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El futuro cada vez es más tecnológico y conectado, y ello se debe a las innovaciones de las tecnologías de la información y las  comunicaciones (TIC).
La principal idea de la sociedad del conocimiento es una que ya mucho atrás fue esbozada por algunos de los más grandes filósofos, esta era la idea de que cualquiera puede aprender cualquier cosa. Pero para conseguir aprender algo, se necesita el acceso a recursos. De ahí que en la Ilustración se creen las primeras Enciclopedias, libros que recogen los saberes de todas las materias para que incluso el que no vaya a la universidad pueda aprender cosas por su cuenta.Lo mismo se aplica a la Wikipedia.

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Let's use video to reinvent education - Salman Khan

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View full lesson: http://ed.ted.com/lessons/let-s-use-video-to-reinvent-education-salman-khan Salman Khan talks about how and why he created the remarkable Khan Academy, a carefully structured series of educational videos offering complete curricula in math and, now, other subjects.

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Este periodo se sitúa entre la Revolución Inglesa (1688) y la Francesa (1782). Se toma conciencia de la importancia de la razón y de su separación respecto a la fe, se cree que ciencia y educación irán evolucionando positivamente y se da mucha importancia a la educación del pueblo.
La Ilustración fue el principio de la construcción de la sociedad moderna.

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Esta época fue fruto de la difusión de ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
Durante esta época pues comienza la publicación masiva de documentos pero no será hasta la Ilustración cuando todo se recoja en un solo libro, la Enciclopedia, para permitir el acceso a todo el mundo. Comenzaron a surgir universidades por toda Europa, lo que facilitaba la educación de los ciudadanos. Más tarde los ilustrados afirmaron que la educación debía estar alejada de la Iglesia.

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Surgió la Filosofía, que supuso un cambio del pensamiento mitológico al racional. En esta época Platón comparó la luz con lo bueno, Dios y el aprendizaje y la oscuridad con lo malo y la ignorancia (mito de la caverna).
Apareció el lenguaje fonético, lo que permitió que leer y escribir no estuviera reservado solo para las clases altas, de la misma manera que la Enciclopedia permitió más tarde, la difusión de cultura en la Ilustración. También, la Academia de Platón abrió paso a que todos los ciudadanos tuvieran acceso a las matemáticas, etc.

Se produjo, al igual que en el Renacimiento y la Ilustración, un auge del comercio y un crecimiento en las ciudades, que propició un intercambio de culturas que provocó la aperturas de las mentes.