# data[].attributes.body
Nemendur í 2.bekk unnu upplýsingatækni verkefni tengt fuglum. Þau bæði æfðu sig í að leita upplýsinga um fugla og nota fuglavefinn til að finna upplýsingar, skoða myndir og hlusta á hljóðin sem þeir gefa frá sér.

# data[].attributes.body
Komin er til starfa kennari sem er Upplýsingatækni kennari sem hefur stutt snilliteymið mikið. Hann kom inn með fullt af hugmyndum og nýju efni.

# data[].attributes.body
2. Bekkur er komin með Evolytes bækur og byrjuð að prófa bæði forritið og bækurnar og hefur þetta vakið mikla lukku hjá nemendum.

# data[].attributes.body
Vefsíða með fullt af skemmtilegum stærðfræðileikjum.
Hægt að velja það aldursstig sem hentar.

Einnig hægt að fara inn sem kennari og búa til heimasvæði og leggja fyrir verkefni.
Á eftir að skoða betur

# data[].attributes.body
Vefsíðan með allskyns skemmtilegum námsleikjum fyrir yngsta stig.

Einnig eru "teachers tools" þar sem má finna gagnvirka klukku, almennbrot og annað sniðugt sem nemendur geta notað sem hjálpar gagn eða sem kennarinn getur varpað upp á skjá og nota með bekknum.

# data[].attributes.body
Heimasvæði fyrir kennara líkt og Seesaw.
Býrð til "classroom" þar sem þú setur nemendur.
Velur þau verkefni sem hentar ss. hvaða leiki opnar fyrir nemendur.

Þetta er til á appi sem auðveldar til muna aðgengi nemenda.

Kennarinn getur síðan fylgst með hverjir hafa unnið verkefnið og hvernig gekk.

# data[].attributes.body
Stærðfræðileikir frá 1. - 6. bekk. Mjög skemmtilegt.

# data[].attributes.body
Skemmtilegur stærðfræðileikur í ipad. Það geta verið 1-4 í hverjum leik í einu með einn ipad.
Fjórir leikir eru í boði;
- Tölur
- Einingar, tugir, hundrað
- Samlagning og frádráttur
- Margföldun og deiling

# data[].attributes.body
Nearpod er virkilega skemmtilegt og fræðandi forrit.
Kennarinn útbýr fræðsluefni og getur nýtt sér í það glærur (möguleiki að tala inn á þær), myndbönd, leyft nemendum að teikna, spurningar og allskyns leiki.
Nemendur opna í ipad appið eða síðuna; nearpod.com. Þar eiga þeir að skrá niður kóða sem kennarinn gefur þeim.
Kennarinn ræður hvort nemendur fái að skrolla í gegnum efnið sjálf eða hvort hann stjórni hraðanum úr tölvunni sinni.

# data[].attributes.body
Inga Lára sýndi okkur Prowise Presenter. Þar er margt þar sem hægt er að nýta í kennslu t.d. stærðfræðileikir með samlagningu, frádrætti, margföldun og deiling. Endalausir möguleikar.
Ástrós benti okkur á My Story  Book sem er frítt á netinu. Þar er hægt að búa til myndabækur og setja inn allskonar bakgrunna o.fl. mjög skemmtilegt.
Við ræddum líka hvað við erum búnar að gera í snillismiðju og framhaldið á henni.
Hlökkum til að fá kennslu á Prowise í næstu viku.
Töluðum líka um að við þurfum að vera dugleg að miðla til hvors annars, t.d. á stuttum fundum eða með innlegg á starfsmannafundum.

# data[].attributes.body
https://www.mystorybook.com/

Mér finnst þetta spennandi og einfaldur vefur, aðeins ólíkur Book Creator, ekki hæg að taka upp hljóð, en þarna eru myndir og bakgrunnar. Hægt að skrifa á íslensku líka, en gæti hentað í kennslu í Hönnun og smíði/myndmennt og ensku t.d. Nemendur gætu unnið með Glósubók, allt árið jafnvel, það er hægt að vista þessar bækur eða styrkja vefinn og láta prenta bækur út.

Þarna er líka hægt að vinna skapandi verkefni, búa til sögur og myndir.
ÁRS, 7. feb. 2022.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own storybook online. Make writing and publishing a book more fun with our picture book making tool!

# data[].attributes.headline
Snillismiðja                        book creator

# data[].attributes.subject
Snillismiðja                        book creator

# data[].attributes.body
20. janúar 2022

Við Elísabet prófuðum að fara í book creator með nemendum okkar í 1. bekk. Helmingur nemenda er í sóttkví og gafst því gott tækifæri til að prófa í tveimur litlum hópum (annar hópurinn var í íþróttum á meðan) og vorum tvær með 7 - 8 nemendur í ca 35 mínútur. Elísabet tengdi ipad við stóra skjáinn okkar þannig að það varð auðveldara að leiðbeina nemendum öllum í einu þó að við þyrftum vissulega að aðstoða hvern og einn að einhverju leiti. Við lögðum áherslu á að nemendur kynntust helstu aðgerðum (skrifa með putta, stroka út, skrifa á lyklaborði, taka mynd o.s.frv.). Allir gerðu forsíðu að bók, sumir tóku mynd af sér á meðan aðrir teiknuðu og skreyttu á annan hátt. Flestir prófuðu að búa til sögu með því að taka upp og fannst mjög gaman að hlusta á sjálfa sig. Einhverjir skrifuðu sögu með því að nota puttann og var sérlega gaman að sjá hvað einn nemandinn lagði sig mikið fram (skrifaði heilmikið, teiknaði myndir og las inn söguna. Næst þurfum við að merkja inn hvaða ipada hver nemandi var með, vista bækurnar á þann ipad svo hægt sé að gera stærri bók og markvissari. Sé fyrir mér að nemendur geti leitað mynda og fróðleiks á netinu og unnið bókina sína eftir ákveðnum fyrirmælum.
23. mars
Það hefur gengið vel að kenna nemendum í 1. bekk að vinna í book creator. Tveir smiðjuhópar eru búnir að læra að sækja myndir á google og skrifa stutta skýringu eða litla sögu við myndirnar. Fyrirmælin eru að nemendur búi til forsíðu með nafni sögunnar og höfundar og skreyti að eigin vali. Þeir sækja svo myndir á google t.d. myndir af hundum og skrifa svo eitthvað við myndirnar eða jafnvel stutta sögu sem er myndskreytt með myndum sem nemendur sóttu. Þetta hefur gengið mjög vel og nemendur ótrúlega fljótir að læra og áhugasamir. Biðja iðulega um að fá að gera bók ef við erum með ipada sem hluta af vali/hringekju.

# data[].attributes.body
Hérna eru góðar leiðbeiningar á íslensku um Book Creator í kennslu. Frábært leið til að nýta upplýsingatækni í kennslu og efla læsi, orðaforðavinnu, frásögn og ritun t.d.
Hægt er að nota þessar leiðbeiningar í beina kennslu, varpa leiðbeiningum upp á skjáinn og leiða nemendur í gegnum fyrstu bókina sína.
https://www.fjolmennt.is/static/extras/images/book-creator228.pdf

# data[].attributes.headline
50 leiðir til að nota Book Creator í kennslu. 

# data[].attributes.subject
50 leiðir til að nota Book Creator í kennslu. 

# data[].attributes.body
https://read.bookcreator.com/aWAhdfUWXPQR1UPW7fJOHnfObsb2/_or2hLPmR3WlS34sPH_WKQ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Editor note:

This book was published in 2018. While a lot of the ideas are still relevant, most of the examples come from 2013 to 2017, when the Book Creator for iPad app was much more prevalent.

We suggest you check out our new resource, published in May 2023 - The Book Creator Toolkit for Schools & Districts.

Book Creator launched on iPad in September 2011. More than 6 years later the app is still going strong, used in classrooms all across the world in a variety of different subjects. And with the launch of our Chrome web app in 2017, we hope students will continue to benefit from using Book Creator.

We love seeing how creative teachers and students can be when using Book Creator. We're lucky that many teachers over the years have shared their tips, ideas and lesson plans as case studies on our blog.

This book brings together those ideas in one place, so you can browse through them and hopefully be inspired. Thank you to all the teachers who've contributed.

We've started off with 50 ways to use Book Creator, but we're certain there's a lot more than that! If you've got a great idea and want to share it with others, please contact us!

Happy book making.

Dan & Dan
from the Book Creator team.

1.

14.

2.

15.

3.

16.

4.

17.

5.

18.

6.

19.

7.

20.

8.

21.

9.

22.

10.

23.

11.

24.

12.

25.

13.

26.

# data[].attributes.attachment_link.title
50 ways to use Book Creator (2018) in your classroom

# data[].attributes.attachment_link.description
This book draws on 5 years (2013-18) of case studies from classrooms across the world to inspire you to use Book Creator in diverse ways. What will you create?

# data[].attributes.body
Nota t.d book creator í að taka upp/lesa inn sögur fyrir þau sem geta ekki skrifað. Hægt að senda heim eða vista í stílabók með Qr kóða

# data[].attributes.body
QR-kóðar

# data[].attributes.headline
Heimsóknir og sjá hvað aðrir eru að gera

# data[].attributes.subject
Heimsóknir og sjá hvað aðrir eru að gera

# data[].attributes.body
Fara í heimsóknir í skóla og sjá hvað aðrir eru að gera.

# data[].attributes.body
Við fáum hands on kennslu í t.d. Provise skjá, Osmo o.fl.

# data[].attributes.body
Green screen – setja upp leikrit

# data[].attributes.body
...sem maður heldur að muni hafa mjög gaman af snilliteymisvinnu en hafa takmarkaðan áhuga þegar til á að taka.

# data[].attributes.body
Gaman að sjá þegar nemendur eru að blómstra í UT sem halda sig til hlés í skólastofunni.

# data[].attributes.body
1. prófa þau tæki og tól sem eru til hér hjá okkur.
- Prowise skjár
- Beetbot
- Osmo

# data[].attributes.body
Getum við fengið aðgang að stóra skjánum (Provise) og prófað okkur áfram sjálf.

# data[].attributes.body
Þurfum að velja okkur eitthvað eitt viðfangsefni og þróa í kennslu (hvaða þætti ætlum við að fókusera á). Þegar við erum búin að prófa okkur áfram veljum við ákveðið efni.

# data[].attributes.body
Snillismiðja | Kortsen
Ég hef aðeins verið að grúska og lesa á þessari síðu, margt mjög spennandi.

# data[].attributes.attachment_link.description
Tilnefning til Íslensku menntaverðlaunanna 2020 Framúrskarandi þróunarverkefni Snillitímar í Gerðaskóla, þróunarverkefni sem beinist að því að efla frumkvæði nemenda í námi með því að gefa þeim kost á að fást við skapandi verkefni á eigin áhugasviði. Bryddað var upp á Snillitímum í Gerðaskóla fy ...

# data[].attributes.body
Takk Ingvar, það er einmitt þessi síða/hópur sem var kveikjan að okkar snillismiðjum :) ÁRS

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Makerspace gengur undir ýmsum nöfnum hérlendis s.s. snjallsmiðja, hönnunarsmiðja, snillismiðja, gerver eða tilraunaverkstæði.
Hugmyndin byggir á eflingu sköpunar og uppbyggingu á hæfni sem kennd er við 21. öldina. Hönnun og sköpun á ekki bara heima í sérstökum kennslustundum, það á heima í öllu námi.
Makerspace er alls konar. Sum er mjög tæknivædd eins og Fab lab. Önnur eru blanda af tækni og föndri og enn önnur bjóða upp á kubba og föndur. Þannig að ein sameiginleg lýsing á þessu fyrirbæri er ekki til en tilgangurinn með þeim öllum er sá sami, að efla sköpunarhæfni notenda og kenna þeim að nýta hana sér til framdráttar í lífinu.

Í mörgum Makerspace rýmum er að finna þrívíddarprentara, föndurefni, tölvur til að hanna og forrita sem og aðrar vélar, svo sem vínylskera og saumavélar en þetta þarf ekki allt að vera til staðar. Makerspace snýst um hugarfar og tilgang verkefnanna, um að læra af mistökum og að læra að vinna eftir ákveðnu hönnunarferli.

# data[].attributes.attachment_link.description
Makerspace gengur undir ýmsum nöfnum hérlendis s.s. snjallsmiðja, hönnunarsmiðja, snillismiðja, gerver eða tilraunaverkstæði. Hugmyndin byggir á eflingu sköpunar og uppbyggingu á hæfni sem kennd er við 21. öldina. Hönnun og sköpun á ekki bara heima í sérstökum kennslustundum, það á heima í öllu námi. Makerspace er alls konar.

# data[].attributes.headline
Smellið á myndina til að fara á aðalsíðu verkefnisins

# data[].attributes.subject
Smellið á myndina til að fara á aðalsíðu verkefnisins