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Vendredi 3 avril   (non noté, sauf si points en +)
Regarde la video suivante et réponds aux questions suivantes:

Qué tipo de documento es? Quien lo ha hecho?

Lista los alimentos tipicos del Péru

Quienes son las personas puestas en escena en este video?

Como aparece el pais en este video? Es un video positivo o negativo?

Cual es el proposito de este video?

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Celebremos el Día del Agricultor, MINAGRI Perú

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Axel Lyoko ¿Qué tienes en tu refrigeradora

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Mardi 7 avril (non noté, sauf si points en +)
Réponds aux questions suivantes:
1)Quel est le sujet principal du texte?
2) D’où est originaire ce plât et à quelle occasion le mange-t'on?
3) Essaye de comprendre la légende du plat. Quel en était l'ingrédient originel?
4) Comment la recette a-t'elle évolué avec le temps?

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A RENDRE POUR LE 27/03
Prends une photo de ton frigo et comme vu en classe présente à l'oral les aliments qu'il y a dedans! Ensuite précise tes aliments préférés puis décris ton frigo de rêve!
Pour cela aide-toi des  formules suivantes:
"Il y a" = Hay       "J'ai" =  Yo tengo
En haut = Arriba  En
En bas = Abajo
Me gusta / Me encanta
Mi fruta favorita es..../ Mi producto lactéo favorito es ...../ .......
En la nevera de mis sueños .....
"J'aimerais avoir" = Me gustaria tener
"Cela serait génial d'avoir"= Seria genial tener

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Antes/ Ahora
Imparfait en espagnol (description/habitude)

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Envoie ton devoir à mon adresse mail:
profesora.dubos@gmail.com