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1. Planejar, redigir e entregar ao(à) cidadão(ã) textos com informações claras e compreensíveis.  

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1. Planejar, redigir e entregar ao(à) cidadão(ã) textos com informações claras e compreensíveis.  

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Orientação: reescrever o texto aplicando as diretrizes estudadas. 

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Orientação: reescrever o texto aplicando as diretrizes estudadas. 

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Tempo: 10 minutos/15 minutos

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Orientação: listar pontos que dificultam o entendimento do texto. 

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Orientação: listar pontos que dificultam o entendimento do texto. 

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Tempo: 5 minutos.

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Indicador: Crianças e adolescentes vitimados por crimes violentos letais e intencionais

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Indicador: Crianças e adolescentes vitimados por crimes violentos letais e intencionais

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Análise

Indicador com polaridade negativa (quanto menor, melhor).

Seguindo a tendência dos demais indicadores de CVLI, observa-se uma queda de 56% nas mortes violentas, letais e intencionais de crianças e adolescentes, comparando-se os dados de 2019 com o mesmo período de 2018, podendo-se afirmar também que tivemos “227 vidas salvas”.

Ressalte-se novamente as ações de policiamento ostensivo que inibiram a ocorrência desse tipo de crime, aliado a tecnologia que vem sendo empregada pela segurança pública na busca de uma análise de dados cada vez mais contributiva para a tomada de decisões.

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Orientação: revisar o texto usando as 8 questões da lista de checagem abaixo.

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Orientação: revisar o texto usando as 8 questões da lista de checagem abaixo.

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2. Usar sempre tom cordial e respeitoso.

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2. Usar sempre tom cordial e respeitoso.

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1. Comecei o texto com as informações essenciais?

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1. Comecei o texto com as informações essenciais?

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3. Dividir textos em parágrafos curtos, usando, quando necessário, marcadores de tópicos para separar informações.

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3. Dividir textos em parágrafos curtos, usando, quando necessário, marcadores de tópicos para separar informações.

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2. Utilizei palavras mais amigáveis e usuais? 

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2. Utilizei palavras mais amigáveis e usuais? 

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4. Redigir preferencialmente frases curtas, em ordem direta (sujeito > verbo > complemento) e na voz ativa.

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4. Redigir preferencialmente frases curtas, em ordem direta (sujeito > verbo > complemento) e na voz ativa.

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3. Redigi frases e parágrafos curtos, de acordo com a lógica do texto e valorizando a informação mais importante?

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3. Redigi frases e parágrafos curtos, de acordo com a lógica do texto e valorizando a informação mais importante?

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5. Usar palavras conhecidas do(a) cidadão(ã) e evitar termos técnicos, jargão jurídico, estrangeirismos e siglas sem explicar o que elas significam.  

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5. Usar palavras conhecidas do(a) cidadão(ã) e evitar termos técnicos, jargão jurídico, estrangeirismos e siglas sem explicar o que elas significam.  

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4. Evitei, tanto quanto possível, termos técnicos, jargões e estrangeirismos?

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4. Evitei, tanto quanto possível, termos técnicos, jargões e estrangeirismos?

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6. Evitar sequências de substantivos abstratos na frase.

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6. Evitar sequências de substantivos abstratos na frase.

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5. Quando usei siglas, expliquei o que elas significam?

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5. Quando usei siglas, expliquei o que elas significam?

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7. Preferir verbos em vez de substantivos formados a partir de verbos.

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7. Preferir verbos em vez de substantivos formados a partir de verbos.

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6. Usei marcadores de tópicos quando possível?

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6. Usei marcadores de tópicos quando possível?

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8. Usar elementos visuais (ícones, infográficos, fotografias etc.) para complementar e reforçar a mensagem do texto.

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8. Usar elementos visuais (ícones, infográficos, fotografias etc.) para complementar e reforçar a mensagem do texto.

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7. Eliminei as palavras e expressões desnecessárias?

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7. Eliminei as palavras e expressões desnecessárias?

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9. Sempre que possível, testar a facilidade de leitura do texto com o(a) cidadão(ã).

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9. Sempre que possível, testar a facilidade de leitura do texto com o(a) cidadão(ã).

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8. Verifiquei a ortografia e possíveis erros de digitação?

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8. Verifiquei a ortografia e possíveis erros de digitação?

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10. Entender a comunicação escrita do governo como um diálogo para o exercício da cidadania. 

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10. Entender a comunicação escrita do governo como um diálogo para o exercício da cidadania. 

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Os indicadores apresentados pelo CLVI (abrir a sigla) são resultado de  ações assertivas da equipe de segurança do Estado. As políticas de Segurança do Ceará têm apresentado bons resultados, por meio da análise de dado e uso de tecnologia.

# data[].attributes.body
- colocar o significado da sigla
- Deveria ressaltar mais as ações de intervenção que foram importantes na redução.
-

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A palavra "polaridade" é de difícil entendimento e o parêntese revela a falta de consenso do termo "polaridade negativa"

# data[].attributes.subject
A palavra "polaridade" é de difícil entendimento e o parêntese revela a falta de consenso do termo "polaridade negativa"

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Sigla sem tradução.

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o "comprando-se" e "podendo-se " podem ser evitados

# data[].attributes.subject
o "comprando-se" e "podendo-se " podem ser evitados

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Ceará reduz o numero de mortes violentas em 56% se comparado o mesmo período de 2018.
Resultado das ações policias mais efetivas aliadas a tecnologia  contribuem para salvar mais 227 vidas no estado.

# data[].attributes.body
Palavra contributiva de difícil entendimento.

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Trazer uma nota explicativa sobre o que é indicador. "Uma das funções dos indicadores é obter números importantes para a execução de políticas públicas. O indicador "crianças e adolescentes vitimados" apontam ..

# data[].attributes.body
Trocar por algo do tipo "quanto menor este indicador melhor"

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Em comparação com os dados de 2018, no ano de 2019 ocorreu uma queda de 56% nas mortes violentas, letais e intencionais de crianças e adolescentes.

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Comparando-se os dados de 2019 com o mesmo período de 2012, vê-se uma queda de 56% nas mortes violentas, letais e intencionais de crianças e adolescentes. Essa tendência foi verificada em outros dados observados, o que nos permite afirmar que 227 vidas foram salvas.

As ações de policiamento ostensivo, juntamente com a tecnologia que vem sendo empregada pela segurança pública na análise de dados, têm contribuído para a impedir esse tipo de crime.

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Fazendo uma comparação entre 2018 e 2019, no mesmo período houve uma redução em 56%, nas mortes violentas, segundo o Governo do Ceará.