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Libro de descarga gratuita.

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En este sitio encontrarás una lista con las estadísticas más actuales de YouTube.

Hemos seleccionado para ti los datos y estadísticas más relevantes sobre esta plataforma de videos.

En la siguiente sección podrás encontrar las estadísticas esenciales de YouTube.

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74 Datos Que No Conocías Sobre YouTube - Estadísticas de YouTube - TheFigCo en Español

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En este sitio encontrarás una lista con las estadísticas más actuales de YouTube. Hemos seleccionado para ti los datos y estadísticas más relevantes sobre esta plataforma de videos. En la siguiente sección podrás encontrar las estadísticas esenciales de YouTube.

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Si estuviste con nosotros, y querés dejarnos tus comentarios, fotos, experiencias, reflexiones, preguntas, ideas podés etiquetarnos en las redes. ¡Esperamos tu contacto!

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Descarga online gratuita

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Fundación Telefónica Movistar Argentina | El lado social de la transformación digital

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Publicaciones | Fundación Telefónica Movistar Argentina

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En el año 2017, la Fundación Telefónica Movistar y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), mediante su laboratorio de innovación BID Lab, empezaron un proyecto denominado Integración del impacto social en actividades de aceleración corporativas,...

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TEDxLaguna - Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?

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Alfabetización Digital: recursos y aplicaciones para el aula

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Alfabetización Digital: recursos y aplicaciones para el aula

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¿Cómo armar una clase virtual? ¿Qué elementos se pueden agregar a las tareas virtuales para hacerlas más interactivas? ¿Cómo organizar aulas en el entorno digital? Presentamos una colección de videotutoriales sobre herramientas y aplicaciones indispensables para acompañar el proceso de formación digital de la comunidad educativa.

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Twitch se ha convertido en la plataforma que más terreno y popularidad ha ganado en los últimos años en internet; el portal, que se hizo popular en la retransmisión de partidos de videojuegos, alcanza ya a todos los sectores y se presenta como un actor fundamental de 2021.

Diez años después de su lanzamiento, cada vez son más quienes -sobre todo jóvenes- toman la palabra en la plataforma de "streaming" y crean contenidos que siguen audiencias millonarias, superando en ocasiones a la propia televisión.

Esta semana, el "streamer" murciano The Grefg pulverizó todos los récords hasta el momento de la plataforma con 2,5 millones de espectadores simultáneos durante la presentación de su personaje del popular Fortnite.

Semanas antes, Ibai, el popular comentarista español, retransmitió a través de su canal de Twitch las campanadas de Nochevieja. Consiguió más de medio millón de espectadores, más que la cadena Cuatro, según datos de la consultora de comunicación Barlovento.

Su público es principalmente joven, jóvenes entre 13 y 27 años, que han nacido en plena era digital y están acostumbrados a consumir contenidos a demanda y a interactuar.

La interacción es una de las claves del éxito de la plataforma, que fue adquirida en 2014 por Amazon. Durante la retransmisión los espectadores pueden participar e interactuar con el "streamer" y con contenido que se ve en pantalla, lo que añade diversión y permite al espectador ser parte de la retransmisión como nunca antes.

El canal cuenta con la posibilidad de ver retransmisiones en directo y también en diferido, aunque sus transmisiones son el atractivo principal. YouTube sigue siendo la opción preferida para vídeos bajo demanda. Twitch es accesible desde todas las plataformas: ordenador, móviles y consolas de videojuegos como Xbox y PlayStation.

Muchos de los "streamers" que ahora triunfan en Twitch fueron populares "youtubers", que se han llevado con ellos a millones de seguidores a la nueva plataforma: es el caso de Wismichu, Auronplay, El Rubius o TheGrefg.

Estos dos últimos han sido duramente criticados esta semana por mudarse a Andorra para ahorrar impuestos; ElRubius lo comunicó durante una partida de videojuegos en internet.

Una de las razones que motivó el trasvase de youtubers a Twitch fueron precisamente los ingresos. En YouTube los ingresos provienen de la publicidad, pero en la plataforma de stream en directo se puede conseguir dinero gracias a los anuncios y a los suscriptores.

Cada vez es más habitual ver retransmisiones en directo sobre cualquier cosa: actualidad política, música, cocina, diseñadores gráficos, charlas sobre historia, cine o tecnología.

El periodista Emilio Domenech, alias Nanísimo, uno de los corresponsales habituales de la Sexta en Estados Unidos, retransmitió el asalto al Congreso desde Twitch y, durante Acción de Gracias, preparó una paella mientras reflexionaba sobre el resultado de las elecciones del país.

Muchos de los que han optado por este canal son artistas, especialmente músicos, que han usado esta plataforma para llegar a su audiencia en un momento en que la pandemia obligaba a cancelar conciertos por todo el mundo.

El crecimiento exponencial de Twitch ha venido justo de esta diversificación de público: la plataforma ha captado la atención de todo tipo de creadores y, en consecuencia, su público ha ganado diversidad.

Por si fuera poco, la plataforma también cuenta con una herramienta para ver series y películas con la compañía de otros usuarios, formando así una sala de cine.

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Así es Twitch, el fenómeno de los directos que arrasa en Internet

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Twitch se ha convertido en la plataforma que más terreno y popularidad ha ganado en los últimos años en internet; el portal, que se hizo popular en la retransmisión de partidos de videojuegos, alcanza ya a todos los sectores y se presenta como un actor fundamental de 2021.

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La Biblioteca y los proyectos de indagación escolar. Ideas y herramientas.

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La Biblioteca y los proyectos de indagación escolar. Ideas y herramientas.

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La biblioteca y los proyectos de indagación escolar.

Ideas y herramientas

inicio

CIIERegión 6

La indagación escolar como estrategia para enseñar y aprender.

ParticipaciónActiva

Nuevos consumos culturales de los y las estudiantes

Entornos personales de aprendizaje

PROTAGONISMOAPRENDIZAJE ENTRE PARES

+info

DESAFÍOS

+info

+info

TOMA DEDECISIONES

Las preguntas

Las ideas iniciales

Lluvia de ideas

idea

idea

idea

idea

idea

idea

idea

idea

idea

La viabilidad de la pregunta es fundamental. ¿La pregunta es intrigante?¿Contamos con los recursos para llevarlo adelante? ¿Tenemos el tiempo suficiente? ¿Podremos encuadrarlo en los DC?

+ info

Preguntas investigables

LOREM IPSUMDOLORLorem salutandi eu mea, eam in soleat iriure assentior. Tamquam lobortis id qui. Ea sanctus democritum mei, per eu alterum electram adversarium. Ea vix probodicta iuvaret, posse epicurei suavitate eam an, nam et vidit menandri. Ut his accusata petentium.Virtute equidem ceteros in mel. Id volutpat neglegentur eos. Eu eumfacilisis voluptatum, no eam albucius verterem. Sitcongue platonem adolescens ut. Offendit reprimique et has, eu mei homero imperdiet.

Calendarización de las actividades

Selección del tema

Planteamiento de preguntas

diseño de investigación

búsqueda de información

presentación y difusión

Cronograma posible

Existen opciones digitales para poder realizar una calendarización como por ejemplo el Google Drive o Trello.

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La Biblioteca Escolar

GESTION DE LAINFORMACION

FORMACIÓNDE USUARIOS

EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA

+info

+info

+info

CURADURIA DE CONTENIDOS

gestión de la información

1

1

2

3

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

- MURALES DIGITALES: PADLET, LINO.IT- ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOSDRIVE-CURADORES DE CONTENIDO ONLINE: SCOOP.IT

GESTIÓN Y CITASBIBLIOGRÁFICA

FORMACIÓN DE USUARIOS

2

1

2

3

- Gestores de Bibliografía online: Mendeley y Zotero.- Generadores de citas bibliográficas online:https://www.citethisforme.com/languages/es/apa

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EXTENSIÓN BIBLIOTECARIADIFUSIÓN

actividades de extensión

3

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- Encuentros y video conferencias con especialistas y personalidades. (Aplicaciones de streaming y videollamadas)- Difusión: murales digitales, redes sociales, sitios web (Google sites, WIX)

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Algunas ideas que se vieron en feria

Escuela Primaria N°7

Hoy te leo yoSan Isidro

Escuela primaria N°5

San Fernando

Colegio Nuestras RaicesTigre

El grabado y la Xilografía

Conectados por la historia

@monycabral

contactos

@acteregion6

@mony.cabral

ACTEREG6

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Bibliotecas y proyectos de indagación escolar by Profe Cultura Digital on Genially

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La biblioteca y los proyectos de indagación escolar. Ideas y herramientas inicio CIIERegión 6 La indagación escolar como estrategia para enseñar y aprender. ParticipaciónActiva Nuevos consumos culturales de los y las estudiantes Entornos personales de aprendizaje PROTAGONISMOAPRENDIZAJE ENTRE PARES +info DESAFÍOS +info +info TOMA DEDECISIONES Las preguntas Las ideas iniciales Lluvia de ideas idea idea idea idea idea idea idea idea idea La viabilidad de la pregunta es fundamental.

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Aprovechando las competencias transmedia en el aula

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Aprovechando las competencias transmedia en el aula

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Sitio oficial con libros de Carlos Scolari para su descarga.

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CREA UN AMBIENTE POSITIVO Y EMOCIONAL

La utilización de medios digitales en el aula no garantiza que los jóvenes se involucren. Sin embargo, la creación de un entorno realmente emocional y espontáneo es el factor clave para desarrollar interacciones que sean significativas.

GESTIONA CÓMO COMPARTIR TUS VIVENCIAS Y OPINIONES PERSONALES

Cuando se aprovechan las competencias transmedia en el aula, también puede llevar a cabo la auto-revelación de ciertos aspectos de los profesores, como sus puntos de vista, opiniones, creencias, datos personales o historias.

CONFÍA EN SUS RECURSOS

Los maestros que creen en su capacidad para crear experiencias de aprendizaje más auténticas e innovadoras conseguirán ser más empáticos con sus alumnos.

EMPATIZA

Es necesario que los profesores se adentren en la cultura de la juventud, conozcan sus hábitos de comunicación, los productos mediáticos con los que disfrutan, los contextos en los que usan herramientas específicas en relación a otras, y las motivaciones que hay detrás de dichas elecciones.

INVOLUCRA A TUS ESTUDIANTES EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TRANSMEDIA

Interpreta cómo son los ecosistemas educativos en los que están tus alumnos y construye junto a ellos una ruta de aprendizaje conjunta. De esta forma, podéis tener en cuenta todos los factores que requieren un cambio constante, ya sea en el aula en general o para los alumnos en particular.

ACTIVIDADES ENFOCADAS EN LA INTEGRACIÓN CURRICULAR

Selecciona actividades que estén estrechamente relacionadas con el currículo de tus asignaturas. Las fichas didácticas deberían permitirte introducir o desarrollar contenidos que estén directamente relacionados con los objetivos de aprendizaje que estés enseñando en cada momento. Si encuentras una actividad que se adapta bien a una unidad didáctica que vayas a impartir en el futuro, ¡márcala!

CREA TU COLECCIÓN PERSONAL

Utiliza el sistema de favoritos o marcadores para crear una colección de fichas personal para utilizar en el futuro.

REFLEXIONA SOBRE LA EXPERIENCIA

Después de clase, tómate un momento para reflexionar sobre cómo fue la actividad. ¿Los estudiantes estaban motivados? Toma notas sobre lo que harás de manera diferente en próximas sesiones. Involucra a tus alumnos en el proceso de revisión: evaluar el valor de un recurso digital es una competencia crítica del siglo XXI.

CREA NUEVAS FICHAS

Puedes contribuir a la plataforma, cargando nuevas fichas o agregando un comentario a las que ya están disponibles en línea. El Kit del Profesor cuenta con una herramienta sencilla para cargar nuevas fichas y compartirlas con el resto de la comunidad educativa.

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Exploiting Transmedia Skills in the classroom

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es un software gratuito de VoIP que pretende ser tu punto de encuentro de charlas virtuales, inicialmente estaba orientado a ser un punto de encuentro para jugadores, pero que ahora con su renovado cambio de estilo pretende ser "Tu lugar para hablar" de cualquier temática, haciendo alusión a que cualquier tipo de usuario, y no solo el gamer, es bienvenido.

El funcionamiento de Discord es parecido a otros clientes de VoIP, podemos creamos un servidor de Discord e invitar a gente a unirse o podemos entrar en alguno que ya conozcamos. Este servidor será el lugar de encuentro, como si de una reunión virtual se tratara, de la misma forma que hacemos una llamada múltiple, pero con algunas funciones añadidas como chat o compartir pantalla, en un entorno muy amigable que invita a quedarse horas y horas de charla.

Lanzado en 2015 gracias a la idea de Jason Citron en el que, debido a varias dificultades o problemas de seguridad de otras plataformas de VoIP, quiso lanzar un servicio de VoIP más amigable y fácil de configurar, sin recursos pesados ni subdominios o direcciones IP que compartir y con tecnología más actual, una idea que sin duda les ha llevado al éxito.

Gracias a su diseño, Discord es un software multiplataforma que dispone de aplicación para prácticamente todos los sistemas, Windows, MacOS, Linux, Android e iOS, además dispone de un cliente basado en web para conectar desde cualquier navegador con conexión a internet, lo que hace de Discord un cliente muy versátil con facilidad para conectar desde cualquier dispositivo.

Aunque Discord es gratuito sus propietarios buscaron la forma de rentabilizarlo gracias a una serie de añadidos opcionales. Con pequeños pagos podemos ampliar las capacidades de Discord y el servidor que hayamos creado como punto de encuentro, añadiendo espacio para más emojis, mejoras en la calidad de sonido o mejoras en la calidad de retransmisión en streaming, estas ventajas son incrementadas cuanto mayor sea el nivel del servidor.

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¿Qué es Discord y para qué sirve? [Septiembre 2021]

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Discord: Te explicamos qué es y para qué sirve. Discord es un software gratuito de VoIP que pretende ser tu punto de encuentro de charlas virtuales, inicialmente estaba orientado a ser un punto de encuentro para jugadores, pero que ahora con su renovado cambio de estilo pretende ser “Tu...

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Ciudadanía y Alfabetización Digital - Algunas Reflexiones

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Ciudadanía y Alfabetización Digital - Algunas Reflexiones

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Expositoras/es: Carlos Scolari (Argentina / España), Catedrático en la Universitat Pompeu Fabra, Barcelona. Especialista en medios digitales y narrativas transmedia. Investigador Principal del proyecto Transmedia Literacy (programa Horizon 2020 de la UE – 2015/18) y del proyecto Transalfabetismos (MINECO – 2015/17). Santiago Tejedor (España). Coordinador General del Gabinete de Comunicación y Educación, y profesor del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Rosalía Winocur (Uruguay). Doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana de México. Docente FIC- UDELAR (Uruguay). Especialista en nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Adriana Puiggrós. (Argentina) Pedagoga. Docente e investigadora. Asesora presidencial en materia educativa. Fue secretaria de Educación de la Nación y Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

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Segundo panel. Primera jornada de alfabetización digital con UNESCO.

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Jóvenes que miran mundos. Proyectos integrados para docentes

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Jóvenes que miran mundos: Proyectos integrados para docentes

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Este cuaderno pertenece a la colección Jóvenes que miran mundos y propone un abordaje integral de los contenidos educativos, desde diversas disciplinas y campos de conocimiento. Esta propuesta se compone de dos itinerarios, "Territorios e identidades" y "Patrimonio, producciones y prácticas culturales", y está pensada para que sus resultados sean compartidos con familias y comunidades.

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Listas colaborativas de reproducción en YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes

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✅Tutorial TRELLO ACTUALIZADO 2022 | Español | GUÍA para ORGANIZAR IDEAS, PROYECTOS y TAREAS