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Jeu du MARTINIQUE NOUVELLE CALÉDONIE MADAGASCAR Combien de pays membres de l'OIF pouvez-vous citer en 1 minute ? L'équipe qui en cite le plus peut placer une maison sur le territoire de son choix ! Règles du jeu Chaque équipe choisit une couleur (bleu, vert, jaune ou rose).

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Blog TICs en FLE                               Le blog-FLE de Mª José 

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Blog TICs en FLE                               Le blog-FLE de Mª José 

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Ce qui s'est passé

Le vendredi 13 novembre au soir, des hommes pleins de haine ont tué des innocents. Trois explosions ont retenti près du Stade de France, où avait lieu un match de foot. Et dans un quartir de Paris, plusieurs autres lieux ont été attaqués en même temps. Ces hommes avaient préparé ces attentats depuis longtemps

Ils ont tiré sur des passants avec des armes de guerre. D'autres sont entrés de force dans une salle de concert remplie de spectateurs. Ils ont tué plus de 130 personnes et les blessés ont été nombreux .

Sept des terroristes qui ont commis ces horreurs sont morts le soir même.

Face à un acte aussi terrible et violent, tout le monde se pose plein de questions, les adultes comme les enfants. Pourquoi avoir tué des innocents ? Qui sont ces terroristes ? Faut-il avoir peur ? Pourquoi tout le monde en parle autant ? Et nous, qu'est-ce qu'on peut faire ?

Question 1 ...

Pourquoi les attentats ont-ils eu lieu à Paris ? . La réponse en vidéo par ici

Qui sont les tueurs ?

Ce sont des terroristes : des personnes qui pour imposer leurs idées. ls sont même prêts à mourir eux-mêmes pour cela

Ces attentats ont été commis par des " terroristes islamistes", des gens qui disent agir au nom de leur religion, l'islam. Ils veulent imposer leur façon de penser à tout le monde. Ces gens ultraviolents n'ont rien à voir avec l'immense majorité des musulmans qui vivent leur foi tranquillement.

Question 2 ...

C'est quoi le terrosime ? . La réponse en vidéo par ici

Pourquoi s'attaquent-ils à la France ?

Parce que c'est un pays libre, où chacun peut s'exprimer et vivre comme il le souhaite. Les terroristes disent qu'ils veulent se venger : l'armée française, comme d'autres armées, combat les islamistes dans des pays comme la Syrie ou l'Irak.

En tuant au hasard des gens dans la rue ou dans une salle de spectacle, les terroristes cherchent à faire peur à tout le monde. Ils veulent que chacun se dise " ça aurait pu être moi ".

Que faire ?

Quand on est confronté à un événement aussi grave, on ne sait pas comment réagir. La première chose qu'on ressent, c'est de la peur ...

La meilleure façon de répondre à la violence et à la folie de ces hommes, c'est de continuer à vivre normalement et à défendre ses idées en respectant les autres.

"Ce soir nous irons au bal"

Chanson écrite en hommage aux victimes du 13 novembre , le clip célèbre avant tout la vie et la liberté , facè à l'obscurantisme

La nouvelle chanson d'HK et les saltimbanks, " Ce soir, nous irons au bal ", est un hommage aux victimes du 13 novembre dernier. La réalisatrice Sandrine Herman en a réalisé le clip, qu'elle offre en exclusivité à l'Humanité. Un clip formidable d'énergie, un appel à résister à l'obscurantisme, joué en langue des signes

Chansons à écouter et suivre les paroles ( Soirée #JeSuisCharlie)

"Charlie" : deux chansons ( Grand Corps Malade et Tryo )

"Et si en plus y' a personne", un hymne contre le fanatisme et l'intolérance

Document à télécharger
Spécial Le Petit Quotidien ( Charly Hebdo ) :

https://www.1jour1actu.com/

https://www.bayard-jeunesse.com/

Spécial Astrapi Attentants

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Tramway, bateau ou encore trottinettes électriques, les transports sont nombreux dans la capitale portugaise. Grâce au développement et à l'élargissement des transports en commun, il est désormais possible de se déplacer dans toute la ville sans disposer d'une voiture. Lepetitjournal vous propose un guide des transports en commun de Lisbonne.

C'est son métro, de prime abord, qui constitue le principal réseau de transports en commun de la ville. Plutôt propre et aéré, il vous emmène aux quatre coins de Lisbonne pour la somme de 1,50€ (aller-simple) si vous disposez de la carte rechargeable Viva Viagem, sinon il vous faut l'acheter pour 0,50€. Il dispose de quatre lignes (bleue, rouge, jaune et verte) et de 56 stations dont une qui relie l'aéroport au centre-ville. Le métro est fonctionnel et accessible de 6h30 à 01h00, horaires qui peuvent varier selon les stations.

Lisbonne : tarifs, trajets et plan du métro.

Le bus est aussi un moyen de transport privilégié dans la capitale. Le réseau de bus, géré par la société Carris, est facilement identifiable grâce à ses couleurs et à ses numéros correspondant à la ligne et aux destinations desservies. Il existe six couleurs qui desservent chacun des quartiers différents :
- Orange : centre
- Rose : Ajuda, Belém
- Rouge : Marvila Olivais
- Bleu : Benfica Carnide
- Vert : Alvalade, Lumiar
- Gris : circulaires, les " périphériques " en quelque sorte qui font le tour de la capitale.
À bord du véhicule, le prix d'achat du ticket est de 2€, voire 2.50 €. Si vous rechargez votre carte Viva Viagem préalablement, les prix sont les mêmes que ceux du métro. Les horaires de bus varient selon les lignes, les lignes principales sont en service de 6h00 jusqu'à minuit, 21h00 le cas échéant.

Lisbonne : tarifs, trajets et plan du bus.

En service depuis 1873, le tramway est le réseau de transport en commun le plus vieux de toute la ville. Il dispose de six lignes qui desservent Lisbonne plus ou moins rapidement. Le tramway est aussi devenu une attraction touristique pour son héritage historique et culturel. Il vous permet de visiter la ville d'une manière plus traditionnelle et atypique. Une ligne, 15E, met en service un tramway moderne et spacieux, bien loin des traditionnels tramways jaunes. Le réseau, géré par la société Carris, vous permet de voyager avec la carte Viva Viagem de la même façon que les bus. Le prix d'un aller-simple est de 3€.

Bien sûr, nous signalons le fameux 28, il permet à ceux qui le veulent de connaître le long de son trajet les quartiers typiques de la capitale et de conserver une image touristique de la ville qui n'en reste pas moins réelle.

Lisbonne : tarifs, trajets et plan du tramway.

Funiculaires

La capitale portugaise possède trois funiculaires. Un moyen de transport qui s'avère indispensable dans la ville aux sept collines. Ces trois funiculaires sont Glória, le plus emprunté par les touristes qui relie les quartiers de Baixa et Bairro Alto, Bica, le plus photographié qui relie Cais de Sodré à Bairro Alto, et enfin Lavra, le plus ancien qui relie largo da Anunciada à la Rua da Câmara Pestana. Le prix du ticket est de 3,80€.

Lisbonne : tarifs, trajets et plan du funiculaire.

Véhicules électriques légers partagés

Lisbonne dispose aussi d'un grand nombre de vélos et de trottinettes électriques en libre-service qui, malgré les critiques d' un grand nombre de lisboètes permettent à ceux qui le souhaite de se déplacer en plein air dans toute la ville et d'éviter le trafic routier. Les cinq entreprises proposant ces services sont Bolt, Lime, Link, Bird et Whoosh. Le prix varie selon les entreprises mais il est en moyenne de 17 centimes par minute, avec un éventuel frais de déverrouillage.

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Tramway, bateau ou encore trottinettes électriques, les transports sont nombreux dans la capitale portugaise. Grâce au développement et à l'élargissement des transports en commun, il est désormais possible de se déplacer dans toute la ville sans disposer d'une voiture. Lepetitjournal vous propose un guide des transports en commun de Lisbonne.

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Kató Lomb (née à Pécs le 8 février 1909 et morte à Budapest le 9 juin 2003) était une traductrice, linguiste et interprète hongroise.
Elle a appris 17 langues (!) tout au long de sa vie.
Comme elle était plutôt expérimentée dans ce domaine, elle nous a laissé les 10 commandements de l’apprentissage d’une langue étrangère. Vous êtes prêts ? C’est parti !

I – Pratique tous les jours
Pas le temps ? Mais si, voyons.
Il suffit par exemple de se lever un tout petit peu plus tôt tous les jours et de se lancer dans un monologue de 10 minutes.
II – Si ton enthousiasme fléchit, ne force pas, n’abandonne pas tout mais bascule.
Ex : Tu apprends le français et n’en peux plus de cet article et de chercher dans le dictionnaire. Fais une pause en écoutant une chanson francophone que tu apprécies.
III – N’apprends pas de mots isolés. Ne les laisse jamais seuls.
Il vaut mieux apprendre directement des groupes de mots ou des phrases.
IV – Note des éléments de phrases dans la marge des textes que tu lis.
Ils formeront autant d’éléments complets à réutiliser lors des prises de paroles ou lors d’une rédaction.
V – Lorsque tu es fatigué(e), utilise le divertissement pour continuer d’avancer
On peut toujours être en train de pratiquer linguistiquement : par exemple, traduire une publicité dans le bus.
VI – Mémorise seulement le contenu qui a été corrigé par un enseignant.
VII – Mémorise les expressions idiomatiques à la première personne du singulier.
Cette habitude a deux avantages : ne pas tergiverser dans la prise de notes et rendre facilement utilisable l’expression pour plus 🤬.
VIII – Sois convaincu(e) que tu es fort(e) en langue ! Quand ça ne marche pas, c’est que les connaissances sont en train de se construire, de faire leur chemin, de se mettre en place !
IX – Ne crains pas les erreurs, parle. Parle en demandant à ton interlocuteur de te corriger. Dis-lui que tu apprécies le fait d’être corrigé(e), que tu ne seras pas vexé(e).
X – Une langue étrangère est un château. Il faut l’attaquer de toutes parts, et avec toutes les armes : les conversations, les manuels, le ciné, le journal, la télé, la radio !

https://lecafedufle.fr/10-commandements-apprentissage-langues/#disqus_thread

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Les 10 commandements de l'apprentissage des langues

Kató Lomb (née à Pécs le 8 février 1909 et morte à Budapest le 9 juin 2003) était une traductrice, linguiste et interprète hongroise.
Elle a appris 17 langues (!) tout au long de sa vie.
Comme elle était plutôt expérimentée dans ce domaine, elle nous a laissé les 10 commandements de l'apprentissage d'une langue étrangère. Vous êtes prêts ? C'est parti !

I - Pratique tous les jours
Pas le temps ? Mais si, voyons.
Il suffit par exemple de se lever un tout petit peu plus tôt tous les jours et de se lancer dans un monologue de 10 minutes.
II - Si ton enthousiasme fléchit, ne force pas, n'abandonne pas tout mais bascule.
Ex : Tu apprends le français et n'en peux plus de cet article et de chercher dans le dictionnaire. Fais une pause en écoutant une chanson francophone que tu apprécies.
III - N'apprends pas de mots isolés. Ne les laisse jamais seuls.
Il vaut mieux apprendre directement des groupes de mots ou des phrases.
IV - Note des éléments de phrases dans la marge des textes que tu lis.
Ils formeront autant d'éléments complets à réutiliser lors des prises de paroles ou lors d'une rédaction.
V - Lorsque tu es fatigué(e), utilise le divertissement pour continuer d'avancer
On peut toujours être en train de pratiquer linguistiquement : par exemple, traduire une publicité dans le bus.
VI - Mémorise seulement le contenu qui a été corrigé par un enseignant.
VII - Mémorise les expressions idiomatiques à la première personne du singulier.
Cette habitude a deux avantages : ne pas tergiverser dans la prise de notes et rendre facilement utilisable l'expression pour plus tard.
VIII - Sois convaincu(e) que tu es fort(e) en langue ! Quand ça ne marche pas, c'est que les connaissances sont en train de se construire, de faire leur chemin, de se mettre en place !
IX - Ne crains pas les erreurs, parle. Parle en demandant à ton interlocuteur de te corriger. Dis-lui que tu apprécies le fait d'être corrigé(e), que tu ne seras pas vexé(e).
X - Une langue étrangère est un château. Il faut l'attaquer de toutes parts, et avec toutes les armes : les conversations, les manuels, le ciné, le journal, la télé, la radio !

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Les 10 commandements de l'apprentissage des langues

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Les 10 commandements de l'apprentissage des langues Kató Lomb (née à Pécs le 8 février 1909 et morte à Budapest le 9 juin 2003) était une traductrice, linguiste et interprète hongroise. Elle a appris 17 langues (!) tout au long de sa vie.

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Indesit est une entreprise d'origine italienne spécialisée dans l'électroménager. Lave-linge et sèche-linge, lave-vaisselle, fours, plaques de cuisson, hottes, micro-ondes, réfrigérateurs, congélateurs... : la marque propose tout le nécessaire pour l'équipement de la maison, avec en complément la vente de pièces détachées et un service de réparation.

L'histoire de cette entreprise, qui est longtemps restée le premier fabricant italien d'électroménager, commence il y a bientôt un siècle. Elle est fondée en 1930 par Aristide Merloni sous le nom de Merloni Industrie. Son fils Vittorio créera la division électroménager Merloni Elettrodomestici en 1970 et en 1987, il rachète son concurrent italien, Indesit.

Indesit étant bien plus connue au niveau international que Merloni, c'est sous ce nom que l'entreprise continuera d'exister à partir de 2005.

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Indesit est une entreprise d'origine italienne spécialisée dans l'électroménager. Lave-linge et sèche-linge, lave-vaisselle, fours, plaques de cuisson, hottes, micro-ondes, réfrigérateurs, congélateurs... : la marque propose tout le nécessaire pour l'équipement de la maison, avec en complément la vente de pièces détachées et un service de réparation.

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Voici quelques suggestions de lieux à visiter au Portugal ainsi qu' aux Açores et à Madère qui sont classés au patrimoine mondial de l'Unesco, pour tous les amoureux de voyages et de découvertes.

Centre historique de Guimarães

Il est dit de la ville de Guimarães qu'elle est la première du Portugal. Elle a joué un rôle fondamental dans la " fondation " du pays, elle est référencée comme étant le berceau du Portugal, une des plus anciennes villes du pays à l'origine de la nation portugaise, sa langue et sa culture. Le premier roi du Portugal, Dom Afonso Henriques, en est originaire. Le Centre historique est très bien conservé, on y retrouve une atmosphère médiévale étonnante, parfaitement incarnée par le château qui surplombe la ville. Chaque bâtiment, monument est une merveille architecturale.

Sanctuaire du Bon Jésus du Mont à Braga

Ce sanctuaire est un site religieux à la construction originale et plongé dans un magnifique décor naturel. Le site est composé d'une église fondée au XVIIIème siècle. Il est notamment impressionnant pour ses fameux escaliers à 17 paliers, ornées de sculptures et de fontaines. Plusieurs chapelles sont également à visiter, le tout dans un style baroque.

Centre historique de Porto

La ville de Porto et plus particulièrement son centre historique nous plongent dans une histoire vielle de plus de 2000 ans, marquée par la présence romaine qui en a fait, à l'époque le berceau de l'activité maritime, d'où son nom. Le centre ne manque pas de monuments à visiter, parmi lesquels l'Igreja dos Clérigos, la cathédrale, le palais de la Bourse. Plus largement, les bâtiments, souvent ornés de magnifiques azulejos, font le charme du centre historique.

Pont Luis I et le Monastère de Serra do Pilar

A Porto sont classés au Patrimoine Mondial de l'Unesco le Pont Luis I et le monastère de Serra do Pilar. Le premier mène au second. Le pont fut construit par Théophile Seyrig, un associé de Gustave Eiffel, entre 1881 et 1886. Le monastère, à Vila Nova de Gaia, dont la construction a débuté en 1538, offre une vue exceptionnelle. Il est notamment original par sa forme circulaire.

Région viticole du Haut-Douro

La région du Douro dans le nord du Portugal produit du vin depuis deux millénaires et elle est notamment célèbre pour deux appellations d'origine, d'abord le vin du Douro, mais surtout pour le Porto, bu dans le monde entier, dont l'appellation est reconnue depuis 1756. Cette production viticole est particulièrement impressionnante par son architecture en terrasse, appelées " socalcos " en portugais, offrant un magnifique paysage. En 2021 cette région fête ses 20 ans comme patrimoine mondial de l'Unesco.

Sites d'art rupestre préhistorique de la vallée de Côa

Ce site est parmi les plus grands ensembles d'art paléolithique en plein air d'Europe. Des milliers de motifs et de figures animales sont gravées dans la pierre. Ce site est l'héritage d'une histoire préhistorique riche dans la région.

Université de Coimbra

C'est l'une des plus anciennes d'Europe et la plus ancienne du Portugal. Créée en 1290, son histoire est intimement liée à la création et l'affirmation de l'Etat portugais. Elle a joué un rôle prépondérant dans la création de la nation portugaise également, les plus grands noms de l'histoire du pays sortant des rangs de l'université. Il est encore un centre important d'apprentissage et les bâtiments valent le détour en particulier la bibliothèque Joanina de style baroque qui date du XVIIIème siècle.

Couvent du Christ à Tomar

Surplombant la ville de Tomar, le couvent du Christ est l'un des bijoux architecturaux du pays. De nombreux styles y ont été adoptés, roman, gothique ou encore manuélin puisque sa conception a été étalée sur de nombreux siècles, elle a débuté au XIIème siècle. Collé au couvent, le château des Templiers de Tomar est tout aussi impressionnant. Henri le Navigateur fut l'un des grands maîtres de l'Ordre du Temple.

Monastère de Batalha

Dans la ville de Batalha, ce monastère fut édifié pour célébrer la victoire sur l'ennemi castillan qui renforça la monarchie portugaise, en 1385. Il mélange les styles gothiques et Manuélin pour former un impressionnant monument architectural, chargé d'histoire. Le cloître royal est certainement la pièce la plus intéressante.

Monastère d'Alcobaça

Situé dans la ville d'Alcobaça, ce monastère qui porte le nom de la ville est un important héritage de l'Ordre Cistercien en Europe. La construction fut décidée par le Roi Alphonse 1er à la suite de la conquête de Santarém en 1147, sous domination des Maures à l'époque. Il est sensé symboliser l'affirmation de la Monarchie portugaise et est donné en cadeau à l'ordre cistercien pour leur aide dans les combats. Parfaitement conservé, dans un style gothique, le monastère propose un ensemble d'édifices et de salles à visiter. Un cloître, la salle des Rois, la cuisine, le réfectoire et bien d'autres lieux qui sont autant de salles étonnantes.

Edifice royal de Mafra

A proximité de Lisbonne, l'édifice royal de Mafra regroupe un ensemble de monuments et de lieux. On y retrouve le Palais National qui est une ancienne demeure royale, mais également une basilique baroque, un couvent, un monastère, d'impressionnants jardins et des parcs. C'est le roi Jean V qui entreprend les travaux au début du XVIIIème siècle. Il voulait, à travers ces édifices, exprimer la puissance de l'Empire portugais, dans un style baroque. Les travaux furent gigantesques et en font aujourd'hui l'un des monuments les plus majestueux du pays.

Monastère des Hiéronymites

Il est l'un des monuments emblématiques de Lisbonne et du Portugal. Le Roi Manuel 1er entreprend les travaux de ce monastère en 1502. Il sera par la suite dédié aux religieux de l'Ordre des Hiéronymites, un ordre espagnol. L'église et le cloître sont les édifices les plus impressionnants, symbolisant à merveille tout l'art Manuélin et les techniques de sculptures minutieuses. Chaque bout de mur, chaque pilier, chaque arcade, chaque construction est ornée d'innombrables petits détails qu'on observerait volontiers toute la journée.

Tour de Belém

Bordant le Tage, la Tour de Belém fut construite en 1514, également sous le règne du Roi Manuel 1er, qui souhaitait protéger l'entrée du Port. A l'époque, le Portugal est la plus grande puissance maritime et la tour est aujourd'hui le symbole d'une période phare pour le pays, celles des Grandes Découvertes. Si elle est impressionnante par son emplacement et son histoire, la Tour de Bélem est également une prouesse architecturale du style Manuélin, avec des détails de sculpture étonnants.

Paysage culturel de Sintra

Si la municipalité de Sintra est la deuxième du pays en nombre d'habitants, la petite ville historique est elle bien plus petite et pittoresque. Perchée dans la montagne, celle-ci a un aspect très intriguant, parfois féerique. Le roi Ferdinand II, plus adepte d'architecture que de pouvoir, y fit construire le fameux Palais National de Pena en 1840. Il domine la montagne, dans des couleurs originales et des styles multiples. Le Palais national de Sintra avec ses deux gigantesques cheminées, le Palais de Monserrate ou encore le palais de la Regaleira et son puit " initiatique " à la profondeur abyssale sont autant de monuments qui valent le détour. Le tout dans un espace naturel verdoyant et protégé.

Centre historique d'Evora (Alentejo)

Evora fut une importante citée lors de la domination romaine jusqu'au IVème siècle après J-C. Elle en a gardé un magnifique temple, un des mieux conservés et sûrement le plus impressionnant du pays. Le centre historique est appelé ville-musée, notamment pour son architecture originale, ses maisons blanches aux azulejos somptueux. La Capela dos Ossos est un monument aussi incontournable qu'intriguant.

Ville de garnison frontalière d'Elvas et ses fortifications

La ville de Elvas fut intensément fortifiée entre les XVIIème et XIXème siècles. A côté de la frontière espagnole, ses fortifications servaient à contrer de potentielles offensives ennemies. On dit que cette structure était le plus grand système défensif de remparts à douves sèches au monde. A l'intérieur, ce sont principalement des églises et des bâtiments militaires qui ont été construits.

Les Açores et l' île Madère

Centre historique d'Angra do Heroísmo aux Acores

Angra Do Heroismo est une ville sur l'île de Terceira dans l'archipel des Açores. La ville était un important port d'escale lors de la période des Grandes Découvertes et elle est encore imprégnée de cette époque. D'imposants forts sont à visiter, tout comme la Cathédrale du Saint-Sauveur ou l'Eglise de la Miséricorde.

Paysage viticole de l'île du Pico

L'île de Pico est située dans l'archipel des Açores. C'est une île volcanique, dont le volcan, du même nom, culmine à plus de 2350 mètres. Ici, les vignes produisent du raisin dans un cadre peu commun, entre des centaines de petits murs, entre lave et roche, permettant de les protéger du vent et des embruns de la mer. Ces petites parcelles édifiées il y a plusieurs siècles sont appelées " Currais " et ont permis la production de vin sur un terrain improbable.

Forêt laurifère de Madère

C'est une forêt extraordinaire avec une faune et une flore très variée et de nombreuses espèces endémiques et uniques au monde. Vieille de millions d'années, le climat humide de Madère a été propice à la conservation de celle-ci et au développement d'une biodiversité rare.

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Patrimoine Mondial de l'Unesco au Portugal : les 20 lieux à visiter

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Voici quelques suggestions de lieux à visiter au Portugal ainsi qu' aux Açores et à Madère qui sont classés au patrimoine mondial de l'Unesco, pour tous les amoureux de voyages et de découvertes. Il est dit de la ville de Guimarães qu'elle est la première du Portugal.

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Mis à jour le par La langue française

Cette semaine nous allons utiliser nos machoires et apprendre à notre langue quelques exercices de gymnastique ! Le but est d'utiliser les virelangues pour améliorer son élocution en français. Pour les étrangers, c'est aussi un bon exercice pour améliorer sa prononciation.

Mais avant de commencer, que dit notre dictionnaire Wikipedia pour nous éclairer sur cette notion étrange qu'est le virelangue ?

Un virelangue (ou casse-langue ou fourchelangue) est une locution (ou une phrase ou un petit groupe de phrases) à caractère ludique, caractérisée par sa difficulté de prononciation ou de compréhension orale, voire les deux à la fois. On parle aussi de trompe-oreilles lorsqu'une phrase est difficile à comprendre et donne l'impression d'être en langue étrangère.

Maintenant buvez un peu d'eau, inspirez profondément et c'est parti !
1# Tu t'entêtes à tout tenter, tu t'uses et tu te tues à tant t'entêter. 2# Un pâtissier qui pâtissait chez un tapissier qui tapissait, demanda un jour au tapissier qui tapissait : vaut-il mieux pâtisser chez un tapissier qui tapisse ou tapisser chez un pâtissier qui pâtisse ?3# Elle est partie avec tonton, ton Taine et ton thon. 4# As-tu été à Tahiti ?#5 Un généreux déjeuner régénérerait des généraux dégénérés. 6# Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans son chien. 7# As-tu vu le tutu de tulle de Lili d'Honolulu ?8# Seize chaises sèchent. 9# L'Arabe Ali est mort au lit. Moralité : Maure Ali, t'es mort alité. 10# Ces Basques se passent ce casque et ce masque jusqu'à ce que ce masque et ce casque se cassent. 11# C'est pas beau mais tentant de tenter de tâter, de téter les tétons de tata quand tonton n'est pas là. 12# Douze douches douces. 13# Écartons ton carton car ton carton nous gêne. 14# La cavale aux Valaques avala l'eau du lac et l'eau du lac lava la cavale aux Valaques. 15# Fait faire à Fabien fourbe et fautif force farces fausses et fantasques. 16# Que c'est crevant de voir crever une crevette sur la cravate d'un homme crevé dans une crevasse. 17# Tata, ta tarte tatin tenta Tonton ; Tonton tâta ta tarte tatin, Tata. 18# Le cricri de la crique crie son cri cru et critique car il craint que l'escroc ne le croque et ne le craque. 19# Le mur murant Paris rend Paris murmurant. 20# Le poivre fait fièvre à la pauvre pieuvre. 21# Son chat chante sa chanson. 22# Un dragon gradé dégrade un gradé dragon. Alors avez-vous réussi à tous les énoncer correctement ? Quel est le plus difficile selon vous ? N'hésitez pas à partager vos virelangues en commentaire.

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Les 22 meilleurs virelangues : exercice d'élocution française | La langue française

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Mis à jour le par La langue française Cette semaine nous allons utiliser nos machoires et apprendre à notre langue quelques exercices de gymnastique ! Le but est d'utiliser les virelangues pour améliorer son élocution en français. Pour les étrangers, c'est aussi un bon exercice pour améliorer sa prononciation.

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Astérix et Obélix

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Avant la parution du nouvel album Astérix et le Griffon le 21 octobre prochain et la future sortie du film Astérix et Obélix : L'Empire du Milieu en 2022, lepetitjournal.com vous propose un tour du monde en 10 bandes dessinées en compagnie des Gaulois, qui, comme les expatriés, n'en sont pas à leur première aventure à l'international.
38 albums d'Astérix ont été écrits et publiés depuis 1961, avec un rythme respecté d'une aventure dans le village des Gaulois et une autre à l'étranger. Que ce soit avec Albert Uderzo et René Goscinny ou Jean-Yves Ferri et Didier Conrad aujourd'hui, Astérix, Obélix et nos autres irréductibles Gaulois nous invitent au voyage mais aussi à lutter contre les stéréotypes par l'humour. Avant la parution d' Astérix et le Griffon le 21 octobre, retour en dixbandes dessinées sur les aventures à l'international de nos amis gaulois, qui n'ont pas (toujours) besoin de potion magique pour parcourir la planète.

Astérix et les Goths, premier album hors des frontières

Astérix et les Goths est la première bande-dessinée hors des frontières de la Gaule. Dans cet album publié en 1963, les héros décident de venir sauver leur druide Panoramix, capturé par les Goths. A travers ce périple, ils découvrent la hutte d'AssuranceTourix. Avec ses fausses notes, ce personnage sait rendre les Gauloisfurieux. Un running gag qui ne quittera plus jamais les albums.

Astérix et Cléopâtre, au bord du Nil

Avant d'être un film réussi par Alain Chabat,la bande dessinée a connu un franc succès. Dans cette aventure publiée en 1965, Astérix et Obélixemmènent le lecteur en Egypte. L'architecte Numérobis doit y construire avec l'aide des Gauloisla plus grande pyramide dans un temps record. Astérix et Cléopâtre mélange Histoire avec un grand " H " et aventures imaginaires. Cléopâtre et Jules César en sont les personnages stars.

Les Jeux Olympiques à Athènes

Paru en 1968, l'album Astérix aux Jeux Olympiques invite à découvrir les colosses de Rhodes, Athènes ou encore les profils grecs taillés dansla roche. Lors de sa sortie, les journalistes se sont questionnés sur le dopage par la potion magique. René Goscinny a tenu à confirmer qu' " avec la potion magique, il n'y a en effet pas de phénomène d'accoutumance " .

Astérix en Hispanie et l'invention de la corrida

Direction l'Espagne avec Astérix en Hispanie !Paru en 1969, Astérix y invente la corrida et des caricatures de Don Quichottey sont glissées. Ce tomefut l'un des plus amusants à dessiner pour Albert Uderzo : " Obélix vient "louer" un poisson à Ordralfabétix pour nourrir le petit Pépé. Dessiner cette scène a été un de mes plus grands plaisirs ".

Astérix chez les Helvètes, voyage recommandé par Georges Pompidou

Dévoilé en 1970, ce voyage chez les Helvètes a été recommandé dans une lettre par le Premier ministre de l'époque. " Nous n'avions pas osé envoyer nos albums au général De Gaulle. Mais, ensuite, avec Georges Pompidou, nous l'avons fait ", s'amusait Albert Uderzo. Le dessinateur souligne que " cet album n'a pas été réalisé tout de suite, pour ne pas lui faire croire que c'était son idée qui avait fait du chemin. On a sa dignité, dans la BD ! ". Cette bande-dessinée a pris le parti de montrer un autre visage des Romains, entre luge et fromage fondu.

Astérix chez les Belges, le dernier scénario de René Goscinny

Astérix chez les Belges est paru en 1979. Ce dernier album de René Goscinny fut choisi en 2002 par Albert Uderzo lors de l'hommage public rendu à son ami René Goscinny, décédé en 1977. A travers les bulles, Astérix et Obélix y défient le peuple de la bière. Quelques références en bonus des péripéties : Dupond et Dupont, le Mannekenpis ou encore l'invention des pommes frites.

L'Odyssée d'Astérix et les paysages de Jérusalem

Publiée en 1981,la bande dessinée L'Odyssée d'Astérix invite le lecteur au dépaysement total. Tyr, Jérusalem, Bethléem, les rivages de la mer Morte et les plaines désertiques y sont traversées. Albert Uderzo se souvient : " Je suis allé à Jérusalem où j'ai été fasciné par le décor, incroyable. J'ai pris un tas de photos qui m'ont ensuite aidé à dessiner les décors. Jérusalem a été pour moi un choc : cette ville aux portes du désert, où sont nées toutes les religions, c'est très impressionnant ! "

Détour en Inde : Astérix chez Rahàzade

Au nord de l'Inde, la princesse Rahàzade risque de mourir. Son royaume souffre de sécheresse. Ni une ni deux, Astérix et Obélix décident de venir à la rescousse. Dans cet album Astérix chez Rahàzade publié en 1987, les lecteurs retrouvent des tapis volants, quelques combats de fakirs ou encore Obélix en compagnie d'un tigreroyal. Dans ce tome, le dessinateur Albert Uderzo a choisi de remplacer les sangliers du banquet de fin par du caviar. Un clin d'oeil pour ceux qui lui offraient depuis plusieurs années du sanglier aux diners.

Astérix chez les Pictes, la relève d'Uderzo

Pour ce premier album signé Jean-Yves Ferri et Didier Conrad et sorti en 2013, Astérix chez les Pictes donne rendez-vous au lecteur avec les peuples de l'ancienne Ecosse. Les Pictes avaient été imaginés à l'époque par Uderzo. Ces guerriers sont tatoués et portent des kilts aux motifs en tartan atypiques, proches d'un damier sur le drapeau de formule 1. Le duo Ferri/Conrad réussit son pari : moderniser Astérix tout en respectant sa tradition.

La Transitalique à l'international

Paru en 2017, Astérix et la Transitalique affiche le décor de la péninsule italienne. Une course traversant le pays du Nord jusqu'au Sud est organisée. Tous les peuples du monde y sont conviés : des Bretons, des Lusitaniens, des princesses africaines, des Normands et même des Sarmates. Un peuple nomade de l'Est qu'on devrait bientôt retrouver dans Astérix et le Griffon, le 21 octobre prochain.

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Tour du monde en 10 bandes dessinées avec Astérix, le grand voyageur

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Avant la parution du nouvel album Astérix et le Griffon le 21 octobre prochain et la future sortie du film Astérix et Obélix : L'Empire du Milieu en 2022, lepetitjournal.com vous propose un tour du monde en 10 bandes dessinées en compagnie des Gaulois, qui, comme les expatriés, n'en sont pas à leur première aventure à l'international.

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https://www.pantou-fle.com/accueil

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Esse curta animado aborda o preconceito LGBT dentro do ambiente escolar do ensino médio no Brasil através de uma narrativa de um dia na vida de uma adolescente LGBT, a Cacá, que está lidando com a descoberta de novos sentimentos e algumas situações difíceis na escola.

O propósito dessa animação, além de chocar a audiência, é gerar insights e discussões saudáveis sobre a temática e sobre o que nós podemos fazer como membros produtivos da sociedade, para que não só o ambiente escolar mas todos os lugares sejam mais seguros para os indivíduos LGBTs e também consequentemente desconstruir esse tipo de preconceito.
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This animated short addresses the issue of LGBT prejudice in the high school environment in Brazil through the narrative of a day in the school of an LGBT teenager, Cacá, who's been dealing with the awakening of new feelings and some rough times at school.

The purpose of this animation is to shock the audience and generate insights and healthy discussions about the issue and what can we do as productive members of our society to make not only the school environment but every place safer for LGBT individuals and thus deconstruct this type of prejudice.

My 2018 graduation project from UNISUL - Bacharel in Design, Brazil/SC

Written, directed, animated and edited by Ana Rocha
Music 'Staring at the Clock' by Steven O'brien

Screenings:
Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL - June 25th 2018

Festivals:
Seleção Oficial - 100-Second Film Festival - Boston, Massachusetts - 2018
Seleção Oficial - ANIMAGE 9º Festival Internacional de Animação de Pernambuco - 2018
Seleção Oficial - 1º Transforma Festival de Cinema da Diversidade de SC - 2018
Festival Mostra do Minuto 2018
Seleção Oficial - Lobo Fest Festival Internacional de Filmes - 2018
Seleção Oficial - FECEA - 2018
Seleção Oficial - Bit Bang Fest - Buenos Aires - 2018
Seleção Oficial - KingstOOn - Jamaica - 2019
Seleção Oficial - 3ª Mostra LUGAR DE MULHER É NO CINEMA - 2019
Seleção Oficial - Tels Quels Festival - Bélgica - 2019

Awards:
Prêmio Voto Popular Ficção - 1º Transforma Festival de Cinema da Diversidade de SC - 2018
Prêmio Núcleo de Cinema MTC -  1º Transforma Festival de Cinema da Diversidade de SC - 2018
Melhor Direção de Arte -  1º Transforma Festival de Cinema da Diversidade de SC - 2018

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En tant que projet mené par l'enseignante et les étudiants du master en FLE de la Faculdade de Ciênciais Sociais e Humanas de l'Universidade Nova de Lisboa (NOVA FCSH), ce blogue désire partager avec la communauté FLE une série de ressources utiles à l'enseignement/apprentissage de la langue française et créées dans le cadre du séminaire de Didactique du Français II.

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Prix "Non au harcèlement" 2021 - Prix spécial cyberharcèlement

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INSTRUCTIONS 9E ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE

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Jacqueline Taieb - 7h du matin (paroles / lyrics)

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https://www.youtube.com/watch?v=_jNAhJPioOg

LondooTiloo

(-1 :55’’)

https://www.youtube.com/watch?v=UOGecw7kdB0

| Pour moi, être solidaire c’est surtout avoir conscience qu’on vit dans une situation privilégiée, et que tout le monde n’a pas les mêmes conditions de vie que les nôtres…, sensibiliser les autres gens, gommer ces disparités ; c’est donner de son temps ; c’est aider ceux qui sont pauvres ; c’est entraider…

effort2conscience

https://www.youtube.com/watch?v=m-CK6aXdaa0

| Pour moi, la solidarité c’est l’entraide, le partage, c’est faire avec l’autre, c’est faire aussi pour l’autre, c’est partager des choses ; à travers la musique on peut passer des messages ; … c’est un partage positif pour les deux personnes, il y a un plus pour celui qui donne et pour celui qui reçoit …

Et pour toi ? Quelle est ton opinion ?

a.    Salue, dis ton prénom/âge/nationalité ;

b.     Écris une phrase pour définir « solidarité » ;

c.      Indique ton association de solidarité préférée, en justifiant ton choix ;

d.    Prends congé, selon le modèle :

1.

| Bonjour/salut ! Je m’appelle… (prénom) J’ai … ans. (âge) Je suis … (nationalité)

2.

| Pour moi, la solidarité c’est… ou Je pense que la solidarité c’est…

3

| Mon association préférée c’est… parce que…

4

| Au revoir ! À bientôt ! …

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Les trois groupes au Présent de l'Indicatif

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Les trois groupes au Présent de l'Indicatif

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https://travauxdeseleves.blogspot.com/2016/03/la-negation-la-negative.html

je ne veux pas...
https://www.youtube.com/watch?v=P7kzsM05Yso

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Aya Nakamura feat. Stormzy - Plus jamais (Paroles)

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https://www.youtube.com/watch?v=Kbl3Ky76JC4&t=453s

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Imgflip - Create and Share Awesome Images

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Quickly turn your ideas into catchy shareables with Imgflip's meme and GIF tools and community of content creators

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La chasse aux oeufs

commencer

Il faut obtenir 6 oeufs

vocabulaire

le lapin

la poule

le panier

l'oeuf

le chocolat

les cloches

c'est parti!

Question 1/3

Ecoute...

C'est quoi?

Question 2/3

Ecoute...

C'est quoi?

Question 3/3

Ecoute...

C'est quoi?

BRAVO!!

tu peux chercher ton premier oeuf

chasse à l'oeuf

1

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

Incorrect!

encore

mission 2

observe

la poule

le panier

l'oeuf

le chocolat

les cloches

le lapin

c'est parti!

Il manque quoi?

continuer

Il manque quoi?

continuer

Il manque quoi?

continuer

Il manque quoi?

continuer

Il manque quoi?

continuer

BRAVO!!

tu peux chercher ton oeuf numéro 2

chasse à l'oeuf

2

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

mission 3

Question 1/3

un lapin

une poule

un oeuf

C'est quoi?

Question 2/3

C'est quoi?

un panier

une poule

un lapin

Question 3/3

C'est quoi?

un panier

un lapin

un oeuf

retour

NON!

Incorrect

Lorem ipsum dolor sit amet consecteteur,auri morca nian, dolore et magna.

BRAVO!!

tu peux chercher ton oeuf numéro 3

chasse à l'oeuf

3

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

mission 4

34oui

BRAVO!!

tu peux chercher ton oeuf numéro 4

chasse à l'oeuf

4

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

où est le chat ?

mission 5

Question 1/3

L'oeuf est rose, violet et blanc

vrai

faux

Question 2/3

Il est jaune et rouge

vrai

faux

Question 3/3

Il est vert, marron et noir

Vrai

Faux

BRAVO!!

tu peux chercher ton oeuf numéro 5

chasse à l'oeuf

5

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

mission 6

c'est fini

BRAVO!!

tu peux chercher ton oeuf numéro 6

chasse à l'oeuf

6

Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur

suprise

44oui

NON!!

Incorrect...

Encore

Lorem ipsum dolor sit amet consecteteur,auri morca nian, dolore et magna.

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La chasse aux oeufs commencer Il faut obtenir 6 oeufs vocabulaire le lapin la poule le panier l'oeuf le chocolat les cloches c'est parti! Question 1/3 Ecoute... C'est quoi? Question 2/3 Ecoute... C'est quoi? Question 3/3 Ecoute... C'est quoi? BRAVO!! tu peux chercher ton premier oeuf chasse à l'oeuf 1 Lorem ipsum dolor sit amet dolor consecteteur Incorrect!

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Comprendre et partager les mots avec plusieurs dictionnaires du français parlé partout dans le monde. Participer à l'enrichissement collectif.

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Organisation internationale de la Francophonie 

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Websites de Tradução e Bases de Dados Fidedignas

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Websites de Tradução e Bases de Dados Fidedignas

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Websites de tradução não literal:

Websites para corrigir gramática e sintaxe:

Websites palavras sinónimas:

Websites de tradução eficiente:

Tradução integral
http://www.worldlingo.com/
Websites de correção de escrita:

Algumas Bases de dados:
http://repositorium.sdum.uminho.pt/ https://www.eric.ed.gov/ https://scielo.org/ https://www.b-on.pt/ https://www.rcaap.pt/ https://scholar.google.com.br/schhp?hl=pt-PT
Google Tradutor passa a traduzir placas em 27 idiomas

O Google Tradutor para Android acaba de ficar mais útil na hora de viajar. O aplicativo consegue ler e traduzir placas de trânsito, mensagens a turistas e outros conteúdos em texto - tão comuns em locais que atraem o interesse de estrangeiros. A novidade é que a app passou por uma expansão e agora compreende ao todo 27 idiomas. Inglês e português estão na lista.

O recurso é baseado na tecnologia do WordLens, aplicativo que a Google adquiriu recentemente e incorporou sua funcionalidade ao Tradutor. Diferente de outros programas de tradução com leitura de imagens, algo que o próprio app do Google já fazia, a função coloca o texto traduzido na imagem vista na tela, em realidade aumentada.

Para usar, basta abrir o Tradutor no Android e tocar no ícone de câmara. Então é só apontar o smartphone para o texto que se quer traduzido e pronto, ele aparece imediatamente na tela. Para funcionar, é preciso ter uma conexão ativa com a Internet, seja Wi-Fi ou 3G/4G, e posicionar a imagem com cuidado.

As línguas compatíveis são: francês, alemão, italiano, russo, espanhol, búlgaro, catalão, croata, tcheco, dinamarquês, holandês, filipino, finlandês, húngaro, indonésio, lituano, norueguês, polonês, romeno, eslovaco, sueco, turco, ucraniano, hindi e tailandês. Todas elas só funcionam para português.

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Websites de Tradução e Bases de Dados Fidedignas

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Websites de tradução não literal: Websites para corrigir gramática e sintaxe: Websites palavras sinónimas: Websites de tradução eficiente: Tradução integral http://www.worldlingo.com/ Websites de correção de escrita: Algumas Bases de dados: http://repositorium.sdum.uminho.pt/ https://www.eric.ed.gov/ https://scielo.org/ https://www.b-on.pt/ https://www.rcaap.pt/ https://scholar.google.com.br/schhp?hl=pt-PT Google Tradutor passa a traduzir placas em 27 idiomas O Google Tradutor para Android acaba de ficar mais útil na hora de viajar.

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Le passé Composé - Hora de aprender definitivamente o passado em Francês

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What To Do Under Quarantine?

You'll have to take our word for it that the wheel landed on Phone an old friend. Your browser cannot display the wheel of choices. Please upgrade to a newer browser that supports HTML5 (most new ones do). Wheel Decide would normally show a wheel right here with choices that you can set (lunch, games, dinner, anything!). You can spin it to get a random decision. Make your own wheel of dinner, wheel of fortune, wheel of lunch, wheel of whatever you want now!

What's Wheel Decide?

Wheel Decide is a free online spinner tool that allows you to create your own digital wheels for decision making, prize giveaways, raffles, games, and more. Browse through our wheels and spin to randomize your life and make the decisions that have no wrong answers.

Decision Making

Let the wheel decide. Save your energy for the big decisions

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Can't decide? Wheel Decide for you! Set your own custom choices and then spin the wheel to make the random decision of lunch, movie, or anything! Make your own wheel of dinner or whatever now!

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Dorothée - La valise (Sous-titres en français)

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Natation - Championnats du Monde 2011 - Shanghaï - 100 m dos - Finale - C.Lacourt J.Stravius

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https://genicotf.wordpress.com/2014/02/12/les-inventions-francaises/

https://www.youtube.com/watch?v=MgWP7ksJ3rk

https://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_d%27inventions_fran%C3%A7aises

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Publicada em

1. 1. Les inventions françaises

2. 2. De ces hommes qui ont bouleversé notre manière de vivre par leurs inventions tant dans les domaines de la médecine ou de la science que dans celui de l'art ou tout simplement des loisirs, la France n'a pas été avare. C'est essentiellement le 19 ème siècle qui a vu naître la majorité des grandes inventions françaises mais dès le 17 ème sont apparus les précurseurs de machines dont on ne saurait se passer de nos jours ... Page suivante

3. 3. La Pascaline inventée par Blaise Pascal en 1642 fut l'une des premières machines à calculer. Une Pascaline, signée par Pascal en 1652

4. 4. La machine à vapeur En 1679 : Denis Papin construit le premier " digesteur " -ancêtre de l'autocuiseur En 1690 , il crée le premier cylindre piston à vapeur Par ces 2 inventions il pose toutes les bases de la machine à vapeur

5. 5. Nicolas-Joseph Cugnot ,ingénieur militaire, conçoit et réalise, entre 1769 et 1771 , le premier véhicule automobile jamais construit, baptisé alors " fardier " Fardier de Cugnot

6. 6. Les frères Joseph et Étienne Montgolfier sont les constructeurs des montgolfières , ballons à air chaud à l'origine du premier vol d'un être humain en 1783 . Joseph Montgolfier Etienne Montgolfier

7. 7. les conserves : En 1795 , Nicolas Appert , grossiste en confiserie, met au point la méthode de conservation des aliments en les stérilisant par la chaleur dans des contenants hermétiques (bouteilles en verre puis boîtes métalliques en fer-blanc). Il crée la première usine de conserves au monde.

8. 8. Le parachute : est inventé par André Jacques Garnerin : le 22 octobre 1797 il s'élance d'un ballon Parc Monceau à Paris

9. 9. le métier à tisser : est dû, en 1801 , à Joseph Marie Jacquard , Fils d'un " canut , maître-fabricant " lyonnais, mécanicien en soierie

10. 10. La photographie : Joseph Nicéphore Niépce fut un pionnier de la photographie et l'auteur du tout premier cliché: il obtint, le 28 mai 1816 , la première photographie, une vue de sa fenêtre, prise depuis sa demeure du Gras à Saint-Loup-de-Varennes. Nicéphore Niépce

11. 11. Le stéthoscope : instrument médical acoustique, utilisé pour l'auscultation, c'est-à-dire l'écoute des sons internes au corps humain, a été inventé en 1816 par le docteur René Laennec . Premiers modèles: construits en bois Stéthoscope contemporain René Laënnec

12. 12. L'alphabet pour aveugles : Louis Braille est l'inventeur, en 1822 , du système d'écriture (système de points en relief) pour personnes atteintes de cécité ou malvoyantes.

13. 13. L' électro-aimant : Inventé en 1825 par François Arago et André Marie Ampère , ses applications sont nombreuses (moteur électrique, générateur, radio, télévision, magnétophone, magnétoscope, disque dur, microscope électronique, machines diverses)

14. 14. La première machine à coudre réellement fonctionnelle est attribuée à Barthélemy Thimonnier , tailleur français d'Amplepuis (Rhône), qui en déposa le brevet en 1830 Barthélémy Thimonnier

15. 15. En 1831 , alors qu'il n'était encore qu'étudiant en chimie, Charles Sauria invente les allumettes phosphoriques à friction .

16. 16. Le gyroscope - en 1855 - Le pendule de Foucault : En 1851 , Jean Bernard Léon Foucault , physicien et astronome, conçoit une expérience mettant en évidence la rotation de la terre Animation d'un pendule de Foucault dans l'hémisphère sud (dans l'hémisphère nord le pendule est animé dans le sens des aiguilles d'une montre) (appareil permettant de conserver une direction invariable par rapport à un repère absolu) notamment utilisé en navigation aérienne et spatiale. Et invente Le gyroscope

17. 17. Ferdinand Carré invente, en 1858 , le réfrigérateur à absorption Réfrigérateur contemporain Ferdinand Carré

18. 18. Le moteur à explosion Moteur à 4 temps Moteur 2 temps 1. Admission 2. Compression 3. Détente 4. Echappement Alphonse Eugène Beau (dit Beau de Rochas) , ingénieur thermodynamicien, définit le cycle à quatre temps le16 janvier 1862 . Ce principe est mis en application en 1883 par Jean-Joseph Etienne Lenoir qui réalise le moteur à 4 temps. (Il avait conçu le premier moteur à combustion interne à 2 temps en 1859 )

19. 19. Louis Pasteur Le vaccin contre la rage : C'est le 6 juillet 1885 qu'est pratiquée , sur un être humain, la première vaccination contre la rage par Louis Pasteur , -chimiste et physicien-. En 1888 est créé l'Institut qui porte son nom.

20. 20. Le cinéma : La première projection privée a lieu dans la résidence des frères Auguste et Louis Lumière à La Ciotat le 21 septembre 1895 Cinématographe des frères Lumière en 1895 La première projection publique a lieu au Salon indien du Grand Café à Paris, le 28 décembre 1895, le film étant tourné par les deux frères.

21. 21. Clément Ader , pionnier de l' aviation , en octobre 1897 , réalise le premier " plus lourd que l'air " capable d'effectuer un " décollage motorisé " : L'avion III de Clément Ader

22. 22. Le bélinographe , -du nom de son inventeur Édouard Belin - est l'ancêtre du télécopieur. Cette invention, présentée en 1907 permet la transmission à distance de texte, de document, et surtout de photographie. Edouard Belin

23. 23. L'hélicoptère : 1907 est l' année du premier vrai décollage au monde, réussi, en Normandie, à Cocquainvilliers, près de Lisieux. Cet engin de 203 kilos est inventé et piloté par Paul Cornu . Pour la première fois, une machine s'est affranchie du sol sans élan avec un homme à bord. Cette date du 13 novembre 1907 est citée dans toutes les histoires de l'aviation, comme étant celle du premier vol libre d'un hélicoptère avec son pilote Paul Cornu en 1907 aux commandes de son hélicoptère.

24. 24. Le vaccin anti-tuberculeux : ( B C G ) Mis au point par les Docteurs Albert Calmette et Camille Guérin à l'Institut Pasteur de Lille, il est utilisé pour la première fois Le 18 juillet 1921 à la crèche de la maternelle de l'hôpital de la Charité, à Paris. Albert Calmette Camille Guérin

25. 25. François Gernelle invente le premier micro-ordinateur à microprocesseur en 1972 .

26. 26. En 1974 - 1975 , Roland Moreno crée ce qui deviendra la " carte à puce " : une mémoire portative

27. 27. Cette présentation est loin d'être exhaustive et ne fait pas état de nombreuses autres inventions françaises dont certaines sont récentes en particulier dans le domaine médical. Elle n'a pour but que de donner un aperçu des travaux les plus importants dont les répercussions se manifestent dans notre vie de tous les jours.

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Publicada em 1. Les inventions françaises 2. De ces hommes qui ont bouleversé notre manière de vivre par leurs inventions tant dans les domaines de la médecine ou de la science que dans celui de l'art ou tout simplement des loisirs, la France n'a pas été avare.

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Formidable, fooormidable
Tu étais formidable, j'étais fort minable
Nous étions formidables
Formidable
Tu étais formidable, j'étais fort minable
Nous étions formidables

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Stromae - Formidable (ceci n'est pas une leçon)

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French cheek kisses: "la bise" | Easy French 78

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Registo de utilizador

Como aluno podes ativar um código de acesso à Escola Virtual ou um código de acesso a um Manual Digital. Podes também aceder gratuitamente aos conteúdos da Licença Digital oferecida pelo Estado.
Como encarregado de educação pode criar contas para cada um dos seus educandos e fazer a sua gestão.
Se é professor, aceda a todos os seus projetos escolares disponíveis em formato digital e de forma totalmente gratuita.

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Registo de utilizador Como aluno podes ativar um código de acesso à Escola Virtual ou um código de acesso a um Manual Digital. Podes também aceder gratuitamente aos conteúdos da Licença Digital oferecida pelo Estado.Como encarregado de educação pode criar contas para cada um dos seus educandos e fazer a sua gestão.Se é professor, aceda a todos os seus projetos escolares disponíveis em formato digital e de forma totalmente gratuita.

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Screenshot_2020-10-24 CURSO PNL - PRACTITIONER em 2020 Treinamento e desenvolvimento, Gestão e negócios, Idéias de marketing

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COVID-19: animação produzida pela UNICEF sobre a importância de se usar máscara

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French alphabet - L'alphabet en Français by Alain Le Lait

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escola virtual - atividades para iniciação à língua

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Escola Virtual - Atividades para iniciação à língua

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escola virtual - exercícios para recuperação das aprendizagens

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Escola Virtual - Exercícios para recuperação das aprendizagens

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"La Marseillaise", comme vous l'avez rarement entendue, pour clore ce défilé du #14Juillet

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Accueil > L'Ambassade > Actualités > La France en images

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Marianne, Napoléon Bonaparte, Gallus, Delacroix, Liberté, Rouget de Lisle, Gustave Eiffel, Obélix, René Goscinny, Albert Uderzo

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Dicionário Infopédia de Francês - Português

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Este dicionário com a qualidade Porto Editora assegura traduções rigorosas, incluindo variantes do Brasil.

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La chanson française d'aujourd'hui

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motscles2017
frances_online
encorefrenchlessons
francaisavecpierre
frenchpausecafe
mme.choux
cuisinezvouslefrancais
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whatthefrenchofficial
parisjetaime
museelouvre
...

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Les Miraculous expliquent les gestes barrières aux enfants | UNICEF France

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 8

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 8

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 9

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 9

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 7

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Recursos digitais de apoio ao ensino-aprendizagem 7

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L´instauration du confinement de la population portugaise le 19 mars dernier par le gouvernement portugais, à l´instar de la plupart des pays dans le monde, pour faire face à la propagation du Covid-19 a déclenché une crise économique sans précédent. Du point de vu social les conséquences se sont vite fait sentir chez les plus défavorisés. Isabel Jonet, présidente de la banque alimentaire au Portugal a accordé une interview au Lepetitjournal où elle nous confie que : " le futur proche va être très dur et il est essentiel de maintenir la cohésion sociale "

Isabel Jonet est économiste de formation. Après un séjour de 8 ans en Belgique où elle a travaillé au Comité Économique et Social, elle revient au Portugal en 1994 et commence en tant que bénévole à la banque alimentaire qui venait d'être constituée à Lisbonne. Elle a ainsi contribué à bâtir une grande organisation et un modèle de gestion qui a permis de reproduire 20 banques alimentaires supplémentaires au Portugal. Elle a été présidente de la Fédération Européenne des banques alimentaires dont le siège est à Paris, de 2011 à 2016. En 2004 elle a fondé Entrajuda, une association qui aide d'autres associations de solidarité en leurs apportant des méthodes de gestion et de formation et qui contribuent à développer leurs compétences dans le domaine du bénévolat. Elle est actuellement la présidente de la Fédération portugaise des banques alimentaires.

Lepetitjournal : Pouvez-vous rappeler à nos lecteurs comment ont été créées et se sont développées les banques alimentaires, en particulier au Portugal ?

Isabel Jonet : La banque alimentaire est née à Lisbonne en 1991 à l´initiative de José Vaz Pinto en s´inspirant des banques alimentaires françaises et avec le support de Bernard Dandrel qui en est le fondateur en France. Sa mission est la lutte contre le gaspillage alimentaire pour restaurer l'homme en détresse, et ceci toujours en partenariat avec des associations caritatives. A l´heure actuelle il existe au Portugal 21 banques alimentaires qui aident à nourrir 4% de la population portugaise démunie avec des accords de partenariats établis avec 2600 associations. Plus de 120 tonnes de produits sont distribués chaque jour parmi lesquels des denrées fraîches et non périssables.

Quelle est l'origine des dons et pouvez-vous nous donner une valeur moyenne annuelle de ceux-ci?

Il y a plusieurs sources d'approvisionnement : l'industrie agro-alimentaire, les marchés, la distribution, l'agriculture et également les collectes en supermarchés avec des bénévoles deux fois par an en mai et en novembre. Plus de 26.000 tonnes de produits sont collectés tous les ans.

Quelle est la place du " Banco Alimentar " aujourd´hui dans la société portugaise et plus particulièrement dans le contexte actuel ?

La banque alimentaire est bien reconnue aujourd'hui par la société civile portugaise qui la reconnaît comme une association crédible et transparente. C'est la plus grande organisation du pays qui fonctionne en régime de travail bénévole et avec un processus logistique bien défini.

Pouvez-vous nous parler aussi du projet " Entrajuda " lié au " Banco Alimentar " ?

Entrajuda est né en 2004 car nous savons que les associations caritatives sont souvent gérées avec le cœur mais ne profitent pas de tout le potentiel qu´une bonne gestion permet de développer. L'idée est de les aider à être plus efficaces avec un personnel de bénévoles qualifiés, et d´apprendre à utiliser au mieux les équipements informatiques et autres types de matériels mis à la disposition du réseau par des entreprises dans le cadre du Banco de Bens Doados ( www.bancodebensdoados.pt). Par ce bais, il est possible d´obtenir des milliers de produits alimentaires et de les redistribuer dans la chaîne de solidarité que représente les banques alimentaires.

A quoi correspond en mars 2020, la création de " Rede de Emergência Alimentar " que vous avez mis en place ?

Entrajuda a décidé de créer un réseau d'urgence alimentaire, pour apporter une réponse structurée à une réalité qui s'aggravait de jour en jour à ce moment-là, suite aux mesures gouvernementales indispensables prises pour empêcher la propagation de la COVID19. Cette réalité a créé des situations extrêmement difficiles et de grand désespoir parmi les populations les plus défavorisées. Il fallait se prémunir contre les risques de situations de rupture de soutien alimentaire, d'isolement et de désespoir qu´entraînaient :

- la fermeture des structures d'appui de soutien social normalement fournies par plusieurs Institutions Privées de Solidarité Sociale (IPSS), telles que les crèches, les garderies pour les plus petits " jardins de infância ", les structures de colonies de vacances " ATL ", les centres d´accueil de jour pour les plus âgés " centros de dia " et d´autres lieux de socialisation.

- la réduction du nombre d´agents qui collaboraient dans ces Institutions, dont la grande majorité sont des femmes, qui, en raison de la fermeture des écoles et du matériel scolaire ont été et sont encore obligés de rester à domicile pour aider la famille, empêchant ainsi la continuité des prestations de services des soutiens sociaux;

- et, enfin, la restriction voire la totale impossibilité d´accès des bénévoles qui collaboraient avec ces institutions. Il fallait, en effet, éviter la contagion des bénévoles et de leurs proches ainsi que celle des usagers dans le cas des maisons de retraite, par exemple.

Comme il était essentiel de respecter les recommandations des autorités de santé publique, visant à lutter contre la propagation du nouveau coronavirus, il était important de structurer un réseau de distribution alimentaire qui, tout en préservant l'hygiène et la sécurité permettait de continuer à apporter un soutien alimentaire et à soutenir les populations les plus défavorisées en lien avec les banques alimentaires.

Concrètement, la " Rede de Emergência Alimentar " a permis et permet toujours l'enregistrement des besoins sur une plateforme informatique, les renvois vers un point de livraison de nourriture proche de chaque domicile (association caritative ou municipalité locale), et mobilise un réseau de volontaires. Ces derniers sont parfaitement protégés et remettent dans un lieu et à une heure précise les repas préparés ou distribuent des produits jusqu'aux points de livraison ou au domicile des personnes les plus vulnérables. Le nombre de personnes en circulation est ainsi moindre et est graranti l'approvisionnement des denrées alimentaires dans le cadre de nos structures.

Quel est votre ressenti face à la crise sanitaire qui s´est installée due au Coronavirus et comment voyez-vous les prochains mois dans le pays ?

La pandémie a provoqué des situations très difficiles auprès de familles de la classe moyenne qui ont perdu leur emploi ou des revenus car elles sont pour la plupart au chômage partiel, " lay off ". Le plus important est de les aider à avoir une vie digne et à ne pas perdre l'espoir. Le futur proche va être très dur et il est essentiel de maintenir la cohésion sociale.

Avez-vous un message plus particulier que vous désirez transmettre à nos lecteurs ?

La communauté française au Portugal est la bienvenue à la banque alimentaire et nous accueillerons volontiers tous les bénévoles qui ont envie de participer à cet engagement solidaire ainsi que les dons alimentaires et financiers qui pourraient être faits. J´en profite pour souligner que fin juin une opération de crowfunding solidaire a été menée par la communauté française en faveur de la banque alimentaire. L´association UFE-Lisbonne a en effet recueilli par ce biais des fonds destinés à nos actions.

L´ambassadrice de France au Portugal, madame Florence Mangin a également organisé, cette année, un 14 juillet solidaire et à cette occasion, le 16 juillet, la banque alimentaire s´est vue offrir 60 repas destinés à ses bénévoles. Nous remercions toutes les personnes et les institutions qui contribuent à faire vivre nos actions solidaires auprès de ceux qui sont dans le besoin et qui voulant garder leur dignité, souvent n'osent pas demander de l´aide.

En savoir plus ici : www.bancoalimentar.pt

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ISABEL JONET-Un réseau d'urgence alimentaire pour les plus défavorisés

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L´instauration du confinement de la population portugaise le 19 mars dernier par le gouvernement portugais, à l´instar de la plupart des pays dans le monde, pour faire face à la propagation du Covid-19 a déclenché une crise économique sans précédent. Du point de vu social les conséquences se sont vite fait sentir chez les plus défavorisés.

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Ni le confinement, ni la fermeture des clubs ne peuvent échapper aux musiques tendances de l'année 2020. Découvrez le top 10 des tubes pour se déhancher cet été en France.

Aya Nakamura - Jolie nana

Artiste française la plus écoutée dans le monde sur Spotify, Aya Nakamura trône à la 288 ème place. Elle se fait connaître à l'international en étant principalement écoutée à Paris, Madrid, Santiago et Mexico. Mais la jeune femme s'est aussi fait remarquée par les plus grandes stars mondiales. Rihanna, Sam Smith ou encore Neymar se sont tous " ambiancés " sur le tube " Djadja ". Pour le New York Time, Aya Nakamura fait partie des 15 talents européens à suivre. Lors de la sortie de Jolie Nana le 17 juillet dernier, le titre a été écouté près de 10 millions de fois en juste troisjours, plaçant son nouveau titre à la 144ème place du classement mondial Spotify des titres les plus écoutés.

Black Eyed Peas - Mamacita

Ce n'est pas la première fois que les Black Eyed Peas arrivent dans le top 5 de l'été. Après Shut Up en 2003, Pump it en 2006 et I Gotta Feeling en 2009, Mamacita est le nouveau titre " caliente " du groupe californien en collaboration avec le chanteur puerto-ricain Ozuna.

C'est avec la reprise audacieuse du très fameux titre Angela que Hatik rend hommage au groupe Saian Supa Crew. On y découvre la facette romantique du rappeur avec des paroles re-visitées greffées sur cette mélodie indémodable depuis 20 ans.

Ava Max - Kings and queens

Les reprises ont la cote cette année, Ava Max nous propose une version revisitée du célèbre titre de Bonnie Tyler, If you were a Woman (and I was a man). Toujours sur des paroles féministes, ce tube pop électrique nous incite à nous défouler et taper du pied tout l'été.

Accompagné simplement de sa guitare, Vianney a su composer la chanson qui nous fallait en ces temps de pandémie pour vivre sans craintes ni barrières. N'attendons pas est une bouffée d'air frais qui nous incite à un retour aux choses simples. Ce vent d'optimisme vous accompagnera dans votre nouvelle vie post-Covid.

Julien Doré - La Fièvre

Julien Doré est lui aussi dans l'air du temps avec une chanson qui colle parfaitement à la situation de pandémie dans laquelle est plongée le monde. Avec ses paroles, il dénonce un monde qui " a changé ". Sur un rythme pop folk, il bercera vos soirées d'été avec sa voix douce et entrainante.

Ce duo entre Nicki Minaj et la colombienne Karol G nous entraine sur des rythmes Reggaeton et Hip-Hop, de quoi nous déhancher cet été sur leurs voix sulfureuses aux tempos entraînants.

C'est la chanson de l'été qui invite au voyage sous les cocotiers. En effet, en période de confinement, le chanteur a voulu permettre à ses fans de " sourire, s'évader, penser à autre chose, à du positif " confie Keen'V au micro d'NRJ. Alors quoi de mieux que de voyager avec lui à Tahiti à travers ce rythme chaloupé et les magnifiques paysages du vidéoclip.

Habibi est la chanson d'amour de l'été où Kendji réussit le mariage parfait d'une chanson hispanique aux nuances orientales. Envoûtante, elle est la musique pour réchauffer les coeurs séparés par le Covid-19.

Qui dit tubes de l'été, dit nouvelle danse à apprendre. Même si la Macarena est toujours indémodable, cette année Shut up Chicken sera la vedette de vos soirées. Cette musique entrainante n'a pas laissé indifférent le monde musical puisque le titre a été remixé par les plus grands DJs comme David Guetta, Hardwell, Just Ben ou encore RONS. La toile aussi s'est mise en scène en reprenant la chorégraphie sur Tik Tok ou encore Instagram. El Capon a probablement réussi le pari fou de créer le poulet le plus connu du monde.

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Ni le confinement, ni la fermeture des clubs ne peuvent échapper aux musiques tendances de l'année 2020. Découvrez le top 10 des tubes pour se déhancher cet été en France. Artiste française la plus écoutée dans le monde sur Spotify, Aya Nakamura trône à la 288 ème place.

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A importância de cada um no grupo e o respeito

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Soolking feat. Dadju - Meleğim [Clip Officiel] Prod by Nyadjiko

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Christophe Maé - Les Gens (Clip officiel)

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http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/biblioteca/

http://cvc.instituto-camoes.pt/jogos-lexicais/jogos-lexicais.html#.XnJsuXd2vIU

http://nonio.eses.pt/eusei/passa/jogar_menu2.asp?cod_disciplina=13&ANO=6

http://guida.querido.net/jogos/

https://www.cokitos.pt/tag/jogos-de-lingua-para-criancas/

https://www.jogos360.com.br/portugues/

https://ppple.org/
http://www.ciberescola.com/

https://www.dge.mec.pt/portugues-lingua-nao-materna

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PPPLE - Portal do Professor de Português Língua Estrangeira

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O Portal do Professor de Português Língua Estrangeira (PPPLE) é uma plataforma on-line, que tem como objetivo central oferecer à comunidade de professores e interessados em geral, recursos e materiais para o ensino e a aprendizagem do português como língua estrangeira.

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Information Coronavirus Covid-19 Santé Publique France - Publicité 0:30

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faim fome
dépenses gastos
de ce fait por isso
sautes saltos
d'un jour à l'autre de um dia para outro
mieux melhor
en prenant comendo
peu souvent pouco muitas vezes
peuvent podem
moins menos
nourriture comida
besoins necessidades
croissance crescimento
effort esforço
fournir dar
chuter cair
pouvoir poder
fatigue cansaço
soif sede
permettra permitirá
satisfaire satisfazer
doit/doivent deve /devem
prendre tomar/comer

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De seguida está apresentada a lista dos diversos capítulos e temas que fazem parte do programa e metas curriculares de Português para o Ensino Básico.

Classes de palavras

Classes de palavras estudadas nos ciclos anteriores | resumo da matéria e exercícios

Verbo transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto | resumo da matéria e exercícios

Advérbio: de dúvida, de inclusão, de exclusão, de designação, relativo e conectivo | resumo da matéria e exercícios

Determinante: indefinido, relativo, interrogativo | resumo da matéria e exercícios

Pronome relativo | resumo da matéria e exercícios

Conjunção coordenativa: copulativa, adversativa, disjuntiva, conclusiva, explicativa | resumo da matéria e exercícios

Conjunção subordinativa: causal e temporal | resumo da matéria e exercícios

Locução: prepositiva e adverbial | resumo da matéria e exercícios

Morfologia e lexicologia

Modos e tempos verbais | resumo da matéria e exercícios

Paradigmas flexionais dos verbos regulares da 1ª, da 2ª e da 3ª conjugação | resumo da matéria e exercícios

Verbos irregulares; verbos defetivos (impessoais e unipessoais) | resumo da matéria e exercícios

Formação de palavras complexas: derivação (afixal e não-afixal) e composição (por palavras e por radicais) | resumo da matéria e exercícios

Palavras compostas: plural | resumo da matéria e exercícios

Palavras complexas: significado | resumo da matéria e exercícios

Funções sintáticas estudadas nos ciclos anteriores | resumo da matéria e exercícios

Sujeito: subentendido e indeterminado | resumo da matéria e exercícios

Pronome pessoal em adjacência verbal: em frases afirmativas; em frases que contêm uma palavra negativa; em frases iniciadas por pronomes e advérbios interrogativos; com verbos antecedidos de certos advérbios | resumo da matéria e exercícios

Frase ativa e frase passiva | resumo da matéria e exercícios

Discurso direto e discurso indireto | resumo da matéria e exercícios

Coordenação entre orações: coordenação sindética e assindética; orações copulativas, adversativas, disjuntivas, conclusivas, explicativas | resumo da matéria e exercícios

Subordinação entre orações: oração subordinante; orações subordinadas adverbiais causais e temporais; orações subordinadas adjetivas relativas | resumo da matéria e exercícios

EDUCAÇÃO LITERÁRIA

Interpretação de texto

Texto poético: estrofe, verso, refrão, rima, esquema rimático | resumo da matéria e exercícios

Recursos expressivos estudados nos ciclos anteriores | resumo da matéria e exercícios

Aliteração, pleonasmo e hipérbole| resumo da matéria e exercícios

Lista de obras e textos para Educação Literária - 7º ano: clicar aqui

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Matéria de Português do 7º ano - Resumos e exercícios

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De seguida está apresentada a lista dos diversos capítulos e temas que fazem parte do programa e metas curriculares de Português para o Ensino Básico.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A frase complexa resulta da junção / articulação de duas ou mais orações, por coordenação ou por subordinação.

Estas orações articulam-se / ligam-se através de uma conjunção ou locução coordenativa, ou conetor equivalente.

As orações coordenadas recebem o nome do conetor / conjunção que as articula / liga.

As orações coordenadas são sintaticamente independentes entre si.

Existem cinco tipos de orações coordenadas.

1.º) Orações coordenadas copulativas:

são introduzidas por uma conjunção ou locução coordenativa copulativa (e, nem);

exprimem um valor de adição;

- A minha mãe ofereceu-me um pijama e a minha tia trouxe-me um casaco.
¯ ¯ ¯
oração coordenada conjunção oração coordenada copulativa

são introduzidas por uma conjunção (ou locução) coordenativa adversativa;

possuem um valor de oposição ou contraste;

-
¯ ¯ ¯
oração coordenada conjunção oração coordenada adversativa

são introduzidas por uma conjunção (ou locução) coordenativa disjuntiva;

transmitem um valor de alternativa;

- Vamos ao cinema ou ficamos em casa?
¯ ¯ ¯
oração coordenada conjunção oração coordenada disjuntiva

são introduzidas por uma conjunção (ou locução) coordenativa explicativa;

apresentam a causa, a explicação ou justificação (para o que é dito na primeira oração);

- Estou cheio de fome, pois comi mal ao almoço.
¯ ¯ ¯
oração coordenada conjunção oração coordenada explicativa

são introduzidas por uma conjunção (ou locução) coordenativa conclusiva;

exprimem um valor de conclusão, de dedução lógica (em relação à ideia expressa ou implícita na oração com que se combina);

- O Paulo tem exame, logo não foi ao cinema.
¯ ¯ ¯
oração coordenada conjunção oração coordenada conclusiva

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A frase complexa resulta da junção / articulação de duas ou mais orações, por coordenação ou por subordinação. Estas orações articulam-se / ligam-se através de uma conjunção ou locução coordenativa, ou conetor equivalente. As orações coordenadas recebem o nome do conetor / conjunção que as articula / liga.

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https://mafiadoc.com/historia-de-uma-gaivota-e-do-gato-que-a-ensinou-a-voar-turma-8b_5a1b24f41723dd63a700cde8.html

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A história da Gaivota e do Gato que a ensinou a voar, do chileno Luis Sepúlveda é um texto fabulístico, que valoriza os princípios básicos da convivência humana. Assim estão presentes na obra valores como a honra dos compromissos assumidos, o espírito de grupo e a amizade, a integração entre a teoria e a ação; a preservação do ambiente, o respeito pela diferença e pela vontade da maioria; o saber, a harmonia entre as espécies e os direitos dos animais.

amor e amizade;

companheirismo e cooperação;

proteção, coragem e responsabilidade;

lealdade e conﬁança;

racismo (igualdade);

poluição (defesa do planeta);

Resumo da ação
Zorbas, um gato grande preto e gordo, mora numa casa perto do porto de Hamburgo e, durante umas férias, ﬁca sozinho em casa. Um dia aterra na sua varanda uma gaivota moribunda, Kengah, que tinha sido apanhada por uma maré negra; Esta, antes de morrer, põe um ovo e obriga Zorba a assumir três promessas: não comer o ovo, tomar conta da sua cria e, quando esta nascesse, ensiná-la a voar. Sem compreender a responsabilidade e dificuldade da sua missão, Zorbas concorda.

Decidido em fazer cumprir a sua palavra de gato do porto, empenha-se na educação da gaivotinha. Então, procura os seus fiéis amigos para o ajudarem na sua missão. Através das informações das enciclopédias de Sabetudo e boa vontade do restante grupo, juntamente com o sentido de dever e de honrar a palavra dada, os gatos têm pela frente uma difícil tarefa, cheia de peripécias para levar a cabo a tarefa de educar Ditosa.

Desde o primeiro dia, que a gaivotinha é bem aceite e acarinhada pelo grupo, e, consequentemente, começa a achar que é um gato também. Assim, é com estranheza que vê os esforços dos amigos em educá-la e transformá-la numa verdadeira gaivota. No entanto, a sua verdadeira natureza prevalece e, também, ela sente o desejo de voar. Numa noite chuvosa, com a ajuda de um humano, o Poeta, Ditosa ﬁnalmente abre as suas asas, segue o seu destino e voa, deixando Zorbas emocionado, mas feliz, porque a sua amiga segue o seu caminho e ele cumpriu a sua palavra de gato.

Mar do Norte e Hamburgo (Alemanha).

Microespaços (principais): a casa de Zorbas, o restaurante, o bazar do Harry e a Torre de S. Miguel.
Tempo
Tempo da história: esta corresponde ao desenrolar da ação, seguindo uma ordem cronológica, onde estão expressas de forma objetiva a passagem do tempo (horas, dias, meses...). O narrador narra a ação de acordo com a sequência dos acontecimentos.

No entanto as ações narradas nos três primeiros capítulos são simultâneas (narrativa por alternância): Kengah sofre com a maré negra (capítulo três) ao mesmo tempo que Zorbas se despede do seu dono (capítulo dois). No capítulo quatro, ambas as personagens cruzam-se no mesmo espaço, quando a gaivota aterra na varanda de Zorbas.

Existe ainda uma narrativa por encaixe, na analepse do capítulo dois, para dar a conhecer os primeiros tempos de vida de Zorbas até ao momento em que conhece o seu dono.

Zorbas:

gato grande, preto e gordo, com olhos amarelos;

sensível, nobre, de bom coração, destemido e determinado; cumpridor da sua palavra, muito responsável e altruísta.

Ditosa

linda, branca, com asas cor de prata e brancas, como a mãe;

caprichosa, exigente, com medo de voar.

Personagens adjuvantes: Colonello, Barlavento, Secretário, Sabetudo, Poeta.

Personagens oponentes: Gatos provocadores, ratazanas.

Presença: narrador não participante

Posição: narrador subjetivo (emite juízos de valor / opinião)

Focalização: omnisciente (conhece o pensamento das personagens, o passado, o presente e o futuro dos acontecimentos)

Gaivotas: espírito comunitário, entreajuda, organização.

Gatos: generosidade, solidariedade, cooperação, honra, responsabilidade, sabedoria.

Gatos Vs Gaivota: respeito pela diferença, harmonia entre raças, amizade.

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História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, de Luis Sepúlveda

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A história da Gaivota e do Gato que a ensinou a voar, do chileno Luis Sepúlveda é um texto fabulístico, que valoriza os princípios básicos da convivência humana. Assim estão presentes na obra valores como a honra dos compromissos assumidos, o espírito...

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Luis Sepulveda

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este trabalho foi excelente tive um muito bom

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A partir de incorporações

1. 1. * Dados sobre a vida e a obra de Luís de Sepúlveda.* Apreciação crítica sobre a obra de leitura recreativaHistória de uma Gaivota e do gato que a ensinou avoar.Segundo período

2. 2. * Autor: Luís Sepúlveda* Título do Livro: "História de umaGaivota e do Gato que a ensinou avoar"* Editora: ASA* Data de publicação: 1ª publicação-Maio de 1997

3. 3. É um romancista, realizador, roteirista,jornalista e ativista político. Vive atualmenteem Gijón, Espanha, após viver entre Hamburgoe Paris.Luís Sepúlveda nasceu a 4 de outubro de 1949 numapequena aldeia no Norte do seu país (Chile).

4. 4. Luís Sepúlveda começou a escrever quando frequentava o Liceu de Santiago do Chile.Curiosamente, compunha contos pornográficos que recopiavapara vender aos seus colegas!Com seu primeiro livro, Crónicas de Pedro Nadie, em 1969, ganhou oPrémio Casa das Américas e também uma bolsa de estudo de cinco anos, naUniversidade Lomonosov, de Moscovo.Em 1989, publicou o seu primeiro romance, Un Viejo Que LiaNovelas de Amor (O Velho Que Lia Romances de Amor), quequase revelou um sucesso imediato e internacional, tendo sidotraduzido para cerca de trinta e cinco línguas.Em 1970, conseguiu um diploma em Encenação Teatral, atividadeque começou a exercer, dedicando também parte do seu tempo à política,à direção de uma cooperativa agrícola e à locução de programas de rádio.

5. 5. Membro ativo da Unidade Popular Chilena, nos anossetenta, teve de abandonar o país após o golpe militar dePinochet. Viajou e trabalhou no Brasil, Uruguai, Paraguai e Peru.Viveu no Equador entre os índios Shuar, participando numamissão de estudo da UNESCO. Sepúlveda era, na altura, amigo deChico Mendes, herói da defesa da Amazónia e dedicou -lheO Velho que Lia Romances de Amor, o seu maior sucesso.Perspicaz narrador de viagens e aventureiro nos confinsdo mundo, Sepúlveda concilia com sucesso o gosto peladescrição de lugares sugestivos e paisagens irreais com o desejode contar histórias sobre o homem, através da sua experiência,dos seus sonhos, das suas esperanças.

6. 6. . Diário de um Killer Sentimental. Encontro de Amor num País em Guerra. História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar. Mundo do Fim do Mundo. Nome de Toureiro. O Velho que Lia Romances de Amor. Patagónia ExpressClique aqui para ver as imagens de cada obra

7. 7. Aspetos mais interessantes: a amizade que se verifica na passagem emque o gato Zorbas e os seus companheiros tentam ajudar a Ditosa avoar.Apreciação global da obra: Esta obra é como um aviso aos Homens,para que não formem marés negras, pois quem sofre grande parte dasvezes são os animais que vão ao mar apenas para se alimentarem.A obra tem uma grande moral: Quando perseveramos acabamos porconseguir fazer tudo aquilo que queremos.A expressão/frase que mais gostei de toda a obra foi:" Zorbas permaneceu ali a contemplá-la, até que não soube se foram asgotas de chuva ou as lágrimas que lhe embaciaram os olhos amarelosde gato grande, preto e gordo, de gato bom, de gato nobre, de gato deporto."

8. 8. http://images.google.pt/http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principalhttp://www.infopedia.pt/Livros e obras de luís Sepúlveda

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este trabalho foi excelente tive um muito bom Visualizações A partir de incorporações 1. * Dados sobre a vida e a obra de Luís de Sepúlveda.* Apreciação crítica sobre a obra de leitura recreativaHistória de uma Gaivota e do gato que a ensinou avoar.Segundo período 2.