# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS 1

# data[].attributes.headline
Khó khăn. Bất đồng ngôn ngữ hs và giáo viên 

# data[].attributes.subject
Khó khăn. Bất đồng ngôn ngữ hs và giáo viên 

# data[].attributes.body
GV phải học tiếng dân tộc của hs và tạo nhiều cơ hội cho hs nói nhiều tiếng phổ thông
Đề xuất nhà trường tạo nhiều về thời gian để gv tham gia học tập
Rụt rè e ngại trong giao tiếp và chưa mạnh dạn trao đổi
KP gợi mở chủ động tiếp cận và tâm sự với hs gvcn gvbm và một số hs
Khắp phụ tham gia các hoạt động của lớp của trường do đội phát động
Đề xuất nhà trường tổ chức nhiều hơn các buổi giao trải nghiệm
Cơ sở vật chất còn thiếu thốn
Khắc phụ nhà trường có phòng tư vấn hỗ trợ hs đảm bảo tính bảo mật cho hs
Phụ huynh chưa quan quan tâm việc học của con cái
Khắc phục tuyên truyền nhận thức cho phụ huynh
Đề xuất cho chính quyền địa phương tuyên truyền cho phụ huyng đi học đầy đủ

# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS 1

# data[].attributes.headline
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP - HG

# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS Nhóm 7

# data[].attributes.attachment_link.title
_Khó khăn của GV khi hỗ trỡ tư vấn HS (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS 1

# data[].attributes.headline
Chu Thị Lụa, Triệu Thị Hòe, Nguyễn Thị Tiền, Diệp Hoàng Linh, Linh Thị Xan, Nguyễn Ngọc Tân, Nguyễn Thành Xuyên, Bùi Văn Kháng, Hà Phúc Tôn, Phàn Thị Rạch, Phàn Mùi Khé, Lù Xuân Thành. 

# data[].attributes.subject
Chu Thị Lụa, Triệu Thị Hòe, Nguyễn Thị Tiền, Diệp Hoàng Linh, Linh Thị Xan, Nguyễn Ngọc Tân, Nguyễn Thành Xuyên, Bùi Văn Kháng, Hà Phúc Tôn, Phàn Thị Rạch, Phàn Mùi Khé, Lù Xuân Thành. 

# data[].attributes.headline
Đỗ Thị Châm, Hồ Duy Hiệp, Hà Thị Hằng, Hoàng Thị  Bạ, Phạm Văn Khanh

# data[].attributes.subject
Đỗ Thị Châm, Hồ Duy Hiệp, Hà Thị Hằng, Hoàng Thị  Bạ, Phạm Văn Khanh

# data[].attributes.headline
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HOÀNG SU PHÌTRƯỜNG PTDTBT TH&THCS THÀNG TÍN	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcThàng Tín , ngày  09  tháng 01 năm 2022					       KẾ HOẠCH Hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý học đường năm học 2021-2022		Căn cứ vào kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020 - 2021          Căn cứ TT 31 về hướng dẫn tư vấn học đường           Căn cứ tình hình đặc điểm lớp 3A . Tôi đã xây dựng kế hoạch hoạt động tư vấn, hỗ trợ học đường năm học 2020- 2021 như sau:I. KHÓ KHĂN CỦA HS TRONG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC.Lớp 5A , tổng số học sinh là 24 em, 24/24 em là dân tộc, gia đình thuộc hộ nghèo: 13/24 em. Quá trình học tập và tham gia các hoạt động giáo dục cơ bản có thuận lợi tuy nhiên cũng có nhiều khó khăn của học sinh trong hoạt động học tập và giáo dục cụ thể 1 số vấn đề như sau:1. Thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.2. Gặp khó khăn trong việc tính toán, đọc, nghe – viết, giao tiếp.II. KẾ HOẠCH TƯ VẤN HỖ TRỢ.1. Mục tiêu.- Tư vấn, hỗ trợ học sinh (nâng cao ý thức) hình thành thói quen, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.- Giúp học sinh đang gặp khó khăn trong việc tính toán đọc, nghe viết, giao tiếp  được tốt hơn qua các hoạt động học, nhóm, trò chơi, trải nghiệm.2. Đối tượng thực hiện.- GVCN, giáo viên BM, BGH, tổng phụ trách Đội và Ban chính quyền địa phương, các lực lượng khác trong và ngoài nhà trường. Tổ chức dạy tích hợp các nội dung tư vấn tâm lý cho học sinh trong các môn học chính khóa và hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 3. Thời gian tư vấn, hỗ trợ.Thời gian	Nội dung	Người thực hiệnTháng 9/2021Tháng 09/2021 đến  tháng 12/2021Tháng 01/2022- 04/2022	- Tiếp nhận tư vấn, tham vấn tâm lí cho HS có nhu cầu.- Tư vấn, hỗ trợ học sinh hình thành thói quen, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp. (tổ chức các HĐ … nâng cao ý thức thực hiện nội quy cho HS. Buổi nói chuyện, câu lạc bộ, trò chơi,…) các phong trào  thi đua- Tư vấn, hỗ trợ về việc lựa chọn kỹ năng, phương pháp học tập hiệu quả phù hợp với năng lực, phẩm chất người học.- Tổ chức thi đọc chuyện, hướng dẫn cách đọc, viết, HD kĩ năng đọc, phát âm, viết. Hội thi kể chuyện, các trò chơi học tập. Cuộ thi dung chuông vàng do đội phát động, HĐTN do đoàn xã phát độngVD: kể chuyện cho các e nghe, và TLCH	- GVCN lớp.- GVCN kết hợp với GV bộ môn, TPT Đội.- GVCN kết hợp với GV bộ môn, PHHS.4. Nội dung và cách thức tư vấn, hỗ trợ. 4.1. Nội dung tư vấn, hỗ trợ.- Tư vấn, định hướng giáo dục cho HS hình thành thói quen thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp.- Tư vấn, hỗ trợ về việc lựa chọn kỹ năng, phương pháp học tập hiệu quả phù kĩ năng tính toán, đọc, nghe viết, giao tiếp.- Tư vấn cho HS về những yêu cầu cụ thể, giới hạn về thời gian, điều kiện thực hiện các hoạt động để HS làm quen và hình thành được năng lực học tập, rèn luyện được kĩ năng cần thiết.4.2. Cách thức tư vấn, hỗ trợ.Hình thức 1: Tổ chức tư vấn, hỗ trợ trực tiếp giữa cán bộ tư vấn - học sinh.Hình thức 2: Tư vấn trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua điện thoại của GVCN, Tổ/nhóm tư vấn, PHHSHình thức 3: Tương tác đám đông, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động tập thể để các em được trải nghiệm từ đó hình thành nên thói quen học tập, ý thức tổ chứ kỉ luật.Hình thức 4: Lồng ghép vào các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt tập thể, (phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, thành viên Tổ tư vấn tâm lý), hoạt động trải nghiệm5. Phương tiện, điều kiện thực hiện.Giáo viên cùng các lực lượng trong nhà trường, cha mẹ học sinh và các lực lượng ngoài nhà trường có liên quan để thực hiện công tác tư vấn cho học sinh. Các phương tiện thực hiện sẽ tùy theo thời điểm, nhu cầu của học sinh trong các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt tập thể, hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Nhà trường bố trí phòng tư vấn tâm lý học đường để phục vụ cho công tác tư vấn.Tài liệu tư vấn: Tài liệu được cấp phát trong các đợt giáo viên đi tập huấn; Sưu tầm tài liệu từ báo mạng có uy tín, … Có hồ sơ lưu trữ các trường hợp tư vấn, hỗ trợ.	6. Đánh giá kết quả.a. Dự kiến kết quả tư vấn, hỗ trợ đạt được:+ 100% HS hình thành thói quen, rèn luyện bản thân, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.+ 90% HS đã giải quyết được các vấn đề trong việc tiếp thu kiến thức; Tính toán, đọc rõ ràng, phát âm chính xác, nghe viết khá tốt khi chuyển lớp. (còn lại 10% HS dân tộc Hmoong, nhận thức chậm, phát âm sai do đặc thù ngôn ngữ của mẹ đẻ và ngôn ngữ địa phương...)	b. Quan sát theo dõi sự tiến bộ của HS.        Động viên khích lệ  học sinh kịp thời. Điều chỉnh các giải pháp tư vấn hỗ trợ.. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCHNghiêm Xuân Biển	DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠOHIỆU TRƯỞNGNguyễn Thiện Hà 

# data[].attributes.subject
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HOÀNG SU PHÌTRƯỜNG PTDTBT TH&THCS THÀNG TÍN	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcThàng Tín , ngày  09  tháng 01 năm 2022					       KẾ HOẠCH Hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý học đường năm học 2021-2022		Căn cứ vào kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2020 - 2021          Căn cứ TT 31 về hướng dẫn tư vấn học đường           Căn cứ tình hình đặc điểm lớp 3A . Tôi đã xây dựng kế hoạch hoạt động tư vấn, hỗ trợ học đường năm học 2020- 2021 như sau:I. KHÓ KHĂN CỦA HS TRONG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC.Lớp 5A , tổng số học sinh là 24 em, 24/24 em là dân tộc, gia đình thuộc hộ nghèo: 13/24 em. Quá trình học tập và tham gia các hoạt động giáo dục cơ bản có thuận lợi tuy nhiên cũng có nhiều khó khăn của học sinh trong hoạt động học tập và giáo dục cụ thể 1 số vấn đề như sau:1. Thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.2. Gặp khó khăn trong việc tính toán, đọc, nghe – viết, giao tiếp.II. KẾ HOẠCH TƯ VẤN HỖ TRỢ.1. Mục tiêu.- Tư vấn, hỗ trợ học sinh (nâng cao ý thức) hình thành thói quen, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.- Giúp học sinh đang gặp khó khăn trong việc tính toán đọc, nghe viết, giao tiếp  được tốt hơn qua các hoạt động học, nhóm, trò chơi, trải nghiệm.2. Đối tượng thực hiện.- GVCN, giáo viên BM, BGH, tổng phụ trách Đội và Ban chính quyền địa phương, các lực lượng khác trong và ngoài nhà trường. Tổ chức dạy tích hợp các nội dung tư vấn tâm lý cho học sinh trong các môn học chính khóa và hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. 3. Thời gian tư vấn, hỗ trợ.Thời gian	Nội dung	Người thực hiệnTháng 9/2021Tháng 09/2021 đến  tháng 12/2021Tháng 01/2022- 04/2022	- Tiếp nhận tư vấn, tham vấn tâm lí cho HS có nhu cầu.- Tư vấn, hỗ trợ học sinh hình thành thói quen, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp. (tổ chức các HĐ … nâng cao ý thức thực hiện nội quy cho HS. Buổi nói chuyện, câu lạc bộ, trò chơi,…) các phong trào  thi đua- Tư vấn, hỗ trợ về việc lựa chọn kỹ năng, phương pháp học tập hiệu quả phù hợp với năng lực, phẩm chất người học.- Tổ chức thi đọc chuyện, hướng dẫn cách đọc, viết, HD kĩ năng đọc, phát âm, viết. Hội thi kể chuyện, các trò chơi học tập. Cuộ thi dung chuông vàng do đội phát động, HĐTN do đoàn xã phát độngVD: kể chuyện cho các e nghe, và TLCH	- GVCN lớp.- GVCN kết hợp với GV bộ môn, TPT Đội.- GVCN kết hợp với GV bộ môn, PHHS.4. Nội dung và cách thức tư vấn, hỗ trợ. 4.1. Nội dung tư vấn, hỗ trợ.- Tư vấn, định hướng giáo dục cho HS hình thành thói quen thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp.- Tư vấn, hỗ trợ về việc lựa chọn kỹ năng, phương pháp học tập hiệu quả phù kĩ năng tính toán, đọc, nghe viết, giao tiếp.- Tư vấn cho HS về những yêu cầu cụ thể, giới hạn về thời gian, điều kiện thực hiện các hoạt động để HS làm quen và hình thành được năng lực học tập, rèn luyện được kĩ năng cần thiết.4.2. Cách thức tư vấn, hỗ trợ.Hình thức 1: Tổ chức tư vấn, hỗ trợ trực tiếp giữa cán bộ tư vấn - học sinh.Hình thức 2: Tư vấn trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua điện thoại của GVCN, Tổ/nhóm tư vấn, PHHSHình thức 3: Tương tác đám đông, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động tập thể để các em được trải nghiệm từ đó hình thành nên thói quen học tập, ý thức tổ chứ kỉ luật.Hình thức 4: Lồng ghép vào các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt tập thể, (phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, thành viên Tổ tư vấn tâm lý), hoạt động trải nghiệm5. Phương tiện, điều kiện thực hiện.Giáo viên cùng các lực lượng trong nhà trường, cha mẹ học sinh và các lực lượng ngoài nhà trường có liên quan để thực hiện công tác tư vấn cho học sinh. Các phương tiện thực hiện sẽ tùy theo thời điểm, nhu cầu của học sinh trong các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt tập thể, hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Nhà trường bố trí phòng tư vấn tâm lý học đường để phục vụ cho công tác tư vấn.Tài liệu tư vấn: Tài liệu được cấp phát trong các đợt giáo viên đi tập huấn; Sưu tầm tài liệu từ báo mạng có uy tín, … Có hồ sơ lưu trữ các trường hợp tư vấn, hỗ trợ.	6. Đánh giá kết quả.a. Dự kiến kết quả tư vấn, hỗ trợ đạt được:+ 100% HS hình thành thói quen, rèn luyện bản thân, nâng cao ý thức thực hiện các nội quy, quy định của trường, lớp.+ 90% HS đã giải quyết được các vấn đề trong việc tiếp thu kiến thức; Tính toán, đọc rõ ràng, phát âm chính xác, nghe viết khá tốt khi chuyển lớp. (còn lại 10% HS dân tộc Hmoong, nhận thức chậm, phát âm sai do đặc thù ngôn ngữ của mẹ đẻ và ngôn ngữ địa phương...)	b. Quan sát theo dõi sự tiến bộ của HS.        Động viên khích lệ  học sinh kịp thời. Điều chỉnh các giải pháp tư vấn hỗ trợ.. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCHNghiêm Xuân Biển	DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠOHIỆU TRƯỞNGNguyễn Thiện Hà 

# data[].attributes.headline
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP _ HG

# data[].attributes.subject
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP _ HG

# data[].attributes.headline
Tạ Thị Vinh - trường tiểu học Thông Nguyên 

# data[].attributes.subject
Tạ Thị Vinh - trường tiểu học Thông Nguyên 

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Kim Hoa trường tiểu học tân Tiến huyện Hoàng Su phì

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Kim Hoa trường tiểu học tân Tiến huyện Hoàng Su phì

# data[].attributes.headline
Hồ Thị Hiền trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Hồ Thị Hiền trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.headline
Nguyễn Văn Trực trường TH Tân Tiến HSP-HG

# data[].attributes.subject
Nguyễn Văn Trực trường TH Tân Tiến HSP-HG

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Nguyên trường tiểu học Tân Tiến huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Nguyên trường tiểu học Tân Tiến huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Dung trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Dung trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.body
Chu Thị Lụa trường tiểu học Nậm Ty

# data[].attributes.headline
Trần Thanh Loan - Trường PTDT BT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Trần Thanh Loan - Trường PTDT BT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.headline
Hà Thị Nghiên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Hà Thị Nghiên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.headline
Vương văn thien trường tiểu học tân tiến

# data[].attributes.subject
Vương văn thien trường tiểu học tân tiến

# data[].attributes.headline
hoàng ngọc tâm trường ptdtbt th bản phùng

# data[].attributes.subject
hoàng ngọc tâm trường ptdtbt th bản phùng

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Doanh trường tiểu học Tân Tiến

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Doanh trường tiểu học Tân Tiến

# data[].attributes.body
phạm đức hiếu trường ptdtbt tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.body
Hà Văn Hoàn, Phạm Thị Liên, Cấn Mạnh Giang
Trường PTDTBT TH Bản Phùng-HSP-HG

# data[].attributes.body
DƯƠNG THỊ HIẾN trường tiểu học Tân Tiến-Hoang Su Phì -HG

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Nùng Văn Ran - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng

# data[].attributes.subject
Nùng Văn Ran - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng

# data[].attributes.headline
Tráng Văn Ngọc trường Phổ thông Dân tộc Bán trú tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Tráng Văn Ngọc trường Phổ thông Dân tộc Bán trú tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Cấn Mạnh Giang trường PTDTBTTH Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Cấn Mạnh Giang trường PTDTBTTH Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Chang trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Chang trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.body
Hà thu hương trường PTDT BT TH Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Phạm Thị Liên Trường PTDTBT TH Bản Phùng, HSP, HG

# data[].attributes.subject
Phạm Thị Liên Trường PTDTBT TH Bản Phùng, HSP, HG

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Chang - Trường PTDTBT TH Bản Phùng - Hoàng Su Phì - Hà Giang

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Chang - Trường PTDTBT TH Bản Phùng - Hoàng Su Phì - Hà Giang

# data[].attributes.headline
Cấn Mạnh Giang Gv trường PTDTBTTH Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Cấn Mạnh Giang Gv trường PTDTBTTH Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Hà Văn Hoàn - Phạm Thị Liên - Trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Hà Văn Hoàn - Phạm Thị Liên - Trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.body
Hà Thị Thao - TH Thông Nguyên

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Bẩm - Vàng Văn May - Hán Anh Xuân - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Bẩm - Vàng Văn May - Hán Anh Xuân - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.headline
VÀNG SEO TĂNG - LÙ VĂN DƯƠNG - TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC BẢN PHÙNG - HSP -HG

# data[].attributes.subject
VÀNG SEO TĂNG - LÙ VĂN DƯƠNG - TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC BẢN PHÙNG - HSP -HG

# data[].attributes.headline
Vàng Văn May, Hoàng Thị Bẩm, Hán Anh Xuân, Mai Thị Ban, Hoàng Văn Chơi, Lại Thị Hoài - trường PTDTBT TH Bản Nhùng

# data[].attributes.subject
Vàng Văn May, Hoàng Thị Bẩm, Hán Anh Xuân, Mai Thị Ban, Hoàng Văn Chơi, Lại Thị Hoài - trường PTDTBT TH Bản Nhùng

# data[].attributes.body
Chu Minh Chính - TH Thông Nguyên

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng 

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng 

# data[].attributes.body
TRương Thị Thu Trang trường PTDTBTTH Nam Sơn, HSP, HG

# data[].attributes.headline
Lù Tiểu Oanh - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG.

# data[].attributes.subject
Lù Tiểu Oanh - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG.

# data[].attributes.body
Trương Thị Thu Trang trường PTDTBT THN Nam Sơn, HSP, HG

# data[].attributes.headline
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Trần Thị Lý Trường TH Thông Nguyên - HSP - HG

# data[].attributes.attachment_caption
Tô Quang Chưởng - Trường TH Thông Nguyên

# data[].attributes.attachment_link.title
Tô Quang Chưởng - Trường TH Thông Nguyên

# data[].attributes.headline
Triệu Thị Hòe trường Tiểu học Nậm Ty, HSP, HG

# data[].attributes.subject
Triệu Thị Hòe trường Tiểu học Nậm Ty, HSP, HG

# data[].attributes.headline
Hà Văn Hoàn - Trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Hà Văn Hoàn - Trường PTDTBT TH Bản Phùng

# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS 1

# data[].attributes.attachment_link.title
TH 9-1 Những khó khăn của CG khi tư vấn cho HS 1

# data[].attributes.headline
Hoàng Ngọc Tâm trường ptdtbt th Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Hoàng Ngọc Tâm trường ptdtbt th Bản Phùng

# data[].attributes.headline
Nùng Văn Ran - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP

# data[].attributes.subject
Nùng Văn Ran - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP

# data[].attributes.attachment_link.title
KẾ HOẠCH TƯ VẪN HỌC ĐƯỜNG - THÔNG NGUYÊN.doc

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Kim Hoa trường tiểu học Tân Tiến HSP

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Kim Hoa trường tiểu học Tân Tiến HSP

# data[].attributes.headline
Lại Thị Hoài - PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Lại Thị Hoài - PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.body
Chu Minh Chính - Trường TH Thông Nguyên

# data[].attributes.attachment_link.title
KE HOACH TU VAN KHO KHAN CUA HOC SINH- NHÓM 3

# data[].attributes.headline
Trần Thanh Loan - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.subject
Trần Thanh Loan - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG

# data[].attributes.headline
Hoàng Thị Nguyên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Hoàng Thị Nguyên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.headline
Hà Thị Nghiên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Hà Thị Nghiên trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.headline
Lù Tiểu Oanh - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG.

# data[].attributes.subject
Lù Tiểu Oanh - Trường PTDTBT TH Bản Nhùng - HSP - HG.

# data[].attributes.headline
Hồ Thị Hiền trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Hồ Thị Hiền trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.headline
Phạm Thị Thu Hà trường th Thông Nguyên -HSP-HG

# data[].attributes.subject
Phạm Thị Thu Hà trường th Thông Nguyên -HSP-HG

# data[].attributes.headline
Phan Thị Năm trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.subject
Phan Thị Năm trường tiểu học Tân Tiến huyện HSP

# data[].attributes.body
Chu Thị Lụa - Trường tiểu Học Nậm Ty, HSP, HG

# data[].attributes.body
Tạ Thị Vinh trường tiểu học Thông Nguyên

# data[].attributes.body
Nguyễn Văn Đại

# data[].attributes.headline
Hoàng Bình Nha- Trường tiểu học tân Tiến- HSP- Hà Giang

# data[].attributes.subject
Hoàng Bình Nha- Trường tiểu học tân Tiến- HSP- Hà Giang

# data[].attributes.body
Hà Thị Thao

# data[].attributes.headline
Phạm Thị Thu Hà Trường TH Thông Nguyên HSP-HG

# data[].attributes.subject
Phạm Thị Thu Hà Trường TH Thông Nguyên HSP-HG

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thị Lệ Trường PTDT BT Tiểu học Bản Phùng