# data[].attributes.headline
Perjalanan Pembelajaran Active Citizens - Sungai

# data[].attributes.subject
Perjalanan Pembelajaran Active Citizens - Sungai

# data[].attributes.body
Identitas dan Budaya

# data[].attributes.body
Keterampilan Berdialog

# data[].attributes.body
Komunitas Lokal dan Global

# data[].attributes.body
Perencanaan Proyek Aksi Sosial

# data[].attributes.body
1. Manajemen Aksi
2. kelompok 8
-meningkatkan kerjasama tim
-segala rencana terkoordinir
- memperbaiki permasalahan
3. meminimalisir kendala saat pelaksanaan, segala rencana terkoordinir, meningkatkan kerjasama tim (kelompok 6).
4. Kelompok 1
- Merencanakan segala sesuatunya dengan baik agar tidak menimbulkan hambatan
- Manajemen waktu,
- Bertanggungjawab sesuai peran masing-masing
5.kelompok 2
-merencanakan segala sesuatunya dengan baik agar tidak menimbulkan hambatan

-karena aksi sosial merupakan suatu langkah membuka relasi pergaulan secara lebih luas, bukan hanya di 1 lingkungan saja

-sebagai bentuk dari kepedulian sesama manusia, bahwa sesama manusia harus saling membantu karena sebaikbaiknya manusia adalah mereka yang bermanfaat untuk orang lain terutama mereka yang membutuhkan

6. Kelompok 7
-Karena aksi sosial merupakan suatu langkah membuka relasi pergaulan secara lebih luas, bukan hanya di 1 lingkungan saja
-Proses mencapai tujuan akhir dengan lancar
- Sebagai bentuk bentuk kepedulian sesama manusia  harus saling membantu karena sebaik-baiknya manusia adalah mereka yang bermanfaat untuk orang lain terutama mereka yang membutuhkan

Kelompok 5
- Merencanakan segala sesuatunya dengan baik agar tidak menimbulkan hambatan
- menjamin dan membangun peningkatan peran sosial
- agar kegiatan terlaksana secara sistematis

Kelompok 4
1. sebagai bentuk dari kepedulian sesama manusia , bahwa sesama manusia harus saling membantu karena sebaik-baiknya manusia adalah mereka yang bermanfaat untuk orang lain terutama mereka yg membutuhkan .
2. agar kegiatan terlaksana secara sistematis
3. merencanakan segala sesuatunya dengan baik agar tidak menimbulkan hambatan

Kelompok 9
1. Agar kegiatan terlaksana secara sistematis.
2. Bertanggung jawab sesuai peran masing-masing.
3. Memberi tujuan dan arahan dari aktivitas.
10. Kelompok 3
- agar tepat sasaran pada saat pelaksanaan
- mudah mengkoordinir suatu acara
- mendapat goals yg diinginkan

# data[].attributes.body
1. Pengenalan diri
2. untuk menggali juga memanfaatkan potensi pada diri sendiri(kelompok 3)
3. kelompok 8
-bentuk pengembangan diri
- mengetahui ekekurangan dan kelebihan diri kita
-pengendalian diri
4. Kelompok 2
-untuk membuat personal branding
-memahami peran diri sendiri terhadap lingkungan masyarakat sekitar
-agar dapat menghargai perbedaan dan perubahan dalam berbagai hal
5. Kelompok 5
-  Mengetahui potensi diri
- Mengekspresikan diri sesuai bakat
- Dapat memposisikan dan menyesuaikan diri dalam lingkungan baru
6. Sebagai proses menggali potensi diri (kelompok 7)
7. Agar bisa menyesuaikan diri kita dengan lingkungan yang baru (Kelompok 7)
8. Mencari potensi dan kelemahan diri sebagai bahan evaluasi diri (kelompok 7)
Kelompok 9
-. Memahami potensi diri sendiri.
-. Mencari jati diri.
-. Mampu mengekspresikan diri sesuai minat dan bakat.

Kelompok 1
-mengenal diri sendiri lebih jauh dan memperkenalkan identitas kita kepada orang lain

-untuk menggali juga memanfaatkan potensi pada diri sendiri
-bahan evaluasi untuk perbaikan diri kedepannya

Kelompok 6
-  Memahami potensi diri
- menentukan lingkungan yang cocok dengan diri sendiri
- membedakan antarindividu untuk saling menghargai satu sama lain

Kelompok 4
1.Dapat mengetahui tujuan yang ingin dicapai kedepannya
2. Pernyataan eksistensi diri
3. Sebagai salah satu proses untuk mencapai aktualisasi diri

# data[].attributes.body
1. Mencari persamaan
2. Kelompok 2
-Agar tidak terjadi misskomunikasi
-Bisa menyampaikan informasi dengan baik
-Agar tujuan dapat tercapai sacara efektif
3. Kelompok 7
- dapat menyampaikan pemikiran kita dengan jelas kepada lawan bicara
- dapat menjalin silaturahmi antara dua individu yang berbeda
- dapat menghindari kesalah-pahaman terhadap lawan bicara

4. Kelompok 8
- Melatih percaya diri
- mengargai perbedaan pendapat
- lebih cepat menuntaskan suatu masalah
5. Kelompok 1
-dapat menyampaikan pemikiran kita dengan jelas kepada orang lain
-menghargai perbedaan pendapat
-supaya bisa melihat suatu hal dari berbagai perspektif
5. Kelompok 5
- Bisa menyampaikan informasi dengan baik
- Meningkatkan rasa percaya diri
- Melatih pola pikir

6. Kelompok 6
- Mengembangkan pola pemikiran kita
- Menghargai perbedaan pendapat
- Mampu melihat suatu hal dari berbagai

7. Kelompok 4

1. Supaya bisa melihat suatu hal dari berbagai perspektif
2. Mengembangkan pola pemikiran
3. Melatih kepercayaan berbahasa serta meningkatkan kepercayaan diri

8. Kelompok 9
1. Meningkatkan kemampuan komunikasi
2. Memperlancar komunikasi ketika dalam kelompok.
3. Sebagai media kreativitas, semua orang dapat menyampaikan ide dan gagasannya dengan tanpa batasan
9. Kelompok 3
- mencari persamaan
- agar ada saling keterbukaan
- menghindari dari miss komunikasi

# data[].attributes.body
1. Sumber untuk mengikat kebersamaan/sinergi
2. kelompok 8
-Melatih diri dalam berprestasi.
-Memepercepat visi dan misi tercapai.
-agar kelestarian lingkungan dan budaya lokal terjaga
3. Kelompok 7
- Menambah kemampuan bekerja sama
- Mengenal dan beradaptasi dengan suatu lingkup pertemanan yang lebih luas dimana di dalamnya terdapat banyak perbedaan baik suku,agama,sudut pandang dan sebagainya
- Menambah kemampuan bekerja sama juga beradaptasi dengan basic saling mendukung satu sama lain

4. Menambah kemampuan bekerja sama juga beradaptasi dengan basic saling mendukung satu sama lain (kelompok 6)

5. Kelompok 1
- Membuat kita mengembangkan potensi dan meraih tujuan bersama.
- Mengenal dan beradaptasi dengan suatu lingkup pertemanan yang lebih luas dimana di dalamnya terdapat banyak perbedaan baik suku,agama,sudut pandang dan sebagainya.
- Untuk saling berbagi pengalaman serta menambah relasi.

6. Kelompok 5
- Melatih kemampuan bersosialisasi
- Sebagai wadah pelatihan dan perkumpulan orang-orang yang memiliki tujuan yang sama
- Melatih diri untuk mudah beradaptasi saat bekerja sama dengan orang lain

7. kelompok 2
-suatu wadah yang berisi orang orang yang memiliki tujuan yang sama sehingga lebih mudah dalam mencapai tujuannya karena saling membantu satu dengan yang lain

-melatih diri untuk mudah beradaptasi saat bekerjasama dengan oranglain

-mempercepat visi misi tercapai

8. Kelompok 4
1. Untuk saling berbagi pengalaman dan menambah relasi
2. Mencapai tujuan bersama dengan cepat
3. Tempat untuk saling mengembangkan potensi dan mendukung satu sama lain
9. Kelompok 9
1. Untuk saling berbagi pengalaman serta menambah relasi.
2. Sebagai wadah pelatihan dan perkumpulan orang-orang sebidang.
3. Agar kegiatan dan tujuan yang ingin dicapai dapat terorganisir dengan baik.
10. Kelompok 3
- sebagai jalinan relasi
- utk mengenal satu sama lain
- mengembangkan potensi yg dimiliki oleh pribadi dan kelompok

# data[].attributes.body
1. Kemampuan dalam merencanakan dan mengelola suatu aksi sosial (memahami analisis pemangku kepentingan,  permasalahan dan resiko; mengidentifikasi cara intervensi; menyusun rencana kegiatan sosial; mengevaluasi program dan melakukan komunikasi)

# data[].attributes.body
1. Percaya diri

2. Memahami bagaimana identitas diekspresikan dan bentuk budaya yang berbeda saling berhubungan serta dapat berubah

3. Supaya tidak melupakan identitas diri dan budaya (kel 8)

# data[].attributes.body
1. Memahami prinsip dan tujuan dialog (bagaiman dan kapan menggunakan dialog)

# data[].attributes.body
1. Memahami konsep masyarakat dan hubungannya dengan komunitas lokal dan global (perbedaan perspektif, saling terhubung)

# data[].attributes.body
Karena aksi sosial merupakan suatu langkah membuka relasi pergaulan secara lebih luas, bukan hanya di 1 lingkungan saja