# data[].attributes.body
Hernando: La tecnología en el ámbito educativo debe motivar, facilitar, generar condiciones de trabajo creativo y permitir que estudiantes y maestros puedan apropiarse del proceso educativo.

# data[].attributes.body
Promover actitudes positivas hacia el cambio y sus implicaciones. Crear espacios para identificar, valorar, sistematizar, normalizar, aplicar y difundir las experiencias novedosas que contribuyan a la solución de problemas educativos.

# data[].attributes.body
Identificación de las herramientas disponibles y adaptables a la realidad de la escuela, con las que se busca la transformación de las prácticas.

# data[].attributes.body
La innovación educativa busca transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Lo primero que se transforma es el docente y cómo se percibe como profesional. Desde allí adaptará y/o adoptará modelos pedagógicos, documentos de referencia, etc.

# data[].attributes.body
Busca transformar los procesos en la escuela.

# data[].attributes.body
Lisbeth Patiño Suárez
El mejoramiento constante de las prácticas pedagógicas

# data[].attributes.body
Debe ser una herramienta que acompañe procesos de enseñanza aprendizaje. Puede ser el recurso que usemos para llamar la atención e interés de nuestros estudiantes.

# data[].attributes.body
Pedro Pablo Delgado Ojeda
La innovación educativa busca revolucionar la manera de hacer las cosas y la manera de llevar a cabo las ideas; con el objetivo de transformar las prácticas pedagógicas. En conclusión, busca la mejora continua del quehacer pedagógico de la comunidad educativa.

# data[].attributes.body
Pedro Pablo Delgado Ojeda
El papel de la tecnología  cumple con la función de apoyar, sistematizar y organizar algunas funciones que realiza el docente con el objetivo de facilitar ambientes de aprendizaje propicios para que el estudiante favorezca y potencialice sus habilidades.

# data[].attributes.body
¿Qué se busca la innovación educativa?

# data[].attributes.body
Hernando: El papel de la tecnología es servir de medio para generar saberes y nuevos productos. La tecnología es un producto humano clave para el ser humano.

# data[].attributes.body
Lisbeth Patiño Suárez
Es una herramienta para fortalecer los procesos pedagógicos y facilitar la labor docente

# data[].attributes.body
Nelly Guayupe: La tecnología es una herramienta útil para dinamizar el proceso de enseñanza  aprendizaje. La tecnología permite romper los límites tiempo, espacio, edad, modo y accesibilidad a todas las experiencias desarrolladas en todo acampo, abriendo esa venta en el aula, proporcionando nuevo campo del saber.

# data[].attributes.body
Es un medio vital, pero no debe ser el finalidad, el foco es el aprendizaje.

# data[].attributes.body
El papel de la tecnología es asistir los procesos de enseñanza y aprendizaje.

# data[].attributes.body
el papel de la tecnologia considero es una herramienta muy util. y facilita procesos innovadores

# data[].attributes.body
¿Cuál es el papel de la tecnología?

# data[].attributes.body
Un maestro que inspira, conecta su ser individual con colectivos y somos replicas de esos maestros que nos marcaron

# data[].attributes.body
Rafael Salinas Rojas
El ser maestro, ser humano, capaz de transformar.

# data[].attributes.body
La innovación educativa permite ajustes en el proceso enseñanza, aprendizaje y evaluación en la escuela pero sin dejar de soñar, sentir y explorar la magia de compartir,🤗 dialogar o crear. De igual manera se necesitan Seres humanos humildes, responsables, respetuosos de la diversidad, colaborativos y solidarios😇 pues estas son la esencia de la vida en armonía🦋🌼🌎💧 del planeta confiando en DIOS 🙏 o el universo que esté oportunidad de vida que estamos viviendo nos permita reflexiónar  😊 y dejar tanto egoísmo.🤓

# data[].attributes.body
Hernando Hernández Requiere mucha entrega y pasión. Conlleva el cambio en muchas vidas para tener nuevas posibilidades.

# data[].attributes.body
REUQERIMOS PARA UNA EDUCACION INNOVADORA REQUIERE QUE REALMENTE AMEMOS LO QUE HACEMOS Y RECONOCER A NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ADEMAS.....                                                                             --EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CONTEXTUALIZADO. SALGA DEL AULA
--QUE PERMITA APRENIZAJES PARTICIPATIVOS, ACTIVOS , REFLEXIVOS
--TENER APERTURA A LA INNOVACION, QUE EN CUALQUIER MOMENTO SE PUEDE DAR UNA OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE
--QUE REALMENTE SE TRABAJE TENIENDO PRESENTE EL CONTEXTO
--INCORPORAR LA TECNOLOGIA COMO HERRAMIENTA ASOCIADA DE GRAN APOYO
--METODOLOGIAS FLEXIBLES
--EVALUACION FORMATIVA.TENER PRESENTE QUE DESDE QUE SE PROPONE UN PROCESO DE EENSEÑANZA APREDIZAJE SE DEBE PROPONER LA EVALUACION

LA ESCULEA DEBE SER REALMENTE LA SEGUNDA OPORTUNIDAD DE VIDA

# data[].attributes.body
Interés por hacer que nuestra labor impacte de manera positiva. No sólo en la habilidad tecnológica. Debemos ser consientes de nuestra labor y ver en qué momento nos estancamos e identificar qué lo genera, de allí surgen las soluciones, las estrategias. Además construir a través de la realidad y la interacción con los demás, no sólo estudiantes sino compañeros, Gobierno, etc.

JINA PERDOMO MUÑOZ

# data[].attributes.body
La innovación educativa conlleva un ejercicio de reflexión del docente sobre su quehacer docente, de modo tal que logre integrar el saber de los estudiantes, su saber y las necesidades del contexto. Requiere escuchar al otro y promover ciudadanía.

# data[].attributes.body
Conlleva a responder a una o varias necesidades y requiere de pasión y compromiso total por suplir y crear ambientes de aprendizaje dinámicos e interactivos para facilitar la apropiación del conocimiento y desarrollo de las habilidades de los estudiantes. Pedro Pablo Delgado

# data[].attributes.body
Generar comunidades de practicas y ser generosos al compartirlos.

# data[].attributes.body
Una diada entre la tecnología y la motivación (amor, compromiso) de los docentes.

# data[].attributes.body
Lisbeth Patiño Suárez
Disposición del maestro para el mejoramiento de las estrategias pedagógicas

# data[].attributes.body
Construir tejido Social

# data[].attributes.body
MAESTROS QUE INSPIRAN

# data[].attributes.body
1.

# data[].attributes.attachment_link.title
El rol de los maestros en la innovación educativa | juan manuel lopera | TEDxPuraVidaED

# data[].attributes.body
¿Qué conlleva y qué requiere la innovación educativa?