# data[].attributes.body
Link para acesso

# data[].attributes.body
Por Mark Prensky.

# data[].attributes.body
Segundo o teste disponível em ( http://www.testesonline.com.br/resultado/teste-dos-7-tipos-de-inteligencia ), a minha inteligencia é a Musical Rítmica. Abaixo a sua descrição segundo o teste:

Inteligência Musical engloba a habilidade de compor e representar padrões musicais, reconhecer alturas, tons e ritmos. Este tipo de inteligência é mais facilmente reconhecido num ambiente no qual música é importante, onde instrumentos são prontamente disponíveis ou atividades que requeiram ritmo, como dançar ou cantar. Pessoas com alta inteligência musical, provavelmente cantarolaram ou cantaram para si mesmas quando crianças ou puderam "pegar" uma música na primeira vez que a ouviram.

# data[].attributes.body
Aula de 06/10/2016

# data[].attributes.body
Aula de 06/10/2016

# data[].attributes.body
Atividade proposta em duplas.

# data[].attributes.body
-Construir.
-Avaliação processual.
-Professor orienta .
-Aluno constrói, questiona, muda.
-Professor e aluno aprendem juntos

# data[].attributes.attachment_link.description
Cineastas Luiz Bolognesi e Laís Bodanzky percorrem escolas públicas no Brasil para ouvir alunos, educadores e gestores de programas sobre o papel da escola na formação de crianças e jovens com uma perspectiva integral, e não apenas de conteúdo. Viviane Senna, presidente do Instituto Ayrton Senna, defende inserção de competências socioemocionais no contexto escolar.

# data[].attributes.body
-Preparação para o trabalho.
-Repetição, memorização, processos "robóticos" de aprendizagem.
-Aluno questiona, mas entra em um padrão.
-Não a centro no sujeito que aprende, e sim no processo de aprendizagem.

A cena do filme Modern Times - 1936, de Charles Chaplin, retrata um operário que trabalha em uma esteira de produção, executando movimentos repetitivos, robóticos, ilustra brevemente a abordagem tecnicista, onde o processo de aprendizagem é através da memorização e repetição

# data[].attributes.attachment_link.title
Charlie Chaplin Tempos Modernos - Legendado Portugues

# data[].attributes.body
-Professor é autoridade absoluta.
-O professor é o centro do saber.
-O aluno não questiona.
-O ensino é imposto.
-Método -> conferencia de ensino, ele é passado e repetido.
-Modela o aluno a semelhança do professor.

O clip da musica Another Brick in the Wall, a banda Pink Floyd, inicialmente mostra um aluno oprimido pelo professor, em uma sala de aula onde o professor é autoridade absoluta e não permite com que o aluno crie poemas durante as aulas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pink Floyd - Another Brick In The Wall (HQ)

# data[].attributes.body
Publica/privada?

-A escola era pública.

Professores:

- O que lembramos dos professores, a relação entre professor e aluno, como era a aula do professor?

Variava de professor a professor, alguns mais “íntimos” dos alunos. Alguns eram mais exigentes, cobravam as tarefas pontualmente.

- Sobre a aula, como eram essas aulas?

Normalmente leitura de um texto ou copiar conteúdo escrito no quadro, exercícios e correção coletiva, alguns professores solicitavam que os alunos fossem até o quadro para realizar as tarefas.

- Exercícios?

Era cobrado vistos no caderno, a tarefa era dada durante a aula, e quem completasse até o final da mesma, recebia um visto com um carimbo, que no final do trimestre somava pontos para a nota do boletim.

- Tarefas?

Geralmente individuais, algumas em grupo, mas com supervisão assídua do professor. Alguns professores cobravam participação, alunos que ajudavam em leitura coletiva e exercícios no quadro.

- Professor ajudava?

Sim, supervisionava todas as tarefas, mas variava de professor para professor a dedicação desempenhada.

- Recursos utilizados pelo professor?

Datashow, livros didáticos, laboratório de informática, entre outros.

- Avaliações? Instrumentos de avaliação e como ele aplicava essas avaliações? Como vocês se sentiam ao ser avaliados?

Provas e trabalhos com consulta ou sem, trabalhos de pesquisa, trabalhos para serem feitos em casa, leituras e resumos de leituras.