser le zoom intégré au système d'exploitation pour lire les différents éléments de menus et autres options de l'interface utilisateur avant de désactiver cette fonction pour revenir à la lecture du contenu de l'ouvrage.

Indépendamment à l'utilisation d'un lecteur d'écran, la synthèse vocale intégrée au système peut parfois être utilisée directement par l'application de lecture pour lire le contenu textuel du livre.

iBooks est l'application développée par Apple pour la lecture des livres numériques au format ePub 2 et ePub 3. Elle intègre quelques fonctions intéressantes pour améliorer l'affichage des contenus :

Choix d'une taille des caractères

Choix d'une police d'affichage

Définition d'un thème de couleur : blanc (caractères noirs sur fond blanc), sépia (caractères noirs sur fond sépia) ou nuit (caractères blancs sur fond noir)

Réglage de la luminosité

iBooks est compatible avec les fonctionnalités d'accessibilité native Zoom, Voice Over ou l'inversion des couleurs. La possibilité d'activer ou de désactiver le Zoom par un triple clic sur le bouton de l'iPad facilite la bascule rapide entre un zoom global de l'écran et un affichage agrandi des textes pris en charge par l'application iBooks.

Une étude de l'AAO (l'académie américaine d'ophtalmologie) du mois de novembre 2013 à montrer que l'utilisation des tablettes en général et de l'iPad en particulier améliorait nettement la vitesse de lecture des patients atteint de DMLA ou de rétinopathie

Google Play Livre (Android)

L'application de lecture Android Play Livre, est à Android ce qu'iBooks est à IOS. Les contenus au format ePub peuvent être récupérés par le Play Store de Google ou importés à partir d'un ordinateur via un navigateur et un compte Gmail valide. Avec Play livre le confort de lecture peut être amélioré par :

Parmi les fonctionnalités intéressantes, une possibilité de tourner les pages avec le bouton de réglage du volume et, malgré quelques imperfections, une lecture audio synchronisée avec le texte utilisable avec ou sans le lecteur d'écran Talkback.

Exemples d'applications de lecture adaptée au handicap visuel

Voice Dream Reader (Apple IOS)

L'application payante Voice Dream Reader est entièrement compatible avec Voice Over. Même si Voice Dream Reader ne peut lire l'audio encapsulé dans un ouvrage Daisy, cette application est souvent utilisée par les déficients visuels pour une écoute audio par voix de synthèse des livres numériques. Ses nombreuses fonctions visuelles rendent cette application également très attrayante pour les lecteurs malvoyants ou dyslexiques.
Format de lectures supportées

Fichiers PDF

Livre électronique ePub 2 sans DRM

Fichiers TXT, MS Word, MS PowerPoint, Apple Pages, RTF et HTML

DAISY 3.0

DAISY 2.02

Livres audio au format MP3

Insertion des ouvrages en fichier compressé .Zip

Récupération d'ouvrages

Récupération à partir des espaces de stockage en ligne Dropbox et Google Drive

Navigateur web intégré pour le téléchargement direct à partir d'une bibliothèque en ligne

Chargement à partir d'iTunes

Intégration de la bibliothèque US Bookshare

Fonction de Copier / Coller par le presse-papier

Option de lecture des textes

Lecture des contenus textuels par voix de synthèse (voix incluse à IOS ou voix additionnelle achetée sur l'Apple Store)

Mémorisation de la position d'arrêt de la lecture

Dictionnaire de prononciation

Réglage de la vitesse de lecture, du volume

Synchronisation de la lecture audio avec le texte, mise en surbrillance de l'élément en cours de lecture

Affichage du temps de lecture écoulé et du temps restant

Mémorisation des paramètres de lecture pour chaque ouvrage

Gestion d'une liste de lecture

Lecture en tache de fond à partir d'une autre application

Options de navigation et d'amélioration de l'apparence

Personnalisation de la police d'affichage et de la taille des caractères

Défilement vertical libre ou par page

Mode plein écran

Fonction de recherche de texte

Gestion de la structure (accès à la table des matières) pour les ouvrages structurés ePub et DAISY

Navigation de livre en livre

Navigation rapide par phrase, paragraphe, page, chapitre, durée

Gestion de la numérotation des pages pour les formats PDF et DAISY

Possibilité de poser et d'atteindre des signets

Personnalisation des couleurs d'affichage : couleur des textes, du fond, des textes mis en évidence

L'application Android Go Read a été conçue par Benetech, elle est gratuite et partiellement traduite en français. Elle permet la lecture des ouvrages de la bibliothèque américaine en ligne BookSare et des livres électroniques au format ePub disponibles sur FeedBooks, ebooksgratuits ou tout autre catalogue OPDS.

Go Read peut lire des livres au format Epub 2 ou Daisy 3 mais ne prend pas en charge le format Daisy 2.02 ni les contenus audio encapsulés dans le format Daisy 3.

Après avoir chargé des ouvrages sur son appareil Android, l'utilisateur peut ouvrir un livre à partir de sa bibliothèque personnelle.

Pour les usagers malvoyants, l'un des atouts majeurs de Go Read réside dans ses nombreuses fonctions d'amélioration de l'affichage :
Options d'amélioration de l'apparence

Personnalisation de la police d'affichage et de la taille des caractères (jusqu'au corps 72)

Choix du style de la police : normal, gras, italique, gras et italique

Réglage de l'espacement entre les lignes

Alignement du texte : à gauche, à droite, centré ou justifié

Activation / désactivation d'une césure automatique en fin de ligne

Définition d'une apparence spécifique pour chaque style de texte (niveau de titre, paragraphe, etc.).

Réglage des marges gauche, droite, haute et basse

Détection automatique de l'orientation de l'affichage ou fixée sur une des quatre orientations possibles

Personnalisation des couleurs d'affichage : couleur des textes, du fond, des textes mis en évidence, des liens, du pied de page, des textes sélectionnés...

Lecture audio du texte possible par la synthèse vocale utilisée par défaut sous Android

Options de navigation
Limitée à la prise en charge des formats EPUB et Daisy 3 texte, l'application Go Read ne peut pas lire les ouvrages de la bibliothèque Éole. Pour les malvoyants, les possibilités de formatage et de couleurs des textes sont très nombreuses, même si le réglage des couleurs par déplacements de curseurs ne semble pas très pratique. Le fait de pouvoir bloquer l'affichage en mode portrait ou paysage est un plus appréciable.

En activant la lecture audio du texte par la synthèse vocale installée sous Android, l'affichage du texte est synchronisé à l'audio avec une mise en surbrillance du paragraphe ou du mot en cours de lecture.

Pour une meilleure accessibilité des menus de navigation et de réglage, l'application est compatible avec les gestuelles d'agrandissement Android.

Cette application Android payante est uniquement disponible en anglais. Elle donne un accès direct aux ouvrages des bibliothèques anglo-saxonnes BookShare et LibriVox.

Compatible avec les livres au format Daisy 2.02 et Daisy 3, l'interface utilisateur est accessible avec le lecteur d'écran TalkBack et les gestuelles d'agrandissement.

Pour les personnes non voyantes, la lecture des contenus d'un ouvrage Daisy avec audio encapsulé associé au texte est faite sans représentation du texte à l'écran, dans ce cas l'écran affiche des boutons de commandes pour une navigation tactile dans l'ouvrage. Pour les usagers malvoyants ou dyslexiques, l'affichage du texte est synchronisé avec la lecture audio.
Fonctions générales

Lecture audio du texte par la synthèse installée par défaut sous Android

Gestion d'une bibliothèque personnelle

Mode de mise en sommeil programmable

Fonctions de navigation et lecture audio

Mémorisation de la position d'arrêt de la lecture

Gestion de la structure (accès à la table des matières)

Synchronisation de la lecture audio avec le texte, mise en surbrillance de l'élément en cours de lecture

Réglage de la vitesse de lecture, du volume, de la tonalité

Navigation rapide par page, chapitre

Possibilité de poser et d'atteindre des signets

Lecture en tache de fond à partir d'une autre application

Amélioration de la lecture visuelle

Personnalisation de la police d'affichage et de la taille des caractères

Réglage de l'espacement entre les lignes

Alignement du texte : à gauche, à droite, centré ou justifié

Formatage et polices

Couleur

Personnalisation des couleurs d'affichage : couleur des textes, du fond, des textes mis en évidence

L'application " Darwin Reader " prend en charge les ouvrages Daisy version 2.02 disponibles sur Eole. Pour les malvoyants qui désirent une lecture visuelle du texte, la voix de synthèse peut être désactivée mais avec des possibilités de formatage et de modification des couleurs nettement plus limitées que sur " Go Read ".

Alternative récente au papier, la lecture d'ouvrages sur support numérique est devenue banale pour une partie significative de la population, avec parfois des contenus disponibles uniquement dans ce format.

En respectant le principe de conception universelle, un livre au format numérique, au même titre que le matériel utilisé pour le lire, devrait être " accessible, compréhensible et utilisable par tous, sans devoir recourir à des solutions nécessitant une adaptation ou une conception spéciale ".

En pratique, les formats et les appareils de lecture actuellement proposés sur le marché sont loin d'être équivalents en termes d'accessibilité. Certains formats, qui ne permettent pas de dissocier le fond de la forme, sont peu flexibles, d'autres ne sont pas, ou insuffisamment, structurés quand ce ne sont pas des protections (DRM) qui empêchent ou limitent leur utilisation par des solutions matérielles ou logicielles pourtant bien adaptées aux publics déficients visuels.

En France, grâce à l'exception handicap à la loi dite DADVSI, plusieurs organismes se chargent de l'adaptation des sources numériques récentes misent à disposition par les éditeurs. Même si ce droit est une avancée majeure et un rouage indispensable pour tenter de diminuer la pénurie de livres accessibles, un tel travail d'adaptation, difficile et particulièrement coûteux pour les ouvrages spécifiques (livres illustrés, scientifiques, etc.), limite le nombre de livres disponible et augmente les délais de mise à disposition.

Depuis quelques années, avec une accessibilité native, visuelle et/ou vocale, qui les rendent utilisables par les personnes malvoyantes ou aveugles dès leur sortie de l'emballage, les matériels qui permettent de lire des contenus numériques en mobilité se sont multipliés. Malheureusement ces smartphones et tablettes aux multiples usages les rendent plus chères et moins simples à manipuler que les liseuses dédiées à la seule tâche de lecture mais dont l'interface utilisateur reste encore aujourd'hui partiellement ou totalement inaccessible.

Avec un peu de recul, on peut constater que l'adoption du format numérique pour les livres a déjà permis de grand progrès qualitatifs et quantitatifs pour les personnes handicapés visuelles.

Avec le nouveau format Epub 3, élaboré pour améliorer l'expérience de lecture à l'ensemble des usagers, nous disposerons peut-être du premier maillon d'une chaîne d'accessibilité complète avec des contenus accessibles conçus en amont. Espérons que des matériels de lecture simples, bon marchés avec une couche d'accessibilité native pourront suivre. Quant aux organismes, bibliothèques spécialisées, associations, etc., déjà bien présentes et actives, elles sont et resteront le lien proposant des solutions d'accès facilités aux contenus et une assistance adaptée à la diversité d'accès aux livres par des publics déficients visuels.

[1] Cécité et déficience visuelle, aide-mémoire n°282, octobre 2013 http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs282/fr/

[2] Chiffres de la Direction de la Recherche des Etudes de l'Evaluation et des Statistiques, juillet 2002 http://www.drees.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er416.pdf

[3] Voir les publications du CERTAM sur l'évaluation des principaux lecteurs du marché : http://www.certam-avh.com/category/categorie/materiel/lecteur-daisy

[4] Voir à ce sujet l'application Voice Dream, plus loin dans ce dossier

[5] Guide de bonnes pratiques pour les éditeurs : http://www.accessiblebooksconsortium.org/export/sites/visionip/inclusive_publishing/fr/pdf/best_practice_guidelines.pdf

[6] Plus 18 mots/minutes avec le Kindle et plus 42 mots/minutes avec l'iPad : http://www.aao.org/newsroom/release/20121111b.cfm

[7] Les bibliothèques en ligne de l'association Valentin Haüy et celle de la Bibliothèque Numérique Francophone Accessible proposent toutes deux des ouvrages au format Daisy : http://eole.avh.asso.fr ; www.bnfa.fr

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LECTURE NUMÉRIQUE, MOBILITÉ ET MALVOYANCE | CERTAM - AVH

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Dans de nombreux pays, la lecture reste l'outil principal d'accès à la culture ou aux loisirs. Elle devient indispensable dans l'éducation comme en milieu professionnel où la transmission de l'expérience et l'évolution des compétences passe le plus souvent par l'écrit.

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Livre numérique | Bulletin des bibliothèques de France

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Livre numérique | Bulletin des bibliothèques de France

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Livre numérique | Bulletin des bibliothèques de France

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Pourtant, une révolution vient d'avoir lieu sous nos yeux : un nouveau cadre législatif permet enfin, en France, de recueillir pleinement les bénéfices du numérique dans le domaine de l'accès à l'écrit pour les publics empêchés de lire, comme on le détaillera plus bas. L'offre de documents explose, les modalités d'accès à l'écrit se diversifient.

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Etude des perceptions et usages du livre numérique | Hadopi

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Etude des perceptions et usages du livre numérique | Hadopi

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Sur des groupes qualitatifs menés auprès de lecteurs de livres numériques occasionnels et réguliers

Sur un échantillon national représentatif des lecteurs de livres numériques de 15 ans et plus.

Télécharger la synthèse quali - quanti de l'étude Télécharger le rapport quantitatif complet Télécharger le rapport qualitatif complet Télécharger la note d'analyse "livre numérique et terminaux de lecture : quels usages ?" Télécharger la note d'analyse "les 15-24 ans et le livre numérique : quels usages ?"
I Les grands enseignements de l'étude

Taux de pénétration* : plus d'1 Français sur 10 lecteur d'ebooks

11% de lecteurs de livres numériques au sein de la population française de 15 ans et plus
Usages et expérience de lecture : une entrée via le terminal principalement

L'entrée dans le livre numérique se fait le plus souvent par opportunité, via le terminal de lecture notamment pour 46% des lecteurs d'ebooks.

L'expérience de lecture numérique est très dépendante de l'appareil de lecture utilisé et du genre de livres lus, opposant une consommation de lecture-loisir (romans / liseuse...) globalement satisfaisante et une consommation professionnelle/ scolaire (plutôt sur ordinateur) qui pose davantage de difficultés (lecture superficielle et fatigante notamment).

Offre légale et expérience d'achat : des niveaux de satisfaction distincts selon le profil de lecteur numérique

La consommation des livres numériques fait le plus fréquemment la part belle au gratuit même si les 2/3 des lecteurs numériques déclarent avoir acheté au moins un ebook au cours des 12 derniers mois.

L'offre numérique payante s'avère adaptée à un lectorat équipé et/ou aux goûts " grand public " (littérature générale notamment) mais moins en phase avec la recherche d'ouvrages plus confidentiels (livres scientifiques, sciences humaines...) plus difficiles à trouver et perçus comme plus chers.

Quel que soit le genre de livre, le seuil psychologique d'achat est évalué à 10€ par les lecteurs, la dématérialisation du support rendant difficile la valorisation du contenu.

Usages illicites et pratiques de partage

34% des lecteurs déclarent avoir recours à des moyens illicites pour se procurer leurs livres numériques souvent ou de temps en temps. Les motifs invoqués pour cet accès illicite sont notamment le prix, la perception d'une offre parfois limitée et le poids des habitudes.

Le partage de livres numériques entre lecteurs est une pratique assez répandue puisqu'ils sont 46% à déclarer en fournir à d'autres personnes.

Des profils de lecteurs distincts

Séduisante par son aspect pratique et l'accès gratuit à certaines œuvres, l'offre numérique a su convaincre la grande majorité de ses lecteurs de continuer à lire dans ce format à l'avenir, avec néanmoins des différences selon les profils, les plus équipés en terminaux dédiés et à l'aise avec l'environnement numérique étant les plus susceptibles d'adopter sur le long terme ce mode de lecture.

II Les tendances de fond

Au-delà des observations propres au secteur du livre, se dégagent plusieurs tendances de fond liées au mode de consommation numérique, déjà relevées dans d'autres études réalisées par le DREV sur les biens culturels dématérialisés. On peut ainsi formuler les hypothèses suivantes :

Perte de valeur

La dématérialisation des biens culturels semble être liée à un phénomène de dévalorisation qui se traduit par la recherche d'un accès avant tout gratuit aux biens dématérialisés, quitte à s'orienter vers une offre illicite ;

A l'image du livre numérique dont le prix est nécessairement inférieur au livre imprimé pour les interviewés, avec comme point de référence dans la phase qualitative, la baisse des prix qui s'est opérée avec la dématérialisation pour la musique et la VoD, le numérique semble constituer un ensemble en soi où ce n'est plus seulement la catégorie de bien qui fait référence (par ex. le livre) mais également l'ensemble des pratiques tarifaires en ligne pour les biens culturels.

Offres illicites globales

La tendance des sites manifestement illicites à proposer des " offres globales ", avec un même site permettant l'accès à différentes catégories de bien (musique, films, séries TV et livres notamment), pourrait favoriser un élargissement de la consommation, en l'occurrence illicite, à d'autres catégories de biens culturels. Réapparaît d'ailleurs dans plusieurs études du DREV un même profil d'internautes (avec un poids plus ou moins important selon la population d'étude) ayant une consommation boulimique de l'ensemble des biens culturels dématérialisés, très à l'aise dans l'univers numérique, démultipliant les canaux d'accès et les modes de consommation : gratuit/ payant, mais aussi licite/ illicite.
Prescription

Le cas spécifique du livre numérique met en avant l'importance de l'association du terminal à un magasin en ligne qui favorise des parcours d'accès " guidés " via ce canal, même si ces parcours ne sont pas exclusifs et s'associent à d'autres canaux d'acquisition.

La mise en avant de l'offre en ligne demeure un aspect important pour pouvoir proposer, comme dans un magasin physique, une sélection, tout en permettant la découverte d'autres œuvres et ainsi organiser des mécanismes de prescription en ligne.

* Pour la lecture du taux de pénétration, il est important de tenir compte de la définition qui a été donnée au cours de l'étude :

du " livre " : étaient inclus " tous types de livres : les romans mais aussi les livres pratiques ou d'art de vivre, les livres de poésie, les livres professionnels ou scolaires, les bandes dessinées, les mangas ou les livres pour enfants... " -> une prise en compte des différents genres, y compris les BD/ mangas.

du " livre numérique " : " des livres dématérialisés, lus sur un écran, que ce soit l'écran d'un ordinateur, d'une tablette tactile, d'une liseuse ou d'un smartphone. Nous parlons bien ici de tous types de livres, en dehors des magazines et des journaux. " -> un risque de confusion évité avec la presse dématérialisée

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Etude des perceptions et usages du livre numérique | Hadopi

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Sur des groupes qualitatifs menés auprès de lecteurs de livres numériques occasionnels et réguliers Sur un échantillon national représentatif des lecteurs de livres numériques de 15 ans et plus. Télécharger la synthèse quali - quanti de l'étude Télécharger le rapport quantitatif complet Télécharger le rapport qualitatif complet Télécharger la note d'analyse "livre numérique et terminaux de lecture : quels usages ?"

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Université Lyon 2 - Accueil des lecteurs en situation de handicap

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Université Lyon 2 - Accueil des lecteurs en situation de handicap

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association Valentin Haüy : Livres audio DAISY

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association Valentin Haüy : Livres audio DAISY

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DAISY (Digital Accessible Information SYstem) est un format pour livres audio, spécialement conçu pour faciliter la lecture par les personnes déficientes visuelles (aveugles ou malvoyantes). D'autres personnes empêchées de lire des documents imprimés (dyslexiques, handicapés voyants mais ayant du mal à tourner les pages d'un livre) peuvent aussi bénéficier des apports des livres audio DAISY.

Les livres audio DAISY sont des livres structurés permettant une navigation aisée à l'intérieur du texte. On parle de livres DAISY pour les livres audio à la norme DAISY, de lecteurs DAISY pour les dispositifs (matériels et/ou logiciels) permettant de lire des livres à la norme DAISY.

Format et production des livres audio DAISY

Dans la forme utilisée à l'association Valentin Haüy, les livres audio DAISY comportent des fichiers audio (au format MP3) et un fichier de contrôle de la navigation permettant à l'utilisateur de naviguer aisément dans le document. Pour chaque livre, un lecteur bénévole enregistre le texte. Ensuite les techniciens de l'association Valentin Haüy structurent le texte. Désormais, grâce à un nouveau logiciel (OBI), un nombre croissant de lecteurs bénévoles procèdent eux-mêmes à la structuration du texte. Compte tenu des progrès de la technique, il est également possible de produire des livres audio en voix de synthèse.

En 2014, l'association Valentin Haüy a produit plus de 1000 livres audio DAISY en voix humaine et près de 700 en voix de synthèse. D'ici cinq ans, l'objectif est de passer à une production annuelle de 3000 livres en voix humaine et 1500 en voix de synthèse. Parallèlement, il est procédé à des échanges avec d'autres organismes producteurs de livres adaptés qui permettent de proposer une offre élargie.

Avantages des livres audio DAISY

Par rapport aux autres types de livres audio, les livres audio DAISY présentent de multiples avantages.

Son numérique de grande qualité

Grande compacité

Possibilité de téléchargement en ligne

Navigation structurée dans le livre (par partie, par chapitre, par section, par phrase, etc.)

Possibilité de faire varier la vitesse de lecture sans distorsion de la voix

Pose de signets permettant de revenir à un endroit déterminé

Mémorisation de la dernière position de lecture

Informations sur le temps écoulé, le temps restant, le titre de l'ouvrage et celui du chapitre courant, etc.

Comment lire un livre audio DAISY ?

Le support le plus courant pour les livres audio DAISY est le CD. Un CD au format DAISY nécessite un lecteur adapté, permettant de prendre en compte toute la richesse fonctionnelle du format DAISY.
Les lecteurs de CD DAISY de salon sont de type " mange-disques " avec de grosses touches en facilitant la manipulation. Ces lecteurs de CD DAISY permettent également de lire des CD audio classiques ou des CD MP3.
Un CD DAISY peut également être lu sur un micro-ordinateur équipé d'un lecteur de CD, moyennant l'utilisation d'un logiciel adapté (il existe plusieurs logiciels de ce type en téléchargement gratuit). Un CD DAISY ne peut pas être lu sur un lecteur de CD audio classique.
Les cartes SD permettent également de stocker des livres audio DAISY, avec une capacité largement supérieure à celle des CD. Il existe sur le marché plusieurs lecteurs-enregistreurs mobiles permettant la lecture de livres DAISY et, pour certains d'entre eux, l'enregistrement au format DAISY.

Les livres audio DAISY téléchargés sur Internet peuvent être lus sur un micro-ordinateur ou transférés sur carte SD.

Prêt des ouvrages DAISY par l'association Valentin Haüy

La médiathèque de l'association Valentin Haüy (Paris 7e) dispose d'un fonds de plus de 20 000 livres audio DAISY.
Le prêt et l'envoi par La Poste de ces livres sous forme de CD ou par téléchargement via le site Éole ( http://eole.avh.asso.fr) est possible pout toute personne justifiant d'un handicap visuel (carte d'invalidité à 80% et plus ou certificat médical établi par un ophtalmologiste).
Des lecteurs de livres audio DAISY sont disponibles pour la lecture d'ouvrages dans les locaux de la médiathèque.

Plusieurs comités régionaux de l'association Valentin Haüy disposent d'une bibliothèque sonore et prêtent des livres DAISY sur CD ; les comités régionaux apportent aux personnes déficientes visuelles qui le souhaitent une assistance pour la manipulation des lecteurs DAISY ou le téléchargement.

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DAISY (Digital Accessible Information SYstem) est un format pour livres audio, spécialement conçu pour faciliter la lecture par les personnes déficientes visuelles (aveugles ou malvoyantes). D'autres personnes empêchées de lire des documents imprimés (dyslexiques, handicapés voyants mais ayant du mal à tourner les pages d'un livre) peuvent aussi bénéficier des apports des livres audio DAISY.

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La norme DAISY prévoit plusieurs formats de fichiers audio, mais le plus utilisé est le format MP3. Ces fichiers audio peuvent être issus de l'enregistrement d'une voix humaine ou être produits par une synthèse vocale.

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Accessiblité numérique et publics déficients visuels | Enssib

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Accessiblité numérique et publics déficients visuels | Enssib

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Accessiblité numérique et publics déficients visuels | Enssib

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École Nationale Supérieure des Sciences de l'Information et des Bibliothèques

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Nouvelles pratiques culturelles — Enseigner avec le numérique

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Nouvelles pratiques culturelles — Enseigner avec le numérique

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éduscol, le site des professionnels de l'éducation

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"En 2015, une enquête réalisée par la Bookseller Children's Conference auprès d'un public de 16/24 ans démontrait que 64 % de ces jeunes préféraient les livres imprimés. Seuls 20 % n'avaient aucun souci à s'emparer de l'un ou l'autre support - ni préférence. Le numérique, à tout crin, les écrans, les smartphones, les réseaux sociaux, les snapchat et consorts : pourtant, le livre numérique, lui, ne parvient pas à gagner le cœur des plus jeunes. "

ActuaLitté, le 02/06/2016

" Un français sur cinq serait lecteur de livre numérique selon le sondage Opinion Way publié le 17 mars. Ces lecteurs sont plutôt jeunes et éduqués (27% de jeunes et 32% de diplômés du supérieur). Il s'agit de lecteurs réguliers, qui lisent en moyenne 6 livres par an et qui lisent aussi des livres papier. Celui ci est préféré pour son confort. Le livre numérique est par contre recherché pour la capacité de stockage et la mobilité. Car les lecteurs de livres numériques multiplient les supports pour les mêmes ouvrages : tablette, portable... Au palmarès des oeuvres, la littérature domine largement suivie par les documents d'actualité. Un secteur progresse légèrement : les livres scolaires (+2%)."

Le Café Pédagogique, le 18/03/2016

"Le Labo de l'Edition projette d'ouvrir un " Petit musée de la lecture numérique ". Ce sera un lieu d'exposition inédit en Europe, à destination du grand public et des professionnels, pour explorer les évolutions de l'industrie et appréhender les nouvelles habitudes de lecture à travers l'histoire des appareils de lecture numérique.Le projet est conduit par Elizabeth Sutton, consultante en édition numérique, enseignante à l'école des Gobelins et co-fondatrice du site d'actualités du livre numérique IDBOOX.com. "

Le labo de l'édition, le 16/02/2016

" Nos enfants font partie de la première génération qui découvre la lecture à la fois avec le livre numérique et le livre papier. Un défi pour eux, mais surtout pour nous, les adultes. Nous manquons de repères, nous n'avons pas le recul de la pratique, voire nous sommes réfractaires à l'idée de nous éloigner du livre papier. Pour tous ceux qui s'interrogent, Bayard a conçu Le Petit guide de la lecture numérique à l'occasion du Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil."

Ludomag, le 11/12/2015

La littérature française reste plébiscitée malgré le succès des best-sellers internationaux, selon le Kobo Book Report 2015.

LivresHebdo, le 10/12/2015

"Depuis l'ouverture de l'espace bibliothèque numérique de la Ville de Paris, les réseaux sociaux ont vu de multiples échanges se former. Preuve qu'une véritable discussion doit être menée autour de l'offre PNB, afin que chacun puisse assumer ses prises de position. C'est dans ce contexte que l'Association des Bibliothécaires de France a fait parvenir à ActuaLitté une tribune, que nous diffusons ici dans son intégralité."

ActuaLitté, le 16/10/2015

"La semaine dernière, Lettres Numériques proposait un premier article rédigé dans le cadre du colloque Erasmus+ " Des écrits aux écrans ", organisé le 18 septembre prochain. Il y était question de la distinction entre écriture manuscrite et écriture numérique, propos enrichis par l'avis d'un spécialiste du domaine, Jean-Luc Velay, chercheur en neurosciences. Cette semaine, poursuivons notre réflexion, du côté de la lecture. Quelle(s) différence(s) entre lire un livre papier et lire un livre numérique ? Réponse avec Jean-Luc Velay toujours, qui s'est récemment penché sur la question."

Actualitté, le 01/09/2015

"Un nouvel outil marketing à destination des éditeurs a surgi, présenté à l'occasion de la BookExpo America. Cette solution se tourne vers les réseaux sociaux, sous la forme d'un partage : un livre numérique gracieusement offert, et, en contrepartie, une diffusion de la part des utilisateurs, sur leurs réseaux sociaux. L'idée serait qu'offrir de la gratuité encouragerait les lecteurs à communiquer.
BookGrabbr a lancé sa plateforme la semaine passée avec une liste de 2000 titres. Cet outil repose sur une application et une web-app, pour développer une marque, ou une plateforme, voire un auteur, en leur conférant une grande présence sur les réseaux sociaux. Toucher les lecteurs et les clients passerait donc par une recommandation sociale." (Clément Solym)

ActuaLitté, le 03/06/2015

"Les quatre piliers du modèle de prêt numérique en bibliothèque sont les suivants :

1. une ou plusieurs bibliothèques s'associent avec des libraires partenaires pour proposer une sélection de livres numériques, qu'elles peuvent acheter et intégrer à leurs collections ;

2. une plateforme permet à la bibliothèque de passer commande par l'intermédiaire du site web de son libraire, avec un paiement à terme ;

3. cette plateforme interagit avec le hub numérique Dilicom ;

4. le livre peut ensuite être prêté gratuitement à tout usager, dès lors qu'il est inscrit à la bibliothèque.

Ce service permet aux usagers de télécharger des livres numériques tels qu'ils sont proposés par les éditeurs. L'usager doit avoir installé préalablement Adobe pour la gestion des DRM (digital rights management). Les livres numériques téléchargés sont chronodégradables et ont une durée de vie actuellement fixée, mais qui devrait être paramétrable par la bibliothèque, dans la limite des 59 jours prévus par le DRM d'Adobe."

Archimag, le 13/04/2015

"Selon une enquête réalisée en 2013 par le ministère de la Culture, 23 % des bibliothèques municipales proposent des ressources numériques. Et parmi ces 23 %, 48 % proposent des livres numériques. Ce chiffre est assez bas si on le compare aux États-Unis où 95 % des bibliothèques publiques proposent des livres numériques ou au Québec où ce chiffre atteint 90 %. En Amérique du Nord, le livre numérique fait partie du service de base. Lorsqu'une bibliothèque ouvre, le livre numérique est intégré dans l'offre. Il y a donc un vrai retard en France. Comment expliquer ce retard ?"

Archimag, le 13/04/2015

"La façon de consommer les médias est bel est bien en évolution. La preuve : presque un lecteur sur deux consomme l'information via le numérique. "
Lexpress.fr, le 10/04/2015

D'après cette étude, réalisée "auprès de jeunes de 12 à 19 ans des trois régions linguistiques, 25% des jeunes déclarent lire fréquemment pendant leurs loisirs des livres imprimés (plusieurs fois par semaine ou tous les jours), 28% régulièrement (au moins une fois par mois), 46% rarement ou jamais. Près de un sur deux!"

L'Hebdo, le 17/03/2015

"Un vaste panorama des pratiques de la lecture en France est présenté ce 16 mars par le Centre National du Livre. Mesurer les comportements, comprendre le rapport au livre et la lecture, et identifier les freins qui se posent, trois enjeux pour évaluer la présence du livre sur le territoire. Des données à mettre dans un contexte où, depuis 2007, les chiffres de vente au détail diminuent de 1,2 % chaque année."

ActuaLitté, le 16/03/2015

"Le Salon du Livre de Paris 2014 a été l'occasion de découvrir les chiffres de la 4ème vague du " Baromètre des usages du livre numérique " réalisé par le SNE/ la Sofia et la SGDL. Cette enquête a été menée par OpinionWay, entre le 31 janvier et le 21 février 2014 auprès de 501 utilisateurs d'ebooks. 15% des français sont lecteurs de livres numériques, un chiffre qui reste assez stable si on le compare au résultat du baromètre effectué l'an dernier. Pour les organisations professionnelles, " le taux d'équipement des lecteurs de livres numériques, sans conséquence significative sur les usages et les comportements (achats et lectures). Les lecteurs de livres numériques restent fortement attachés au livre imprimé et leur pratique de lecture numérique reste complémentaire à celle du livre imprimé. De nouvelles offres de diffusion se développent (streaming...) et les usages se maintiennent dans le respect du droit d'auteur (préférence pour le paiement à l'acte). "

IDBOOX, le 25/03/2014

"Une étude menée par VoxBurner sur les relations entre lecture numérique et jeunes lecteurs montre que l'on peut avoir 16-24 ans, et ne pas s'emballer devant tout ce qui a un écran. L'enquête montre clairement que les livres physiques restent le format favori chez les jeunes. Mais attention : parce qu'ils trouvent les contenus numériques trop chers, et qu'ils ne possèdent pas encore tous une tablette..."

ActuaLitté, le 16/03/2014

"Hadopi a publié son baromètre de l'offre légale sur les biens culturels dématérialisés. Menée avec l'Institut Harris cette deuxième vague évalue la perception de l'offre légale par les internautes. Le livre numérique fait partie de cette étude et l'indice global d'attractivité (service, variété, prix etc.) est en léger recul versus la première vague de janvier 2013. "

IDBOOX, le 17/12/2013

"" Au moment où le livre et la lecture connaissent un bouleversement sans précédent avec la révolution numérique, il n'existe encore à ce jour aucune émission qui puisse guider les lecteurs et les internautes dans ces nouveaux usages ni ces nouvelles offres culturelles. Seuls quelques blogs et quelques sites destinés aux professionnels, aux libraires, distillent des informations parcellaires et orientées ", explique un communiqué de France 3. Dans ce contexte, la rédaction de Un Livre Un Jour a décidé de créer cette webémission qui donne la parole aux acteurs de la lecture numérique, et aux auteurs, dans leur relation au livre numérique."

ActuaLitté, le 26/11/2013

"Les livres numériques doivent être valorisés pour attirer le public toujours plus nombreux. Les plateformes numériques rivalisent d'inventivité pour fidéliser le lecteur.
Phonerader se lance dans l'aventure en France avec un concept original. La table, même virtuelle du libraire est oubliée, ce sont les critiques des lecteurs, les échanges autour de la lecture qui suscitent les mises en avant des livres numériques sur le portail. La prescription se fait par et via celui qui a lu le livre !
On achète, on lit, on critique via le Web et en téléchargeant l'application iOS ou Android pour tablettes et smartphones."

IDBOOX, le 24/06/2013

Les résultats de la troisième vague du Baromètre SOFIA/SNE/SGDL sur les usages du livre numérique en France ont été publiés lors des 10èmes Assises du livre numérique du SNE, le vendredi 22 mars 2013. Ce baromètre semestriel a pour objectif d'observer les pratiques licites ou illicites en la matière en les comparant avec les usages du support imprimé.
Cette enquête a été menée par OpinionWay (norme ISO 20252), entre le 7 et le 20 février 2013, auprès d'un premier échantillon de 2009 personnes, représentatif de la population française, âgé de 15 ans et plus, et d'un second de 503 utilisateurs de livres numériques constitué sur la base des résultats du premier échantillon.
Les lecteurs de livres numériques
Le sondage montre que la proportion des lecteurs d'ouvrages numériques a augmenté depuis 1 an : 15% de la population française âgée de 15 ans et plus déclare en effet avoir déjà lu, tout ou partie d'un livre numérique. La lecture de textes numériques (en dehors des sms et courriels) représente environ 57 minutes par jour. Cette pratique s'observe plus particulièrement chez les habitués de l'imprimé. Selon l'étude, 69% des lecteurs de livres numériques déclarent avoir lu un livre imprimé pour la dernière fois il y a moins d'un mois et 22% affirment lire au minimum 20 livres imprimés chaque année. Par comparaison, les chiffres tombent respectivement à 41% et à 14% pour les non lecteurs de livres numériques. L'équipement joue un rôle non négligeable dans cette dynamique : le communiqué précise que " 42% des lecteurs de livres numériques possèdent une tablette et 20% une liseuse, quand seuls 17% et 3% des non lecteurs de livre numérique en possèdent. Liseuses et tablettes sont alors exclusivement ou fréquemment utilisées pour la lecture de livres numériques. Les autres supports utilisés sont l'ordinateur portable, l'ordinateur fixe et le smartphone ".
Les comportements des usagers du livre numérique
74% des lecteurs de livres numériques ont déjà acheté des livres numériques. 64 % préfèrent le paiement à l'acte au prêt, à la location ou à l'abonnement. Selon les résultats du sondage, l'acquisition de ce type de support s'effectue principalement sur les sites des opérateurs Internet (39%) et des grandes surfaces spécialisées (24%) ainsi que ceux des libraires (18%). Certains lancent une requête directe via les moteurs de recherche (21%, +4 points). Les pratiques illicites demeurent relativement faibles en comparaison avec les autres industries culturelles : 14% des lecteurs de livres numériques déclarent avoir déjà eu recours à une offre illégale.
Le livre numérique est apprécié principalement pour sa facilité de stockage et de rangement (78% et 73%), sa facilité de transport et de mobilité (58%) et son prix (58%) tandis que son pendant imprimé est préféré notamment pour le plaisir et le confort de lecture (76% et 67%), le fait d'offrir ou de partager un livre (76%), la qualité et la variété du choix proposé (67% et 61%). Les avis s'avèrent contrastés vis-à-vis de l'évolution des pratiques lectorales numériques, les résultats faisant ressortir au final " un fort attachement [...] au livre imprimé ". Le communiqué précise en outre qu'il " apparaît que la lecture de livres numériques, majoritairement licite et payante, est toujours une pratique de lecture complémentaire à celle du livre imprimé "

Opinion-Way, février 2013

"En octobre, je vous avais proposé un petit sondage (disponible également sur eBouquin) dédié aux utilisateurs de liseuses... Voici donc une rapide analyse des 518 réponses collectées.
Ce que j'en retiens pour ma part. C'est qu'il y a des fonctionnalités qui finalement marchent assez mal sur les liseuses. Elles apparaissent très bien, car les utilisateurs montrent assez vite qu'ils ne les utilisent finalement pas ou très peu. Est-ce lié à un défaut de conception ? Peut-on les améliorer et améliorer leur taux d'utilisation ? Ou n'ont-elles finalement aucun intérêt ?... Il est plus difficile de trancher, car il y a toujours une grande variété d'utilisateurs : il n'y a pas de modèle unique de lecteur, comme l'explique très bien Nicolas Nova dans son livre sur Les flops technologiques."

Le Monde, blog la feuille, 19/01/2012

Cet article présente une synthèse du sondage concernant l'usage des fonctionnalités des liseuses et présenté ci-dessus.
"À la lecture de cet article, on se rend compte que les pratiques repérés sont avant tout des pratiques...d'"utilisateurs assidus" comme le dit Hubert Guillaud mais pour qui les fonctionnalités de leur reader sont encore surdosées. La mémoire interne de la liseuse et l'exemple type : environ 50 % d'utilisateurs indiquent que leur ereader est rempli à moins de 20 %..."

Ebouquin, 11/02/2012

Entretien avec Danièle Sallenave
"Normalienne, agrégée de lettres, traductrice de Pasolini et de Calvino, Danielle Sallenave publie aujourd'hui "Nous, on n'aime pas lire", passionnante réflexion sur l'apprentissage de la lecture, issue de sa rencontre avec de jeunes lycéens..."

- Que répondez-vous aux apôtres du web qui expliquent que l'accaparement des jeunes générations par les écrans en fait paradoxalement des lecteurs assidus?
DS : "... une lecture, fût-elle "assidue" d'informations générales n'est pas l'équivalent de la lecture, même sporadique, d'une oeuvre grande et forte, d'un grand texte..."

Nous avons vu apparaître cette année les premiers lecteurs électroniques procurant un confort de lecture équivalent à celui du papier. Confronté à ce nouvel objet, le livre va-t-il rester le contenant emblématique du savoir? N'a-t-il pas déjà perdu ce statut?
DS : " à chaque grande invention : quelque chose d'irremplaçable est tué, quelque chose d'impensable s'impose. L'imprimerie signe la fin des incunables, mais elle est aussi un gain immense en matière de diffusion des oeuvres et de la pensée, même si ce n'est pas son but premier. Les modernes "readers" s'inscriront-ils dans cette ligne ? [...] Je n'y vois pas de menace pour la lecture, puisque le mode d'appropriation et de construction du sens demeureront rigoureusement le même. [...] Mais la question du goût de lire se posera tout autant : celui qu'on aura convaincu d'en acheter un car c'est "moderne" risquera fort d'être déçu. Le maniement sera souple et facile ; mais le processus de lecture toujours le même. Lent et ennuyeux, toujours autant, si vous n'aimez pas ou ne savez pas lire. Le "reader" n'est pas un appareil de transfusion du sens."

Entretien avec Danièle Sallenave : Lirons-nous demain ? Le Magazine littéraire, mars 2009

Robert Darnton
Accès public, contrôle privé - En offrant au plus grand nombre une masse toujours croissante de connaissances, Internet réalise-t-il le rêve des Lumières ou prépare-t-il le cauchemar d'un savoir public livré aux appétits privés ? Grâce à - ou à cause de - Google, ces questions n'ont plus rien d'abstrait. Ces quatre dernières années, le célèbre moteur de recherche a numérisé et mis en ligne des millions d'ouvrages (...)

Le Monde diplomatique, mars 2009

"Deux tiers des lecteurs du Reader de Sony estiment qu'il est plus agréable de lire un livre sur ce ebook que sur un format classique...
Ainsi 70% considèrent que le livre numérique est complémentaire de la version papier.[...]
Quelles sont les qualités de ce ebook ? Le confort de lecture est donc jugé satisfaisant, avec une note en moyenne de 7,6 sur 10. Le principal avantage cité tient dans les performances techniques de l'appareil (59%). Du côté des améliorations à apporter, c'est le coût des livres à télécharger qui coince. Ainsi 80% des personnes interrogées jugent le prix insatisfaisant. Elles pensent, pour 75% d'entre elles, que le prix devrait être en moyenne 40% moins cher qu'un livre (contre environ 10% aujourd'hui).."

Ecrans.fr, 13/03/2009

Gabriel Gascon dirige le site Sos eBooks
"Instantanéité... Ubiquité... Permanence... Inusable... Facile à copier... Bibliothèque portable... Recherche facile dans le texte... Citations plus faciles... Marque-page et annotations... Liens dynamiques et métalecture... Audio et vidéo... Synthèse vocale... Apprentissage en ligne (e-learning)... Couleurs et illustrations... Facile à modifier... On peut le lire dans le noir... Écologique... Facilite l'enseignement... On peut adapter l'aspect... Certains livres ne sont publiés qu'en ebook..."

ActuaLitté.com, 07/03/2009

Jean-Gabriel Ganascia
"En résumé, le rôle que jou e le livre électronique dans la construction et la transmission d'un patrimoine intellectuel recouvre des visages si différents qu'il convient d'abord de les sérier, en distinguant les publics (enfants, juristes, érudits...) et les usages (scolaire, jeux, ouvrages de référence, éditions génétiques, encyclopédies...) pour en constituer une typologie."

Le livre électronique : réflexion de prospective. CNRS, 2000

Profil de l'utilisateur Public encore restreint Jeunes Handicapés
Usagers des bibliothèques

Profil de l'utilisateur

"Le MOTif et le médialab de Sciences Po se sont associés pour observer les tendances majeures de la lecture, de l'achat de livres numériques et de l'offre fonctionnelle des plates-formes d'ebooks dans cette nouvelle étude. L'équipement de tablettes et de liseuses augmente, les catalogues de livres numériques s'étoffent et la concurrence entre tous les acteurs du secteur est particulièrement incertaine. C'est pourquoi le moment est crucial pour observer les tendances majeures de la lecture et de l'achat de livres numériques. Le MOTif s'est associé au médialab de Sciences Po pour réaliser une analyse comparative des fonctionnalités de 20 plates-formes de vente d'ebooks et examiner la population actuelle des usagers de livres numériques.Sans surprise, les personnes interrogées présentent majoritairement un profil de "grand lecteur" ; la moitié, en moyenne, des livres qu'ils lisent sont au format numérique. L'accès aux plates-formes passe essentiellement par le biais d'un ordinateur via le navigateur web ou des applications ; 38 % déclarent toutefois utiliser leur liseuse pour acheter et télécharger. La majeure partie utilise une seule application de lecture. 31,5 % des répondants ne se sert pas de logiciels de gestion de bibliothèque.

Les difficultés se concentrent autour de quatre points :
- la recherche d'information et de livres sur les plates-formes,
- les difficultés de transfert et de téléchargement,
- les difficultés liées à la mise en forme du texte,
- la compatibilité des fichiers téléchargés sur les terminaux dédiés.

Les difficultés techniques rencontrées ainsi que les obstacles commerciaux identifiés permettent d'orienter les profils des lecteurs selon qu'ils sont capables de garder une forme d'autonomie technique et/ou commerciale. Cette liberté est souvent corrélée à l'expertise mais les amateurs du "tout-intégré" ne sont pas les moins technophiles."

Le MOTIF, le 08/03/2013
1 français sur 5 a déjà lu un livre numérique
"La 5ème édition du Baromètre trimestriel de l'économie numérique de l'Université Paris-Dauphine livre quelques éléments intéressants concernant le livre numérique...[...]. On apprend qu'un français sur cinq a déjà lu un livre numérique, et que ce sont les hommes entre 15 et 34 des catégories socio-professionnelles les plus aisées qui sont les plus en avance dans ce domaine. Ce chiffre est à mettre en perspective avec un autre baromètre qui annonçait en septembre dernier que 14% des Français avaient déjà lu un livre numérique, un chiffre déjà 2 x supérieur à celui observé 6 mois auparavant."
CNET France, le 22/02/2013

"En se référant aux analyses proposées par Google Analytics, l'éditeur Random House a brossé le tableau d'un lecteur type de livres numériques. Il a suffi de croiser des données issues d'enquêtes réalisées auprès des clients, pour obtenir de quoi réaliser une infographie assez complète, estime la maison d'édition. Il en ressort assez clairement que le lecteur numérique est avant tout un grand lecteur, consommateur de papier comme d'ebook, et surtout soucieux d'accéder rapidement à ce qu'il souhaite lire. Attendu que plus d'un cinquième des Américains ont lu un livre numérique, il faut nuancer en précisant que la plupart de ce cinquième est composé de femmes, âgées de moins de 45 ans avec un diplôme universitaire. "

ActuaLitté, les univers du livre, le 25/01/2013

Un homme... âgé de 46 ans et plus... plutôt urbain et CSP+

Florence Legrand
"La Fnac, distributeur du Reader de Sony, s'est penchée sur le cas de ceux qui ont franchi le pas du livre électronique. S'ils sont plutôt très satisfaits par l'objet, le contenu trop léger et les prix trop élevés font partie des points à améliorer.
L'utilisateur du Reader est un homme à 69%, il est âgé de 46 ans et plus, est plutôt urbain et CSP+. Il utilise en premier lieu son livre pour lire des livres, mais s'en sert aussi (50% des usagers) de support de stockage de document personnels et professionnels.
Le confort de lecture et la qualité du produit dans son ensemble sont plébiscités par les utilisateurs. L'étude rapporte même que deux utilisateurs sur trois disent préférer la lecture sur ce support électronique à un livre classique..."

Le Numériques.com, 13/03/2009

Frédérique Roussel
"Les ebooks plaisent aux gens qui voyagent et aux grands lecteurs, explique Philippe Citroën, directeur général de Sony France. Mais ils parlent d'une frustration due au manque de titres disponibles."
En attendant la Babel, un usage professionnel de ces ardoises magiques semble idéal. La lecture de documents, de textes juridiques ou médicaux par exemple, est particulièrement adaptée..."

Ecrans.fr, 13/03/2009
Un public encore restreint
"On est passé de 5% des Français qui avaient lu un livre numérique à 15% en à peine 1 an. Pour ceux qui avaient déjà consulté la 2nde vague du Baromètre , c'est une simple confirmation, puisqu'on parlait déjà à l'époque de 14% au lieu de 6% six mois auparavant. Le nouveau chiffre prend cette fois-ci en compte une période plus importante."

CNet France, le 23/03/2013

"Près d'un Français sur cinq a déjà lu un ouvrage numérisé, indique par le baromètre trimestriel de la chaire Economie numérique de la fondation Paris-Dauphine. Cette étude réalisée avec Médiamétrie traduit un renforcement de la présence du numérique dans la plupart des activités culturelles, sociales et économiques. "

Métro, le 26/02/2013

Lors de l'édition 2012 du Salon du livre de Paris se sont tenues les Assises du livre numérique. A cette occasion la Sofia, le SNE et la SGDL ont révélé les résultats du premier baromètre sur les usages du livre numérique en France. Ce baromètre a été réalisé par OpinionWay. Tous les semestres un nouveau baromètre sera réalisé, afin "d'observer les évolutions des usages du livre numérique, licites ou illicites, au regard notamment de ceux du livre imprimé."
"L'étude porte sur 505 lecteurs de livres numériques... [elle] révèle que seul 2% des personnes qui ont lu une livre électronique l'ont lu en entier et 3% en ont lu en partie. Plus " inquiétant " encore 90% des sondés n'envisagent pas de lire un livre numérique. Néanmoins, Jean-Claude Bologne, Président de la SGDL a rappelé " nous devons tenir compte de ces 2%. Nous ne savons pas comment tout cela va évoluer. Un lecteur ça se respecte et il faut une offre de qualité ". Quand aux supports de lecture, on découvre que 92% des lecteurs d'ebooks lisent sur liseuse et 76% sur tablette."

Idboox, 18/03/2012
Voir les résultats complets du baromètre OpinionWay

En septembre 2009, les Français étaient seulement 5 % à déclarer avoir déjà lu un livre numérique. Ils sont à présent 8 % à répondre de manière affirmative à cette question...
En effet, si en 2009, ils étaient tout juste 47 % à avoir entendu parler du livre numérique, ils ne sont encore que 61 % au début de l'année 2011 à être dans ce cas...
Quant aux lecteurs de livres numériques, ce sont essentiellement des jeunes, plutôt masculins et parisiens et ayant un haut niveau de qualification...
Les livres prioritairement consultés sont des ouvrages scientifiques et techniques... On ne lit plus l'intégralité d'un ouvrage en ligne. On va simplement y rechercher quelques informations précises...
Les Français, en général, demeurent faiblement intéressés par le livre numérique : à peine 16 % avouent avoir de l'intérêt pour ce marché particulier de l'écrit. Ils déplorent le faible nombre de titres disponibles. Mais ils revendiquent les avantages amenés par la lecture numérique : la possibilité d'emporter avec soi de nombreux ouvrages tout en les lisant dans les transports.

ActuaLitté, 17/03/2011

Ipsos mediaCT a réalisé une étude sur "Les publics du livre numérique" qui a été présenté au salon du livre le 29 mars 2010 et qui est accessible sur le site de l'Enssib. Cette étude mise en oeuvre à partir d'interviews et d'entretiens montre que :
- 53% des personnes interrogées agées de 15 ans et plus n'ont jamais entendu parler du livre numérique et seul 5% sont des lecteurs de livre numérique ;
- ceux qui en ont entendu parler pense à 56% que le livre numérique c'est d'abord un fichier numérique, 36% que c'est une tablette électronique dédiée à la lecture ;
- les livres numériques sont lus majoritairement sur un ordinateur (64%), 10% utilisent un téléphone mobile, 5% une liseuse ;
- 14 % se déclarent intéressés par la lecture de livre numérique ;
- le profil des publics : hommes jeunes, technophiles et grands lecteurs ;
- parmi les freins : lecture sur écran fatigante, offre numérique trop restreinte, faible nombre de livres disponibles en français et prix trop élevés
- les motivations pour le livre numérique : des livres moins chers qu'en format papier, accès facile et instantané aux livres que l'on recherche, accès à des titres épuisés ;
- le prix d'un livre numérique devrait être 36% moins cher pour une nouveauté que le format papier, 40% moins cher pour un livre plus ancien.

Enssib, le 22/07/2010

"L'eBook est d'ores et déjà adopté par les professionnels qui n'ont pas besoin d'applications très perfectionnées. Mais avant que ceux qui - comme les publicitaires - ont ce besoin s'y rallient, il devra être perfectionné.
Les supports de livres numériques sont déjà utilisés par les professionnels. Ceux qui les ont adoptés avaient comme seul critère le besoin de lire clairement des textes sur un support nomade. L'Idate, dans son étude "E-paper : a new generation of screens with new applications?", identifie les quatre avancées technologiques nécessaires pour que son usage s'étende : le format, la couleur, la flexibilité et la vidéo..."

L'Atelier, 16/03/2009

"Le livre numérique ne constitue pas encore un marché significatif en France malgré des e-books toujours plus attrayants...
Pour que la lecture numérique décolle, Bertrand Morisset [commissaire général du Salon du livre de Paris] cite deux conditions principales. Il faut des supports proposés autour de 100 euros dans le commerce ainsi qu'une offre massive du contenu numérisé "dans le respect de la chaîne du livre"...."

20 minutes, 16/03/2009

Jeunes

" Le marché du livre numérique connaît un intérêt plus particulier de la part des enfants et des jeunes adultes, comme le montre une nouvelle étude. Si les adolescents se mettent à adopter la lecture numérique, ils ne la considèrent pas comme un environnement social, et pensent surtout qu'il existe encore trop de limitations sur le partage des oeuvres. "

Actualitté, le 30/01/2012

Le livre chez les enfants : papier ou numérique?

Le livre sur support numérique gagne en popularité. La littérature jeunesse n'est pas laissée pour compte dans ce développement technologique. L'usage de la tablette électronique par les enfants a des effets sur leur parcours de lecteur. Mais par définition, un lecteur lit, ce dont il faut se réjouir. Le livre virtuel ne fait qu'augmenter l'offre et il n'y a pas lieu de hiérarchiser les supports de lecture - livres conventionnels ou numériques. Mais ce dernier n'est pas une panacée.

Cyberpresse.ca, 29/01/2012

" Sur la base de la technologie RFID, le projet BIP (Bibliothèque interactive et pédagogique) vise à développer le goût de la lecture et stimuler l'acquisition du savoir chez les jeunes enfants. L'hypothèse sous-tendue est que les nouvelles technologies peuvent permettre d'appréhender la lecture autrement, par l'intermédiaire de moyens qui sont familiers aux nouvelles générations. Cet article présente le dispositif BIP (la genèse du projet, la démarche entreprise, les acteurs impliqués, l'évaluation du dispositif) et s'interroge sur la place de ce type d'innovation dans les domaines de la culture et des apprentissages. "

BBF 2011 - t. 56, n° 5, 24/05/2011

"C'est beau ? Trop ? Vous avez tort. Le seul défaut de ces premiers livres numériques français, qu'il s'agisse d'applications ou, comme L'Herbier des fées, de livres enrichis (voir glossaire), c'est qu'ils sont rares à valoir le coût. Oui, le coût : le prix des tablettes [...]"

Lemonde.fr, 01/12/2011

Entretien avec Séverine Lebrun, responsable du Pôle numérique au Salon du livre et de la presse jeunesse à Montreuil

Culturebox, 01/12/2011

Julie Anne - documentaliste
"il suffit d'entendre un peu parler nos élèves pour se rendre compte qu'en très très peu de temps, les habitus en terme de lecture ont bien changé. A titre d'exemple, quelle ne fut pas ma surprise lorsque, discutant avec une élève d'un livre qu'elle disait vouloir lire, je lui proposais alors d'emprunter ce titre que je venais tout juste d'acquérir, et qu'elle me répondit : " Non, merci, ce n'est pas la peine : je vais le télécharger, je préfère le lire sur ordinateur "...Là, je compris qu'on avait franchi un sacré pas.
On irait donc vers un changement radical de culture, où le livre n'aurait plus le statut d'objet sacralisé (et qui semble déjà être largement considéré par nos " jeunes " comme d'une autre époque, eux qui biglent vers d'autres référents culturels)...
Mais si cela semble choquant pour beaucoup d'entre nous, on pourrait d'un autre côté y voir une avancée démocratique - nous qui œuvrons chaque jour pour un accès égalitaire et facilité à toute sorte de média (livresque comme électronique), par notre politique documentaire et nos actions éducatives.
D'ailleurs, d'après certaines études, rien n'est moins certain que le " quota " de lecture pour une personne donnée passe d'un média à un autre : les petits lecteurs resteraient plutôt petits lecteurs, textes sur écran ou pas."

Livre électronique / numérique. Café pédagogique 15/02/2009

Livre numérique et handicap

" Les nouvelles formes prises par l'écrit à l'ère numérique constituent une chance historique pour les publics déficients visuels et plus largement pour l'ensemble des publics empêchés de lire. Par le passé, les personnes aveugles ou très malvoyantes devaient se procurer des documents adaptés hors des circuits traditionnels de l'édition. Les usages actuels tendent vers une intégration des pratiques lectorales de ces publics au circuit ordinaire des documents. L'intimité entretenue avec le texte numérique, à l'aide d'interfaces spécifiques, par les personnes empêchées a, en outre, produit une expertise qui s'avère aujourd'hui cruciale pour la population en général. "

BBF 2011 - t. 56, n° 5
Usagers des bibliothèques
"Plus de 200 bibliothèques en France prêtent des liseuses et tablettes numériques. C'est le constat d'une cartographie collaborative lancée en décembre dernier disponible via GoogleMaps à cette adresse (et ci-dessous). Cette cartographie permet de géolocaliser les bibliothèques et médiathèques en France métropolitaine (avec coordonnées de celles-ci) qui offrent un service de prêts de liseuses et/ou tablettes aux publics."

NetPublic, le 02/02/2013

Liseuses en bibliothèque

A l'initiative de Savoie-biblio, bibliothèque départementale de prêt de Savoie et de Haute-Savoie, plusieurs établissements... proposent depuis l'automne 2011 des liseuses à leurs usagers.... Cette expérience vise plusieurs objectifs selon Alain Trachet, responsable du service réseaux numériques et évaluation :"Nous souhaitons repérer les publics concernés par la lecture numérique, tester les usages... et les capacités des fournisseurs de l'offre éditoriale avec lesquels nous travaillons..." Prévue pour durer jusqu'au mois de juin 2012, cette expérience conduit Alain trachet à un constat : "Il reste encore beaucoup à faire pour améliorer l'offre éditoriale numérique. Le prêt de liseuse en bibliothèque reste un modèle à construire..."
Autre expérience, les bibliothèques universitaires de Caen ont mis en place au mois de novembre dernier un prêt de liseuses au profit de leurs étudiants.... Selon les premiers retours d'expérience... la qualité technique semble convenir aux usagers. En revanche, l'offre éditoriale universitaire de niveau licence laisse à désirer... Lorenzo Soccavo..., consultant en prospective du livre et de l'édition semble écarter l'hypothèse de bibliothèques sans livre. A ses yeux, les usagers n'auraient guère d'intérêt à aller en bibliothèque pour travailler sur leur ordinateur."

Archimag, n° 252 mars 2012

Livres numériques en bibliothèque : récit d'expériences, recensement des expérimentations, documents de travail

La bibliothèque de Toulouse a mis en place un projet intitulé Lilinum, ayant pour objectif l'expérimentation de prêt de livres numérique. Le rapport d'étape 2010 de cette expérimentation est en ligne, ainsi que les résultats de l'expérimentation du point de vue des acteurs professionnels et les résultats de l'expérimentation du point de vue des clubs de Lecteurs.

Bibliothèque de Toulouse, 2011

Pratiques et usages du livre électronique en bibliothèque universitaire

"La première session des 5es Journées sur le livre électronique, organisée par la Cellule e-Books (CeB) du consortium Couperin les 17 et 18 mai derniers, à Lille, a fourni un bilan français et international des pratiques et usages du livre électronique en bibliothèque universitaire. Le cas français a été présenté au travers de deux études : l'utilisation des e-books dans les portails CNRS (Centre national de la recherche scientifique), d'une part, et les résultats de l'enquête sur la perception et les attentes du public du livre électronique commandée par le ministère de la Culture, d'autre part. Ces études ont été mises en perspective avec des retours d'expérience de Hong-Kong, d'Italie et de Grande-Bretagne. Des convergences mais aussi des spécificités nationales ont ainsi pu être établies...."

Duval, Marie-Laure, " Le livre électronique : quels services pour quelles pratiques ? ", BBF, 2011, n° 1, p. 74-75

La BPI a conduit une expérimentation du prêt de dix liseuses Sony PRS 505 de novembre 2009 à mars 2010, en consultation sur place. Une synthèse des observations de cette expérimentation a été effectuée et est disponible en ligne. "Ces liseuses contenaient une cinquantaine de textes de littérature française contemporaine ; les usagers n'étaient pas autorisés à charger d'autres contenus sur la machine, ni à télécharger des textes du PRS 505 sur leur ordinateur personnel...140 personnes ont emprunté une liseuse. 7 prêts sur 10 ont été effectués par des hommes. La moyenne d'âge des emprunteurs est de 41 ans.
Les motivations des emprunteurs résidaient surtout dans le fait de pouvoir voir, puis ensuite manipuler la liseuse. Les avis positifs portent sur l'esthétique des liseuses (bel objet), la facilité d'utilisation et la maniabilité. Les avis négatifs consignés (au total 70 messages) portent essentiellement sur la machine : ses fonctionnalités et son ergonomie (trop lente, texte sur fond gris, écran non tactile, navigation dans le texte difficile voire impossible), le manque de textes disponibles (demandes concernant d'autres oeuvres littéraires, d'autres domaines que la littérature)."

BPI, septembre 2010

"Depuis 2010, le Library Journal réalise une étude sur l'évolution du livre numérique dans les bibliothèques américaines. Plus de 300 établissements ont répondu à l'enquête. A l'heure où la profession débat autour de PNB, il est intéressant d'avoir un retour des collègues américains qui ont une plus grande expérience en matière de livres numériques. La nouvelle édition vient d'être publiée, voici les principaux éléments qui ressortent de l'étude 2015 :

94 % des bibliothèques publiques proposent du livre numérique. On constate que le pourcentage baisse depuis 2014 (95 %) ;

31% des bibliothèques qui n'en proposent pas n'ont pas l'intention d'offrir ce service l'année prochaine. Le plus gros frein est financier".

Bilio Numéricus, le 28/10/2015

Les Anglais de 16-24 ans ont été interrogés sur leurs habitudes de lecture. Les jeunes générations, contrairement à ce que l'on pourrait penser, ne sont pas vraiment séduites par les livres numériques et restent attachés aux livres imprimés, révèle une nouvelle étude.Pour ce sondage commandé par le magazine anglais The Bookseller, Voxburner a interrogé plus de 900 jeunes du Royaume-Uni sur leurs habitudes de lecture. Cette étude montre que près de trois quarts des jeunes préfèrent l'imprimé. Seuls 27 % disent préférer les livres électroniques et 31 % affirment n'avoir jamais acheté de livre numérique.

GraphiLine.com, le 08/10/2014

"En bibliothèque, les Québécois se sont décidément mis à embrasser le livre numérique. À ce jour, 90 % des bibliothèques publiques québécoises offrent le prêt numérique, un service devenu incontournable pour les usagers, parmi lesquels on compte de nombreuses personnes âgées. Le livre virtuel a transformé, et transforme, l'écologie de la bibliothèque."

Le Devoir, 11/10/2014

" L'organisme canadien BookNet, à but non lucratif, présente les résultats d'une étude portant sur les lecteurs adolescents, montrant que si plus du quart d'entre eux lit en numérique, ce chiffre va augmenter. Dans les foyers canadiens, on retrouve en effet une demi-douzaine d'appareils que les ados utilisent quasiment tous - et parfois pour lire. Même les familles qui ne lisent pas d'ebooks estiment qu'elles s'y mettront sous peu. "

ActuaLitté, le 17/09/2013

Près de la moitié des enfants russes de 7 à 15 ans lisent des ebooks. L'adoption des livres numériques chez les enfants en Russie s'accélère. Le marché du livre numérique a doublé en 2012 et 70% des lecteurs de tous âges dans le pays lisent des ebooks.
IDBOOX, le 17/09/2013

Selon une étude britannique réalisée par le National litterary Trust, dont les résultats ont été publiés le 16 mai 2013 sur BBC News, les jeunes préfèrent davantage lire sur écran que sur papier. 35 000 jeunes de huit à 16 ans ont participé à cette étude. Ainsi parmi les personnes interrogées :

52% préfèrent lire sur écran et 32% sur support imprimé, le reste n'ayant pas d'opinion ou préférant ne pas lire du tout ;

39% des jeunes lisent chaque jour sur les écrans, contre 28% sur support imprimé ;

environ un tiers des jeunes interrogés lisent des fictions à l'écran, dont 23% sur leurs smartphones, mais 53% lisent encore des romans sous forme imprimée ;

41% lisent fréquemment des journaux en ligne.

BBC News, 16/05/2013

"Un Américain sur cinq a lu un livre électronique" [...] "Il y a dix ans à peine, les livres électroniques ne représentaient qu'une part infime du chiffre d'affaires des éditeurs américains. En 2012, cette part a atteint 23 % (contre 17 % en 2011), selon des chiffres publiés le 11 avril 2013 par l'Association des éditeurs américains."

01net, le 12/04/2013

"Selon Thibault Léonard, fondateur de Primento et spécialiste de l'édition numérique, l'évolution du livre numérique en Belgique est très positive. Les Belges sont proportionnellement beaucoup plus nombreux que les Français à avoir une tablette à chez eux. Ainsi, en 2012, on estime que 800.000 Belges ont acquis une tablette, soit 1 Belge sur 13 ; contre seulement 3 millions de tablettes vendues en France, soit 1 français sur 20 !"

Express.be, le 26/02/2013

La lecture numérique continue de recruter et de faire des émules : une récente étude du groupe Bookboon a mis en évidence que près d'un quart des citoyens américains achète des livres numériques. Et la moitié du pays devrait donc en acheter durant l'année à venir. Réalisé auprès de 6000 personnes, ce sondage montre une fois de plus comment le livre numérique s'empare du public.

ActuaLitté, le 15/03/2013

"Le Bureau national des statistiques britanniques vient de publier quelques résultats, et notamment sur le nombre de personnes qui aujourd'hui lisent des ouvrages au format numérique. C'est que dans le panier des consommateurs, on retrouve de plus en plus d'ebooks, estiment les statisticiens du pays"

ActuaLitté, le 13/03/2013

"Toutes les études de marché du monde, aussi bien que les idées reçues, ont pu prédire un succès fulgurant de la lecture numérique au Japon, en vertu d'une passion - supposée ou réelle - de la population du pays pour les dernières innovations technologiques. Alors que Kobo ou Amazon se livrent à une course de vitesse sur le territoire asiatique, les résultats ne sont pas franchement encourageants. [...] D'après une étude de R.R. Bowker, les Japonais sont près de 72 % à passer à côté de l'ebook, et à ne pas vouloir l'essayer, par ailleurs : 6 points de plus que les Français ! Kobo annonce un taux de croissance de 1900 % pour les mangas, romans graphiques et comics dans sa librairie : pour autant, seuls 40.000 titres seraient effectivement disponibles pour les lecteurs japonais. " Les éditeurs sont indifférents, voire même hostiles, aux fichiers numériques " analyse Kamata, un sentiment qui serait partagé par les Japonais, toujours attachés aux DVD, pour évoquer un support physique dans un autre domaine culturel."

ActuaLitté, le 14/02/2013

"La Bibliothèque nationale de France propose une application iPad pour sa bibliothèque
numérique Gallica (http://gallica.bnf.fr). Cette application, téléchargeable gratuitement sur
l'App Store, donne accès à près de 2 millions de documents issus principalement des collections
de la BnF. " Il est essentiel que la Bibliothèque développe sa présence sur les supports
mobiles et offre ainsi un nouvel accès aux trésors de ses collections ", Bruno Racine, président
de la BnF [...] Une version pour tablettes et smartphones Android sera proposée sur Google Play d'ici la fin de l'année 2012 et une version pour iPhone sera proposée sur l'App Store début 2013."

BnF.fr, 30/10/2012

Pionnier de l'aventure du livre électronique, l'écrivain analyse l'avenir de l'édition face à ce qui lui apparaît comme une formidable révolution technologique.
"... L'e-book est un outil extraordinaire pour ceux qui, comme moi, aiment à la fois le livre et le voyage. Vous avez tous les livres dans un seul livre. C'est le rêve de Borges qui devient réalité : une bibliothèque de Babel à portée de la main, que vous soyez au large du cap Horn ou au fin fond du Kamchatka..."

Challenges, 14/03/2008

"En partenariat avec l'association Carel (Coopération pour l'Accès aux Ressources Numériques en Bibliothèque), le Service du Livre et de la lecture a réalisé d'octobre à décembre 2013 une enquête sur les ressources numériques des bibliothèques publiques : politiques documentaires, usages, médiations et attentes des bibliothécaires.
L'enquête constate une hausse très nette des usages à distance. Certaines ressources d'autoformation sont plébiscitées (code de la route, manuels de langue), ainsi que les vidéos de fiction. Les usages du livre numérique sont en hausse, mais à un niveau inférieur à celui des ressources les plus utilisées."

ENSSIB, le 27/03/2014

"La Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) propose à ses abonnés d'emprunter quelques 3000 ebooks en s'appuyant sur la plateforme désormais disponible à Québec, prêtnumérique.ca. Les fichiers sont chronodégradables: Les lecteurs ont la possibilité de louer gratuitement des livres électroniques pendant 21 jours. "

Idboox.com 26/12/2011
Des milliers de livres numériques dans les écoles d'Ile de France
"Dès la rentrée de janvier plusieurs milliers de lycéens et collégiens d'Ile de France auront accès à 6000 ebooks grâce au déploiement, dans les établissements, de ScholarVox CDI, la bibliothèque numérique des Centres de documentation et d'information."

Idboox.com, 03/12/2011

"Amazon continue son offensive sur le marché de l'ebook. Quelques semaines après avoir annoncé son intention de publier 122 ouvrages à partir de cet automne, la firme de Jeff Bezos vient de lancer un service inédit de prêt de livres numériques en streaming."

Myboox.fr, 04/11/2011

Les enfants préfèrent lire un livre papier.
"Ceux que l'on appelle souvent les " digital natives " ne sont finalement pas plus à l'aise que les autres générations avec le principe du livre numérique. La lecture reste, dans leur esprit, liée à un support papier".

Actualitté, le 15/03/2017 par Victor de Sepausy.

Les pratiques de lecture des membres de la famille durant l'enfance déterminent grandement les pratiques de lecture dans la vie d'adulte qui suit. L' étude de mars 2017 "Les français et la lecture", conduite par Ipsos et publiée par la CNIL, présente l'influence qu'a pu avoir le contexte familial sur ses pratiques de lecture actuelles. Ainsi par exemple, 36% des français dont les parents lisaient souvent des livres sont aujourd'hui de grands lecteurs.

Centre national du livre, 03/2017.

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"En 2015, une enquête réalisée par la Bookseller Children's Conference auprès d'un public de 16/24 ans démontrait que 64 % de ces jeunes préféraient les livres imprimés. Seuls 20 % n'avaient aucun souci à s'emparer de l'un ou l'autre support - ni préférence.

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Victor Reader Stratus 4 - Vie Quotidienne - Enregistreurs - Lecteurs DAISY et DVD

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Victor Reader Stratus 4 - Vie Quotidienne - Enregistreurs - Lecteurs DAISY et DVD

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Lecteur de livres parlés DAISY Victor Reader Stratus

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Le Victor Reader Stratus est un lecteur de livres parlés numériques capable de lire des livres audio DAISY enregistrés distribués sur CD ou DVD.

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À propos de PLEXTALK « PLEXTALK Français Accueil

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À propos de PLEXTALK « PLEXTALK Français Accueil

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À propos de PLEXTALK " PLEXTALK Français Accueil

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Yanous, handicap visuel : Daisy contre M.P.3.

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Yanous, handicap visuel : Daisy contre M.P.3.

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Yanous, handicap visuel : Daisy contre M.P.3.

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Yanous, le mag-portail des handinautes. Espace handicap visuel : Daisy contre M.P.3.

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les autres associationsà destination des déficients visuels

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les autres associationsà destination des déficients visuels

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Les autres associations à destination des déficients visuels

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AudioLivres Bientôt 300 livres audio auront été produits et distribués gratuitement par cette association (Association Ouïe-Lire), dont l'objet est précisément de promouvoir la lecture audio. Si la...

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Yanous ! Focus. L'émergence des bibliothèques numériques.

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Yanous ! Focus. L'émergence des bibliothèques numériques.

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Yanous ! Focus. L'émergence des bibliothèques numériques.

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Yanous, le mag-portail des handinautes. Focus. L'émergence des bibliothèques numériques.

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"Les bibliothèques numériques proposent de véritables collections numériques, selon une politique documentaire déterminée. Elles sont alimentées soit par des opérations de numérisation (documents patrimoniaux ou non), soit par des documents nativement numériques. Les contenus sont organisés pour en faciliter la consultation." in Le Dictionnaire, enssib 2013.

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ebooks - nos publications - Bibliothèque numérique romandeBibliothèque numérique romande

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ebooks - nos publications - Bibliothèque numérique romandeBibliothèque numérique romande

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L'accessibilité numérique au service d'une société plus inclusive - BrailleNet

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L'accessibilité numérique au service d'une société plus inclusive : formation, labellisation, audit et accompagnement.

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BASSEVISION.NET : le site de la Basse Vision

Accueil bassevision.net > plan du site > Livres numérisés

date de mise à jour : 6/7/2007

Auteur : Xavier

15/03/2000

LIVRES NUMERIQUES EN LIGNES

Gallica : 2 million de pages mises en ligne (35 000 ouvrages) par la Bibliothèque Nationale de France : http://gallica.bnf.fr/ ou bien http://www.bnf.fr

Commentaires : la programmation des pages du site n'est pas adaptée aux aveugles et malvoyants sous braille : pas de nom pour les frames, pas de texte alternatif aux boutons et images- map. La consultation des catalogues avec le logiciel texte seul "Lynx" est impossible, le script du formulaire n'ayant pas été optimisé.

Avertissement : Tous les fichiers sont des fichiers image ou HTML, cela dépend de l'ouvrage. Le site est spécialisé dans la littérature du XIXe siècle (dix-neuvième), mais il y a également une section " Gallica Classique".

Base de données de la Bibliothèque Nationale Suisse : http://www.sni.ch

ABU : de nombreux livres en ligne : http://cedric.cnam.fr/ABU/BIB/index.html

Athena : Littérature Française à Télécharger : http://hypo.ge-dip.etat-ge.ch/www/athena/html/francaut.html

L'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert en lignes aux USA : http://www.lib.uchicago.edu/efts/ART-FL/projects/encyc/

La liste mondiale des bibliothèques : http://www.ndl.go.jp/projects/g8/e_elib_world.html

5/1/2000

LISTE DE DIFFUSION DE TEXTES DE D'HISTOIRES SUR INTERNET

La liste de diffusion de textes et d'histoire écrites par certains aveugles et malvoyants est créée. Vous pouvez dès à présent vous y inscrire. Pour ce faire, envoyez un message vide et sans objet à l'adresse suivante :
lecontoir-abonnement@club.voila.fr
Notez que les inscriptions sont contrôlées, étant donné que la liste ne s'adresse qu'aux déficients visuels, ceci parce que certains des textes qui y seront diffusés sont récents et, par conséquent, tombent sous la loi des droits d'auteur. Ainsi, que personne ne s'offusque si le Webmaster de cette liste demande aux personnes qui désirent s'inscrire et que le Webmaster ne connais pas, quelques lignes certifiant qu'ils sont bel et bien déficients visuels. Après votre inscription, vous recevrez un message de bienvenue, que le Webmaster vous prie instamment de lire jusqu'au bout et de conserver.

10/02/2000

COLLOQUE LIVRE NUMERIQUE

Pour ceux qui voudraient en savoir plus sur le colloque BrailleNet "le livre numérique" du 4 février 2000, les actes sont disponibles en ligne à l'adresse suivante : http://www.braillenet.jussieu.fr/livre-numerique/actes.htm

Un message de Sylvie Duchateau : sduchate@hall.snv.jussieu.fr

10/10/2001

LIVRES NUMERIQUES SPECIALEMENT PREPARÉS POUR LES NON VOYANTS

Site Web : http://www.chez.com/gregbraille

Email : Greggbraille@aol.com

Voici la liste la plus récente de tous les livres qui sont disponibles. Le principe est simple et il est le suivant :

Vous cliquez sur les liens qui suivent pour avoir plus de renseignements sur le livre (auteur, maison d'édition, quatrième de couverture avec le sujet, etc). Si ce livre vous intéresse, vous n'avez qu'à cliquer sur le lien spécifique qui se trouve sur la page. Cela va lancer votre logiciel de courrier. Si tout va bien, la ligne de sujet devrait déjà être affichée, dans la mesure du possible ne la changez pas, cela va me permettre d'un coup d'oeil de repérer dans mon courrier ce qui relève des demandes de livres et les autres messages moins urgents. Si vous changez le sujet du mail, n'oubliez pas de me dire quel est le livre que vous demandez !

Les fichiers sont disponibles en plusieurs formats : le format texte ms-dos avec les signes pour être imprimés avec le logiciel BrailleStar, le format texte windows, mais également le format rtf pour ceux qui lisent avec une synthèse vocale. Si c'est votre première demande, n'oubliez pas de me dire quel est le format que vous désirez. Si rien n'est dit, le format texte window vous sera envoyé.

Le meurtre d'Alfred Hitchcock de George Baxt

Le chat qui sniffait de la colle. de Lilian Jackson Brau.

La mystérieuse affaire de Styles d'Agatha Christie

Mort sur le Nil d'Agatha Christie

Le fugitif de J. M. Dillard

La bande mouchetée et trois autres récits de Conan Doyle.

Le vieil homme et la mer d'Hemingway.

Les rats de James Herbert.

Dernier jour d'un condamné de Victor Hugo.

La ligne verte Episode 1, 2, 3, 4 et 5 (le dernier est à venir) de Stephen King.

Le cri de la mouette d'Emmanuelle Laborit.

Sula de Toni Morrison

SOS Fantômes 2 d'Ed Naha

La guerre des coprophages de L R Stine. (Un épisode de la série X-Files)

La neige en deuil d'Henri Troyat

Coup de gueule contre la grossophobie d'Anne Zamberlan.

17/02/2000

Site Vitellus

Sur Vitellus, vous trouverez des documents scolaires ou parascolaires concernant le français, le latin, le grec et l'enseignement du braille.

Certains documents sont directement téléchargeables ; d'autres (en particulier des textes d'auteurs encore vivants) sont réservés aux déficients visuels. Vitellus se veut d'accès facile pour les internautes déficients visuels : il ne comporte qu'une image (son logo) et les "frames" et autres amusements typiquements visuels y sont bannis !

Email : vitellus@ifrance.com

Site Web : http://Vitellus.ifrance.com

14/02/2000

éditions 00h00.com

BrailleNet et les éditions 00h00.com (premier éditeur en ligne français) se sont réunis pour mettre en place un système opérationnel donnant accès à un grand nombre d'ouvrages destinés aux handicapés visuels. Ces ouvrages peuvent avoir différents formats: - Fichiers électroniques téléchargeables et consultables en gros caractères sur micro-ordinateur, sur un terminal braille électronique ou grâce à un synthétiseur de parole. - Ouvrages imprimés en gros caractères ou en braille.

Tous ces ouvrages sont disponibles à l'adresse suivante: < http://www.00h00.com/html/news/braillenet/index.html> http://www.00h00.com/html/news/braillenet/catalogue.html

Email : dtwose@00h00.com

24, rue Feydeau, 75002 Paris (France) Tel : 33 (0)1 42 36 61 61 Fax : 33 (0)1 42 36 83 34

25/07/2000

L'INSTITUT Frederick R. BULL
diffuse des livres sur disquettes.

Liste à demander à :

INSITUT FR BULL, 68 route de Versailles

78430 LOUVECIENNES (France)

tél : 01 39 58 66 20

fax : 01 39 66 43 57

10/01/2001

Numilog.com est une librairie en ligne de livres numériques à télécharger
littérature, romans, poésie, théatre, droit et éco, philo, histoire, BAC 2001, sf, guides étudiant et guides pratiques...

Nous numérisons des ouvrages très divers et nous arrivons à les proposer à un prix souvent divisé par 2 par rapport à la version papier. Les avantages sont d'une part le fait de pouvoir grossir les caractères à volonté, et d'autre part la mise en page (que nous sommes les seuls à optimiser pour une lecture sans défilement).

La réception du livre acheté est immédiate, par email.

Contacter : Gilles Lenain Responsable Marketing et partenariats

la librairie numérique

113, rue Jean-Marin Naudin

92220 Bagneux (France)

TÈl:(33) 01.45.36.18.82 - fax:(33) 01.45.36.18.88

Email : marketing@numilog.com

Site Web : http://www.numilog.com

1/7/2007

La revue Virgule, revue de littérature et de français pour tout public, ycompris les collégiens et les lycéens, est adaptée depuis le numéro 1, paruen octobre 2003, sous forme de fichiers textes pour l'essentiel de la revueet de fichiers audio pour l'adaptation des bandes dessinées. Ces fichiers sontmis gratuitement à la disposition de toute personne déficiente visuelle quile souhaite. 41 numéros sont actuellement parus.
Pour tout renseignement, vous pouvez envoyez un courrier postal en brailleou en noir à l'adresse suivante :
Annick Leveau, INJA, 56 boulevard des Invalides, 75007 Parisou bien un courrier électronique : a.leveau@free.fr

1/7/2007

LES LIVRES AUDIOPLUS® DE RECORDING FOR THE BLIND & DYSLEXIC® (RFB&D®) PEUVENT MAINTENANT ÊTRE LUS PAR D'AUTRES APPAREILS PORTABLES DE HUMANWARE
An English version is available at:
http://www.humanware.ca/web/en/NewsGetFile.asp?file=20070523.html

La bibliothèque éducative américaine de livres parlés audio pour personnes ayant une déficience visuelle ou perceptuelle, Recording for the Blind & Dyslexic (RFB&D), et HumanWare annonce nt que la famille d'ordinateurs de poche accessibles BrailleNote mPower, PK et Maestro aura la capacité de lire les livres AudioPlus® enregistrés par la RFB&D dès le début du mois de juin 2007.
HumanWare Canada fournitdes lecteurs de livres parlés numériques Victor Reader aux 146 000 membres de la RFB&D. Lorsque vous écoutez un livre AudioPlus® à l'aide d'un lecteur de livres parlés numériques Victor Reader de HumanWare, vous pouvez naviguer dans les livres enregistrés comme vous le feriez dans un livre imprimé, c'est-à-dire par chapitre, par section ou vous rendre directement à une page à partir de la table des matières.
" Nos livres de références enregistrés AudioPlus® sont un outil d'étude essentiel pour les étudiants et ils constituent une importante source d'information pour les professionnels adultes ", déclare Stéphanie Turner, gestionnaire de produit, Initiatives de marché et de produit pour la RFB&D. " Grâce aux lecteurs de livres parlés Victor Reader et aux nouveaux produits sur ordinateurs de poche portables de HumanWare, nos membres peuvent maintenant choisir parmi une plus grande gamme de produits pour lire nos livres. "
" Depuis 2001, les lecteurs de livres parlés sur CD, Victor Reader, ont offerts aux membres de la RFB&D une expérience de lecture accrue pour les livres AudioPlus® dans lesquels vous pouvez naviguer ", déclare Gerry Chevalier, gestionnaire de produit Victor Reader chez HumanWare. " Nous sommes excités de maintenant pouvoir transporter la technologie du Victor Reader vers tous nos produits portables sur ordinateur de poche mPower, PK et Maestro. Ces appareils, hautement fonctionnels, peuvent maintenant être utilisés pour faire la lecture des livres de la RFB&D. "
Avec les outils récemment ajoutés, tels que le dictionnaire Oxford Concise et le didacticiel de Nemeth, le BrailleNote mPower est devenu le preneur de notes de choix sur le marché de l'éducation. L'ordinateur de poche Maestro, en plus de posséder une suite d'applications Windows PDA accessible, contient aussi le très populaire outil d'aide à la navigation GPS Trekker qui aide les personnes non voyantes dans leurs déplacements de tous les jours de façon autonome.
Le soutien technique pour la clé d'autorisation d'utilisateur (User Authorization Key), qui n'est fournie que pour la lecture des livres AudioPlus®, ne sera offert qu'à cette fin. Les utilisateurs doivent se procurer les appareils BrailleNote ou Maestro directement de chez HumanWare ou à partir d'un distributeur agréé.
À propos de la RFB&D
La RFB&D sert plus de 146 000 étudiants, allant de la garderie aux études supérieures, avec sa collection unique de livres éducatifs. Les livres numériques sur CD de la collection AudioPlus® de la RFB&D offrent une navigation inégalée, une facilité d'utilisation et une efficacité éprouvée comme outils d'apprentissage pour les étudiants éprouvant des difficultés. Les étudiants comptent sur les services uniques de la RFB&D pour accéder aux livres et compléter leurs études avec succès. Tous les titres accessibles de la RFB&D sont enregistrés par des volontaires dans les 29 studios d'enregistrement que possède la RFB&D à travers le pays.
À propos de HumanWare
HumanWare est le leader mondial des solutions technologiques pour les personnes aveugles ou ayant une déficience visuelle. HumanWare offre des produits innovateurs tels que BrailleNote, chef de file des appareils de productivité pour les personnes aveugles, la gamme de produits Victor Reader, leader mondial des lecteurs de livres parlés numériques, et SmartView Xtend, le premier vidéoagrandisseur complètement modulaire et évolutif.

Pour plus d'information :
RFB&D
Mark Zustovich
tél. : (609) 520-7993
email : mzustovich@rfbd.org
Web : www.rfbd.org

HumanWare Canada
Nicolas Lagace
tél. : (450) 463-1717
email : nicolas.lagace@humanware.com
Web : www.humanware.com

Accueil bassevision.net > plan du site > Livres numérisés

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BASSEVISION.NET : le site de la Basse Vision Accueil bassevision.net > plan du site > Livres numérisés date de mise à jour : 6/7/2007 Auteur : Xavier 15/03/2000 Gallica : 2 million de pages mises en ligne (35 000 ouvrages) par la Bibliothèque Nationale de France : http://gallica.bnf.fr/ ou bien http://www.bnf.fr Commentaires : la programmation des pages du site n'est pas adaptée aux aveugles et malvoyants sous braille : pas de nom pour les frames, pas de texte alternatif aux boutons et images- map.

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Les lecteurs de livres numériques: conseils de magasinage - FrancoisCharron.com

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Les lecteurs de livres numériques: conseils de magasinage - FrancoisCharron.com

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À l'ère du numérique, de plus en plus de gens font le choix de remplacer la bibliothèque conventionnelle par des livres électroniques et une liseuse.

Qu'est-ce qui différencie une liseuse d'une tablette? Peut-on naviguer sur le Web avec un lecteur? Y a-t-il un grand choix de livres en français?

Pour avoir des réponses à ces questions et à bien d'autres, lisez cette chronique qui fait le tour du sujet.

Les lecteurs de livres électroniques en quelques mots...

Les liseuses sont de plus en plus prisées par les consommateurs et leur évolution est très marquée puisqu'elles offrent plusieurs nouvelles fonctions comparativement aux premiers modèles.

Le prix de base d'un lecteur est environ 100$, mais certains modèles plus performants et ayant une plus grande capacité de stockage peuvent coûter jusqu'à 500$.

Et ceci n'inclut pas les livres qu'il faut acheter à part en version numérique et les transférer par la suite dans le lecteur.

Si on le compare avec une tablette, l'un des avantages du lecteur de livre numérique est le fini mat qui reproduit l'effet du papier. On ne se retrouve donc pas devant un écran éclairé comme un écran d'ordinateur portable.
Comparatif: tablette VS lecteur de livres numériques
Comment choisir un lecteur de livres numériques

Comme pour tout appareil électronique, il n'y a pas vraiment un modèle qui est meilleur qu'un autre; tout dépend de vos besoins!

Voici les éléments sur lesquels on doit se concentrer avant de choisir un modèle:
Taille de l'écran
En général, l'écran des lecteurs numériques fait entre 5 et 7 pouces. Il faut savoir que plus l'écran est grand, plus les caractères seront gros.

Au niveau du confort, ce facteur peut aussi être déterminant; si on ne peut pas tenir le lecteur d'une seule main, c'est moins pratique! Surtout si on a l'habitude lire pendant plusieurs heures consécutives...
La réaction de l'écran tactile
On se sert de l'écran tactile pour accéder rapidement à la bibliothèque, tourner la page, surligner un passage de texte, etc.

Il est donc primordial que ce dernier réponde bien et rapidement aux commandes. Les lecteurs répondent moins rapidement qu'une tablette numérique, mais le délai ne devrait pas être important.
Compatibilité
Les livres électroniques sont disponibles dans plusieurs types de fichiers.

Certains lecteurs ne prennent en charge que certains types de fichiers. Assurez-vous que le lecteur qui vous intéresse soit compatible avec les livres que vous prévoyez télécharger.
Connectivité
Les modèles les plus récents possèdent généralement une connectivité Wi-Fi, ce qui permet de télécharger des livres de n'importe quel endroit où le Web est accessible à même l'appareil.

Des modèles plus dispendieux offrent aussi une connectivité 3G pour pouvoir télécharger du contenu même s'il n'y a pas de réseau accessible où vous vous trouvez.

Sans quoi, il faudra brancher le lecteur à un ordinateur sur lequel on aura téléchargé les livres pour les transférer vers l'appareil. Bref, il y a une étape de plus lorsque le lecteur de livre numérique n'offre pas de Wi-Fi ou 3G.

Certains modèles de lecteurs peuvent aussi accueillir et lire du contenu provenant d'une carte SD.
L'autonomie de la batterie
Prenez le temps de vous renseigner aussi sur l'autonomie de la batterie de votre future liseuse.

Car si vous prévoyez vous en servir en voyage, durant de longs déplacements et que vous devez la recharger après quelques heures ou quelques jours d'utilisation, cela s'avère beaucoup moins pratique.

Plusieurs modèles de liseuses offrent une autonomie d'un mois, selon l'utilisation que vous en faites.

Les liseuses Kindle d'Amazon

Le premier modèle qu'on a vu apparaître est celui d'Amazon, le Kindle, qui se déploie maintenant en 4 modèles: Kindle, Kindle Paperwhite, Kindle Voyage et Kindle Oasis.

Ils permettent tous d'accéder à des millions de titres dans le Kindle Store d'Amazon.

Le prix varie selon les modèles de 80 $ à 500$. Les modèles plus dispendieux offrent une connectivité Wi-Fi + 3G, sans frais mensuels ou de contrat. Vous avez donc accès à une vaste bibliothèque de livres, peu importe où vous vous trouvez.

Les liseuses Kindle ont une autonomie d'environ un mois avant de devoir être rechargées.
Comparer les différents lecteurs Kindle d'Amazon
Les liseuses Cybook de Booken

La compagnie Booken offre également différents modèles de liseuses avec sa gamme Cybook Muse et Cybook Ocean.

Avec ses écrans de 6 pouces, les liseuses de la gamme Cybook Muse sont compactes et ont une autonomie d'un mois sans rechargement.

Pour sa part, le Cybook Ocean est doté d'un écran de 8 pouces, s'adresse aux lecteurs à la recherche d'une grande page de lecture.

Les prix varient de 90$ à 230$.
Plus d'infos sur les lecteurs Cybook de Booken
Les lecteurs Kobo

Les lecteurs Kobo valent également la peine qu'on s'y attarde et leur prix varie de 130$ à 250$.

Parmi leurs 4 modèles différents, on y retrouve la Kobo aura One qui peut contenir une bibliothèque de 6 000 livres et possède une autonomie d'un mois.

La Kobo aura H2O est étanche ce qui lui permet de résister à l'eau et aux grains de sable indésirables. Idéale pour vos voyages et sorties plein air, elle offre une autonomie de deux mois, tout comme la Kobo aura Édition 2 et la Kobo aura 2.0 qui peuvent contenir 3 000 livres.
Chronique sur les lecteurs Kobo Plus d'infos sur les lecteurs Kobo
Achetez des livres numériques

Plusieurs librairies offrent maintenant des livres numériques en téléchargement sur leur site Web. On trouve aussi une panoplie de sites qui vendent des livres numériques, en anglais et en français.

Plusieurs de ces boutiques en ligne offrent des titres libres de droits d'auteur en téléchargement gratuit.

Voici quelques sites sur lesquels on peut acheter des livres numériques en français:

Chronique sur les livres numériques d'Archambault
Visiter la librairie numérique Renaud-Bray
Visiter la librairie numérique Google
Visiter la librairie numérique Kobo
Visiter la librairie numérique Kindle Store d'Amazon
Visiter la section québécoise de la librairie numérique Les libraires
Visiter la librairie numérique Les libraires
On peut aussi emprunter des livres gratuitement à la bibliothèque pour 21 jours! Lisez la chronique!
Chronique sur le prêt de livres numériques gratuits!

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Conseils d'achat: bien choisir votre liseuse - Francoischarron.com

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À l'ère du numérique, de plus en plus de gens font le choix de remplacer la bibliothèque conventionnelle par des livres électroniques et une liseuse. Qu'est-ce qui différencie une liseuse d'une tablette? Peut-on naviguer sur le Web avec un lecteur? Y a-t-il un grand choix de livres en français?

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Ôter les verrous des livres électroniques afin de les lire librement – Oxytude

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Ôter les verrous des livres électroniques afin de les lire librement – Oxytude

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Pour tout le monde, l'avènement des livres électroniques a marqué un grand changement pour les amoureux de la lecture. Mais pour les personnes déficientes visuelles, ce fut carrément une révolution. Une nouvelle fois, c'est à Apple que nous la devons et je me souviens encore avec une certaine émotion de la sortie d' iBooks pour iOS, de mon première achat d'un roman, en toute autonomie et de sa lecture immédiate et accessible à l'aide d'une synthèse vocale, tout ceci par le biais de mon iPhone. Oui. Une révolution. Car avant cela, il nous fallait attendre qu'un livre sorte en audio bien longtemps après sa sortie (si toutefois il sortait) ou pire encore, passer des heures voire des journées entières à numériser un ouvrage page à page en espérant, au final, obtenir une copie numérique de qualité acceptable.

Mais voilà. Même si iBooks et son store en ligne sont des solutions géniales, nous n'en sommes pas moins cantonnés au modèle choisi par Apple, un modèle fermé et restreint à leurs seuls appareils Mac et autres iBidules, des restrictions mises en place pour protéger les oeuvres et leurs auteurs. C'est certes légitimes, mais contraignant pour l'utilisateur, non seulement en terme de choix de livres mais aussi du point de vue de la voix qui nous lit notre livre. La synthèse vocale intégré à iOS est très bien mais on fait tout de même bien mieux de nos jours.

Toujours sur iOS, l'entrée en scène de l'application Voice Dream Reader, merveilleusement accessible aux déficients visuels est venu enfoncer le clou, offrant la possibilité d'écouter des livres numériques avec diverses voix féminines et masculines de bien meilleure qualité et dans de nombreuses langues. les iBooks d'Apple n'étant lisibles qu'avec l'application dédiée, impossible d'en profiter, quoi que... 😉

Quant aux possesseurs de solutions de lecture spécifiquement conçues pour les déficients visuells telles que le Stream ils sont encore plus démunis car bien que bénéficiant eux aussi de voix de qualité, ils sont dans l'impossibilité de lire des livres qu'ils pourraient se procurer, comme tout un chacun, dès leur sortie dans le commerce, sur des librairies en ligne, tout simplement parce que ces livres numériques sont verrouillés par les éditeurs. Ce système, appelé DRM (Digital Rights Management (ou gestion des droits numériques) est une méthode de cryptage empêchant la copie et la diffusion des ouvrages, mais obligeant du même coup les lecteurs à lire leurs livres sur des liseuses ou des applications dédiées. Certaines de ces dernières sont certes utilisables voire accessibles mais les limitations abordées plus haut s'appliquent à nouveau, en particulier le choix de la voix de lecture et le dispositif utilisé.

Bref. Face à ce constat et parce que nous estimons qu'à partir du moment où on achète un livre on a quand même le droit de le lire où on veut et comme on veut, nous allons vous montrer comment s'affranchir de ces restrictions sans pour autant être un grand technophile. Vous aurez juste besoin d'un ordinateur et d'un peu de patience jusqu'à la fin de ce guide pour accomplir quelques formalités préliminaires et mettre les outils nécessaires en place une bonne fois pour toutes.

Signalons tout de même que les méthodes de déverrouillage d'ebooks décrites ici ne sont pas légales. Si ces DRM existent c'est qu'il y a une raison. Cet article se veut informatif et a seulement pour but de vous expliquer comment lire vos propres livres, ceux que vous avez acheté légalement et que vous avez légitimement envie de lire où vous voulez et de la manière qui vous permettra de l'apprécier au mieux car après tout, c'est fait pour ça la lecture non?

Les pré-requis

Il existe pas mal de système de DRM protégeant les oeuvres mais le plus couramment utilisé est celui développé par Adobe Inc., bien connu notamment pour ces fichiers PDF. Beaucoup d'éditeurs l'ont donc adopté pour crypter leur contenu. Ca va donc arranger nos petites affaires et nous faciliter la tâche pour ce guide.

il faut maintenant créer un ID Adobe, indispensable pour autoriser votre ordinateur à décrypter et lire les ebooks protégés fraîchement acquis chez votre libraire en ligne préféré. Oui, Oui, encore un compte à créer, c'est pénible mais obligatoire. Ceci dit, il faut juste remplir un formulaire avec vos informations personnelles, choisir un mot de passe et cliquer sur "s'inscrire". Faites un tour par votre boîte mail histoire de vérifier qu'une confirmation n'est pas nécessaire à la validation du compte. Gardez bien ces informations en lieu sûr, on va en avoir besoin.

Bien évidemment, qui dit Adobe dit forcément une application à télécharger chez eux. Il s'agit du programme Adobe Digital Editions, disponible pour Mac et pour Windows. Nous allons en avoir besoin pour ouvrir les ebooks que nous allons acheter. Il installe également la clé permettant de décrypter ceux-ci. Vous pouvez donc l'installer dès maintenant sur votre système en suivant la procédure relative à ce dernier, Mac ou PC. Dans les deux cas, il s'agit d'un programme d'installation du type assistant, il suffit de cliquer sur le fichier correspondant et de suivre les instructions.

Une fois l'installation terminée, Adobe Digital Editions devrait démarrer. Si ce n'est pas le cas, lancez-le à l'aide du raccourci placé sur votre bureau Windows ou à partir de votre dossier d'applications Mac.

Un assistant s'affiche, vous invitant à autoriser votre ordinateur, cliquez donc sur le bouton "Autoriser" (ou "Continuer"). C'est ensuite là que vous devrez saisir votre Adobe ID créé précédemment en entrant votre adresse e-mail et votre mot de passe. Après vous être assurés que "Adobe ID" est bien sélectionné dans la liste déroulante "Fournisseur d'eBook" et que la case "je souhaite autoriser mon ordinateur sans ID Adobe" est décochée, cliquez sur "Autoriser". Si tout est OK, un message devrait vous confirmer le succès de l'opération.

Où se procurer des ebooks?

Eh ben oui faut bien commencer par là non? Il y a beaucoup de librairies en ligne, à vous de voir laquelle vous convient le mieux, en terme de choix ou encore de facilité d'utilisation. En ce qui me concerne, j'ai toujours fait mes achats chez Numilog, pour aucune raison en particulier en fait. Le site est assez facile à utiliser, je n'ai jamais eu de soucis avec le service et j'y ai toujours trouvé ce que je cherchez. Sinon, vous avez aussi Chapitre.com, EPagine qui m'a l'air sympa, sinon cette bonne vieille FNAC. Comme tout magasin en ligne, Il vous faudra créer un compte et une fois la transaction effectuée avec le moyen de paiement de votre choix, vous recevrez votre ebook par e-mail sous la forme d'une URL qui vous permettra d'accéder à une page de téléchargement. Une fois votre achat téléchargé, vous aurez un fichier portant un nom du style "URLLink.acsm". C'est un fichier spécial qui s'ouvrira avec Adobe Digital Editions et dont ce dernier a besoin pour vérifier la validité de votre autorisation et récupérer l'Ebook proprement dit. Rappelez-vous que ce dernier ne sera récupéré qu'une fois que vous aurez cliqué sur le fichier .ACSM. A ce moment-là, Adobe Digital Editions se lance, communique avec le serveur et votre bibliothèque s'affiche, indiquant que le fichier (.EPUB généralement) a bien été téléchargé et placé sur votre disque dur. Notez que sous Windows, il se peut qu'Adobe Digital Editions s'ouvre automatiquement après le téléchargement de l'ebook sans que vous ayez à cliquer sur le fichier .ACsM.

Si tout s'est déroulé comme prévu, on va maintenant pouvoir mettre les mains dans le cambouis 😉

Déverrouillage des eBooks sous Mac

1. Commencer par télécharger la trousse à outils. Nous reviendrons sur l'origine de ces utilitaires à la fin de ce tutoriel. Le fichier téléchargé s'appelle Tools_v6 et devrait se trouver dans votre dossier Téléchargements. Safari décompresse généralement les fichiers ZIP après leur téléchargement, vous aurez donc un dossier nommé Tools_v6.

2. Ouvrez-le et rendez-vous dans le sous-dossier nommé DeDRM_Macintosh_Application. Il y a en effet des outils pour Windows dans cette archive, mais nous ne les utiliserons pas car on fait mieux maintenant.

3. copier le fichier DeDRM.app qu'y s'y trouve et collez-le dans votre dossier Applications.

4. Une fois fait, exécutez DeDRM. Une fenêtre avec plusieurs boutons se présente. Ici, rien à configurer, les DRM Adobe sont supportés par défaut à partir du moment où Adobe Digital Editions est installé et autorisé. Cliquez donc sur le bouton "Select Ebook..." pour choisir l'Ebook que vous venez d'acheter (sous Mac Adobe Digital Editions les place dans un dossier appelé "Digital Editions situé dans votre dossier Documents) et cliquez sur "Choisir" une fois le fichier sélectionné.

5. Si tout va bien, le processus de décryptage est très rapide et un message vous confirmera le succès ou l'échec de l'opération.

Si c'est tout bon, il ne vous reste plus qu'à cliquer sur le bouton "Thanks" et à récupérer votre bouquin décrypté dans le même dossier que le bouquin d'origine. Vous remarquerez que le nom du fichier comporte le suffixe "NoDRM" pour que vous puissiez bien faire la différence.

Sachez que si vous le souhaitez, vous pouvez configurer pour la prochaine fois le dossier de destination du fichier décrypté par le biais du bouton "Configure", section "Output Folder"

Cet outil permet également de déverrouiller les ebooks Kindle, sous réserve que l'app Kindle pour mac soit installée mais je n'ai jamais essayé. C'est sensé également fonctionner pour les liseuses Kindle portables si vous configurez le numéro de série de la tablette dans la section idoine.

Déverrouillage des Ebooks sous Windows

Quand j'avais rédigé ce tutoriel, j'avais proposé une solution quelque peu compliqué et pas très accessible sous Windows et qui nécessitait d'installer Python. Depuis, un gars formidable appelé James Scholes a développé un proggramme qui fait tout le boulot, tellement simple à utiliser que ça en est limite indécent. En plus, il est complètement accessible car développé par une personne déficiente visuelle...Franchement, que demander de plus!

Ce programme s'appelle Codex et peut être téléchargé directement ici.
Je ne vais pas m'étendre sur son utilisation car il es pas mal connu depuis mais bien qu'en anglais, honnêtement, c'est simple, vraiment. On a une interface tout à fait accessible, avec une liste vide au démarrage, agrémentée des contrôles suivants :

Add Files... : Ajout de fichiers à la liste.

Add Folder... : Ajout d'un dossier de fichiers à la liste.

Output format : Liste déroulante permettant de choisir le format de conversion du fichiers car oui, Codex sait aussi convertir des ebooks d'un format à un autre !

Convert : Lance la conversion de fichiers, pas le déverrouillage.

Remove DRM : Pas besoin de vous faire un dessin si?

Options : Permet de régler quelques petits trucs.

Tools : Ouvre un menu contextuel spécifique au traitement des ebooks Kindle d'Amazon.

help : Un peu d'aide en anglais.

Exit : pas de dessin là non plus.

Codex peut traiter les bouquins protégés par les DRM Adobe, ce qui est dit plus haut et donc toujours valable. Il gère aussi très bien les livres Kindle, sous réserve d'avoir installé la bonne version de leur application Kindle for PC, on voit ça un peu plus bas dans ce guide.

Codex est tellement génial que vous pouvez déverrouiller des bouquins à partir de l'explorateur Windows. On clique droit sur un Ebook, on choisit l'élément de menu "Codex" et tout y est! Une fois le job terminé, Codex peut même classer les bouquins fraîchement délestés dans un dossier portant le nom de l'auteur dans votre dossier Documents.

Pour la petite histoire, Codex utilise sous le capot les fonctions du programme Calibre en ligne de commande.

Pour finir, l'auteur est vraiment sympa car quand j'ai eu besoin de son aide, un DM sur Twitter et il a répondu présent et très gentiment. Si vous aimez Codex et qu'il vous rend service, vous pouvez donner quelques euros, promis, ça vous mettra pas sur la paille. 🙂

Déverrouiller les Ebooks Kindle d'Amazon

Alternativement, vous pouvez choisir d'acheter vous bouquins au format Kindle chez Amazon si vous aimez bien cette boutique. Les utilitaires dont nous parlons plus haut supportent ce format propriétaire d'Amazon par défaut, sans aucune configuration de votre part. Je ne vais pas détailler le processus mais si vous êtes déjà un client Amazon, il vous faudra télécharger leur application Kindle pour mac ou PC, l'installer et la configurer avec votre identifiant et mot de passe Amazon. Si vous n'êtes pas clients Amazon, il faudra évidemment le devenir! 🙂

ATTENTION UTILISATEURS DE WINDOWS : Si vous comptez utiliser le programme Codex, il ne faut pas installer la dernière version de l'application Kindle pour PC. En effet, depuis la version 1.19, Amazon a introduit un nouveau format de fichiers intégrant une fonctionnalité appelée la composition améliorée. Ce nouveau format a l'avantage non négligeable de rendre la lecture des livres Kindle parfaitement accessible dans l'application Kindle pour PC à l'aide du lecteur d'écran NVDA mais ne peut être converti ou déverrouillé avec un programme comme Codex. Donc, pour clarifier la situation pour les utilisateurs de Codex :

Si vous vous contentez de lire vos livres Kindle achetés sur Amazon sur votre PC dans l'application Kindle à l'aide de NVDA, vous pouvez mettre à jour vers la dernière version de l'application Kindle pour PC. Vous pourrez continuer à utiliser Codex pour déverrouiller vos livres Kindle QUI NE PRENNENT PAS EN CHARGE LA COMPOSITION AMÉLIORÉE (et seullement ceux-là) afin de les lire avec un programme tiers tel que Voice Dream. Tous les autres livres Kindle PRENANT EN CHARGE LA COMPOSITION AMÉLIORÉE pourront uniqment être lus dans Kindle pour PC à l'aide de NVDA.

Si vous souhaitez continuer à utiliser Codex pour déverrouiller tous vos achats Kindle, vous devrez éviter d'utiliser une version de Kindle pour PC supérieure à la 1.17. Si vous choisissez cette dernière option, une fois l'application installée, rendez-vous fissa dans les options à partir du menu Outils et décochez la case intitulée: "Installer automatiquement les mises à jour lorsqu'elles sont disponibles, sans me demander".

Vous pouvez pour l'instant télécharger la version 1.17 de Kindle pour PC via ce lien.

Sachez cependant que leurs applications sont loin d'être un modèle d'accessibilité et il faudra peut-être vous faire aider par une personne voyante pour la phase de configuration. Pour le reste, ça se passe à peu près comme décrit dans les sections déverrouillage Mac ou PC, avec les différences suivantes :

La création d'un ID Adobe et l'installation du programme Adobe Digital Editions ne sont pas nécessaires puisque les livres Kindle ne son pas protégés par ce système.

Sous Mac, les contenus Kindle se trouvent normalement par défaut dans:
~/Library/Containers/com.amazon.Kindle/Data/Library/Application Support/Kindle/My Kindle Content/

Sous Windows, les contenus Kindle sont dans le sous-dossier "My Kindle Content" situé dans "Mes Documents".

Les eBooks Amazon Kindle portent l'extension .AZW ou AZW3 et ne sont pas des fichiers .EPUB classiques lisibles par Voice Dream Reader par exemple et portent des noms étranges qui les rendent difficiles à localiser une fois placés sur votre disque dur.

Petite astuce pour identifier un bouquin Kindle téléchargé après achat: Se rendre sur la fiche de l'eBook en question sur le site Amazon et dans l'adresse URL, notez ce qui se trouve entre dp/ et /ref.
Par exemple, dans l'adresse https://www.amazon.fr/Faux-rebond-Harlan-COBEN-ebook/dp/B01KP7L6D2/ref=sr_1_10?s=digital-text&ie=UTF8&qid=1508273473&sr=1-10
le nom du fichier .AZW téléchargé sera donc B01KP7L6D2.AZW.

Alternativement, pour les utilisateurs de Windows, Codex propose des outils pratiques vous permettant de localiser vos livres Kindle dans votre bibliothèque très facilment.
- Si vous avez l'URL Amazon menant vers la fiche d'un livre que vous avez déjà acheté et téléchargé, copiez-la dans le presse-papiers puis dans Codex, cliquez sur le menu "Tools", choisissez l'élément "Find Kindle file from Amazon URL" et et collez-la dans le champ qui se présente. Si le livre existe sur votre disque dur dans votre bibliothèque Kindle, Codex le trouvera et l'ajoutera à la liste.
- Comme nous l'avons dit plus haut, les noms de fichiers Kindle sont bizarres et rendent difficile l'identification d'un livre. Cliquez à nouveau sur le menu "Tools" de Codex et choisissez cette fois l'élément "Browse downloaded Kindle books". Codex vous affiche une liste des livres contenus dans votre bibliothèque Kindle, avec le titre du livre ainsi que son nom de fichier associé. Il suffit de valider sur celui qui vous intéresse pour l'ajouter instantanément à la liste des fichiers à convertir ou déverrouiller. Je vous l'avais dit que cette simplicité frisait l'indécence. 🙂

Pour convertir vos livres déverrouillés en .AZW en .EPUB, vous pouvez utiliser ce convertisseur de fichiers en ligne.

Déverrouiller des livres achetés sur l'ibook store

Jusqu'à présent, ce n'était pas possible à notre connaissance ou alors, au prix de bricolages hasardeux sans garantie de succès. Mais maintenant sur Oxytude, on a un podcast pour ça, du moins pour les Mac users : iBook Copy, une application Mac pour libérer les DRM d'iBooks.

Notes et références

La "trousse à outils" utilisée ici est le fruit du travail de pas mal de gens qu'on ne va pas citer ici. Par contre, je vous mets l'adresse du site de référence en matière de décryptage de DRM (en anglais malheureusement), très justement intitulé "Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les DRM et les EBooks sans jamais oser le demander". Tout est compilé là-bas et c'est le concepteur de ce site qui a créé les utilitaires à partir d'une multitude de scripts, afin de rendre leur utilisation plus Conviviale. Si vous maîtrisez l'anglais, n'hésitez pas à le visiter, c'est une mine d'or.

Merci de garder à l'esprit que nous sommes comme vous de simples utilisateurs de ces outils et que nous ne pourrons pas vous être d'une très grande aide en cas de dysfonctionnement mais nous essaierons avec plaisir. Ceci dit, si vous suivez bien les instructions de ce guide, tout devrait rouler.

Nous espérons que ce tutoriel va vous servir. Désolé pour la longueur, nous avons tenté d'être aussi clair et précis que possible pour qu'il soit accessible à tout le monde.

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Ôter les verrous des livres électroniques afin de les lire librement

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Pour tout le monde, l'avènement des livres électroniques a marqué un grand changement pour les amoureux de la lecture. Mais pour les personnes déficientes visuelles, ce fut carrément une révolution.

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Nouvelle Page | University of United Popular Nations

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Nouvelle Page | University of United Popular Nations

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Recensements généraux des bibliothèques numériques.
Universités

Aix-Marseille

Bordeaux

Dijon. SCD de l'Université de Bourgogne.

Montpellier. Bibliothèque interuniversitaire - Section Médecine.

Paris. Bibliothèque interuniversitaire de Droit et d'Economie Cujas.

Paris. Bibliothèque Sainte-Geneviève.

Poitiers. SCD de l'Université.

Grandes écoles/Grands établissements Bibliothèques territoriales Bibliothèques Spécialisées Projets collectifs en France Projets Chercheurs Projets privés Principales bibliothèques numériques à l'étranger Europe Etats-Unis International Japon Communautés virtuelles de lecteurs
Sites où les participants partagent leurs listes de lectures, autour d'une base de données commune d'ouvrages.
Voir aussi

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Nouvelle Page | University of United Popular Nations

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Recensements généraux des bibliothèques numériques. Universités Aix-Marseille Bordeaux Dijon. SCD de l'Université de Bourgogne. Montpellier. Bibliothèque interuniversitaire - Section Médecine. Paris. Bibliothèque interuniversitaire de Droit et d'Economie Cujas. Paris. Bibliothèque Sainte-Geneviève. Poitiers. SCD de l'Université.

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Audio livres et accessibilité à tous | Lettres Numériques

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Audio livres et accessibilité à tous | Lettres Numériques

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On le dit depuis plusieurs mois maintenant, le livre audio ne cesse de gagner du terrain sur le marché du livre numérique. Et, même si, pour les lecteurs en situation de handicap l'intérêt n'avait jamais vraiment flanché (la ligue braille propose des livres audio depuis toujours), on constate aujourd'hui que grâce aux nouvelles technologies mais aussi et surtout grâce à l'engouement pour le livre numérique/audio, les progrès dans le domaine et les initiatives sont toujours plus nombreuses.
Nous avons décidé de pointer quelques nouveautés qui permettront de faciliter la vie des lecteurs qui voudraient privilégier les livres audio.

L'application SHELFIE

Parmi les nouveautés, l'application SHELFIE permet d'obtenir des versions audio des livres que vous possédez dans votre propre bibliothèque (malheureusement, elle n'est pas encore disponible en Belgique). Le principe est simple, vous prenez une photo de votre bibliothèque, l'application reconnait les titres et vous propose leur version numérique écrite ou audio (soit payante mais à bas prix, soit gratuite). Si c'est une version papier, les fichiers vous sont envoyés sur votre adresse mail, si c'est une version audio, vous pouvez l'écouter sur l'application Shelfie.

Google Books, la lecture audio

D'autres innovations permettent également de lire vos ebooks à voix haute. C'est notamment le cas de l'application Google Books (présente sur bon nombre de tablettes et smartphones Android ou via le Play Store). Une fois votre livre sélectionné, il vous suffit de cliquer sur " lire à voix haute ". On reconnaitra que la voix manque parfois de naturel et de souplesse mais dans l'ensemble, c'est écoutable.

Kindle Fire, synthèse vocale

Il est également possible d'activer la synthèse vocale sur le Kindle Fire et ainsi transformer ses livres numériques en livres audio. Malheureusement et une fois de plus, la synthèse vocale est uniquement proposée aux USA, en anglais (États-Unis) avec une voix féminine.

Le consortium DAISY et son format

Le consortium DAISY a été créé en 1996 par un groupe de bibliothèques sonores offrant des services aux personnes déficientes visuelles afin de gérer la transition du livre audio analogique au livre audio numérique. Pour un lecteur déficient, le format DAISY présente bon nombre d'avantages par rapport à un livre audio sous format traditionnel :

navigation structurée dans le livre (par partie, par chapitre, par section, par phrase, etc),

possibilité de faire varier la vitesse de lecture sans distorsion de la voix,

pose de signets permettant de revenir à un endroit déterminé,

mémorisation de la dernière position de lecture,

informations sur le temps écoulé, le temps restant, le titre de l'ouvrage et celui du chapitre courant, etc.

On peut lire le format DAISY sur différents supports.

Le lecteur VICTOR

Le Victor Reader Stratus permet d'écouter des livres multimédias et de la musique depuis des CD, cartes SD et clés USB. Il permet également de parcourir les livres DAISY de format texte ou audio par chapitre, section, sous-section ou phrase. Vous pouvez dès lors naviguer dans les livres en vous déplaçant dans les fichiers mais aussi phrase par phrase, mot par mot (et même faire épeler un mot si vous le souhaitez). Non seulement les couleurs des touches sont très constatées mais le format XXL rend l'utilisation de l'appareil très simple pour tous les publics.

Tout le contenu est organisé par catalogues. Il existe des catalogues pour les livres DAISY, les livres audio commerciaux, les fichiers musicaux et les fichiers texte.

Où trouver des textes au format DAISY ?

Bibliothèque numérique francophone et accessible : http://www.bnfa.fr

Pour les autres langues, voir le très bon listing de http://www.daisy.org/multimedia

Pour prolonger la réflexion, voir aussi l'article publié sur Lettres numériques il y a presque 2 ans ici.

Pour ceux qui sont intéressés par l'envers du décor des livres audio, vous pouvez également aller jeter un œil à la chaîne youtube d'Audible sur laquelle on peut visionner des vidéos des coulisses, des bandes annonces des livres, des interviews des comédiens prêtant leur voix aux romans...

À lire dans notre dossier spécial " Handicap et Numérique " :
Retrouvez Lettres Numériques sur Twitter et Facebook.
- Vincianne D'Anna

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On le dit depuis plusieurs mois maintenant, le livre audio ne cesse de gagner du terrain sur le marché du livre numérique. Et, même si, pour les lecteurs en situation de handicap l'intérêt n'avait jamais vraiment flanché (la ligue braille propose des livres audio depuis toujours), on constate aujourd'hui que grâce aux nouvelles technologies mais aussi et surtout grâce à l'engouement pour le livre numérique/audio, les progrès dans le domaine et les initiatives sont toujours plus nombreuses.

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Zebook accompagne les éditeurs, les entreprises et les collectivités dans leurs projets de livres numériques et de diffusion de contenus digitaux.

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Le blog de ComicWeave | Bienvenue sur le blog de la maison d'édition numérique ComicWeave (CW). La team CW (Nelly, Franck et Philippe) vous parlent du quotidien du projet ComicWeave et des sujets proches de notre maison d'édition : l'actu des mangas, BD, des tablettes, du Japon…

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Le blog de ComicWeave | Bienvenue sur le blog de la maison d'édition numérique ComicWeave (CW). La team CW (Nelly, Franck et Philippe) vous parlent du quotidien du projet ComicWeave et des sujets proches de notre maison d'édition : l'actu des mangas, BD, des tablettes, du Japon…

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Bienvenue sur le blog de la maison d'édition numérique ComicWeave (CW). La team CW (Nelly, Franck et Philippe) vous parlent du quotidien du projet ComicWeave et des sujets proches de notre maison d'édition : l'actu des mangas, BD, des tablettes, du Japon...

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Prospectibles Ebooks Archives - Prospectibles

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Prospectibles Ebooks Archives - Prospectibles

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Une des questions de recherche qui est sortie du Forum du 28 juin des Ateliers de Réflexion prospective de L'ANR ( Atelier Culture et médias de Digital 3.0 PRISE), s'intitulait précisément " la fin de l'œuvre " avec tout ce que cette expression implique. Car ce n'est pas l'œuvre en tant que telle qui est destinée à disparaître, mais la notion d'auteur, qui la sous-tend, et bien entendu, l'idée de droit d'auteur. Le droit d'auteur, qui ne compte qu'un peu plus de deux siècles de légitimité, repose essentiellement sur la notion d' "œuvre ". Celle-ci se définit par un certain nombre d'attributs dont l'originalité et la mise en forme (voir " Informations pratiques : les œuvres protégées " dans les Fiches techniques de la Direction du Développement des Médias, Ministère de la Culture et de la Communication).
Les œuvres, 'augmentées' ou 'étendues', vont peu à peu perdre leurs spécificités et se fondre dans des " Commons ", créatifs ... ou pas. Quant à leur financement ou à la rémunération de leurs créateurs (ou plutôt 'contributeurs'), le mécénat ou la publicité peuvent remplacer le droit d'auteur. Les chefs-d'œuvre de la Renaissance n'ont pas eu besoin du droit d'auteur pour exister....
On le voit actuellement avec les difficultés d'appliquer le droit d'auteur aux œuvres numérisées, notamment en matière de musique ou de vidéo.

C'est ce que pressentait déjà le philosophe Walter Benjamin, lorsqu'il écrivait en 1935, " L'œuvre d'art à l'époque de la reproduction mécanisée ". Le développement des technologies de reproduction a changé la perception du spectateur, qui a l'impression que l'œuvre lui est plus accessible (par exemple, pour le cinéma, il reçoit des images en permanence), alors qu'en même temps ces images lui révèlent son absence (disparition de l''aura'). L'aura représentait l'unicité et l'originalité de l'œuvre d'art, la reproduction technique, en soulignant son absence, la révèle au spectateur moderne et lui permet de participer au fonctionnement des œuvres modernes : il n'est plus dans le recueillement, mais dans l'action.

Mais, en fait, la notion d'œuvre avait déjà perdu son unicité et son intégrité. Avec les différentes variations et interprétations, il était déjà difficile de déterminer les limites d'une œuvre musicale ou théâtrale. Seule l'œuvre littéraire, sous la forme du roman, est parvenue, à partir du XVIIe siècle, à une forme accomplie et finie, qui atteint son idéal au XIXe siècle. Comme un édifice, elle possède sa propre architecture, qui se suffit à elle-même, et se déroule suivant un plan qui va de la première page au mot " fin ".

C'est la thèse que développe Frédéric Kaplan dans " Comment le roman a transformé l'écriture savante ", pour répondre aux " Cassandre " qui annoncent la fin du livre. C'est le cas de l'éditeur numérique Tim O'Reilly, qui vient de supprimer les DRM (mesures techniques de protection) de ses ebooks.
Interviewé dans Forbes : " Tim O'Reilly on Piracy, Tinkering and the Future of the Book ", le père du Web 2.0, évoque, non pas la mort de l'imprimé, mais la transformation du marché du livre. Il prend l'exemple de la carte, qui s'est complètement transformée (elle disparaît en tant que telle avec le GPS). La carte imprimée n'existe presque plus et les cartes numériques contiennent des adresses et signalent les stations d'essences et les commerces des environs. Le livre n'est pas encore parvenu à ce stade. Les 'liseuses' ressemblent à des tablettes de pierre où l'on aurait rassemblé des photocopies de pages ...

Mais bientôt les annotations des lecteurs vont devenir aussi importantes que le livre lui-même ... ! C'est l'idée que James Brindle défend dans " Walter Benjamin's aura : Open bookmarks and the future eBook " où l'on retrouve l' "aura " chère à Walter Benjamin.
Les signets (bookmarks), placés par des lecteurs dans les livres sur leurs étagères électroniques (bookshelf), forment une aura d'un nouveau type ... ;-) Or, les éditeurs n'ont pas l'air de comprendre la valeur des annotations et l'importance de pouvoir les partager. Même les notes en bas de page disparaissent et les références sont publiées séparément ... !

Frédéric Kaplan prend le contrepied de ce point de vue en reprenant l'exemple de la carte. Dans " How books will become machines " (23/08/11), il se sert de l'exemple de "la mécanisation des cartes pour discuter de l'avenir du livre ", en opposant " les technologies et les motivations de l'encyclopédisme avec celle du livre ". Les cartes sont devenues un " système géographique interactif ", comme la plupart des outils intellectuels (tableurs), elles vont être transformées en machines.
Au contraire de l'Encyclopédie, qui est un système ouvert, la fonction du livre est d'organiser un discours dans un volume clos. Le livre se trouve aujourd'hui a un croisement : ou bien il fusionne avec le courant intellectuel et technologique dominant, au risque de perdre sa fonction structurante, ou bien il continue son chemin dans un nouveau " corps " capable de survivre dans un monde dominé par le modèle encyclopédique ...

Face à " La tentation de l'encyclopédisme ", " aux vertus libératrice de la pensée ouverte, réticulée, décentralisée (mais totalisante) que permettraient internet et le web ", le livre électronique reprendrait l'héritage structurant du livre papier en l'organisant dans un espace fermé (les liseuses et les tablettes). Et si certaines entreprises proposent déjà de vendre des livres, chapitre par chapitre, comme des feuilletons, il serait dommage que l'usage du numérique n'ait qu'un effet décomposant au contact du réseau. " Ces formes closes, nécessaires aux démonstrations et aux narrations, ont aussi leur place dans le monde qui vient ".

Personnellement, je privilégierais les liseuses dédiées de type " Kindle " sur les tablettes multifonctions, d'abord pour des raisons physiologiques - l'encre électronique ne fatigue pas les yeux - et ensuite, parce qu'on est moins " distrait " sur ces supports que dans environnement web (messagerie, jeux, vidéo, etc..), même si les " applis " conservent l'aspect intime d'un club fermé...

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Une des questions de recherche qui est sortie du Forum du 28 juin des Ateliers de Réflexion prospective de L'ANR ( Atelier Culture et médias de Digital 3.0 PRISE), s'intitulait précisément " la fin de l'œuvre " avec tout ce que cette expression implique.

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Cette section regroupe des articles présentant différentes aides adaptées.

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Ebooks libres et gratuits - Livres électroniques gratuits - Free eBooks

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Livres audio gratuits sur internet | Litterature audio.com

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Livres audio gratuits sur internet | Litterature audio.com

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Nous vous proposons, en plus de notre bibliothèque de 6000 livres audio gratuits, une sélection de sites internet vous offrant d'autres livres audio gratuits :

- Au fil des lectures : Retrouvez sur ce site créé par Victoria de très nombreuses lectures de grande qualité, notamment des grands auteurs classiques français : Maupassant, Flaubert, Balzac, etc.

- Audiocite.net : Le site propose plusieurs centaines de livres audio dans tous les genres : on y trouve des lectures d'œuvres classiques, et d'autres plus originales. À visiter en particulier si vous aimez les auteurs libres et contemporains.

- Bibliboom.com : Retrouvez sur ce site animé par Mà et Gilles plusieurs dizaines de lectures, notamment des romans de Jane Austen, Gaston Leroux, Dostoïevski et Zola.

- Librivox : Plus de 500 livres audio complets à ce jour en français, et plus de 20.000 en anglais ! D'autres langues comme l'italien, l'espagnol, l'allemand, etc. sont aussi disponibles (en petite quantité). Qualité d'enregistrement aléatoire.

- Guy De Maupassant.fr : L'intégrale de l'œuvre de Guy De Maupassant, à écouter en ligne gratuitement. Lectures et enregistrements soignés. Seul regret : impossible de télécharger les fichiers audio proposés.

Livres audio accessibles uniquement aux non-voyants et malvoyants

- Éole (Association Valentin Haüy) : Éole est une bibliothèque numérique de livres adaptés pour les personnes ne pouvant lire les livres imprimés du fait de difficultés visuelles, d'un handicap mental ou d'un handicap moteur.
Éole propose gratuitement plusieurs milliers de livres audio de tous genres et de toutes les époques.
Les personnes qui pratiquent le braille trouveront aussi sur Éole du " braille numérique ".

- Bibliothèques sonores : Le principe des bibliothèques sonores est simple : permettre aux non-voyants et malvoyants d'emprunter gratuitement des livres enregistrés sur CD par l'intermédiaire de la Poste (les envois bénéficient d'une franchise postale).

- Lecture sonore : La Bibliothèque Sonore Virtuelle gratuite de l'UNADEV (l'Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels) permet aux déficients avérés d'écouter en ligne ou télécharger des livres audio.
Le site, aux normes accessiweb, est parfaitement compatible avec jaws et tous les logiciels d'aide à la lecture.
L'accent y est mis sur la qualité des enregistrements et la disponibilité du service avec une hot-line disponible sur Skype.

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Nous vous proposons, en plus de notre bibliothèque de 6000 livres audio gratuits, une sélection de sites internet vous offrant d'autres livres audio gratuits : - Au fil des lectures : Retrouvez sur ce site créé par Victoria de très nombreuses lectures de grande qualité, notamment des grands auteurs classiques français : Maupassant, Flaubert, Balzac, etc.

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Accessibilité : les aveugles profiteront pleinement de leur Kindle

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Accessibilité : les aveugles profiteront pleinement de leur Kindle

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Accessibilité : les aveugles profiteront pleinement de leur Kindle

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Les conflits entre l'Association des aveugles aux États-Unis (National Federation of the...

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Culture : Présentation du livre audio au format daisy

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Culture : Présentation du livre audio au format daisy

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L'AVH passe au livre numérique DAISY

(Article extrait du "Louis Braille" de mai 2004)

Après le disque 78 tours, puis le disque 33 tours, après la bande magnétique, puis la cassette audio, voici le livre numérique...
À brève échéance, la cassette va disparaître, car la technologie numérique, qui présente beaucoup plus d'avantages, va la supplanter. Il est déjà devenu difficile de se procurer des lecteurs de cassettes audio de bonne qualité et répondant aux besoins d'un lecteur de livres enregistrés.

DAISY : réponses aux questions que vous vous posez

1. Que signifie DAISY ? DAISY (Digital Accessible Information System, ou système d'information numérique accessible) est d'abord un consortium créé en 1996 par des bibliothèques sonores pour accompagner la transition de livres enregistrés de l'analogique au numérique. Il regroupe aujourd'hui une cinquantaine d'organisations dans le monde entier. Ses travaux consistent à élaborer des spécifications techniques des formats de fichiers numériques. En 2002, la "norme DAISY" a été adoptée conjointement par le consortium et par la NISO (organisation américaine de standardisation de l'information) sous la référence Z39-86-2002.
À l'heure actuelle, de nombreux pays ont adopté le livre DAISY et ont abandonné la cassette audio (Japon, Suède, Pays-Bas, Angleterre, Etats-Unis...).

2. Quels avantages présente le livre numérique par rapport à la cassette audio ?
- Un CD enregistré au format DAISY peut contenir une quarantaine d'heures d'enregistrement (soit l'équivalent de 26 cassettes de 90 minutes ou 32 CD audio) ; la manipulation et le stockage en sont grandement facilités.
- Le son "numérique" est de bien meilleure qualité.
- La navigation dans le livre peut se faire de manière instantanée de chapitre en chapitre et, si l'indexation l'a prévu, de section en section, de phrase en phrase, de mot en mot... Le retour au début ou à la fin du livre est de même instantané.
- Des signets (repères) peuvent être placés par l'auditeur à n'importe quels endroits où il désire revenir ultérieurement.
- La vitesse de lecture peut être accélérée ou diminuée sans distorsion de la voix.
- La lecture peut être reprise à l'endroit exact où elle a été interrompue, même après éjection du CD de l'appareil.
- À tout moment, on peut obtenir des informations sur sa position de lecture dans le livre, le temps écoulé et la durée totale de l'ouvrage.

3. De quel matériel faut-il être équipé pour écouter un livre DAISY ?
Un livre au format DAISY peut contenir à la fois un enregistrement audio et du texte. Dans ce cas, il faut être équipé d'un micro-ordinateur et d'un logiciel conçu pour la lecture de tels ouvrages. Mais cette application concerne un public bien particulier (étudiants, notamment). L'AVH va produire des livres numériques audio sur disques compacts (CD) qui devront être lus sur un appareil de lecture DAISY spécifique. Plusieurs modèles existent et certains d'entre eux sont en cours d'évaluation. Il existe des lecteurs DAISY destinés à être posés sur un bureau, ils possèdent alors un haut-parleur externe et, si on le souhaite, plusieurs personnes peuvent écouter le livre (une prise casque permet toutefois de brancher un écouteur). D'autres modèles, dits "baladeurs", sont de taille et de poids plus réduits ; seule l'écoute au casque est prévue (utile dans le cas où l'on désire lire dans les transports).

4. Les lecteurs DAISY distribués par l'AVH permettront-ils la lecture des ouvrages enregistrés au format MP3, en particulier ceux de l'Association SESAME?
Le MP3 étant un standard largement répandu aujourd'hui, les appareils DAISY compatibles seront privilégiés. Néanmoins, le choix d'un lecteur sera surtout fonction de son ergonomie, de sa facilité d'utilisation et, naturellement, de son prix.

5. Concrètement, comment procède-t-on pour écouter un livre numérique ?
Une fois le CD extrait de son boîtier, on l'insère dans le compartiment prévu à cet effet et on appuie sur le bouton de mise en route. Après quelques secondes, le titre de l'ouvrage est énoncé et la lecture commence automatiquement sans intervention de l'auditeur (le cas échéant, elle reprend llà où on l'avait interrompue). En cours de lecture, on peut passer au chapitre suivant ou précédent, demander de l'information sur sa position, poser un signet, accélérer ou diminuer la vitesse de lecture, augmenter ou diminuer le volume, éjecter le CD pour en insérer un autre...

6. Les livres DAISY sont-ils lus par une voix synthétique ?
Absolument pas ! Il s'agit toujours d'un enregistrement effectué au micro par un lecteur homme ou femme. Le nouveau Centre d'Enregistrement numérique de l'AVH inauguré en 2002 dispose de cabines insonorisées et d'équipements technologiques sophistiqués - que nos locuteurs bénévoles n'ont pas à utiliser. Une fois le livre enregistré, l'équipe technique en réalise l'indexation (le découpage) sur ordinateur et effectue la gravure sur CD.
Mais les voix que les abonnés au Livre Parlé entendront sur leur lecteur DAISY seront toujours celles des hommes et femmes qui, une ou plusieurs fois par semaine, se rendent au Centre d'Enregistrement pour prêter leur voix.

7. Le Livre Parlé va-t-il passer au livre numérique du jour au lendemain où une période transitoire sera-t-elle prévue ?
Pendant quelques mois, les abonnés pourront continuer à emprunter les livres sur cassettes actuellement au catalogue. Mais il est souhaitable que la coexistence des deux supports dure le moins longtemps possible pour éviter d'alourdir la gestion. Les usagers seront donc incités à s'équiper rapidement d'un lecteur DAISY, l'AVH étant à la recherche de solutions pour distribuer des appareils dans les meilleures conditions possibles. Il est d'ailleurs remarquable que toute personne ayant "goûté" au CD DAISY ne supporte plus la cassette audio...

8. À quel moment le Livre Parlé commencera-t-il à distribuer des ouvrages DAISY sur CD ?
Depuis le début de l'année, un stock d'ouvrages DAISY a commencé à être constitué. 300 à 400 titres devraient être disponibles à la fin de l'année et le prêt effectif est prévu pour janvier 2005.

Extrait du magazine "Le Louis Braille" de mai 2004, avec l'aimable autorisation de l'Association Valentin Haüy,

Publié le 10 juin 2004.

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Présentation du livre audio au format daisy

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(Article extrait du "Louis Braille" de mai 2004) Après le disque 78 tours, puis le disque 33 tours, après la bande magnétique, puis la cassette audio, voici le livre numérique... À brève échéance, la cassette va disparaître, car la technologie numérique, qui présente beaucoup plus d'avantages, va la supplanter.

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Un lecteur de CD pour les aveugles, malvoyants et déficients visuels : le VICTOR STRATUS

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Un lecteur de CD pour les aveugles, malvoyants et déficients visuels : le VICTOR STRATUS

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Un lecteur de CD adapté pour les aveugles, malvoyants et déficients visuels : le VICTOR STRATUS

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Le lecteur Victor, spécialement adapté aux personnes aveugles, mal-voyantes et tous les déficients visuels, est très simple à utiliser pour l'écoute d'audiolivres et audiorevues au format mp3 sur CD, clé USB ou carte-mémoire SD.

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BNFA, Des livres audio, gros caractères et braille pour les aveugles et malvoyants

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BNFA, Des livres audio, gros caractères et braille pour les aveugles et malvoyants

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BNFA, Des livres audio, gros caractères et braille pour les aveugles, malvoyants et dys

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La Bibliothèque Numérique Francophone Accessible propose de télécharger des livres audio, des livres en gros caractères et en braille numérique pour les aveugles, malvoyants et dys.

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Le livre et les bibliothèques : c’était mieux avant… ? | Ressi

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Le livre et les bibliothèques : c’était mieux avant… ? | Ressi

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Le livre et les bibliothèques : c'était mieux avant... ? | Ressi

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Mais, comment l'auteur explique-il un tel investissement (p.80) dans le numérique au sein de la communauté des " gardiens du livre " ? Il répond en présentant les mécanismes d'introduction d'internet et des technologies dans le monde protégé des bibliothèques.

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Numérique et Handicap - Vive la culture numérique !

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Numérique et Handicap - Vive la culture numérique !

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Bienvenue dans l'économie numérique

La French Tech est le nom de la communauté des startups françaises, incarnée par une marque collective. C'est aussi une Initiative publique innovante au service de ce collectif.

La mission French Tech est l'équipe qui pilote et coordonne au sein du Ministère de l'Economie le déploiement des actions de l'initiative French Tech lancée en janvier 2014 et structurée autour de 3 axes : structurer et fédérer l'écosystème de startups français, accélérer la croissance des startups et faire rayonner la French Tech à l'international.

Les partenaires fondateurs de l'Initiative sont : la Direction Générale des Entreprises, la Direction Générale du Trésor au ministère de l'économie, le Ministère des affaires étrangères, la Caisse des dépôts, Bpifrance, Business France, le Commissariat Général à l'Investissement et l' agence du numerique.

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Bienvenue dans l'économie numérique La French Tech est le nom de la communauté des startups françaises, incarnée par une marque collective. C'est aussi une Initiative publique innovante au service de ce collectif.

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Pratiques de lecture des étudiants déficients visuels : mieux les connaître pour mieux servir – L'Alambic numérique

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Pratiques de lecture des étudiants déficients visuels : mieux les connaître pour mieux servir – L'Alambic numérique

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J'ai assisté hier matin à une conférence d'Olivier Bessard-Banquy, organisée par le CRFCB et intitulée " Les mutations de la lecture ". Je suis un peu restée sur ma faim car les propos, largement émaillés de jugement de valeur sur des auteurs grand public, concernaient essentiellement la lecture d'oeuvres littéraires et l'édition alors que j'espérais entendre parler des lecteurs. Ils apparaissaient bien ça et là, au détour d'une phrase mais trop peu à mon goût et à certains de mes collègues bibliothécaires. Ce que j'avais projeté de la conférence ne correspondait pas au profil du conférencier, spécialiste de l'édition. Bel exemple d'une réponse qui ne correspond pas à un besoin et tombe à plat sans que la qualité de l'intervention soit remise en cause.

Je reste persuadée que, pour apporter des réponses pertinentes, il nous faut partir des besoins et des pratiques d'information et de lecture de nos usagers. Dès lors que les pratiques évoluent (et rapidement puisqu'elles sont liées à une industrie de la connaissance qui n'a de cesse de créer de nouveaux débouchés commerciaux), c'est une perpétuelle remise en cause de nos propres pratiques qui se joue. C'est tout l'inconfort et le sel du métier de bibliothécaire aujourd'hui.

Mon billet portera aujourd'hui sur les pratiques de lecture des étudiants déficients visuels. En effet, les réponses se complexifient encore lorsqu'il s'agit de répondre aux demandes documentaires d'étudiants qui ont besoin de documents adaptés. Entrer à la bibliothèque ou dans une librairie, interroger un catalogue pour localiser un document, parcourir une quatrième de couverture, lire un sommaire, feuilleter, scroller : autant de comportements communs, autonomes et autorisés pour un lecteur valide, compliqués, impossibles ou trop chronophages pour un lecteur aveugle ou malvoyant. Alors comment font-ils et comment apporter notre aide et nos compétences dans ces recherches ?

Le pas du numérique est franchi depuis longtemps par les étudiants en situation de handicap qui utilisent comme outils de compensation du matériel et des logiciels : ordinateur (de bureau ou portable) équipé selon les cas d'un logiciel d'agrandissement de caractère, d'un logiciel de revue d'écran (payant ou gratuit), d'une plage braille complété le cas échéant, d'un télé-agrandisseur, de loupes numériques, d'un bloc-notes braille, d'un scanner avec OCR, d'une machine à lire, .... . Ce sont des outils très personnels dont le choix dépend d'une analyse fine des déficiences fonctionnelles à compenser. Le recours à ces aides oblige à acquérir, en continu, des compétences procédurales (connaissance du clavier AZERTY et des fonctionnalités des logiciels, aisance de l'utilisation, ...). Dans de nombreuses bibliothèques, ces matériels coûteux et fort peu utilisés prennent la poussière. J'ai le souvenir d'une définition du Diable des bibliothèques qui m'avait marquée : " Handicapé (lecteur) : Sert à dépenser un reliquat de crédits de fonctionnement, en justifiant l'achat d'appareils coûteux et ridicules. " Il n'est pas utile à mon sens que les bibliothèques soient systématiquement équipées de ces matériels. L'offre est à construire au cas par cas

Je vais partir d'une situation très classique à l'université : un enseignant donne à ses étudiants une bibliographie sur le droit du travail. L'étudiant voyant interroge le catalogue de la BCU pour savoir si les documents sont disponibles. Si l'on fait une requête avec l'expression Droit du travail, on obtient 588 documents dont 110 parus dans les 4 dernières années. On peut imaginer que le document sera présent. Dans le cas contraire, le service du PEB (Prêt Entre Bibliothèques) saura fournir, dans un délai rapide, le document demandé. J'ai aussi lancé ma recherche sur la BDEA (Banque de Données de l'Edition Adaptée) en utilisant la même expression : 12 résultats mais sur ces 12 résultats, seuls 3 ont moins de 4 ans. Sur la BNFA, la même interrogation donne 7 résultats dont 5 ont moins de 4 ans. Il est donc très difficile pour un étudiant de se procurer dans un délai court des ouvrages adaptés, sur un sujet précis même s'il existe aujourd'hui quelques grandes bibliothèques numériques et si le nombre de documents disponibles à augmenter. Il ne pourra non plus faire appel au PEB.

J'ai pris l'exemple du droit du travail car il existe aujourd'hui une offre numérique d'e-books significative. La BCU est par exemple abonnée à Dalloz bibliothèque. Je me tourne vers la base de données que j'interroge. J'obtiens une trentaine de documents mais ils sont en format Flash. Un rapide test sur la plateforme Wave confirme leur inaccessibilité totale. L'étudiant en situation de handicap doit donc demander l'adaptation du document qui l'intéresse.

Ce rapide exemple montre que, s'il existe aujourd'hui quelques grandes bibliothèques numériques spécialisées BNFA, Eole, Bibliothèque Sesame, GIAA et une médiathèque spécialisée de référence ouverte au public : la médiathèque de l'AVH, l'offre en documents de niveau universitaire est encore plus faible que l'offre grand public. Ce que j'observe aussi c'est que l'offre d'ouvrages récents est complètement mêlée à une offre d'ouvrages obsolètes.

Se procurer un document de référence adapté demande donc : de l'anticipation (adapter prend du temps), de l'argent (certaines associations demandent aux lecteurs de lui fournir le document original), du savoir-faire (le métier de transcripteur est un métier à part entière) et le passage par des intermédiaires (professionnels ou membres du cercle privé) qui se chargeront de ces opérations. L'exception handicap au droit d'auteur prévoir que les adaptations se font sans but lucratif. C'est donc une économie de la gratuité et de la solidarité qui s'est mise en place pour la production et la diffusion de médias substituts, économie où l'adaptation à la demande occupe une place très importante. Le soutien de l'entourage, la débrouillardise, les échanges de documents par les réseaux peer-to-peer sont aussi des moyens utilisés. Notre place est parmi ces intermédiaires, en appui aux lecteurs en situation de handicap ou aux missions handicap qui les accompagnent, pour les aider à trouver les documents nécessaires mais aussi pour les accompagner dans leurs recherches d'information et l'utilisation de nos sites ou de bases de données (lorsqu'elles sont accessibles !)

Un lecteur expert malvoyant ou aveugle comme un lecteur voyant met en place des stratégies de lecture différentes selon le projet de lecture mais ces stratégies excluent de fait la lecture " écrémage " qui permet de prendre rapidement connaissance d'un document en le survolant. Il n'y a pas d'appropriation globale d'un texte précédant la lecture détaillée. C'est la lecture séquentielle qui domine y compris pour la consultation d'un site Internet. Une personne aveugle de naissance m'a un jour confié la manière dont elle se repérait dans un site qu'elle utilisait régulièrement. Elle se le représentait comme un parking souterrain avec des niveaux différents, des carrefours. Cette représentation spatiale lui permettait ensuite de s'orienter facilement. Une autre qui doit utiliser dans le cadre de son travail de l'information tirée de sites internet institutionnels, m'expliquait qu'elle prenait le temps, au calme, chez elle de repérer la structure du site, son organisation pour ensuite gagner en efficacité.

A ces différentes stratégies s'ajoutent une autre variable : le choix de la modalité de lecture, audio, tactile et parfois visuelle. Le retour tactile sur une plage braille peut être ponctuellement utilisé pour vérifier l'orthographe (noms propres, lecture dans une langue étrangère) dans une pratique de lecture audio. A contrario, le choix de la modalité tactile peut être privilégié (pour faciliter la mémorisation par exemple). Une distinction existe aussi entre voix humaine et voix de synthèse, cette dernière ayant vocation à être utilisée pour des lectures utiles, professionnelle. Peu de surprises avec les voix de synthèse qui sont aujourd'hui très performantes, en revanche une voix humaine peut être " inlisable ", néologisme utilisé par un lectrice aveugle pour expliquer à quel point la mauvaise interprétation d'un texte peut en gâcher la découverte.

Nous pouvons apporter une aide aux lecteurs en situation de handicap en les formant de manière individualisée. L'accompagnement individualisé à l'utilisation des sites internet est une des clés de la connaissance de nos services. Objectif principal : présenter la manière dont l'information est organisée sur le site de la bibliothèque (les rubriques, les fonctionnalités), améliorer les stratégies de navigation sur le site internet de la bibliothèque, apporter une connaissance des ressources documentaires à disposition. Même un site accessible, aussi foisonnant qu'un site de bibliothèque, peut donner du fil à retordre. Il faut dans la mesure du possible baliser, avec l'étudiant en situation de handicap, des chemins de recherche familiers qui lui feront économiser temps et énergie. C'est cet accompagnement personnalisé que nous voulons mettre en place à la rentrée, en collaboration avec le Service Université Handicap.

En français, pour différencier un texte imprimé d'un texte en braille on parle de document " en noir " par allusion à la couleur de l'encre, mais, en anglais, les documents " en noir " sont qualifiés par l'expression " mute letters " . Si nous leur rendions la parole ?

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Pratiques de lecture des étudiants déficients visuels : mieux les connaître pour mieux servir

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J'ai assisté hier matin à une conférence d'Olivier Bessard-Banquy, organisée par le CRFCB et intitulée " Les mutations de la lecture ". Je suis un peu restée sur ma faim car les propos, largement émaillés de jugement de valeur sur des auteurs grand public, concernaient essentiellement la lecture d'oeuvres littéraires et l'édition alors que j'espérais entendre parler ...

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Présentation

Dans cette section, nous nous efforcerons de rassembler des adresses web que nous jugeons utiles et qui sont susceptibles de vous intéresser. Par "vous", nous entendons informer les visiteurs, mais aussi et surtout les utilisateurs qui nous ont fait confiance en s'équipant chez nous.

Parce qu'il n'y a rien de plus frustrant que de se retrouver en face de son nouvel ordinateur fraîchement installé sans savoir qu'en faire, parce que vous n'avez pas forcément les moyens de vous offrir une formation personnalisée ou tout simplement parce que vous avez envie d'accroître vos connaissances de l'outil informatique afin d'en tirer le meilleur parti, nous vous proposons de découvrir les innombrables resources offertes par la communauté des déficients visuels. Au fil de ces liens, vous pourrez par exemple apprendre à exploiter efficacement votre lecteur d'écran, à vous servir de logiciels grand public qu'ils soient gratuits ou payants tels que word, Excel etc, ou bien encore à utiliser internet de façon optimale. Vous découvrirez également qu'il existe des espaces de discussions dédiés où des utilisateurs comme vous, plus ou moins confirmés s'entre-aident sur un pied d'égalité dans une atmosphère conviviale.

Gardez enfin à l'esprit que bon nombre de ces resources sont faites pour des déficients visuels, par des déficients visuels. Toutes ces personnes qui partagent aujourd'hui gratuitement et bénévolement leurs connaissances avec la communauté ont toutes été débutantes comme vous. Alors, lisez, pratiquez et peut-être qu'un jour, vous aussi, vous nous ferez bénéficier de votre savoir-faire !

Veuillez noter que, sauf mention contraire, les sites, associations ou organisations listés ci-dessous ne sont en aucun cas affiliés à ACCESSOLUTIONS. Toutes ces adresses ne sont fournies qu'à titre informatif.

Pour naviguer efficacement dans cette liste de liens, nous vous conseillons d'utiliser les flèches haut et bas de votre clavier afin de lire l'explication ou la description associée au lien.

Tutoriels, téléchargements

Les "fiches tactiles du CRETH", une liste de fiches consacrées aux appareils tactiles iOS, Windows ou Android rédigées à destination des déficients visuels. On y trouve également de l'aide et des conseils pour choisir votre smartphone ou tablette.

Fiches d'aide pour l'apprentissage de l'informatique adaptée, Fiches d'aide informatique très bien conçues à l'initiative du club informatique de l'AVH d'Engoulême. On y traite du lecteur d'écran JAWS mais également de la revue d'écran pour Windows libre et gratuite NVDA.

Cecitek, un portail hébergeant des articles audio (ou podcasts) très intéressants et très bien réalisé sur les nouvelles technologies orientées déficience visuelle. On y parle d'informatique Mac et PC, de solutions de téléphonie accessibles, mais également de musique assistée par ordinateur (MAO) pour personnes déficientes visuelles.

Oxytude, un site constitué d'articles écrits et de podcast sur les nouvelles technlologies et les solutions permettant de les utiliser en étant déficients visuels. Les sujets traités sont très variés, tels que la téléphonie mobile adapté, l'accessibilité dans l'emploi ou encore le bricolage accessible.

Edencast, un site très riche en information à propos des nouvelles technologies à destination des aveugles et mal-voyants. Les informations sont délivrées sous forme d'articles et de podcasts, principalement orientés sur les produits de la marque Apple (iPhone, iPad, Mac etc). Edencast dispose également d'un forum d'entre-aide en ligne.

Site d'accessibilité Programmes, où vous aurez accès au téléchargement d'un grand nombre de programmes utiles et accessibles, ainsi qu'à des tutoriels à destination des aveugles et mal-voyants.

Sonobraille, où vous trouverez des informations, des programmes, sur les logiciels vocaux et braille les plus utilisés en France, sous les environnements Windows et DOS. Philippe Léon, le concepteur du site, est notamment à l'origine de l'incontournable "localisateur", programme permettant un accès très facile à des services en ligne tels que journaux, radios ou encore horaires de transport.

BlindHelp, blog d'un utilisateur déficient visuel (Rémy) qui partage des informations et des tutoriels de son cru et principalement autour de Windows.

F8cho, Un site maintenu par des utilisateurs déficients visuels et regorgeant de petits programmes Windows accessibles et bien utiles. Note : Si vous utilisez Firefox, ce site sera signalé à tort comme étant malveillant. N'en tenez pas compte.

CECIPASS, Un site où vous pourrez trouver de nombreux programmes accessibles pour Windows mais également quelques tutoriels toujours dédiés à ce même système d'exploitation. Note : Si vous utilisez Firefox, certaines pages de ce site seront signalé à tort comme comportant des programmes malveillants. N'en tenez pas compte.

Logiciels pour mal ou non-voyants, une liste d'applications Windows accessibles aux personnes déficientes visuelles.

Rubrique informatique de Monochrome Web, articles conçus pour vous aider à utiliser certains programmes sous Windows avec JAWS.

Free-Access, un site regroupant là aussi de nombreux podcasts traitant d'informatique et de nouvelles technologies.

Assistance, Formation

JAWSActions, où vous trouverez de très nombreux tutoriels pour l'utilisation de logiciels windows avec JAWS. Le site propose également un service payant de formation à distance, sur site et sur mesure.

CeciMac, un site qui, comme son nom l'indique, regroupe exclusivement des informations, astuces et téléchargements ayant trait à l'utilisation d'un ordinateur Mac quand on est déficient visuel. Il est également possible, par le biais de ce site, de s'abboner à la liste de discussions et d'entre-aide qui lui est associé.

Hotline Informatique de la Fédération des Aveugles de France (FAF), l'association voups propose, entre autres choses, une hotline informatique dédiés aux professionnels et aux particuliers afin de les aider à résoudre des problèmes techniques aussi bien au travail qu'à la maison et a également pour vocation de conseiller les recruteurs ainsi que les services d'accompagnement pour l'emploi. La FAF propose également un service de formation informatique aux déficients visuels mais également dans d'autres domaines variés.

Accelibreinfo, association visant à promouvoir l'accessibilité de l'informatique aux déficients visuels, en s'appuyant sur des solutions libres, qu'il s'agisse des lecteurs d'écran ou du système d'exploitation, réduisant significativement le coût de l'équipement. Ils proposent également de la formation, de l'assistance et du consulting dans ce domaine.

Hypra, entreprise sociale et solidaire à laquelle l'association Accelibreinfo a confié une partie de ses activités et qui propose des postes de travail adaptés s'appuyant uniquement sur des logiciels libres.

Centre de formation adaptée de l'UNADEV, L'Unadev propose des services de formation et d'assistance aux Particuliers non-voyants ou malvoyants, tout comme aux Entreprises et Collectivités employant des personnes en situation de handicap visuel.

Services utiles

Des services en ligne dont le but est de faciliter votre quotidien en vous aidant à être plus autonomes.

Voxiweb, service dont le but est de faciliter l'accès Internet aux déficients visuels en leur proposant un contenu épuré, exempt de tous liens ou images inutiles, dans des domaines aussi variées que la TV, la musique, la presse ou encore la lecture. Multi-plateforme, il peut être utilisé à partir d'un ordinateur ou d'applications dédiées sur smartphones. Service accessible par abonnement avec formules d'essai.

Association HandicapZero, Ce portail n'est pas réellement dédié l'informatique mais propose des outils et services qui pourront être très utiles au quotidien si vous êtes déficients visuels, tels l'accsè à des notices de médicaments accessibles, la consultation de certaines dépêches de la presse ou encore la transcription de courriers en braille.

Site du CERTAM, un centre de recherche et d'évaluation dépendant de l'asociation Valentin Haüy qui teste des produits d'aides techniques adaptés aux déficients visuels et qui délivre ces différentes évaluations sous forme de fiches explicatives. La consultation de celles-ci peut s'avérer très utile avant l'achat d'un matériel ou d'un logiciel adapté.

Forums D'entre-aide informatique

Il s'agit ici de ce que l'on appelle communément des listes de discussions. Le principe est simple, vous vous abonnez par e-mail à ce forum et une fois votre inscription confirmée, vous envoyez vos questions sur une adresse mail unique et tous les abonnés, y compris vous reçoivent le message dans leur boîte aux lettres électroniques. Bien sûr, il en est de même quand un autre abonné écrit sur la liste. Les listes que nous vous présentons ici sont ouvertes à tout le monde et à tous les niveaux de compétence, alors n'hésitez surtout pas à poser des questions, même si celles-ci vous paraissent dénuées d'intérêt, on vous répondra.

Pour vous abonner, cliquez sur l'un des liens ci-dessous. Votre client de courrier électronique ouvrira pour vous une fenêtre "nouveau message". n'Écrivez rien et envoyez le message sans le modifier. Vous recevrez par la suite un message vous demandant de confirmer votre abonnement, il vous suffira d'y répondre sans rien écrire ni modifier.

Il existe beaucoup de listes sur tous les thèmes, mais nous n'allons lister ici que les plus connus.

Resources audio

Voici une liste d'adresses où vous pourrez télécharger ou acheter des livres ou autres resources audio pour écouter avec votre Victor Reader Stream, Plextalk Pocket ou votre Milestone 312.

Livres audio (domaine public) gratuits à télécharger

Littérature audio.com, ouvrages enregistrés par des bénévoles et proposés gratuitement par l'association "Des Livres à Lire et à Entendre".

Audiocité, association proposant gratuitement des livres audio à télécharger.

Bonnes nouvelles, Espace littéraire audio ou textuel dédié aux nouvelles et aux concours de nouvelles- accessible aux personnes voyantes et non voyantes.

L'oeuvrre de Guy de Maupassant en audio, site regroupant l'Oeuvre intégrale de cet auteur.

Livres audio gratuits accessibles sous conditions (associations, bibliothèques)

Bibliothèque En ligne Éole, "Éole est une bibliothèque numérique de livres adaptés pour les personnes qui ne peuvent pas lire les livres imprimés du fait d'une deficience visuelle, d'un handicap mental, ou handicap moteur".

BNFA, Bibliothèque Numérique Francophone Accessible proposant moyennant une inscription gratuite l'accès à des livres numériques adaptés aux personnes déficientes visuelles. La BNFA est ouverte à toute personne bénéficiant des lois sur l'exception au droit d'auteur en France ou en Suisse.

Lectures sonores, un service proposé par l'association UNADEV permettant aux personnes déficientes visuelles de télécharger des livres audio gratuitement, moyennant une inscription préalable.

Bibliothèque du GIAA

Association des donneurs de voix (ADV)

BSR (Bibliothèque Suisse Romande)
Livres audio payants, achat en ligne, téléchargements payants

Livraphone, une librairie en ligne vous proposant des livres audio en cd ou en cd mp3 à l'achat.

Sixtrid, librairie audio en ligne par les créateurs de Livraphone et proposant d'acheter des livres audio uniquement par téléchargement.

AudioLib, une autre librairie en ligne permettant d'acheter des livres au format CD ou téléchargement et lus par des comédiens, tout comme d'ailleurs ceux de Livraphone ou Sixtrid.

Télécharger la fiche produit au format PDF

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Dans cette section, nous nous efforcerons de rassembler des adresses web que nous jugeons utiles et qui sont susceptibles de vous intéresser. Par "vous", nous entendons informer les visiteurs, mais aussi et surtout les utilisateurs qui nous ont fait confiance en s'équipant chez nous.

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Unadev – Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels » Le Programme Jules Hourcade

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Unadev – Union Nationale des Aveugles et Déficients Visuels » Le Programme Jules Hourcade

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Nouveaux supports pour éduquer au dessin tactile

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Nouveaux supports pour éduquer au dessin tactile

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Guide du lecteur | Bibliothèque de Toulouse

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Guide du lecteur | Bibliothèque de Toulouse

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Comparatif : Liseuses de livres électroniques (ebooks)

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Comparatif : Liseuses de livres électroniques (ebooks)

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Bien choisir : nos tests, les points clés

Erick Fontaine

Transformer sa lourde bibliothèque aux pavés imprimés de millier de caractères en quelques mégaoctets transportés dans un appareil d'une centaine de grammes, voilà la promesse et l'intérêt de la liseuse électronique.

Depuis la première Amazon Kindle en 2007, le marché de la liseuse n'a de cesse de tenter de faire passer le livre papier dans l'autre monde et si le succès de cette entreprise n'est pas forcément au rendez-vous (seulement 350 000 liseuses vendues en France depuis 2012, concurrence des tablettes), on ne peut ignorer les efforts constants des marques encore actives dans le domaine pour rivaliser d'ergonomie, confort de lecture, polyvalence et connectivités. Il est loin le temps des liseuses mono format à la navigation par touches physique avec un encombrement peu pertinent au regard des tailles d'écran offertes. Aujourd'hui, une liseuse peut être tactile, éclairée, compacte, capable de lire tous les formats textuels et parfois d'images, connectée en Wi-Fi et/ou 3G... voire tout cela à la fois.

L'encre coule en 0 et en 1
Le caractère d'imprimerie classique sur papier cède sa place au caractère électronique issue d'une encre qui l'est tout autant. Répandue en noir et blanc, " l'E-Ink " dispose de fait d'un déficit d'attractivité par rapport à la couleur éclatante de la dalle LCD ou Amoled d'une tablette, mais le confort oculaire de l'encre électronique est proche du papier, quand la tablette peut vite fatiguer les yeux.

Le contenu avant tout
Acquérir une liseuse, c'est souvent faire le choix d'une ou plusieurs boutiques dématérialisées affiliées au produit (Kindle Store, Kobo Store, Numilog, Uculture, Feedbooks, Chapitre...). S'il est possible d'insérer soit même du contenu (PDF, .txt, .doc...), il se dégage une forme de standard pour les livres acquis en boutiques virtuelles, l'Epub. Sauf pour le leader Amazon, qui a décidé de rendre ses liseuses incompatibles avec ce format, lui préférant son propre modèle en .mobi.

Le sens du toucher
Les liseuses possèdent deux types d'interaction physique, parfois disponibles en couple sur un même produit : via des boutons physiques ; via une interface tactile. Le tout dans une réussite technique relative selon les modèles.

La connectivité sans fil
Difficile pour un livre papier de vous informer en direct sur des détails de contexte, de syntaxe ou de sens d'une lecture en cours. La liseuse peut faire tout cela et même plus, comme aller sur le web et surtout télécharger directement des livres depuis la ou les boutiques liées au produit grâce à l'intégration du Wi-Fi et/ou de la 3G (gratuite à l'usage).

NOS PROCÉDURES DE TESTS
Nos tests prennent en compte la qualité de l'écran à encre électronique (contraste, densité de l'affichage et bientôt la gestion des reflets et la réponse tactile), la capacité de stockage, l'ergonomie logicielle (accessibilité des réglages, du dictionnaire, prise de note, magasin de livres...), le degré de connectivité, l'autonomie ou encore la compacité de l'ensemble et la compatibilité avec tout ou partie des formats de lecture. Les fonctions annexes comme la navigation web, la prise de photo, le baladeur audio sont appréciés à leur juste et pertinente (ou non) valeur.

Les filtres

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Comparatif : Liseuses de livres électroniques (ebooks)

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Erick Fontaine Transformer sa lourde bibliothèque aux pavés imprimés de millier de caractères en quelques mégaoctets transportés dans un appareil d'une centaine de grammes, voilà la promesse et l'intérêt de la liseuse électronique.

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BnF - Les dispositifs d'accessibilité existants

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BnF - Les dispositifs d'accessibilité existants

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Des visites et conférences sont ponctuellement interprétées en langue des signes.
Des audiophones avec boucle magnétique sont disponibles. Cet équipement est à demander au moment de la réservation d'une visite au 01 53 79 49 49 ou visites@bnf.fr.

Le site François-Mitterrand de la BnF est équipé de boucles magnétiques nécessaires au public malentendant appareillé, dans les auditoriums, à l'accueil, aux caisses, à l'accréditation des lecteurs et au bureau d'information de toutes les salles de lecture.
La bibliothèque de l'Arsenal dispose également de boucles magnétiques à l'accueil du site et en salle de lecture.

Service de visio-interprétation en langue des signes et sous-titrage en temps réel

La BnF facilite les relations par téléphone entre les personnes sourdes et malentendantes et ses différents services.

À l'occasion du 3 décembre, journée internationale des personnes en situation de handicap, la BnF, soucieuse d'apporter à tous la même qualité d'accueil, déploie pour l'ensemble de ses lecteurs ou visiteurs ayant une absence ou une baisse d'audition un service de visio-interprétation en langue des signes et transcription instantanée de la parole.

Ce service innovant dans le secteur culturel facile d'utilisation leur permet de communiquer en toute autonomie avec le personnel d'accueil ou les bibliothécaires par téléphone.

Désormais, les personnes sourdes ou malentendantes peuvent appeler pour poser directement leurs questions aux différents services de la BnF : le service accessibilité/handicap, le service d'information des bibliothécaires à distance et le service d'information sur les activités culturelles de la bibliothèque.

Selon les besoins du lecteur ou du visiteur, deux modes de communication sont disponibles à distance et en temps réel via internet :

La Transcription Instantanée de la Parole (TIP) - sous-titrage en temps réel

La visio-interprétation en Langue des Signes Française (LSF)

Visites gratuites en langues des signes

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Des visites et conférences sont ponctuellement interprétées en langue des signes. Des audiophones avec boucle magnétique sont disponibles. Cet équipement est à demander au moment de la réservation d'une visite au 01 53 79 49 49 ou visites@bnf.fr.

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Livre numérique : les éditeurs français adaptent 150 ouvrages pour les malvoyants

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Livre numérique : les éditeurs français adaptent 150 ouvrages pour les malvoyants

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Plus de vingt maisons d'édition françaises ont adapté des ouvrages de la rentrée littéraire au format numérique. Malvoyants et aveugles peuvent ainsi profiter des derniers romans et essais.

La France comptait l'an dernier 1,7 million de déficients visuels et plus de 77 000 aveugles, selon l'enquête HandiCapZéro 2012. Les éditeurs et le Syndicat national de l'édition (SNE) ont décidé de rendre leurs titres de la rentrée littéraire 2013 accessibles à ces personnes à travers une offre proposée au format numérique Daisy (Digital Accessible Information System) annonce le Syndicat national de l'édition ce 16 septembre 2013.

A l'initiative des éditeurs, plusieurs centaines de livres adaptés au format Daisy seront mis à la disposition des personnes aveugles ou malvoyantes dès ce mois-ci : elles auront ainsi accès sans attendre aux romans et essais de la rentrée littéraire. A ce jour près de 150 fichiers ont déjà été adaptés au format Daisy, un chiffre qui devrait augmenter rapidement.

" C'est une avancée significative pour les lecteurs aveugles ou malvoyants de lire la plupart des romans et documents de la rentrée, en même temps que le grand public. Auparavant, 5 % des titres étaient disponibles, après un long délai d'attente ", souligne Alain Lequeux, administrateur de la Confédération française pour la promotion sociale des aveugles et amblyopes et secrétaire général du Groupement des intellectuels aveugles ou amblyopes.

Soutenue par le Centre national du livre et réalisée grâce à l'association BrailleNet, dans le cadre de la plate-forme " Platon " maintenue par la BNF, la démarche compte déjà avec la participation de grandes maisons d'édition comme J.-C. Lattès, Gallimard ou Flammarion.

Déjà utilisé dans plusieurs pays dont la Suède, le Japon et l'Angleterre, le format Daisy repose sur un système de codage qui permet une restitution braille ou sonore des livres. Ou même les deux pour les personnes qui disposent du matériel adéquat. Il offre la possibilité de se déplacer facilement dans le texte, de choisir la vitesse d'écoute et de placer des marque-pages.

Les livres au format Daisy sont, pour la plupart stockés, sur CD mais ils peuvent aussi être enregistrés sur des cartes SD : une carte de 8 Go peut contenir jusqu'à 30 livres. Tous ces ouvrages, et des milliers d'autres, sont prêtés par de grandes bibliothèques dont la Bibliothèque numérique francophone accessible (BNFA) qui en propose 23 000.

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Livre numérique : les éditeurs français adaptent 150 ouvrages pour les malvoyants

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La France comptait l'an dernier 1,7 million de déficients visuels et plus de 77 000 aveugles, selon l'enquête HandiCapZéro 2012. Les éditeurs et le Syndicat national de l'édition (SNE) ont décidé de rendre leurs titres de la rentrée littéraire 2013 accessibles à ces personnes à travers une offre proposée au format numérique Daisy (Digital Accessible Information System) annonce le Syndicat national de l'édition ce 16 septembre 2013.

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Un lecteur d'écran est une aide technique qui retranscrit ce qui est affiché sur un écran...

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L'accès distant (hors de la BIU Santé) aux ressources en ligne payantes est réservé aux étudiants et personnels de l'université Paris Descartes. Il fonctionne avec les codes ENT propres à cette université.

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Episode 11 : braille - J'en Crois Pas Mes Yeux

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Episode 11 : braille - J'en Crois Pas Mes Yeux

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Le braille porte le nom de son inventeur : Louis Braille. Pas besoin de le voir pour le croire. Né le 4 janvier 1809, Louis Braille perd la vue à l'âge de trois ans en manipulant une serpette dans l'atelier de son père (bourrelier de métier). A dix ans, il rentre à l'Institution royale des jeunes aveugles fondée par Valentin Haüy. " A l'école, les enfants apprennent à lire sur des lettres en relief mais ne peuvent pas écrire, car l'impression est faite avec des lettres cousues sur du papier. Dès son entrée à l'institution, Braille apparut comme un élève de premier ordre. Il réussissait dans toutes les disciplines enseignées et raflait toutes les récompenses, qu'il s'agisse de tâches manuelles ou de travaux intellectuels. Braille n'avait pas encore quinze ans qu'on lui confiait déjà certaines responsabilités d'enseignement. A l'âge de treize ans, il invente un système de points en relief inspiré par la visite du capitaine à la retraite Charles Barbier de la Serre qui a imaginé un système d'écriture de nuit permettant aux militaires d'échanger les ordres silencieusement. Le système de Barbier est basé sur douze points, tandis que celui de Braille l'est sur six ; de plus, représentant des sons à la manière de la sténographie, il est très complexe. Braille améliorera par la suite son système pour y inclure la notation mathématique et le solfège. "

Ainsi, le braille repose sur six points, deux colonnes de trois points, dont la présence ou non désigne une lettre de l'alphabet, un signe de ponctuation... Par exemple, la lettre " a " est le point " 1 " soit le seul point en haut à gauche, la lettre " c " les deux points du haut (points 1 et 4).

L'alphabet braille est valable quelle que soit la langue. Juste, des caractères spécifiques à certaines langues nécessitent d'autres codes / combinaisons de points : par exemple, le " Esszet " en allemand. Comme le braille est volumineux, il existe de plus un " braille abrégé " spécifique à chaque langue : " absolument " en français pourra s'écrire soit intégralement, soit en abrégé avec les lettres " abm ". Pour lire un texte en abrégé, il faut donc connaître le braille abrégé de la langue concernée.

Dans l'imaginaire collectif, le braille apparait souvent comme un système ingénieux et répandu chez les personnes aveugles et malvoyantes. Mais quelle place occupe-t-il réellement chez les déficients visuels ? Bien qu'il n'y ait pas de recensement des personnes handicapées, on estime que la France compte entre 65 000 et 100 000 personnes aveugles ainsi que 1 200 000 personnes très malvoyantes. Le vieillissement est la cause principale de la perte partielle ou totale de la vue. Si l'apprentissage théorique du braille est toujours possible quel que soit l'âge, parvenir à une lecture aisée et rapide au bout des doigts est d'autant plus difficile qu'on perd la vue tardivement. Même lorsqu'on perd la vue à l'adolescence, il est difficile d'acquérir une lecture fluide du braille. Les aveugles de naissance ou les personnes ayant appris le braille dès le primaire sont sans aucun doute les meilleurs " braillistes ". Une personne ayant un reste visuel cherchera à l'utiliser pour lire. Pour toutes ces raisons, assez peu d'aveugles et malvoyants lisent en braille.

La lecture via un équipement informatique et / ou les ouvrages audio sont des alternatives majoritairement utilisées.

* Qu'est ce que je peux faire ?

Pour m'investir et m'engager :

- Si je souhaite enregistrer des livres audio au sein d'une association, je peux au préalable vérifier auprès de la Banque De données de l'Edition Adaptée que ce livre n'a pas déjà été enregistré : http://www.inja.fr/bdea/

- Si je souhaite permettre à des aveugles et malvoyants de suivre plus facielement leurs études :

· Je peux participer à la numérisation d'ouvrages scolaires et universitaires

· Je peux également lire de vive voix à la demande des documents utiles aux études (ou par la suite à l'exercice d'une activité professionnelle)

Contacts possibles : Groupement des Intellectuels Aveugles ou Amblyopes ( www.giaa.org), l'association Braillenet et la bibliothèque numérique Hélène ( www.braillenet.org), l'association Baisser les barrières...

En tant qu'auteur et éditeur : je peux permettre aux personnes handicapées d'accéder à mes ouvrages en déposant auprès de la Bibliothèque Nationale de France le(s) fichier(s) numérique(s) de mes œuvres. Conformément à l'exception handicap de la loi du 1 er août 2006 relative au droit d'auteur et aux droits voisins dans la société de l'information (DADVSI), la reproduction des œuvres sur des supports adaptés aux publics handicapés, dès lors que la consultation en est strictement personnelle, peut être librement effectuée par des organismes transcripteurs (bibliothèques, services d'archives, centres de documentation, établissements spécialisés...) :

(voir les rubriques " Associations " et " Editeurs ")

Le développement du livre numérique est une opportunité d'accès à la culture et à la formation pour tout un pan de personnes à condition de veiller à l'accessibilité de ce support. En 1996, des travaux ont commencé à partir d'une initiative suédoise sur la création d'un standard international de livres parlants (ou livre numérique adapté). Depuis 2002, le standard DAISY (Digital Accessible Information System)

est disponible et ouvert à tous et a déjà permis la publication de dizaines de milliers d'ouvrages parlants de par le monde.

L'évolution de ce standard est pilotée par un Consortium international où la France est représentée par l'Association Valentin Haüy, Braillenet et le Groupement des Intellectuels Aveugles ou Amblyopes (GIAA).

Ce format constitue la " nouvelle génération " de livres sonores et offre une expérience de lecture très intéressante. Les livres ou magazines au format DAISY peuvent être enregistrés par l'intermédiaire soit d'une voix humaine, soit d'une voix de synthèse.

Le support d'enregistrement des livres DAISY le plus courant est encore le compact disc (CD) mais, de plus en plus, la carte mémoire SD s'impose. On peut aussi trouver des livres DAISY en téléchargement sur Internet.

A noter, le format Daisy peut également être utilisé par des plages braille afin que les braillistes puissent continuer de lire des ouvrages en braille comme par le passé mais sans être pénalisé par la taille imposante des livres en Braille.

Les lecteurs de livres au format Daisy apprécient la qualité sonore nettement supérieure, le fait qu'un livre puisse être enregistré sur un seul CD et de pouvoir se rendre à des chapitres ou à des pages spécifiques, insérer des signets (marque pages) et utiliser un index (possibilité de lecture en diagonale, plus rapide et simple).

Au-delà de la déficience visuelle, ce format est très apprécié par les dyslexiques. Il représente un enjeu pour les enfants et les personnes âgées.

Aux Etats-Unis, la première législation requérant que les éditeurs fournissent les fichiers permettant la production de braille et d'autres formats accessibles pour les écoles publiques élémentaires et secondaires a été votée dès 1991. Au début cette législation a souffert de ne pas disposer d'un format standard sur lequel se reposer. Le 11 mars 2003, le format DAISY 3 a été sélectionné comme le format national pour les livres parlants aux Etats-Unis.

Grâce à l'existence de convertisseurs permettant de transformer automatiquement, par exemple, un fichier de traitement de texte Word en livre parlant, il est possible à n'importe quel éditeur de livre scolaire de fournir l'équivalent sous la forme d'un livre parlant de tous les livres scolaires à destination des élèves du primaire, du secondaire et de l'enseignement supérieur sans pour autant imposer une augmentation significative du coût de production de ces ouvrages.

A quand en France l'obligation aux éditeurs de fournir leur contenu sous la forme de livre parlant au format Daisy ?

Ceci faciliterait l'intégration des étudiants handicapés de sorte à ce que les aménagement prévus par la loi du 11 février 2005 (pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées) puissent être mis en pratique avec des coûts raisonnables. La mise à disposition de leurs contenus par les éditeurs sous forme de livres parlants contribuera à une meilleure inclusion numérique de tous les élèves souffrant de déficiences et, dans la perspective du vieillissement de la population la généralisation de la production de livres parlants permettra également de lutter contre l'isolement dont souffrent les personnes âgées dont la vue ne leur permet plus de lire des ouvrages sous leur forme papier.

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Episode 11 : braille - J'en Crois Pas Mes Yeux

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Le braille est-il une langue étrangère ? Faut-il avoir des doigts de fée pour lire le braille ? Les livres numériques sont-ils accessibles aux personnes déficientes visuelles ? 9 aveugles sur 10 ne lisent pas le braille... * A savoir Le braille porte le nom de son inventeur : Louis Braille.

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Étude sur l'usage des lecteurs d'écran, entretien avec la (...) - Access42

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Étude sur l'usage des lecteurs d'écran, entretien avec la (...) - Access42

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Lancée le premier octobre dernier, en partenariat avec Access42, l'étude sur l'usage des lecteurs d'écran en France et en francophonie connaît un beau succès. À quarante-cinq jours de la clôture de ce qui apparaît déjà comme la plus grande étude sur le sujet en francophonie, nous avons voulu en savoir plus sur les motivations et les ambitions de la Fédération des Aveugles de France avec Éric Vidal et Denis Boulay qui portent le projet.

Access42 : Quel a été le point de départ de cette étude ?

Éric Vidal - Responsable du service informatique

La Fédération des Aveugles de France réalise régulièrement des enquêtes, notamment sur la problématique de l'emploi des personnes déficientes visuelles. Dans le domaine de l'informatique, elle étudiait depuis un moment déjà la possibilité de porter une étude de grande envergure orientée sur la diversité des usages de ce public.

La parution ces derniers mois de plusieurs études s'intéressant à des questions comme l'équipement informatique et les outils adaptés utilisés par les personnes déficientes visuelles a fini de nous convaincre qu'une telle étude devait être soutenue par la Fédération et ses associations membres.

L'opportunité s'est finalement présentée à la fin de l'été de lancer cette étude en collaboration avec l'équipe d'Access42 avec notamment la mise en place de l'environnement technique pour le questionnaire. Mais aussi pour la mise en relation avec l'association américaine WebAim (que nous saluons) permettant la traduction de leur étude, puis en réalisant des tests et le plan de communication.

Denis Boulay - Chargé du Pôle Accessibilité Numérique

En définitive, la création en avril dernier du pôle accessibilité numérique de la Fédération a encore accéléré cette réflexion. Les axes de développement de ce pôle sont résolument centrés " usages " et " utilisateurs " : le fait de pouvoir collecter des données récentes, à grande échelle sur la réalité des équipements, des environnements techniques et des usages des utilisateurs déficients visuels français et francophones s'avère être un point de départ indispensable pour nos actions à venir.

Access42 : Qu'apporte de plus la nouvelle étude par rapport à celle de WebAim ?

Éric Vidal : Bien conscients de la qualité du questionnaire initial de WebAim, nous avons toutefois souhaité l'adapter au contexte français, en mettant l'accent sur certains usages bien spécifiques. Par exemple, dans quelle mesure les utilisateurs se servent-ils des options de personnalisation intégrées dans les sites web (solution pour vocaliser les pages, utilisation de raccourcis claviers internes au site visité...) ?

Denis Boulay : Par rapport à l'étude américaine, nous avons aussi ajouté une question sur l'usage des fichiers PDF : que font les utilisateurs lorsqu'un contenu au format PDF est mis à leur disposition : l'ouvrent-ils ou pas ? Se sentent-ils ou non à l'aise dans la lecture de tels fichiers ?

Quand on constate le volume de fichiers au format PDF disponibles sur le Web, la réponse des utilisateurs à ces questions peut intéresser des producteurs de contenus.

Access42 : Ressentiez-vous une attente de la part de vos adhérents ?

Éric Vidal : Pour cette étude spécifiquement, non, pas directement à notre niveau (i.e. service informatique de la Fédération).

Cependant, des utilisateurs nous interpellent régulièrement sur leurs difficultés rencontrées au quotidien pour accéder à des sites web ou encore à des applications mobiles et déplorent systématiquement le déficit d'accessibilité numérique en général.

Leurs attentes se situent plus dans la question de savoir comment la Fédération des Aveugles de France peut agir pour que leur situation d'usager du Web s'améliore sensiblement.

Au final, ils attendent des actions de la part de la Fédération dans ce domaine de l'accessibilité numérique, que leurs usages, leurs besoins soient (re)connus et pris en compte.

Access42 : Quels sont vos relais de diffusion ?

Éric Vidal : Nous avons communiqué sur le site aveuglesdefrance.org et les réseaux sociaux (Twitter et Facebook) de la Fédération ainsi qu'à travers ses 44 associations membres et sympathisantes. L'union Francophone des Aveugles (UFDA), la Confédération Française pour la Promotion Sociale des Aveugles et Amblyopes (CFPSAA), et les réseaux connexes (listes de diffusions spécialisées, sites spécialisés comme HandicapZéro, Edencast, Voir ensemble...) ont également été sollicités pour diffuser le plus largement possible cette étude.
Nous en profitons pour les remercier vivement de leur implication.

Denis Boulay : Sans oublier tous les réseaux professionnels (LinkedIn...) et personnels tissés après toutes ces années à travailler dans ce domaine.

Access42 : Êtes-vous satisfaits des retours obtenus jusqu'ici en nombre de participations ?

Denis Boulay : Pour le moment, nous sommes dans des volumes de réponses très satisfaisants (plus de 300 réponses) à comparer au nombre de réponses de la dernière étude WebAim (environ 2350 réponses au total, et 1680 réponses pour les Etats-Unis

Éric Vidal : Nous visons raisonnablement 500 réponses. Mais nous avons un objectif non avoué supérieur à ce nombre [sourire].

Access42 : Allez-vous publier un livre blanc à l'issue de l'étude ?

Éric Vidal : La priorité pour l'instant est la présentation des résultats de l'étude courant janvier. L'idée d'un livre blanc est intéressante et pourrait être envisagée à la suite de la publication de l'étude.

Access42 : Quel impact attendez-vous de l'étude ?

Éric Vidal : L'objectif, c'est la représentativité des usages des lecteurs d'écran pour les utilisateurs français et francophones.

Pour le contexte français, nous attendons beaucoup de la remontée d'informations concernant le niveau d'équipement des personnes à leur domicile et dans le milieu professionnel. Pouvoir obtenir des indicateurs sur la répartition entre les lecteurs d'écran " libres ", " gratuits " et " payants " ? Ou encore sur l'utilisation des lecteurs d'écran présents sur les solutions mobiles ?

Cette étude devrait aussi être l'occasion d'avoir un retour concret du terrain concernant les fameuses options de personnalisation dont nous parlions plus haut et qui sont souvent implémentées sur les sites Web.

Denis Boulay : En fonction des résultats de l'étude, Il y a la possibilité de pouvoir influer sur la base de référence technique du Référentiel Général d'Accessibilité pour les Administrations (RGAA 3.0) lors d'une prochaine mise à jour. L'objectif serait de mettre à jour la liste des outils pour tester l'accessibilité et ainsi rendre cette base de référence plus efficace et plus représentative des usages en France.

Access42 : Avez-vous l'intention de la reconduire ?

Éric Vidal : C'est effectivement un de nos objectifs. Reconduire cette étude régulièrement nous permettrait dans un premier temps de mesurer les tendances sur les usages des lecteurs d'écran dans le contexte français et francophone puis de faire dans un second temps une comparaison avec les données anglo-saxonnes de WebAim.

Il nous reste toutefois à en définir la fréquence car nous souhaitons également réfléchir sur la réalisation d'une autre étude dédiée cette fois-ci aux personnes mal-voyantes. Public d'autant plus intéressant à sonder pour nous qu'il représente une grande partie de la population déficiente visuelle française (sur un total de 1,7 millions de personnes) et qui semble paradoxalement souvent écartée de ce type d'étude. À ce propos, nous avons déjà de nombreuses idées à soumettre pour ce futur questionnaire.

Nous vous remercions pour ce moment d'échange et nous vous donnons rendez-vous début 2016 pour la publication de cette étude.

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Étude sur l'usage des lecteurs d'écran, entretien avec la Fédération des Aveugles de France. - Access42

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Lancée le premier octobre dernier, en partenariat avec Access42, l'étude sur l'usage des lecteurs d'écran en France et en francophonie connaît un beau succès. À quarante-cinq jours de la clôture de ce qui apparaît déjà comme la plus grande étude sur le sujet en francophonie, nous avons voulu en savoir plus sur les motivations et les ambitions de la Fédération des Aveugles de France avec Éric Vidal et Denis Boulay qui portent le projet.

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Humanware - Accueil - Produits Basse Vision pour la Dégénérescence Maculaire

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Humanware - Accueil - Produits Basse Vision pour la Dégénérescence Maculaire

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Humanware - Accueil - Produits Basse Vision pour la Dégénérescence Maculaire

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HumanWare is the global leader in assistive technologies for people who are blind or have low vision.

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Espaces numériques accessibles

Présentation des activités

L'outil numérique permet aux personnes en situation de handicap de s'informer, d'échanger et de s'exprimer avec plus de facilité. L'ordinateur efface les distances, facilite la communication, permet quel que soit son handicap d'accéder plus facilement à l'information et à la produire.

Écouter la présentation des espaces numériques au format MP3

Les espaces numériques accueillent toute personne qui souhaite :
Voici la liste des services et animations actuellement disponibles sur l'ensemble du réseau :

Espace numérique du 3ème la Part-Dieu

Accueil / accompagnement : Les animateurs accueillent des personnes déficientes visuelles, malentendantes, sourdes et handicapées moteur, tous les jours pour ceux qui souhaitent utiliser les ressources de l'espace numérique mais aussi se former individuellement avec les animateurs (sur rendez-vous uniquement).
Téléphone : 04 78 62 19 79

Espace numérique du 4ème Croix-Rousse

Accueil / accompagnement : Les animateurs accueillent les personnes souhaitant utiliser le poste adapté.
Téléphone : 04 72 10 65 43

Espace numérique du 5ème Point du Jour

Accueil / accompagnement : Les animateurs accueillent deux fois par mois des adolescents (11 - 17 ans) du Centre de rééducation des Massues et accueillent depuis peu des personnes déficientes visuelles. Ils assurent également des accueils et initiation pour les personnes déficientes visuelles.
Téléphone : 04 37 20 19 54

Espace numérique du 8ème Bachut

Accueil / accompagnement : Les animateurs accueillent les personnes déficientes visuelles souhaitant utiliser le poste adapté.
Téléphone : 04 78 78 11 97

Espace numérique du 9ème la Duchère

Accueil / accompagnement : Les animateurs accueillent les personnes souhaitant utiliser le poste adapté.
Téléphone : 04 78 64 07 45

Atelier collectif sur le logiciel libre NVDA

Atelier collectif "Jouez dans le noir"

Atelier d'enregistrement d'audiolivres

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L'outil numérique permet aux personnes en situation de handicap de s'informer, d'échanger et de s'exprimer avec plus de facilité. L'ordinateur efface les distances, facilite la communication, permet quel que soit son handicap d'accéder plus facilement à l'information et à la produire.

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ROC Édition & Multimédia | Agence éditoriale

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ROC Édition & Multimédia | Agence éditoriale

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eBook L'Art de la Guerre de Sun Tzu

Kabo Éditions

Écrit il y a 2500 ans, ce texte simple et court a une portée universelle et intemporelle. Écrivains, politiques, hommes d'affaires, sportifs, médecins, philosophes... 17 experts partagent leur analyse sous forme d'interviews vidéos, donnant ainsi au texte un éclairage nouveau et passionnant. Parmi eux : Jacques Attali, Jean-Pierre Raffarin, Christophe Barbier, Rapahel Enthoven, Guy Sorman, Alexis Jenni, David Abiker...
Ce livre enrichi comprend :
- le texte de Sun Tzu dans sa traduction française la plus récente, par Valérie Niquet (Éditions Economica) ;
- 100 interviews vidéos ;
- les compléments et repères biographiques, historiques et culturels.
Création graphique - Développement ePub fixed-layout enrichi - Publication sur les stores

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eBook L'Art de la Guerre de Sun Tzu Kabo Éditions Écrit il y a 2500 ans, ce texte simple et court a une portée universelle et intemporelle. Écrivains, politiques, hommes d'affaires, sportifs, médecins, philosophes... 17 experts partagent leur analyse sous forme d'interviews vidéos, donnant ainsi au texte un éclairage nouveau et passionnant.

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Matinée du 23 juin 2011 - Formats de données : DAISY par Hélène KUDZIA

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Matinée du 23 juin 2011 - Formats de données : DAISY par Hélène KUDZIA

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - Cflou

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - Cflou

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Lecteurs DAISY et MP3 pour livres audio - victor reader stratus - Cflou

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Savourez vos romans préférés d'une nouvelle façon avec notre gamme de lecteurs de livres audio. Nos produits sont adaptés aux personnes aveugles ou malvoyantes. Livraison rapide. Satisfait ou remboursé !

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Consultez l'offre numérique de la bibliothèque municipale de Grenoble labellisée Bibliothèque numérique de référence ! - Lettre d'information de la DRAC Rhône-Alpes

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Consultez l'offre numérique de la bibliothèque municipale de Grenoble labellisée Bibliothèque numérique de référence ! - Lettre d'information de la DRAC Rhône-Alpes

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Consultez l'offre numérique de la bibliothèque municipale de Grenoble labellisée Bibliothèque numérique de référence ! - Lettre d'information de la DRAC Rhône-Alpes

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Aurélie Filippetti, ministre de la Culture et de la Communication a signé le 19 octobre avec la ville de Grenoble une convention au titre du (...)

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Syndicat national de l'édition – Accessibilité des livres pour les handicapés visuels

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Syndicat national de l'édition – Accessibilité des livres pour les handicapés visuels

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Allant au-delà de la simple réponse aux demandes dans le cadre de l'exception légale, les éditeurs de littérature ont pris l'initiative depuis 2013 de mettre à disposition des aveugles et des malvoyants une grande partie des titres de la rentrée littéraire 2013 en format accessible. Grâce à l'appel lancé par le SNE et au soutien actif du CNL, ce sont plus de 300 romans de la rentrée littéraire, dont 85 % des romans sélectionnés sur les listes de prix littéraires (dont les lauréats du Prix Goncourt, du Prix Renaudot, du Grand Prix du roman de l'Académie française, du Prix Décembre) qui ont été ainsi proposés en format directement adapté aux personnes malvoyantes.

Techniquement, les éditeurs de littérature ont transmis les fichiers XML des livres de la rentrée littéraire aux équipes technique des associations partenaires de l'opération : l'Association Valentin Haüy, BrailleNet, le Groupement des Intellectuels Aveugles ou Amblyopes, l'Institut National des Jeunes Aveugles et Association Lire Sans Les Yeux, qui ont converti les fichiers au format accessible Daisy et les ont reversés sur la plateforme Platon. Le format Daisy propose des fonctionnalités spécifiques telles que la conversion du texte en voix, l'indexation et la navigation au sein d'un fichier.
Cette initiative, qui a vocation à être reconduite et élargie, a permis aux lecteurs aveugles et malvoyants de bénéficier des romans dès leur sortie, en anticipant sur la procédure légale : en vertu de l'exception au droit d'auteur dite " exception handicap ", les associations agréées sont habilitées à demander, via la plateforme Platon gérée par la BNF, les fichiers sources des livres imprimés.

Le bilan 2015 pour Platon : plus de titres et un délai de transmission des fichiers raccourci

Selon les statistiques établies par le Centre exception handicap de la BnF, le nombre de fichiers transmis en vue de leur adaptation à Platon par les éditeurs, tous genres confondus (littérature générale, jeunesse, essais, manuels scolaires...), a continué d'augmenter : 5 120 titres ont été versés sur Platon pour l'année 2015 (dont une grande majorité en XML), contre 3 641 pour l'année 2014.
Le délai moyen de transmission des fichiers par les éditeurs, limité à 60 jours par décret, continue à raccourcir pour s'établir en moyenne à 21 jours (56% manuels scolaires sont livrés dans un délai inférieur à 10 jours). Les commissions juridique et numérique du SNE poursuivent leur travail de coordination avec la BnF afin de continuer à améliorer ce dispositif, mis en place en 2010.

Lorsque l'éditeur possède un fichier XML de ses productions, le SNE recommande de déposer en priorité le format XML des livres demandés dans le cadre de la plateforme PLATON.

Au niveau International

Le 30 septembre 2016, est entré en vigueur le Traité de Marrakech de 2013 de l'Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI) sur l'exception " handicapés ". Il permet l'adaptation des œuvres pour les besoins des handicapés ainsi que les échanges transfrontaliers de ces œuvres adaptées sans l'autorisation des ayants droit. Par ailleurs l'OMPI a établi en 2009 une plateforme de dialogue entre les ayants droit et les malvoyants, gérée par l'Union Internationale des Editeurs (UIE), afin de lancer des expérimentations. Il s'agit du projet TIGAR (Trusted intermediary global accessible resources) qui réunit les représentants des éditeurs, des auteurs, des handicapés visuels et les sociétés de gestion collective de l'écrit et continue de progresser.

Il convient de noter qu'au niveau européen, la FEE et l'Association européenne des aveugles (European Blind Union/ EBU) avaient déjà signé le 14 septembre 2010 un protocole d'accord sur les échanges transfrontaliers d'œuvres adaptées, qui fait toujours l'objet de discussions en vue de sa mise en place concrète.
L'objectif de ces actions basées sur le principe d'autorisation préalable est de faciliter ces échanges en mettant en place un réseau d'intermédiaires de confiance accrédités qui apporteraient des garanties aux éditeurs (vérification du taux de handicap, obligations en termes de sécurisation des fichiers, reporting régulier aux éditeurs, etc.).

Transposition au niveau européen du Traité de Marrakech

Le 13 Septembre 2017, les institutions européennes ont adopté une directive transposant le Traité de Marrakech sur l'exception " handicapés " et les échanges transfrontaliers d'œuvres adaptées au sein du Marché Intérieur ainsi qu'un règlement transposant ce Traité pour les échanges entre l'Union Européenne et les pays tiers. Le règlement entrera en vigueur le 12 Octobre 2018.

La participation des éditeur français au projet Tigar

Au sein de l'OMPI, le dialogue avec les ayants droit et les handicapés visuels au sujet de la circulation transfrontalière des œuvres adaptées se poursuit. Cette plateforme désormais intitulée ABC ( " Accessible Book Consortium "/ Consortium des Livres Accessibles) se concentre sur trois axes de travail :
1. Projet Tigar
Au sein de l'OMPI, le dialogue avec les ayants droit et les handicapés visuels au sujet de la circulation transfrontalière des œuvres adaptées se poursuit. Cette plateforme désormais intitulée ABC ( " Accessible Book Consortium "/ Consortium des Livres Accessibles) se concentre sur trois axes de travail :

Le projet TIGAR vise à permettre l'échange sur un mode volontaire d'œuvres déjà adaptées en Braille ou en Daisy entre des intermédiaires de confiance de type l'association Valentin Haüy ou BrailleNet, dont la participation est entérinée par les éditeurs, et dans un cadre sécurisé. Dans ce contexte, le Bureau du SNE du 4 mai 2011 a donné son aval en vue d'une participation des maisons d'édition françaises à TIGAR.

Côté groupes et maisons d'édition, Albin Michel, Editis, Gallimard, Hachette Livre, Liana Levi, La Martinière, Média-Participations, Les Editions de Minuit et Quae ont été les premiers signataires dès septembre 2011.

Grâce à cette forte mobilisation française, les intermédiaires de confiance francophones Braillenet, l'association Valentin Haüy, Canadian National Institute for the Blind (CNIB) et l'association pour le Bien des Aveugles peuvent mettre à la disposition de leurs homologues un riche catalogue d'œuvres françaises adaptées, au profit d'handicapés visuels au niveau européen et international.

Alors que le projet TIGAR devait s'achever en octobre 2013, il a été décidé d'en faire une entité pérenne :

Participation de 16 intermédiaires de confiance (en Australie, au Bangladesh, au Brésil, au Canada, au Danemark, en France via l'Association Valentin Haüy/ AVH, en Finlande, en Irlande, en Islande, en Nouvelle-Zélande, en Norvège, en Afrique du Sud, en Suède, en Suisse, aux Etats-Unis et aux Pays-Bas) et de 45 ayants droit (éditeurs, sociétés de gestion collective, associations d'auteurs).

Recensement de 319.000 titres (dans 55 langues différentes) déjà adaptés

Réflexion sur la mise en place des solutions de gestion collective afin d'accélérer les autorisations.

Mise à l'étude de la circulation transfrontalière des fichiers sources.

Aujourd'hui, la participation à TIGAR/ ABC garde toute sa raison d'être pour les éditeurs français, en permettant la poursuite des échanges avec les pays n'étant pas encore parties au Traité et en fournissant un cadre de référence pour les entités autorisées françaises, canadiennes et suisses qui pourront notamment identifier les œuvres déjà adaptées à l'étranger par les autres entités partenaires et, à terme, les œuvres nativement accessibles et disponibles dans le commerce. En effet, il représente la seule base de données permettant aux 16 associations membres de savoir si et par qui une œuvre a déjà été adaptée et de télécharger ces œuvres de manière transfrontalière et sécurisée.

Le syndicat national de l'édition appelle donc les éditeurs à continuer à accorder ces autorisations à l'OMPI.
2. Promotion et formation à l'édition " nativement accessible " : 3. " Capacity Building " (Aide à la mise en place d'intermédiaires de confiance et formation des éditeurs et des administrations dans les pays en voie de développement)

Objectif de contacter de nouveaux intermédiaires de confiance dans des pays en développement relevant de bassins linguistiques importants.

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Accessibilité des livres pour les handicapés visuels - Syndicat national de l'édition

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La rentrée littéraire en Daisy L'accessibilité des livres pour les personnes handicapées visuels est un souci constant des éditeurs. Allant au-delà de la simple réponse aux demandes dans le cadre de l'exception légale, les éditeurs de littérature ont pris l'initiative depuis 2013 de mettre à disposition des aveugles et des malvoyants une grande partie des...