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Et maintenant ,on est
en vacances!

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On a essayé de trouver des critères pour trier les éléments d'une barquette.
Quelques propositions: en fonction de la taille
ce qui se mange ou pas
en fonction de la couleur
Finalement après réflexion, tout le monde était d'accord pour isoler ce qui allait donner une plante du reste (perle,nouilles,bille etc).

Ce sont les bulbes qui nous intéressent.Les CP-CE1 nous ont apporté un bulbe ,un pot évasé et ont expliqué comment faire pour que cela pousse.

Voilà le résultat pour l'instant

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on a essayé de les réciter ensemble mais il faut encore s'entraîner.

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Juxtaposer,aligner, superposer ou disperser les formes :toutes les réponses sont acceptées.
crayons de couleur,feutres,encres,craies,aquarelles
couleur ou noir et blanc
petit ou grand format

quelle diversité de réponses!

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Les formes géométriques simples n'ont plus de secret pour nous.

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Les formes géométriques simples n'ont plus de secret pour nous.

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On a appris leurs noms
à les tracer à main levée
à les utiliser comme gabarits

pour finalement créer une œuvre individuelle .en arts visuels
Tout était libre
Le format de papier
L'agencement des formes
La mise en couleur
Seule consigne:tracer à main levée les 4 formes triangle,rectangle,carré et cercle

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Sidali est à l'honneur.

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Sidali est né le 6 octobre et a fêté son anniversaire à l'école

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Sidali est né le 6 octobre et a fêté son anniversaire à l'école